塑造鷹一樣的個(gè)人打造雁一樣的團(tuán)隊(duì)一

聚成華企在線商學(xué)院塑造鷹一樣的個(gè)人，打造雁一樣的團(tuán)隊(duì)〔一〕講師：張志誠(chéng)第一部分：學(xué)習(xí)的六大步驟一.初步的了解初步了解他要做的事情，將會(huì)使本人對(duì)本人做的事情有個(gè)初步框架二.反復(fù)為學(xué)習(xí)之母總結(jié)精華部分；溫故而知新三.用心地思索、總結(jié)和感悟仔細(xì)地思索、總結(jié)和感悟所聽到的每一句話，每一個(gè)觀念，每一個(gè)思想就能夠?qū)Ρ救说娜松褪聵I(yè)四.開場(chǎng)運(yùn)用學(xué)了不用等于沒有用學(xué)而不用等于農(nóng)夫耕地而不種五.融會(huì)貫穿舉一反三六.再一次地加強(qiáng)勝利其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把正確的思想，正確的方法，正確的戰(zhàn)略，一次一次用出來，一次一次用出來一.一定要有明確的目的(1)沒有目的的人：A.“忙〞人B.“茫〞人C.“盲〞人(2)有目的的人第二部分：激發(fā)一個(gè)人無限的潛能，塑造鷹一樣的個(gè)人七大要素斯坦福大學(xué)針對(duì)100位應(yīng)屆的大學(xué)畢業(yè)生做的調(diào)查報(bào)告：27％的人沒有目的60％的人目的是模糊的10％的人有明確的目的3％的人有明確的目的還有詳細(xì)的方案還有超強(qiáng)的行動(dòng)力25年后的調(diào)查：27％沒有目的的人生活在社會(huì)的最下層靠政府的救援靠朋友的資助60％目的模糊的人，他們?cè)谏鐣?huì)上也構(gòu)成了一個(gè)被稱為“藍(lán)領(lǐng)〞的階層10％有明確目的的人，他們?cè)谏鐣?huì)上也構(gòu)成了一個(gè)被稱為“白領(lǐng)〞的階層3％有明確目的、有詳細(xì)方案和超強(qiáng)行動(dòng)力的人，成了各行各業(yè)里面出類拔萃的人物勝利等于目的如何來設(shè)定目的？個(gè)人目的和企業(yè)目的開展結(jié)合個(gè)人目的和團(tuán)隊(duì)目的開展的結(jié)合天下沒有懶惰的人，只需沒有明確什么目的的人！二.下定決心的信心當(dāng)一個(gè)人有了明確的目的是不夠的，我們同時(shí)需求有下定決心的信心“試試看〞與“全力以赴〞不同的觀念產(chǎn)生不同的行動(dòng)不同的結(jié)果影響人不同的思索方式心智方式三.積極、正向的觀念(1)觀念決議結(jié)果(1)觀念決議結(jié)果影響人的觀念有兩個(gè)部分：1.生理形狀2.動(dòng)作發(fā)明心情(2)留意力等于現(xiàn)實(shí)他的目光放到哪里，他就會(huì)想到哪里，結(jié)果就在哪里四.培育良好的習(xí)慣一個(gè)人勝利是一種習(xí)慣，是一種行為習(xí)慣，是一種思想習(xí)慣的積累一個(gè)人的失敗也是一種習(xí)慣，是某種不好的習(xí)慣的累積五.擁有一流的人脈關(guān)系(1)有目的有方案，自動(dòng)地出擊(2)人際關(guān)系先求質(zhì)，再求量，質(zhì)量并重(3)熱誠(chéng)熱情良好的態(tài)度(4)吃虧法那么(5)交一流的人脈關(guān)系(6)超強(qiáng)的行動(dòng)力

人以類聚物以群分六.學(xué)習(xí)力決議了成敗學(xué)習(xí)力決議了企業(yè)的中心競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)習(xí)力決議了他的命運(yùn)學(xué)習(xí)力決議了我們未來賺錢的速度學(xué)習(xí)力決議了未來我們企業(yè)的大小學(xué)習(xí)力決議了成敗七.行動(dòng)力最短的時(shí)間，最大量的行