冀教版三年級(jí)上冊(cè)《探索樂園》-氣球裝飾方案(教學(xué)課件)

冀教版三年級(jí)上冊(cè)《探索樂園》-氣球裝飾方案(教學(xué)課件)匯報(bào)人：AA2024-01-25BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA目錄CONTENTS課程介紹與目標(biāo)氣球類型與特點(diǎn)氣球裝飾技巧與方法實(shí)踐活動(dòng)：制作氣球裝飾品課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)課程總結(jié)與拓展延伸BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA01課程介紹與目標(biāo)以兒童喜愛的樂園為背景，營(yíng)造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。樂園主題氣球作為主要裝飾元素，色彩鮮艷、造型多樣，符合兒童審美。裝飾元素探索樂園主題背景通過氣球裝飾，營(yíng)造樂園的歡樂氛圍，激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣。營(yíng)造氛圍創(chuàng)意實(shí)踐跨學(xué)科融合鼓勵(lì)兒童動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)意和審美能力。結(jié)合數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科知識(shí)的融合與應(yīng)用。030201氣球裝飾方案目的教學(xué)目標(biāo)與要求掌握氣球裝飾的基本技巧和方法，了解色彩搭配和造型設(shè)計(jì)的原則。培養(yǎng)兒童的觀察力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。培養(yǎng)兒童對(duì)美的追求和熱愛生活的情感。注重實(shí)踐性和趣味性，引導(dǎo)兒童積極參與、主動(dòng)探究。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)要求BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA02氣球類型與特點(diǎn)乳膠氣球鋁箔氣球發(fā)光氣球異形氣球常見氣球類型介紹01020304由天然乳膠制成，色彩鮮艷，造型多樣，是常見的氣球類型。由金屬鋁箔材料制成，具有金屬光澤和質(zhì)感，適合營(yíng)造高端氛圍。內(nèi)置LED燈，能在黑暗中發(fā)光，為活動(dòng)增添趣味和亮點(diǎn)。根據(jù)特殊模具制成各種形狀和造型的氣球，如動(dòng)物、植物、卡通人物等。乳膠氣球鋁箔氣球發(fā)光氣球異形氣球不同氣球材質(zhì)特點(diǎn)彈性好，易于充氣和放氣；色彩豐富，價(jià)格適中；但易氧化和破裂。在黑暗中發(fā)光，吸引眼球；增添活動(dòng)氛圍；但需要內(nèi)置電池，使用時(shí)需注意安全。金屬質(zhì)感強(qiáng)，高端大氣；不易破裂，可重復(fù)使用；但價(jià)格較高。造型獨(dú)特，吸引兒童；可根據(jù)需求定制；但價(jià)格較高，不易充氣。

氣球顏色與圖案選擇顏色選擇根據(jù)活動(dòng)主題和氛圍選擇合適的顏色搭配，如紅色代表熱情和活力，藍(lán)色代表冷靜和穩(wěn)定。圖案選擇可選擇帶有卡通圖案、字母、數(shù)字等的氣球，以增加趣味性和個(gè)性化。同時(shí)，要注意圖案的清晰度和美觀度。配色方案可采用對(duì)比色、類似色或同一色系的配色方案，營(yíng)造出不同的視覺效果和氛圍。BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA03氣球裝飾技巧與方法將氣球吹氣后，捏住氣球口，將氣球打結(jié)器套在氣球口上，輕輕一拉即可完成單結(jié)。單結(jié)在單結(jié)的基礎(chǔ)上，再次將氣球打結(jié)器套在氣球口上，形成雙結(jié)，更加牢固。雙結(jié)將氣球吹氣后，將氣球口穿過打結(jié)器中的圓環(huán)，然后輕輕一拉即可完成環(huán)形結(jié)。環(huán)形結(jié)基本打結(jié)方法演示利用不同顏色、大小的氣球，通過扭曲、打結(jié)等方法制作出各種可愛的動(dòng)物造型，如小熊、小狗、小貓等。動(dòng)物造型利用綠色氣球制作葉子和莖，再搭配其他顏色的氣球制作花朵和果實(shí)，可以制作出各種生動(dòng)的植物造型。植物造型根據(jù)生活中的各種物品，如帽子、鞋子、書包等，利用氣球進(jìn)行創(chuàng)意制作，制作出有趣的物品造型。物品造型創(chuàng)意造型設(shè)計(jì)思路形狀搭配將不同形狀的氣球進(jìn)行組合搭配，可以制作出更加生動(dòng)、立體的裝飾效果。顏色搭配根據(jù)色彩心理學(xué)和美學(xué)原理，選擇適合的顏色組合進(jìn)行搭配，營(yíng)造出不同的氛圍和風(fēng)格。材質(zhì)搭配除了普通的氣球外，還可以選擇金屬氣球、珠光氣球等特殊材質(zhì)的氣球進(jìn)行搭配，增加裝飾的質(zhì)感和層次感。