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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考鹽城市紫薇幼兒園招聘筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在教學反思過程中,反思最集中體現在()。A.積極的驗證階段B.觀察與分析階段C.重新概括階段D.具體經驗階段【答案】:B2.教師在書寫板書時要求盡量用白色粉筆,所依據的感知規(guī)律是()。A.活動律B.差異律C.組合律D.強度律【答案】:B3.《學記》中說:"相觀而善之謂摩"是指教學中要()。A.注重教材教法分析B.互相觀摩,從而變得善良C.互相觀察,互相模仿D.相互觀摩、切磋【答案】:D4.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有多開端性。導致這種現象發(fā)生的原因是()。A.知情意三個要素的發(fā)展不均衡B.知情意行四個要素的發(fā)展是平衡的C.知情意行四個要素的發(fā)展不平衡D.道德認識和道德行為發(fā)展的不均衡【答案】:C5.選擇課程內容要注意選擇某種能同時達到多種目標的內容,以減輕學生的學習負擔,同時避免達成同一目標的重復性內容。這體現了課程內容選擇的()原則。A.整體性原則B.效用性原則C.經濟性原則D.滿足性原則【答案】:C6.“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人”是德育的尊重學生與嚴格要求學生原則,是由()提出的。A.麥克費爾B.科爾伯格C.馬卡連柯D.皮亞杰【答案】:C7.建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的()保證。A.重要B.主要C.基本D.完全【答案】:C8.“終身化”的教育特征出現在()。A.近代社會B.現代社會C.古代社會D.文藝復興后的歐洲【答案】:B9.()是由英國學校德育家麥克費爾和他的同事所創(chuàng)的,形成于20世紀70年代。A.體諒模式B.價值澄清模式C.社會模仿模式D.認知模式【答案】:A10.對創(chuàng)造性和智商的關系,以下描述不正確的是()。A.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件B.低智商者的創(chuàng)造性一定低C.高智商者的創(chuàng)造性可高可低D.低創(chuàng)造性者的智商一定低【答案】:D11.約束群體內成員的行為準則稱為()。A.群體氣氛B.群體壓力C.群體規(guī)范D.群體凝聚力【答案】:C12.個體運用所獲得的知識解決實際問題是屬于學習過程的()。A.知識提取階段B.保持階段C.理解階段D.獲得階段【答案】:A13.教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現了()。A.教育的規(guī)律B.教育的內容C.教育的性質D.教育的任務【答案】:C14.提出掌握學習的心理學家是()。A.杜威B.布盧姆C.華生D.加涅【答案】:B15.“主句就是句子開端部位的詞”,這句話屬于()。A.形象直觀B.感性概括C.言語直觀D.理性概括【答案】:B16.下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現象()。A.物以類聚B.思維敏捷C.舉一反三D.聰明過人【答案】:C17.下列有關價值規(guī)律的說法,錯誤的是()A.價值圍繞價格上下波動是價值規(guī)律作用的表現形式B.價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律作用的表現形式C.價值規(guī)律是商品經濟的基本規(guī)律D.價值規(guī)律的主要內容,就是商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定【答案】:A18.甲吃飯時與乙發(fā)生沖突,將乙打成重傷。在羈押期間,甲精神失常。經鑒定是由于羈押而引發(fā)的精神障礙。下列說法正確的是()。A.甲應當負刑事責任,但可減輕處罰B.甲應當負刑事責任C.甲是精神病人,不負刑事責任D.甲應當負刑事責任,但可以免除處罰【答案】:B19.物質形態(tài)變化反映物質的熱運動規(guī)律,下列選項對物質形態(tài)變化表述不正確的是()。A.物質升華要放熱B.物質液化要放熱C.物質汽化要吸熱D.物質凝固要放熱【答案】:A20.社會主義市場經濟條件下,商品價格的基礎是()A.供求關系B.商品價值C.企業(yè)的盈利目標D.購置者的承受能力【答案】:B21.情投意合的朋友被稱為()。A.八拜之交B.竹馬之交C.生死之交D.莫逆之交【答案】:D22.全面依法治國必須堅持人民的主體地位。下列理解不正確的是()。A.人民根本權益是法治建設的出發(fā)點和落腳點B.人民依法享有權利,也承擔應盡的義務C.人民直接行使司法權D.