大班美術(shù)活動(dòng)我的自畫(huà)像_第1頁(yè)
大班美術(shù)活動(dòng)我的自畫(huà)像_第2頁(yè)
大班美術(shù)活動(dòng)我的自畫(huà)像_第3頁(yè)
大班美術(shù)活動(dòng)我的自畫(huà)像_第4頁(yè)
大班美術(shù)活動(dòng)我的自畫(huà)像_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大班美術(shù)活動(dòng)我的自畫(huà)像匯報(bào)人:202X-01-03contents目錄活動(dòng)導(dǎo)入繪畫(huà)技巧講解學(xué)生創(chuàng)作作品評(píng)價(jià)與總結(jié)01活動(dòng)導(dǎo)入0102自我介紹通過(guò)自我介紹,幫助幼兒更好地了解自己,增強(qiáng)自信心,為后續(xù)的繪畫(huà)活動(dòng)做好鋪墊。老師介紹自己的姓名、年齡、職業(yè)等基本信息,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我介紹,包括姓名、年齡、愛(ài)好等。老師用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒觀察自己的面部特征,如眼睛、鼻子、嘴巴等,并鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言描述出來(lái)。老師可以提出一些問(wèn)題,如“你覺(jué)得自己的眼睛像什么形狀?”,“你覺(jué)得自己的鼻子像什么形狀?”,引導(dǎo)幼兒思考并表達(dá)自己的想法。通過(guò)老師的引導(dǎo)語(yǔ),幫助幼兒更好地觀察自己的面部特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力,同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣和參與度。引導(dǎo)語(yǔ)02繪畫(huà)技巧講解頭部的高度應(yīng)與身體成適當(dāng)?shù)谋壤?,通常?:7或1:8。頭部比例身體比例手和腳的比例身體分為頭、胸、臀三個(gè)部分,各部分之間的比例應(yīng)協(xié)調(diào)。手和腳的大小應(yīng)與身體成比例,不要過(guò)大或過(guò)小。030201人物比例眼睛是心靈的窗戶(hù),應(yīng)注重眼神的表達(dá),可以是開(kāi)心、難過(guò)、生氣等。眼睛嘴巴的表情可以反映人物的情緒,如微笑、張大嘴巴等。嘴巴鼻子的大小和形狀應(yīng)根據(jù)臉部特征來(lái)畫(huà),不必過(guò)于強(qiáng)調(diào)。鼻子面部表情發(fā)型可以根據(jù)個(gè)人喜好來(lái)設(shè)計(jì),也可以根據(jù)人物性格和身份來(lái)設(shè)計(jì)。發(fā)型服裝應(yīng)符合人物身份和個(gè)性,也可以根據(jù)個(gè)人喜好來(lái)設(shè)計(jì)。服裝發(fā)型和服裝03學(xué)生創(chuàng)作為學(xué)生準(zhǔn)備畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料等繪畫(huà)材料,確保他們有足夠的工具進(jìn)行創(chuàng)作。引導(dǎo)學(xué)生觀察自己的臉,記住自己臉部的特征,以便在繪畫(huà)過(guò)程中能夠準(zhǔn)確描繪。創(chuàng)作準(zhǔn)備知識(shí)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察自己的臉部特征,如眼睛、鼻子、嘴巴等,并構(gòu)思如何在畫(huà)紙上呈現(xiàn)出來(lái)。觀察與構(gòu)思教授學(xué)生基本的繪畫(huà)技巧,如如何使用不同的線(xiàn)條和色彩來(lái)表現(xiàn)臉部特征,以及如何處理細(xì)節(jié)部分。繪畫(huà)技巧在繪畫(huà)過(guò)程中,給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),幫助他們解決繪畫(huà)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。創(chuàng)作指導(dǎo)繪畫(huà)過(guò)程作品評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),肯定他們的努力和創(chuàng)意,同時(shí)提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,幫助他們進(jìn)一步提高繪畫(huà)技能。展示作品將學(xué)生的作品展示出來(lái),讓他們互相欣賞和學(xué)習(xí),增加他們的自信心和成就感。作品展示04作品評(píng)價(jià)與總結(jié)創(chuàng)意性技術(shù)性表現(xiàn)力改進(jìn)空間作品評(píng)價(jià)01020304每個(gè)孩子都展現(xiàn)出了獨(dú)特的創(chuàng)意,他們通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)了自己對(duì)自畫(huà)像的理解和想象。孩子們?cè)诶L畫(huà)過(guò)程中表現(xiàn)出了良好的技術(shù)水平,特別是在細(xì)節(jié)處理和色彩搭配上。孩子們的作品富有表現(xiàn)力,能夠清晰地傳達(dá)出他們的情感和想法。部分孩子在構(gòu)圖和人物比例上還有待提高?;顒?dòng)總結(jié)本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),孩子們通過(guò)繪畫(huà)自我表達(dá),提高了觀察力和創(chuàng)造力。孩子們的創(chuàng)意和熱情是本次活動(dòng)的最大亮點(diǎn),他們的作品充滿(mǎn)了活力和想象力。部分孩子在繪畫(huà)技巧上還有待提高,需要更多的練習(xí)和指導(dǎo)。下次活動(dòng)可以增加一些繪畫(huà)技巧的指導(dǎo),幫助孩子們更好地掌握繪畫(huà)要領(lǐng)。目標(biāo)達(dá)成情況亮點(diǎn)不足改進(jìn)建議

下一次活動(dòng)預(yù)告主題下一個(gè)美術(shù)活動(dòng)主題是“我心中的家”,鼓勵(lì)孩子們通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)自己心中的理想家園。時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論