2024屆黑龍江省哈爾濱三中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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2024屆黑龍江省哈爾濱三中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.過拋物線的焦點(diǎn)F的直線交拋物線于A、B兩點(diǎn),若,則()A. B.1 C. D.22.記為虛數(shù)集,設(shè),.則下列類比所得的結(jié)論正確的是()A.由,類比得B.由,類比得C.由,類比得D.由,類比得3.若圓錐的高等于底面直徑,側(cè)面積為,則該圓錐的體積為A. B. C. D.4.已知正方體的棱長為2,P是底面上的動點(diǎn),,則滿足條件的點(diǎn)P構(gòu)成的圖形的面積等于()A. B. C. D.5.已知,是平面內(nèi)兩個互相垂直的單位向量,若向量滿足,則的最大值是()A.1 B.2 C. D.6.設(shè)是雙曲線的右焦點(diǎn),過點(diǎn)向的一條漸近線引垂線,垂足為,交另一條漸近線于點(diǎn).若,則雙曲線的離心率是()A. B.2 C. D.7.已知集合2,,3,,則A. B. C. D.2,3,8.函數(shù)f(x)=x3+ax2A.-3或3 B.3或-9 C.3 D.-39.某班上午有五節(jié)課,計(jì)劃安排語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)各一節(jié),要求語文與化學(xué)相鄰,且數(shù)學(xué)不排第一節(jié),則不同排法的種數(shù)為()A. B. C. D.10.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為A. B. C. D.11.若函數(shù)在上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.12.計(jì)算:()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,角所對的邊分別為,已知,則____.14.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中僅有一人申請了北京大學(xué)的自主招生考試,當(dāng)他們被問到誰申請了北京大學(xué)的自主招生考試時,甲說:“丙或丁申請了”;乙說:“丙申請了”;丙說:“甲和丁都沒有申請”;丁說:“乙申請了”,如果這四位同學(xué)中只有兩人說的是對的,那么申請了北京大學(xué)的自主招生考試的同學(xué)是______.15.已知不等式對任意恒成立,其中,是與無關(guān)的實(shí)數(shù),則的最小值是________.16.如圖①,矩形的邊,直角三角形的邊,,沿把三角形折起,構(gòu)成四棱錐,使得在平面內(nèi)的射影落在線段上,如圖②,則這個四棱錐的體積的最大值為__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,一條小河岸邊有相距的兩個村莊(村莊視為岸邊上兩點(diǎn)),在小河另一側(cè)有一集鎮(zhèn)(集鎮(zhèn)視為點(diǎn)),到岸邊的距離為,河寬為,通過測量可知,與的正切值之比為.當(dāng)?shù)卣疄榉奖愦迕癯鲂?,擬在小河上建一座橋(分別為兩岸上的點(diǎn),且垂直河岸,在的左側(cè)),建橋要求:兩村所有人到集鎮(zhèn)所走距離之和最短,已知兩村的人口數(shù)分別是人、人,假設(shè)一年中每人去集鎮(zhèn)的次數(shù)均為次.設(shè).(小河河岸視為兩條平行直線)(1)記為一年中兩村所有人到集鎮(zhèn)所走距離之和,試用表示;(2)試確定的余弦值,使得最小,從而符合建橋要求.18.(12分)已知函數(shù)的定義域?yàn)镽,值域?yàn)?,且對任意,都有?(Ⅰ)求的值,并證明為奇函數(shù);(Ⅱ)若時,,且,證明為R上的增函數(shù),并解不等式.19.(12分)設(shè)且,函數(shù).(1)當(dāng)時,求曲線在處切線的斜率;(2)求函數(shù)的極值點(diǎn).20.(12分)某學(xué)校實(shí)行自主招生,參加自主招生的學(xué)生從8個試題中隨機(jī)挑選出4個進(jìn)行作答,至少答對3個才能通過初試已知甲、乙兩人參加初試,在這8個試題中甲能答對6個,乙能答對每個試題的概率為,且甲、乙兩人是否答對每個試題互不影響.(1)試通過概率計(jì)算,分析甲、乙兩人誰通過自主招生初試的可能性更大;(2)若答對一題得5分,答錯或不答得0分,記乙答題的得分為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望和方差.21.(12分)已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,各項(xiàng)為正的等比數(shù)列的前n項(xiàng)和為,,,.(1)若,求的通項(xiàng)公式;(2)若,求22.(10分)已知橢圓:的左焦點(diǎn)左頂點(diǎn).(Ⅰ)求橢圓的方程;(Ⅱ)已知,是橢圓上的兩點(diǎn),,是橢圓上位于直線兩側(cè)的動點(diǎn).若,試問直線的斜率是否為定值?請說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解題分析】

