高中語文試題《勸學(xué)》習(xí)題

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《勸學(xué)》習(xí)題

閱讀下面的文段，完成1～8題。

及項梁渡淮，信仗劍從之，居戲下，無所知名。項梁敗，又屬項羽，羽以為郎中。數(shù)以策干項羽，羽不用。漢王之入蜀，信亡楚歸漢。未得知名，為連敖。坐法當(dāng)斬，其輩十三人已斬，次至信，信乃仰視，適見滕公，曰：“上不欲就天下乎？何為斬壯士？”滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬。與語，大說之。言于上，上拜以為治粟都尉，上未之奇也。信數(shù)與蕭何語，何奇之。

至南鄭，諸將行道亡者數(shù)十人。信度何等已數(shù)言上，上不我用，即亡。何聞信亡，不及以聞，自追之。人有言上曰：“丞相何亡?！鄙洗笈?，如失左右手。居一二日，何來謁上，上且怒且喜，罵何曰：“假設(shè)亡，何也”何曰：“臣不敢亡也．臣追亡者?！鄙显唬骸凹僭O(shè)所追者誰？”曰：“韓信也?！鄙蠌?fù)罵曰：“諸將亡者以十?dāng)?shù)，公無所追；追信，詐也?！焙卧唬骸爸T將易得耳，至于信者，國士無雙。王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者。顧王策安所決耳！”王曰：“吾亦欲東耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王計必欲東，能用信，信即留；不能用，信終亡耳?！蓖踉唬骸拔釣楣詾閷ⅰ！焙卧唬骸半m為將，信必不留?！蓖踉唬骸耙詾榇髮??！焙卧唬骸靶疑?！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢，無禮，今拜大將，如呼小兒耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，齋戒，設(shè)壇場，具禮，乃可耳?！蓖踉S之，請將皆喜，人人各自以為得大將。至拜大將，乃韓信也，一軍皆驚。

〔《史記·淮陰侯列傳》〕

1．選出判斷正確的一項〔〕

①信數(shù)與蕭何語②諸將行道亡者數(shù)十人③諸將亡者以十?dāng)?shù)

A．①②兩句中的“數(shù)”讀音相同

B．①③兩句中的“數(shù)”讀音相同

C．②③兩句中的“數(shù)”讀音相同

D．①②③三句中的“數(shù)”讀音都不相同

2．對以下句子中加點詞的說明，錯誤的一項為哪一項〔〕

A．居戲下戲下：指帥旗之下，即部下。

B．坐法當(dāng)斬坐法：指因犯法而獲罪。

C．王素慢，無禮素慢：指高傲。

D．無所事信事：指重用。

3．下面是對四個句子中的“以為”進行的分類，選出分類正確的一項〔〕

①羽以為郎中②上拜以為治粟都尉③吾為公以為將④人人各自以為得大將

A．①②③/④B．①②/③④C．①/②/③④D．①②/③/④

4．選出對下面活用的詞分類正確的一頂〔〕

①滕公奇其言②王必欲長王漢中③何奇之

④何聞信亡，不及以聞⑤吾亦欲東耳

A．①/②③/④/⑤B．①③/②⑤/④

C．①/②③/④⑤D．①③/②④/⑤

5．“數(shù)以策干項羽，羽不用”的正確譯文是〔〕

A．多次用計策沖犯項羽，項羽不重用他。

B．多次用計策干擾項羽，項羽不聽從他。

C．多次把計策獻給項羽，但干擾了項羽，項羽沒有采用。

D．多次把計策獻給項羽，以求重用，項羽沒有采用。

6．“顧王策安所決耳”中的“策”指的是〔用六個字作答〕

。

7．下面四句話，全部都表現(xiàn)韓信具有才能的一組是〔〕

①及項梁渡淮，信仗劍從之②至于信者，國士無雙③必欲爭天下，非信無所與計事者④〔滕公〕與語，大說之。言于上

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

8．選出說法不正確的一項〔〕

A．韓信亡楚和亡漢的緣由不相同。

B．蕭何追韓信說明蕭何是慧眼識英才。

C．劉邦拜韓信為大將是蕭何推舉之故。