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未知驅(qū)動(dòng)探索,專注成就專業(yè)小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題題目一一張正方形紙片的邊長(zhǎng)是20厘米,將其四個(gè)角剪掉后,剩下的部分能夠圍成一個(gè)什么形狀?請(qǐng)寫出解題思路和過(guò)程。解題思路:-首先,我們需要知道正方形的邊長(zhǎng)為20厘米。-將四個(gè)角剪掉后,剩下的部分是正方形的四個(gè)邊的一部分,形成了一個(gè)邊長(zhǎng)為20厘米的凹形四邊形。解題過(guò)程:1.首先,我們可以先畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為20厘米的正方形,可以使用尺子、直尺或者任何合適的工具來(lái)進(jìn)行測(cè)量和繪制。2.然后,我們將正方形的四個(gè)角剪掉,使剩下的部分只剩下四條邊。3.最后,我們觀察剩下的部分,可以發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)凹形四邊形,有一個(gè)內(nèi)角大于180度的尖角。題目二小明參加了一個(gè)數(shù)學(xué)比賽,比賽中要求計(jì)算以下表達(dá)式的值:(35+25)÷5×3,請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程,并求出結(jié)果。解題過(guò)程:1.首先,我們需要計(jì)算括號(hào)內(nèi)的表達(dá)式:35+25=60。2.接下來(lái),我們將得到的結(jié)果除以5:60÷5=12。3.最后,我們將得到的結(jié)果乘以3:12×3=36。所以,表達(dá)式(35+25)÷5×3的值是36。題目三小明有一些蘋果,他將其中的四分之一送給了小紅,又將剩下的三分之一送給了小李。如果小明最后還剩下9個(gè)蘋果,請(qǐng)問(wèn)最開(kāi)始小明共有多少個(gè)蘋果?請(qǐng)寫出解題思路和過(guò)程。解題思路:-首先,我們?cè)O(shè)小明最開(kāi)始共有蘋果的數(shù)量為x。-小明送出了四分之一后,剩下的數(shù)量為3/4*x。-然后,小明再送出了三分之一后,剩下的數(shù)量為2/3*(3/4*x)。-根據(jù)題意:2/3*(3/4*x)=9,我們可以通過(guò)求解方程來(lái)計(jì)算x的值。解題過(guò)程:1.首先,我們可以將2/3*(3/4*x)=9進(jìn)行簡(jiǎn)化運(yùn)算,得到:(2/3)*(3/4*x)=9。2.然后,我們可以進(jìn)一步簡(jiǎn)化計(jì)算,得到:(2/3)*(3/4)*x=9。3.接下來(lái),我們可以將分?jǐn)?shù)進(jìn)行化簡(jiǎn),得到:(2/4)*(3/3)*x=9。4.然后,我們可以繼續(xù)簡(jiǎn)化計(jì)算,得到:(1/2)*x=9。5.最后,我們可以通過(guò)移項(xiàng)計(jì)算得到:x=9*2=18。所以,小明最開(kāi)始共有18個(gè)蘋果。以上是小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題的三道題目的解答。通過(guò)
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