根據(jù)拋物線的定義,結(jié)合,求出A的坐標(biāo),然后求出AF的方程求出B點(diǎn)的橫坐標(biāo)即可得到結(jié)論.【題目詳解】拋物線的焦點(diǎn)F(1,0),準(zhǔn)線方程為,設(shè)A(x,y),則,故x=4,此時y=4,即A(4,4),則直線AF的方程為,即,代入得,解得x=4(舍)或,則,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查拋物線的弦長的計(jì)算,根據(jù)拋物線的定義是解決本題的關(guān)鍵.一般和拋物線有關(guān)的小題,可以應(yīng)用結(jié)論來處理;平時練習(xí)時應(yīng)多注意拋物線的結(jié)論的總結(jié)和應(yīng)用。尤其和焦半徑聯(lián)系的題目,一般都和定義有關(guān),實(shí)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)距和點(diǎn)線距的轉(zhuǎn)化。2、C【解題分析】選項(xiàng)A沒有進(jìn)行類比,故選項(xiàng)A錯誤;選項(xiàng)B中取不大于,故選項(xiàng)B錯誤;選項(xiàng)D中取,但是均為虛數(shù)沒辦法比較大小,故選項(xiàng)D錯誤,綜上正確答案為C.【題目點(diǎn)撥】本題考查復(fù)數(shù)及其性質(zhì)、合情推理,涉及類比思想、從特殊到一般思想和轉(zhuǎn)化化歸思想,考查邏輯思維能力、等價轉(zhuǎn)化能力、運(yùn)算求解能力,屬于中等難題.本題可以利用排除法,先排除B,再利用特例法取不大于,排除B,再取,但是均為虛數(shù)沒辦法比較大小,排除D,可得正確選項(xiàng)為C.3、B【解題分析】

先設(shè)底面半徑,然后根據(jù)側(cè)面積計(jì)算出半徑,即可求解圓錐體積.【題目詳解】設(shè)圓錐的底面半徑為,則高為,母線長;又側(cè)面積,所以,所以,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查圓錐的側(cè)面積公式應(yīng)用以及體積的求解,難度一般.圓錐的側(cè)面積公式:,其中是底面圓的半徑,是圓錐的母線長.4、A【解題分析】

P是底面上的動點(diǎn),因此只要在底面上討論即可,以為軸建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè),根據(jù)已知列出滿足的關(guān)系.【題目詳解】如圖,以為軸在平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè),由得,整理得,設(shè)直線與正方形的邊交于點(diǎn),則點(diǎn)在內(nèi)部(含邊界),易知,,∴,.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查空間兩點(diǎn)間的距離問題,解題關(guān)鍵是在底面上建立平面直角坐標(biāo)系,把空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題去解決.5、C【解題分析】

試題分析:由于垂直,不妨設(shè),,,則,,表示到原點(diǎn)的距離,表示圓心,為半徑的圓,因此的最大值,故答案為C.考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算.6、C【解題分析】試題分析:雙曲線的漸近線為,到一條漸近線的距離,則,在中,,則,設(shè)的傾斜角為,則,,在中,,在中,,而,代入化簡可得到,因此離心率考點(diǎn):雙曲線的離心率;7、B【解題分析】

直接根據(jù)交集的定義求解即可.【題目詳解】因?yàn)榧?,,3,,所以,根據(jù)交集的定義可得,故選B.【題目點(diǎn)撥】研究集合問題,一定要抓住元素,看元素應(yīng)滿足的屬性.研究兩集合的關(guān)系時,關(guān)鍵是將兩集合的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素間的關(guān)系,本題實(shí)質(zhì)求滿足屬于集合且屬于集合的元素的集合.8、C【解題分析】

題意說明f'(1)=0,f(1)=7,由此可求得a,b【題目詳解】f'(x)=3x∴f(1)=1+a+b+a2+a=7f'(1)=3+2a+b=0,解得a=3,b=-9時,f'(x)=3x2+6x-9=3(x-1)(x+3),當(dāng)-3<x<1時,f'(x)<0,當(dāng)x>1時,f'(x)>0a=-3,b=3時,f'(x)=3x2-6x+3=3∴a=3.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查導(dǎo)數(shù)與極值,對于可導(dǎo)函數(shù)f(x),f'(x0)=0是x0為極值的必要條件,但不是充分條件,因此由9、B【解題分析】