人民是依法治國的主體和力量源泉【答案】:C23.古人把東、北、西、南四方每一方想象為四種動物形象,叫做四象。四象在中國傳統(tǒng)文化中指青龍、白虎、朱雀、玄武,分別代表東西南北四個方向。它源于中國古代的()。A.煉丹術B.遠古傳說C.星宿信仰D.圖騰崇拜【答案】:C24.王某上小學二年級,今年7歲,他所實施的下列行為中,在法律上無效的是:()。A.自己到商店給自己買了一個價值1000元的玩具B.參加英語競賽獲獎,得到獎金50元并捐給生活困難的同學C.參加一部電影拍攝得到報酬1000元D.接受姑姑壓歲錢500元【答案】:A25.將以下七個句子重新排列組合:①你的面前有兩個門,左門和右門,你必須在它們之間選擇②這里我們不考慮道德因素,你將如何選擇③這時候,屋里突然失火,火勢很大,無法撲滅,此時你想逃生④但問題是,其他人也要爭搶這兩個門出逃⑤一天晚上,你參加一個派對,屋里有很多人,你玩得很開心⑥如果你選擇的門是很多人選擇的,那么你將因人多擁擠、沖不出去而燒死⑦相反,如果你選擇的是較少人選擇的,那么你將逃生排列組合最連貫的是()。A.⑤①④③②⑦⑥B.⑤③②①④⑥⑦C.⑤③①⑥⑦②④D.⑦⑥①④③②⑤【答案】:B26.岳麓書院在一千年傳承和發(fā)展學術的過程中,取得了讓世人震驚的成果。也許是湖南人自屈原以來,就特別稟有一種“蘇世獨立,橫而不流”,“浩然獨往”、“獨立而無復依傍”的精神,()。湖南在唐宋之前,幾乎沒有出什么人才,被稱為蠻荒之地,直到岳麓書院的朗朗書聲響起,湖南開始后發(fā)趕超,直至近代湖南人才如雨后春筍拔起,引領中國前進的時尚風潮。填入括號部分最恰當的一句是:A.所以辦起書院這種私學來,也有一種特別的氣魄B.這種精神造就了“中興將相,什九湖湘”的輝煌C.鉆研起學問來也帶著百折不撓、一往無前的勢頭D.使得他們在治學方面也“不鳴則已,一鳴驚人”【答案】:A27.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國克瑞頓大學醫(yī)學士羅伯特*希尼教授在一篇論文中提出,氯化鈉可增加尿液中鈣的排出,當排出量超過了鈣的攝入量時就會引起代償反應,可增加人體的骨骼重構,進而發(fā)生骨質流失。他認為只要鈣攝入達到推薦的水平以上,鹽的攝入似乎沒有害處,因為人體會相應地多吸收鈣來補充排尿損失的鈣,但在鈣攝入不足時可能就補充不過來。這段文字主要想告訴我們()。A.對于健康的人,鹽的攝入沒有害處B.人們應該保證鈣的攝入,而不要攝入過多食鹽C.食鹽是有害的,應控制攝入量D.攝入過多食鹽會導致鈣的流失【答案】:B28.我天天望著窗口常春藤的生長。看它怎樣伸開柔軟的卷須,攀住一根緣引它的繩索,或一莖枯枝;看它怎樣舒開折疊著的嫩葉,漸漸變青,漸漸變老。我細細____它纖細的脈絡,嫩芽,我以______的心情,巴不得它長得快,長得茂綠。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.賞玩過猶不及B.觀賞揠苗助長C.欣賞急不暇擇D.賞鑒急不可耐【答案】:B29.下面三句話表現了與講話人的親密關系的不同程度,按照由“親”到“疏”排列正確的是:①謝謝你送我的書。②謝謝您割愛惠贈我的書。③謝謝您送我的書。()。A.②③①B.②①③C.①②③D.①③②【答案】:D30.真正的通俗應該是從最簡單的、眾所周知的材料出發(fā),用簡單的推論或恰當的例子來說明從這些材料中得出的主要結論,啟發(fā)肯動腦筋的讀者不斷去思考更深一層的問題。把讀者當成不動腦筋或不會動腦筋的人,試圖通過一種畸形簡化的充滿玩笑和俏皮話的形式,把某一種學說的全部結論現成地奉獻給讀者,讀者連咀嚼都用不著,只要囫圇吞下去就行了的做法,是十足的庸俗之舉。最適于作上述語段標題的是:A.囫圇吞棗不是通俗化B.大眾化離不開通俗化C.通俗化不等于庸俗化D.通俗有賴于讀者思考【答案】:C31.社會沖突扮演了一個激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當了促使敵對雙方社會化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強化了對社會生活的參與。作為規(guī)范改進和形成的激發(fā)器,沖突使得調整已經發(fā)生變化了的社會關系成為可能。但是,社會沖突是否有利于內部適應,取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會結構。這段文字主要說明:()。A.社會沖突的整合功能是需要條件的B.社會沖突是社會化不充分的表現C.社會沖突是參與社會生活的方式之一D.社會沖突有助于社會整合【答案】:A32.將下列選項中的詞語依次填入句子橫線處,最恰當的一項是:
