初一半期總結(jié)500字

Word文檔初一半期總結(jié)500字篇一

日月如梭，時間飛逝,初一的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了渴望已久的寒假.當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中，當我的耳邊還留有whenchristmascometothetown美好旋律的余音時，20xx年已乘著極地特快列車咆哮而去，20xx年也陪同著新年鐘聲飄然而至。細細回想20xx年，對我來說真是飛躍的一年。轉(zhuǎn)瞬成為一年三班的一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永遠的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了無數(shù).時光就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。在這半個學期，我完成了從一名學校生到初中生的改變，適應了中學--這個新的環(huán)境。教師、學生們都給了我很大的協(xié)助和無私的關心。在初一上半學期的學習生活中，我學到了不少新的學問，例如代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌真是十分豐盛。

(一)學習在這個學期里，教師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。總結(jié)這個學期的學習，主要有以下幾個方面第一，學習態(tài)度比較學校越發(fā)端正。能夠做到上課仔細聽講，不與學生交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對教師布置的作業(yè)，能夠仔細完成;對不懂的問題，主動和學生商議?，或者向教師謙虛請教。

(二)紀律在紀律方面，基本可以做到敬重老師，學生之間可以誠摯相待;能遵守小學各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。教師說過，紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習?在下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。聞名作家張潔在散文《我的四季》中說道找到了水源，才發(fā)覺沒有帶盛水的容器。在生活中，我們也經(jīng)常沒有充分的預備便急急上路。經(jīng)受了艱辛卻遭受失敗，這樣的閱歷讓我們痛心，并要付出加倍的代價來記取。讓我們以今日的榮譽為起點，以今日的不足為，揚起抱負的風帆，在20xx年這片遼闊無垠的大海中向勝利的港灣遠航!

篇二

語文：

1.在基礎學問方面把握并不全面，挑選題存在失分現(xiàn)象，以后會加強對一些較

生僻字詞的堆積，并鞏固課內(nèi)所同學字詞。以及對課文的的相關資料的記

憶，爭取在字詞方面和語文學問的正確率為百分之百。

2.對于閱讀理解題的掌握不很精確?????，存在失分，可能是課外閱讀面不廣造成，

以后會加強一些課外閱讀，會定期讀一些中外名家的散文或小說。

3.對課本中的文言文把握不牢固，以后會加強背誦記憶。

4.的字體欠缺，語言學問運用貧乏，浮現(xiàn)作文分偏低。

數(shù)學：

1.對于...(你所欠缺的一部分，可能是方程也可能是多邊形和軸對

稱)的一些難度較高的題目把握并不嫻熟

2.對于一些容易題目掉以輕心，馬虎大意失分。

英語：

1.單詞的嫻熟程度欠缺，一些相近詞的詞義浮現(xiàn)混淆，字母挨次可能顛倒。

2.對固定的句型把握不牢固，單三人稱的運用不太嫻熟。以后會做這一方面的專項練習。

3.作文浮現(xiàn)失誤，導致失分。

紀律因素：上課并不是很仔細，也是失分的主要緣由。由于對于教師在課上教授的一些學問未把握，考試就會失分，以后會注重改正

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高一半期總結(jié)800字

本文是一篇優(yōu)秀的高一期末總結(jié)范文800字，供大家參考，希翼可以協(xié)助到大家!

通過在高一學的學問使我又成長了一步，轉(zhuǎn)瞬時光過去了，我還戀戀不舍的懷念。我要謝謝教師傳授給我學問，謝謝學生賦予我的關心。讓我在這個漂亮的校內(nèi)里健壯成長，高一的其次個學期就這樣結(jié)束了。迎來了渴望已久的暑假。

時間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為年級一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永遠的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了無數(shù)。時光就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時光丟下。而我們也隨著時光的流逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。驟然覺得自己似乎明了了許多事情，但是認真琢磨后又不盡然本來過去所見所識都是那么的偏見而又深沉，以前的天真似乎在一眨眼幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路：

在學習上：我深知學習的重要性。面向二十一世紀這個學問的時代，面向?qū)W問就是力氣，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了學問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以學問為特征的知本家的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學學問的黃金時代，我應當抓住這個有利的時機，用學問來武裝自己的頭腦，學問是無價的。

在紀律方面，基本可以做到：敬重老師，學生之間可以誠摯相待;能遵守小學各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定將來的進展目標，我對將來彌漫信念。自然，這需要教師們的細心培養(yǎng)和學生們的誠摯協(xié)助。

半期總結(jié)作文500字

篇一

光陰似箭，時間飛逝。一個學期不知不覺中又要過去了，在這個學期中，我在個方面取得了很大的長進，首先我要謝謝教師和學生對我的協(xié)助!

