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第第頁(yè)2023中考語(yǔ)文寫作說(shuō)明文說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物或闡明事理的一種文體。目的在于給人以知識(shí):或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理。下面是整理的2021中考語(yǔ)文寫作說(shuō)明文,歡迎大家閱讀分享借鑒。
2021中考語(yǔ)文寫作說(shuō)明文1
“真實(shí)”總能使文章更有親和力,真實(shí)的經(jīng)歷匯成一條河時(shí),就是一筆巨大的財(cái)富,精神和物質(zhì)的相融。
蒲松齡,一位作家。因?yàn)樽约杭亦l(xiāng)有品井。柳泉,所以自稱泉居士。在村口搭了個(gè)簡(jiǎn)陋的茶棚。過(guò)路的外村人,口渴的村里人,都有了去處。不過(guò)蒲松齡的茶是不要錢的,只求人們能給他講一個(gè)故事。時(shí)間一長(zhǎng),各村的人都慕名而來(lái),蒲松齡所積累的故事也越來(lái)越多。由于每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同,有的走過(guò)大江河山,有的嘗過(guò)人生百態(tài),有的是聽(tīng)別人講的。這么多故事的沉墊使得蒲松齡為以后寫的《聊齋志異》埋下了重重的伏筆。
好書的留傳為我們帶來(lái)了精神財(cái)富,它對(duì)人們的啟發(fā),帶來(lái)了以后豐富的物質(zhì)。擁有別人的經(jīng)歷,比沉重的攜帶自己的經(jīng)歷要輕松得多。蒲松齡的茶棚同樣是我們的茶棚,是搜尋O的源泉,創(chuàng)造魑魅甘霖。
自己的經(jīng)歷太微不足道了,活過(guò)十幾了,未嘗了解太多,也不曾聽(tīng)過(guò)少許。于聽(tīng)的人習(xí)慣不語(yǔ),沉默是金。茶棚那拘謹(jǐn)?shù)木G,開(kāi)出了萬(wàn)千朵清透的雨花,由經(jīng)歷匯成了雨滴,化作河,流身歲月的那頭。太多痛,太多喜的相沖,在流淌的河中,時(shí)不時(shí)激起一個(gè)旋渦,一不小心,便會(huì)泣悲于此。
經(jīng)歷使人會(huì)更淡定,看出世間萬(wàn)物,都是淺淺薄薄的,像輕紗撫過(guò)你的面頰般美好旖旎,令人心醉,真不知道是它在造人嗎?還是人捏造了它,讓它來(lái)困住你我,甚至自己。一點(diǎn)一滴的回憶,重疊相映,一張張歡快的笑臉,一道道痛苦的線刻在臉上,生成了平靜,安寧。經(jīng)歷是過(guò)程,而結(jié)果呢?是自己想要的嗎?可往往現(xiàn)實(shí)的結(jié)果并不如當(dāng)初設(shè)想般。至于這怎么者,就要看自身了,完美有時(shí)也會(huì)是一種罪,有點(diǎn)小缺點(diǎn)也才是個(gè)成功的人。
經(jīng)歷過(guò)”貧窮”會(huì)知道。幫助不僅僅是物與物之間的給予,而是建立在靈魂的基礎(chǔ)上的依靠。
經(jīng)歷過(guò)”痛苦”會(huì)知道。珍惜現(xiàn)在比奢侈的想更好更好。
經(jīng)歷過(guò)”失敗”會(huì)知道。當(dāng)初的自己到底干了什么。失敗的兒子叫成功。
靈感成就非凡,經(jīng)歷成就未來(lái)。讓我們坐在蒲松齡的茶棚下,講述自己的經(jīng)歷。
2021中考語(yǔ)文寫作說(shuō)明文2
窗外的月光如同碎銀般灑在窗臺(tái)上,留下斑駁的影子,陪伴我的只有在窗內(nèi)的一盞孤燈,讀罷《我有一個(gè)獅子軍》,我的心里感慨萬(wàn)千。
這本書主要寫的是一些具有藝術(shù)特色的寫景、記人、清新、質(zhì)樸的感覺(jué),沒(méi)有刻意的模仿,沒(méi)有華麗的詞藻,卻能讓你躁動(dòng)的心平靜下來(lái),體會(huì)到純樸的文化,自然的親切。書中的《月跡》讓我仿佛又回到了那無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)心沒(méi)肺的童年,作者筆下的文竹是一首詩(shī),不禁讓人想掛念一句,“這文竹現(xiàn)在還好嗎?”一篇《燕子》又將我的思緒拉回到那一方親切可愛(ài),記載著我歡聲笑語(yǔ)的故鄉(xiāng)……可其中最觸動(dòng)我的卻是那小小的云雀。
讀完這篇云雀,我的腦海里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),心情久久不能平靜,同時(shí)也合作者一樣百思不得其解。本是向往藍(lán)天,向往自由的鳥兒,在辛云的被放飛后,為什么會(huì)心甘親緣地回到那只禁錮它的牢籠呢?使人受不了風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,還是貪圖安逸卻沒(méi)與自由的生活?這只蔫兒的心思我無(wú)法揣測(cè),但我知道我絕不能是云雀,不呢寶貝好逸惡勞綁架。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,爸媽疼著,爺爺奶奶寵著,敢問(wèn)那個(gè)還不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”。但我們有沒(méi)有想過(guò),每個(gè)孩子都是一只小小鳥,他不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀,總有一天,他得單飛。其實(shí)苦難也是一種財(cái)富,生命在不斷的磨礪之中日漸成熟,未經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子,他們的生命只是一片空白,無(wú)悲亦無(wú)喜。
司馬遷在《太史公自序》里從說(shuō)道:“周文王被拘禁因此推演出《周易》;孔子處境不好就寫出了《春秋》;屈原被逐才寫出《離騷》;孫臏?zhǔn)芰四溞獭秾O子兵法》;呂不韋被貶到蜀地,世上有了《呂氏春秋》。不僅僅古人如此,今人也不例外,貝多芬即使失聰也創(chuàng)作出了許多名曲,奧斯特洛夫斯基失明后寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》,張海迪高位截癱后卻不屈不撓,自學(xué)成才……
我們不能做籠子里的云雀,永遠(yuǎn)只能抬頭望那一方的四角藍(lán)天,只有做那展翅翱翔的雄鷹,才能活出自己的那份獨(dú)特。常言道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!