先用捆綁法將語文與化學(xué)看成一個整體,考慮其順序;將這個整體與英語,物理全排列,分析排好后的空位數(shù)目,再在空位中安排數(shù)學(xué),最后由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得.【題目詳解】由題得語文和化學(xué)相鄰有種順序;將語文和化學(xué)看成整體與英語物理全排列有種順序,排好后有4個空位,數(shù)學(xué)不在第一節(jié)有3個空位可選,則不同的排課法的種數(shù)是,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查分步計(jì)數(shù)原理,屬于典型題.10、A【解題分析】

根據(jù)三視圖可知幾何體為三棱錐,根據(jù)棱錐體積公式求得結(jié)果.【題目詳解】由三視圖可知,幾何體為三棱錐三棱錐體積為:本題正確選項(xiàng):【題目點(diǎn)撥】本題考查棱錐體積的求解,關(guān)鍵是能夠通過三視圖確定幾何體為三棱錐,且通過三視圖確定三棱錐的底面和高.11、D【解題分析】

由題意得在上恒成立,利用分離參數(shù)思想即可得出結(jié)果.【題目詳解】∵,∴,又∵函數(shù)在上是增函數(shù),∴在恒成立,即恒成立,可得,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了已知函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍,屬于中檔題.12、B【解題分析】

直接利用組合數(shù)公式求解即可.【題目詳解】由組合數(shù)公式可得.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查組合數(shù)公式的應(yīng)用,是基本知識的考查.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、3【解題分析】

由正弦定理和已知,可以求出角的大小,再結(jié)合已知,可以求出的值,根據(jù)余弦定理可以求出的值.【題目詳解】解:由正弦定理及得,,,,又,,,由余弦定理得:,即.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正弦定理、余弦定理、考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.14、乙【解題分析】

先假設(shè)甲乙丙丁中一個人說的是對的.然后再逐個去判斷其他三個人的說法.最后看是否滿足題意,不滿足排除.【題目詳解】解:先假設(shè)甲說的對,即甲或乙申請了.但申請人只有一個,(1)如果是甲,則乙說“丙申請了”就是錯的,丙說“甲和丁都沒申請”就是錯的,丁說“乙申請了”也是錯的,這樣三個錯的,不能滿足題意,故甲沒申請.(2)如果是乙,則乙說“丙申請了”就是錯的,丙說“甲和丁都沒申請”可以理解為申請人有可能是乙,丙,戊,但是不一定是乙,故說法不對,丁說“乙申請了”也是對的,這樣說的對的就是兩個是甲和丁.滿足題意.故答案為:乙.【題目點(diǎn)撥】本題考查了合情推理的應(yīng)用,屬于中檔題.15、1【解題分析】

設(shè),其中,求出的取值范圍,即可得出的最小值.【題目詳解】設(shè),其中;;,,,,即;令,,則的最小值是.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查不等式恒成立應(yīng)用問題,可轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值,結(jié)合單調(diào)性是解題的關(guān)鍵.16、【解題分析】

設(shè),可得,.,由余弦定理以及同角三角函數(shù)的關(guān)系得,則,利用配方法可得結(jié)果.【題目詳解】因?yàn)樵诰匦蝺?nèi)的射影落在線段上,所以平面垂直于平面,因?yàn)?,所以平面,,同理,設(shè),則,.在中,,,所以,所以四棱錐的體積.因?yàn)椋援?dāng),即時,體積取得最大值,最大值為,故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查面面垂直的性質(zhì),余弦定理的應(yīng)用以及錐體的體積公式,考查了配方法求最值,屬于難題.解決立體幾何中的最值問題一般有兩種方法:一是幾何意義,特別是用空間點(diǎn)線面關(guān)系和平面幾何的有關(guān)結(jié)論來解決,非常巧妙;二是將立體幾何中最值問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)問題,然后根據(jù)函數(shù)的特征選用參數(shù)法、配方法、判別式法、三角函數(shù)有界法、函數(shù)單調(diào)性法以及均值不等式法求解.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),;(2)當(dāng)時,符合建橋要求.【解題分析】

(1)利用正切值之比可求得,;根據(jù)可表示出和,代入整理可得結(jié)果;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論可得,利用導(dǎo)數(shù)可求得時,取得最小值,得到結(jié)論.【題目詳解】(1)與的正切值之比為則,,,,(2)由(1)知:,,令,解得:令,且當(dāng)時,,;當(dāng)時,,函數(shù)在上單調(diào)遞減;在上單調(diào)遞增;時,函數(shù)取最小值,即當(dāng)時,符合建橋要求【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)解析式和最值的求解問題,關(guān)鍵是能夠通過根據(jù)題意建立起所求函數(shù)和變量之間的關(guān)系,利用導(dǎo)數(shù)來研究函數(shù)的最值.18、(Ⅰ),見解析;(Ⅱ)解集為.【解題分析】