在思想方面：我以《試驗學校同學一日行為規(guī)范兒歌》嚴格要求自己要上課用心聽講，團結(jié)學生，恭敬長輩，見到教師問聲好，見到學生說聲早。熱愛班集體，為班爭光。早上，來到了小學，就拿出書本，仔細讀書;中午，來到了教室，不嬉鬧，不打鬧，悄悄的靠在桌面上午休。我以一個由無數(shù)壞毛病的同學變成了一個優(yōu)秀的同學。

在學習方面：我樂觀要求上進，學習的熱烈很高，學習上改掉懶散的壞習慣，變成了一個刻苦學習的同學。上課，我的作業(yè)本上，錯別字燒了無數(shù)，字也不向以前那樣潦草了，比以前美麗多了。課堂上，我樂觀發(fā)言，我也一個不愛發(fā)言的同學變成了一個踴躍發(fā)言的同學。最讓我高興的是，我的作文水平大大的提高了。在這個學期了，我堆積了許多好詞，好句，號段。

在體育方面，我樂觀參與體育活動，上好每一節(jié)體育課。課余時光，我能練好各方面的體育運動，比如：跳繩,踢毽子，跑步……功夫不負有心人我在體育方面取得了最好的成果：優(yōu)!

固然，我也有無數(shù)缺點，我還要努力把自己的壞毛病改掉，讓自己變得越發(fā)優(yōu)秀。教師，學生們，請信任我吧，我一定揚長避短，使自己變成一個越發(fā)優(yōu)秀的同學!

篇二

日月如梭，時間飛逝,初一的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了渴望已久的寒假.轉(zhuǎn)瞬將要成為初中生的一員?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感受。這六班級中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永遠的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了無數(shù).時光就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。在這半個學期，我要完成我這名學校生將到初中生的改變，也要適應中學--這個新的環(huán)境。教師、學生們都給了我很大的協(xié)助和無私的關心。在六班級的學習生活中，我學到了不少新的學問，例如：代數(shù)與方程、英語句式、好詞佳句……真是十分豐盛。在面臨著考驗之前，我要做到以下幾點：

(一)學習

在這個學期里，教師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水?？偨Y(jié)這個學期的學習，主要有以下幾個方面：

第一，學習態(tài)度比較學校越發(fā)端正。能夠做到上課仔細聽講，不與學生交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對教師布置的作業(yè)，能夠仔細完成;對不懂的問題，主動和學生商議?，或者向教師謙虛請教。

(二)紀律

在紀律方面，基本可以做到：敬重老師，學生之間可以誠摯相待;能遵守小學各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。

教師說過，紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習?在下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

半期總結(jié)500字作文

篇一

歲月飛逝，一瞬間就到了半期了,時光過得真快啊!這學期里，我犯了錯誤，固然也有優(yōu)點和長進。

這學期，我多學了一樣英語，它很好玩，我也很喜愛?它，英語并不算難，由于媽媽以前讓我學過，所以我感覺很簡單。

我的數(shù)學向來比較好，但是比起上學期，也有退步。上學期，我發(fā)言樂觀，發(fā)言精確?????，絲毫沒有誤差。但這學期，我并沒有做到這些，惟獨一點我記住了，就是上課帶了教師布置的家庭作業(yè)，而且教師還夸我做得好呢!

語文就有進步了，每周的周記我都十分仔細。我想語文比數(shù)學容易多了，但是媽媽沒有讓我多看一些課外書，主要是平常太忙，所以我才會比別人笨一些。

體育說起來可就是我的強項了。這學期我們學習了乒乓球，我常常和小伙伴們單挑，打得他們一個個一敗涂地。有一次，我和媽媽打球，我被打得落花流水。我想：媽媽常常打長球，她的弱點應當就是短球。然后，我就接連攻她的短手，我連連獲勝。最后，她發(fā)一個球過來，我就一個反板，她沒有接住。

這次我最終把媽媽戰(zhàn)勝了，媽媽想耍賴，說：我穿了高跟鞋，這次不算。我高風亮節(jié)地說：這次平算，但是下場競賽，我就要和你見勝敗了。

下半期，我打算數(shù)學要表現(xiàn)得更精彩，不能有一點蛛絲馬跡的錯誤，假如有了，我也一定會改正的!固然，語文、英語、體育、小提琴練習也要一樣啊。特殊是語文的周記還要仔細寫，而且上課也要仔細聽講，多多看課外書，爭取考個好成果。

篇二

在上學期里，我的語文、數(shù)學和英語有無數(shù)不足的地方。下面，我就一個一個地說一說吧!

首先，我要說的是語文。語文的不足之處是：上課不怎么愛發(fā)言、讀課文讀的不是很通順、寫字寫的不是很工整……。固然，也有一點優(yōu)點：上課不搞小動作。

接著我要說的是數(shù)學。數(shù)學的不足之處是：上課不敢發(fā)言，有時做題太粗心、不看清晰題就做……。數(shù)學的優(yōu)點是每次教新課時