人生,因磨礪而精彩。
2021中考語(yǔ)文寫作說(shuō)明文3
中國(guó)人重感情,特別是親情。無(wú)論古今還是中外,都流傳著許多關(guān)于動(dòng)人情感的故事。然而,如果對(duì)感情過(guò)于看重,有時(shí)候也會(huì)誤事。
《羊城晚報(bào)》曾報(bào)道,有一青年吸毒,其母可能是不忍心其子受苦,居然為兒子吸毒而四處奔波,結(jié)果換來(lái)的是兒子毒癮加深,到了無(wú)毒不能生活的地步,其母也因過(guò)度奔波而倒下?!盎⒍静皇匙印?,的確,如此縱容往往就像毒品一樣,會(huì)慢慢地把孩子推向危險(xiǎn)的境地。孩子就像一株還未開(kāi)出花的苗,置之于溫室之中,可能它會(huì)快速成長(zhǎng),開(kāi)出美麗而鮮艷的花朵。然而,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,這朵花能經(jīng)得起考驗(yàn)嗎?反之,把這株幼苗放在深山老林中,可能開(kāi)出來(lái)的花又丑又小,但是它能經(jīng)得起生活中的種.種考驗(yàn),能夠坦然地面對(duì)生活。較之兩種培養(yǎng)孩子的方法,你會(huì)舍取哪一個(gè)呢?
對(duì)待感情,我們應(yīng)該把它當(dāng)作生活中的調(diào)味品,當(dāng)你在失落之中時(shí),感情充當(dāng)?shù)氖且话芽鞓?lè)的傘,而不是冰涼的雨;在義與利之間時(shí),感情充當(dāng)是一種人格的裝飾,而不是在人格上抹黑點(diǎn);當(dāng)集體與個(gè)人之間發(fā)生了矛盾時(shí),感情應(yīng)該像一個(gè)嬌小的姑娘,柔婉可人,而不是一個(gè)野蠻辦事的小伙子,蠻不講理。
如果人人都把感情放在第一位,邱少云的母親是不是會(huì)沖上戰(zhàn)場(chǎng),潑一把水把邱少云身上的火熄滅呢?如果感情可以把理智棄之不顧,在抗擊非典這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗中,醫(yī)護(hù)人員的親屬是不是會(huì)沖進(jìn)隔離區(qū),把一個(gè)個(gè)醫(yī)生護(hù)士拖回家中藏起來(lái)呢?答案是否定的。
感情應(yīng)該是抗擊非典戰(zhàn)場(chǎng)上的人員的動(dòng)力,而不是負(fù)擔(dān)。在動(dòng)手術(shù)時(shí),如果醫(yī)生在想
“不知道我老娘怎么樣了”;旁邊的護(hù)士也在想“我男朋友不知道現(xiàn)在在干什么”;甚至打掃衛(wèi)生的老婆婆也惦記家中的孫子……你想想,那將是一幅什么樣的情景。到時(shí)候要戰(zhàn)勝的不是非典而是感情了。
所幸,大部分中國(guó)人重感情之余,仍然善用大腦,分得清利與義之間的輕重;仍然善用理智,不會(huì)因?yàn)楂@利而放棄理智,這是值得高興的事。
2021中考語(yǔ)文寫作說(shuō)明文4
沉溺兩個(gè)無(wú)可自拔的字,著重于醒悟的拯救。
每個(gè)人的自覺(jué)性都是不同的,隨著年齡的增長(zhǎng),不斷的提高。沉迷是自覺(jué)的相反,一旦沉迷于某物或某事,就是展現(xiàn)一個(gè)人是否自覺(jué)地表現(xiàn)。有的人可以拿得起放得下,而有的人則相反,一直沉迷于此。兩者的區(qū)別剛好相反,但結(jié)果卻截然不同。
在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)著社會(huì)的進(jìn)步,科技也隨之飛速的發(fā)展。但這些發(fā)展只給我沒(méi)帶來(lái)了好處嗎?當(dāng)然不是。就像網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在越來(lái)越多社會(huì)青年沉迷于此,導(dǎo)致無(wú)法自拔。因?yàn)閮蓚€(gè)字——沉溺
適當(dāng)?shù)挠螒蚰軍蕵?lè)身心。娛樂(lè),就是給人帶來(lái)輕松、快樂(lè),在游戲中獲得勝利,同時(shí)就得到了成就感。大家不能藐視“成就感”這一在內(nèi)心形成的產(chǎn)物,它有著強(qiáng)大的力量,能控制整個(gè)人。大腦也成了它的奴隸,它想你成功的話,就會(huì)讓你變得很努力;若它想你失敗,你就得乖乖地服從它,最終的結(jié)果是一敗涂地。
成就感既然是在虛榮心里形成的,本來(lái)就應(yīng)該是人去操縱它。但如果你的操縱能力太差,意念被它控制住的話,你便是輸了,代價(jià)是讓它控制自己。