氣球組合搭配技巧BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA04實(shí)踐活動(dòng)：制作氣球裝飾品將學(xué)生分成若干小組，每組4-5人，選定一個(gè)小組長(zhǎng)。分組小組內(nèi)成員討論并確定氣球裝飾品的主題、造型、顏色搭配等。討論小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄討論結(jié)果，并準(zhǔn)備向全班匯報(bào)。記錄分組討論設(shè)計(jì)方案材料準(zhǔn)備準(zhǔn)備足夠數(shù)量的氣球、打氣筒、細(xì)繩、膠帶等制作材料。制作步驟根據(jù)設(shè)計(jì)方案，逐步完成氣球的打氣、編織、造型等制作過程。注意事項(xiàng)在制作過程中，要注意安全，避免使用過于尖銳的工具，防止氣球爆炸。現(xiàn)場(chǎng)制作氣球裝飾品03反思各小組根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，反思自己在設(shè)計(jì)和制作過程中的不足，提出改進(jìn)意見。01展示各小組完成氣球裝飾品后，依次在講臺(tái)上展示，并向全班介紹設(shè)計(jì)思路和制作過程。02評(píng)價(jià)其他同學(xué)和老師根據(jù)展示的氣球裝飾品的創(chuàng)意、美觀度、實(shí)用性等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。成果展示與評(píng)價(jià)BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA05課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)010405060302游戲規(guī)則介紹：將學(xué)生分為若干小組，每組輪流回答問題，問題涉及氣球的歷史、種類、用途等，回答正確的小組獲得積分。競(jìng)答題目示例氣球最早是在哪個(gè)國(guó)家發(fā)明的？常見的氣球材料有哪些？氣球在裝飾中可以起到哪些作用？游戲目的：通過競(jìng)答游戲，讓學(xué)生了解氣球的相關(guān)知識(shí)，增加課堂趣味性。氣球知識(shí)競(jìng)答游戲分享內(nèi)容：邀請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)分享自己在氣球裝飾方案創(chuàng)作過程中的心得體會(huì)，包括靈感來源、創(chuàng)作過程、遇到的問題及解決方法等。分享示例“我在創(chuàng)作過程中，發(fā)現(xiàn)不同顏色的氣球搭配在一起可以產(chǎn)生不同的效果，這讓我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用色彩搭配來增強(qiáng)裝飾效果。”“我在打氣球的時(shí)候遇到了困難，但通過不斷嘗試和調(diào)整，最終找到了合適的打氣方法和技巧?！狈窒砟康模和ㄟ^分享個(gè)人創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和自信心。分享個(gè)人創(chuàng)作心得體會(huì)提問方式：鼓勵(lì)學(xué)生就氣球裝飾方案的相關(guān)內(nèi)容提出問題，可以是關(guān)于創(chuàng)作技巧、材料選擇、色彩搭配等方面的疑問。問題示例“請(qǐng)問在選擇氣球材料時(shí)需要注意哪些問題？”“如何根據(jù)不同的場(chǎng)合選擇合適的氣球裝飾方案？”答疑方式：針對(duì)學(xué)生的問題，教師可以進(jìn)行解答和補(bǔ)充，也可以邀請(qǐng)其他學(xué)生分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)。環(huán)節(jié)目的：通過提問和答疑環(huán)節(jié)，解決學(xué)生在創(chuàng)作過程中遇到的問題和困惑，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。提問及答疑環(huán)節(jié)BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA06課程總結(jié)與拓展延伸了解了氣球裝飾的多樣性和創(chuàng)意性，可以通過不同的形狀、顏色和組合方式制作出獨(dú)特的氣球裝飾品。實(shí)踐了制作氣球裝飾品的過程，包括設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料、制作和裝飾等步驟。學(xué)習(xí)了氣球裝飾的基本技巧和方法，如打結(jié)、扭曲和組合等?；仡櫛敬握n程重點(diǎn)內(nèi)容鼓勵(lì)學(xué)生在家中嘗試制作氣球裝飾品建議學(xué)生利用課余時(shí)間，嘗試使用不同顏色、形狀和大小的氣球，結(jié)合所學(xué)的技巧和方法，制作出具有個(gè)人創(chuàng)意和特色的氣球裝飾品。鼓勵(lì)學(xué)生在家中尋找合適的場(chǎng)合和用途，如生日派對(duì)、家庭聚會(huì)等，展示自己的氣球裝飾作品，并分享制作過程和