他深知淪落江湖的藝人的________和痛苦,他是帶著深厚的摯愛和同情來________這兩個受著生活重壓的小人物的。A.心酸描繪B.辛酸描繪C.心酸刻畫D.辛酸刻畫【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.健康的傳播效果可以分為以下幾個層次()。A.健康概念認同B.知曉健康信息C.采納健康行為D.態(tài)度轉變【答案】:ABCD34.個性心理特征包括()。A.氣質B.能力C.性格D.注意【答案】:ABC35.職業(yè)學校設置的基本條件有()。A.有符合規(guī)定標準的教學場所、與職業(yè)教育相適應的設施、設備B.有合格的教師C.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源D.有組織機構和章程【答案】:ABCD36.社會知覺印象形成的效應有哪些?()A.暈輪效應B.投射效應C.近因效應D.首因效應【答案】:ABCD37.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學)》中指出,學校校園要具備鮮明的文化特點,建設友好和諧的校園環(huán)境,注重營造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。A.校園周邊安全B.普法成效突出C.環(huán)境建設依法合規(guī)D.師生關系和諧【答案】:ABCD38.職業(yè)用語的基本要求是()。A.語言簡練,語速快,以節(jié)省顧客的時間B.語意明確,不模棱兩可,不含混C.語調柔和,并輔以討好的肢體語言吸引顧客D.語感自然,不局促、不呆板【答案】:BD39.要深刻認識黨面臨的()的長期性和復雜性。A.外部環(huán)境考驗B.市場經濟考驗C.改革開放考驗D.執(zhí)政考驗【答案】:BCD40.關于學年制的優(yōu)點敘述,正確的有()。A.教學管理比較簡單B.有較強的專業(yè)性C.有規(guī)模效益D.便于開展集體活動【答案】:ABCD41.師生關系主要包含哪幾個層面的關系()。A.心理情感關系B.教學工作關系C.道德責任關系D.個人交往關系【答案】:ABCD42.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不是涉及他人利益的行為B.出于道德意志的行為C.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為D.不是自主自愿的行為【答案】:ACD43.公文寫作的基本要求有()。A.用語莊嚴簡明通順B.符合黨、國家的路線方針、政策和法律法規(guī)C.一文一事D.為使各方面了解情況,多印發(fā)文件【答案】:AB44.下列表現屬于愛崗敬業(yè)的有()。A.喜歡自己的工作,能心情愉快,樂觀向上地從事自己的本職工作B.為了求得未來自己理想的職業(yè),利用現有的職業(yè)勞動時間全力為求新職做準備C.在本職工作中勤奮努力,不偷懶,不怠工D.把自己看成現職工作單位的一分子,把自己從事的工作視為生命存在的表現形式,盡心盡力地去工作【答案】:ACD45.韓愈的《調張籍》有言:“李杜文章在,光焰萬丈長。不知群兒愚,那用故謗傷!蚍蜉撼大樹,可笑不自量?!辈牧现械摹袄疃拧笔侵福ǎ.李商隱B.李白C.杜甫D.杜牧【答案】:BC46.下列屬于事業(yè)單位的有()。A.利州區(qū)東壩社區(qū)衛(wèi)生服務中心B.蒼溪縣元壩鎮(zhèn)中心小學校C.廣元市人才交流服務中心D.青川縣人力資源和社會保障局【答案】:ABC47.我們今天在公民道德建設中強調“以人為本”,就是要()。A.把發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)道德和提高人民科學文化素質作為公民道德建設最重要的內容B.把人民的根本利益作為各項工作的出發(fā)點和歸宿C.把公民道德建設的主體和重點落腳于人民群眾身上D.把培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義公民作為公民道德建設的根本任務【答案】:BCD48.社會工作者小張設計了一份項目申請書,參加社區(qū)公益創(chuàng)投活動。在這份項目申請書中,需要重點說明的內容有()。A.項目的主要目標和成效指標B.項目的盈利模式和社會影響C.項目的主要內容和實施策略D.項目的政策意義和實踐意義【答案】:ACD49.用人單位招?用勞動者時?,不得有以下?哪些行為?()A.向勞動者收?取保證金、培訓費、服裝費、工具押金等?B.要求勞動者?提供擔保C.扣押勞動者?的居民身份?證和其他證?件D.了解勞動者?所有本人情?況【答案】:ABC50.面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,必須樹立____ABC____的生態(tài)文明理念。A.順應自然B.尊重自然C.征服自然D.保護自然【答案】:ABD51.對公眾聚集場所實施投入使用、營業(yè)前消防安全檢查的,申請場所與其他單位設在同一建筑物中,除對本場所進行消防安全檢查外,還應對共用的()進行檢查。A.疏散通道B.消防控制室C.安全出口D.建筑消防設施【答案】:ABCD52.除涉及()的行政案件外,聽證公開舉行。A.個人隱私B.企業(yè)信譽
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