(Ⅰ)由題意令,求得,再利用函數(shù)的奇偶性的定義,即可判定函數(shù)的奇偶性;(Ⅱ)根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性的定義,可判定函數(shù)為單調(diào)遞增函數(shù),再利用函數(shù)的單調(diào)性,把不等式得到,進(jìn)而可求解不等式的解集?!绢}目詳解】(Ⅰ)令,得.∵值域?yàn)?,?∵的定義域?yàn)椋嗟亩x域?yàn)?又∵,∴,為奇函數(shù).(Ⅱ)任取∵,∴,∵時,,∴,∴,又值域?yàn)?,∴,?∴為上的增函數(shù).,∵.又為R上的增函數(shù),∴.故的解集為.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的判定,以及函數(shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用問題,其中解答中熟記函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的定義,以及利用函數(shù)的基本性質(zhì),合理轉(zhuǎn)化不等式關(guān)系式是解答的關(guān)鍵,著重考查了學(xué)生分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題。19、(1).(2)見解析.【解題分析】試題分析:(1)由已知中函數(shù),根據(jù)a=2,我們易求出f(3)及f′(3)的值,代入即可得到切線的斜率k=f′(3).(2)由已知我們易求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),令導(dǎo)函數(shù)值為0,我們則求出導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn),根據(jù)m>0,我們可將函數(shù)的定義域分成若干個區(qū)間,分別在每個區(qū)間上討論導(dǎo)函數(shù)的符號,即可得到函數(shù)函數(shù)f(x)的極值點(diǎn).試題解析:(1)由已知得x>0.當(dāng)a=2時,f′(x)=x-3+,f′(3)=,所以曲線y=f(x)在(3,f(3))處切線的斜率為.(2)f′(x)=x-(a+1)+==.由f′(x)=0,得x=1或x=a.①當(dāng)0<a<1時,當(dāng)x∈(0,a)時,f′(x)>0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞增;當(dāng)x∈(a,1)時,f′(x)<0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞減;當(dāng)x∈(1,+∞)時,f′(x)>0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞增.此時x=a時f(x)的極大值點(diǎn),x=1是f(x)的極小值點(diǎn).②當(dāng)a>1時,當(dāng)x∈(0,1)時,f′(x)>0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞增;當(dāng)x∈(1,a)時,f′(x)<0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞減;當(dāng)x∈(a,+∞)時,f′(x)>0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞增.此時x=1是f(x)的極大值點(diǎn),x=a是f(x)的極小值點(diǎn).綜上,當(dāng)0<a<1時,x=a是f(x)的極大值點(diǎn),x=1是f(x)的極小值點(diǎn);當(dāng)a>1時,x=1是f(x)的極大值點(diǎn),x=a是f(x)的極小值點(diǎn).點(diǎn)睛:本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性以及函數(shù)的極值,屬于中檔題.求函數(shù)極值的步驟:(1)確定函數(shù)的定義域;(2)求導(dǎo)數(shù);(3)解方程求出函數(shù)定義域內(nèi)的所有根;(4)列表檢查在的根左右兩側(cè)值的符號,如果左正右負(fù)(左增右減),那么在處取極大值,如果左負(fù)右正(左減右增),那么在處取極小值.(5)如果只有一個極值點(diǎn),則在該處即是極值也是最值.20、(1)甲通過自主招生初試的可能性更大.(2)見解析,,.【解題分析】

(1)分別利用超幾何概型和二項(xiàng)分布計(jì)算甲、乙通過自主招生初試的概率即可;(2)乙答對題的個數(shù)服從二項(xiàng)分布,利用二項(xiàng)分布的公式,計(jì)算概率,再利用,即得解.【題目詳解】解:(1)參加自主招生的學(xué)生從8個試題中隨機(jī)挑選出4個進(jìn)行作答,至少答對3個才能通過初試,在這8個試題中甲能答對6個,甲通過自主招生初試的概率參加自主招生的學(xué)生從8個試題中隨機(jī)挑選出4個進(jìn)行作答,至少答對3個才能通過初試.在這8個試題中乙能答對每個試題的概率為,乙通過自主招生初試的概率,甲通過自主招生初試的可能性更大.(2)根據(jù)題意,乙答對題的個數(shù)的可能取值為0,1,2,3,4.且的概率分布列為:05101520.【題目點(diǎn)撥】本題考查了超幾何分布和二項(xiàng)分布的概率和分布列,考查了學(xué)生實(shí)際應(yīng)用,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學(xué)運(yùn)算的能力,屬于中檔題.21、(1),(2)【解題分析】

(1)首先設(shè)出等差數(shù)列的公差與等比數(shù)列的公比,根據(jù)題中所給的式子,

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