田羅縣小學(xué)體音美教師培訓(xùn)實(shí)踐考核辦法

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田羅縣學(xué)校體音美老師培訓(xùn)實(shí)踐考核方法

為了加強(qiáng)學(xué)校體音美老師隊(duì)伍建設(shè)，提高他們?cè)谛抡n程改革背景下的教育教學(xué)工作技能和科學(xué)育人的水平，按教育局統(tǒng)一部署要求，我縣于2022年暑假對(duì)全縣學(xué)校階段部分體音美老師進(jìn)行了專業(yè)性培訓(xùn)。這次培訓(xùn)分為集中培訓(xùn)和實(shí)踐考查兩個(gè)階段。為了檢查他們?cè)诠ぷ髦袑?shí)踐熬煉的狀況，進(jìn)一步的提升他們自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)技能，經(jīng)討論決斷，對(duì)全縣已培訓(xùn)的學(xué)校體音美老師進(jìn)行實(shí)踐考核。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、考核對(duì)象：

2022暑假已參與了縣級(jí)集中的體音美老師。

二、考核時(shí)間：

2022年12月10日之前由體音美參訓(xùn)老師所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核并將結(jié)果上交縣考核組，12月中下旬由縣考核組到各單位復(fù)查。

三、考核地點(diǎn)：

被考核對(duì)象的任教學(xué)校。

四、考核內(nèi)容：

備課、講課、組織開展大型體音美活動(dòng)〔計(jì)劃、活動(dòng)過程、結(jié)果評(píng)價(jià)等〕、組建愛好小組及開展活動(dòng)狀況、學(xué)校對(duì)該老師的綜合素養(yǎng)評(píng)定〔品德表現(xiàn)、工作立場(chǎng)、工作技能，工作常規(guī)、工作業(yè)績(jī)等〕以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。考核的各項(xiàng)內(nèi)容權(quán)重見附表。

五、考核方式：

1、被考核人對(duì)比考核表先進(jìn)行自評(píng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校組織學(xué)科組老師互評(píng)并進(jìn)行學(xué)校評(píng)價(jià)；

2、縣老師管理股和中學(xué)校老師繼續(xù)教育中心組織考評(píng)小組對(duì)各單位提供的資料及自評(píng)互評(píng)與校評(píng)狀況進(jìn)行考核復(fù)評(píng)。詳細(xì)方法是到學(xué)校看資料、聽講課、問同學(xué)等形式進(jìn)行實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)抽查。

六、考核要求：

1、各單位應(yīng)根據(jù)要求深入到學(xué)校、班級(jí)、老師和同學(xué)中詳細(xì)了解被考核老師的工作狀況，收集相關(guān)材料，在仔細(xì)自評(píng)互評(píng)的基礎(chǔ)上，實(shí)事求是、客觀公正的對(duì)每位被考核老師進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)，達(dá)到以查促訓(xùn)、以查促改，提高培訓(xùn)實(shí)效。

2、被考核老師的考核考核結(jié)果請(qǐng)用A4紙單面打印一式兩份，連同電子文檔一起于考核結(jié)束時(shí)上交考核組。

3、本次考核既是根據(jù)教育部要求對(duì)新時(shí)期老師培訓(xùn)與管理工作模式的創(chuàng)新，更重要的是對(duì)學(xué)校同學(xué)全面進(jìn)展和老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的檢查與督促、推動(dòng)與提高。因此，各單位應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到此次考核的重要性和須要性，要在廣闊老師中做好宣揚(yáng)工作，把考核及總結(jié)列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化工作措施，確保考核任務(wù)的圓滿完成。對(duì)在考核工作中走過場(chǎng)、講人情、弄虛作假等現(xiàn)象的單位與個(gè)人將予以通報(bào)批判，情節(jié)嚴(yán)峻的按有關(guān)管理規(guī)定予以