有多少人因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)游,導(dǎo)致走上了歧途。俗話說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”,這是從正面去影響你的一生;但是,網(wǎng)游也能改變命運(yùn)!那就是使你沉迷于網(wǎng)游,繼而膨脹你的虛榮心,使你受它的唆擺,任其擺布。難道那些沉迷網(wǎng)游的人就甘心受它的擺布嗎?不,這是因?yàn)樗鼈円涯嘧闵钕荩荒茏园?,他們?cè)诰W(wǎng)游中得到了太多虛榮,以致整個(gè)人都變得不切實(shí)際,腦子里裝滿了網(wǎng)游的記憶。他們甚至失去了人性!
我們喜歡網(wǎng)絡(luò),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)能夠讓我們好好松一口氣,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)能帶給我們比現(xiàn)實(shí)更多的快樂(lè),可是沒(méi)有人理解。我們很難過(guò),很失望,便放縱自己,欺騙自己,傷害自己,然后現(xiàn)實(shí)給我們的回報(bào)就是,讓我們頹廢,這就是網(wǎng)絡(luò)游戲所給我們帶來(lái)的后果。
這僅僅是沉迷的一個(gè)特點(diǎn)而已,但要切記,因?yàn)檫@一個(gè)特點(diǎn),使我們多少祖國(guó)的大好青年喪失與此。
醒來(lái)吧,為夢(mèng)想而奮斗,將虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓一時(shí)的興起變?yōu)橐皇溃屗婊钤诂F(xiàn)實(shí)中,不再沉溺…。
2021中考語(yǔ)文寫作說(shuō)明文5
什么是蝴蝶效應(yīng)?科學(xué)家認(rèn)為,在一個(gè)機(jī)制中,如果產(chǎn)生微小的偏差,就會(huì)發(fā)生極大的變化!先從美國(guó)麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛倫茲(lorenz)的發(fā)現(xiàn)談起。為了預(yù)報(bào)天氣,他用計(jì)算機(jī)求解仿真地球大氣的13個(gè)方程式。為了更細(xì)致地考察結(jié)果,他把一個(gè)中間解取出,提高精度再送回。而當(dāng)他喝了杯咖啡以后回來(lái)再看時(shí)竟大吃一驚:本來(lái)很小的差異,結(jié)果卻偏離了十萬(wàn)八千里!計(jì)算機(jī)沒(méi)有毛病,于是,洛倫茲(lorenz)認(rèn)定,他發(fā)現(xiàn)了新的現(xiàn)象:“對(duì)初始值的極端不穩(wěn)定性”,即:“混沌”,又稱“蝴蝶效應(yīng)”,亞洲蝴蝶拍拍翅膀,將使美洲幾個(gè)月后出現(xiàn)比狂風(fēng)還厲害的龍卷風(fēng)!
為什么會(huì)這樣呢?是應(yīng)為在一個(gè)機(jī)制中,產(chǎn)生很小的誤差,如果不及時(shí)調(diào)整,結(jié)果就會(huì)產(chǎn)生極大的變化!其大意為:一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可能在兩周后引起美國(guó)德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。其原因在于:蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起連鎖反映,最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。這種理論在生活中有很多種,如打臺(tái)球,下棋……正所謂“差之毫厘,失之千里”,“一朝不慎,滿盤皆輸”的道理!
“蝴蝶效應(yīng)”只不過(guò)是一個(gè)例子,提醒我們,在生活中發(fā)生小的錯(cuò)誤,應(yīng)該及時(shí)改正,否則將其勢(shì)力擴(kuò)大就不好收拾了。如果我每天賴床睡覺(jué),時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)變懶惰,而浪費(fèi)了自己的時(shí)間!
“蝴蝶效應(yīng)”之所以令人著迷、令人激動(dòng)、發(fā)人深省,不但在于其大膽的想象力和
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