江西省贛州地區(qū)20222023學(xué)年八年級期中語文試題（解析）

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)八年級語文試題

說明：全卷共五大題，23小題，滿分120分，測試時間150分鐘。

一、國慶假期，劉明隨父母一起參觀了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，感慨頗多，寫了以下一段心得體會，請你幫他改正一些小錯誤。（10分）

①巢湖之濱，兩艘雄偉的戰(zhàn)艦并排行駛，艦首直指長江，這便是渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。②仰望這座紀(jì)念館，不禁想起，73年前，解放軍百萬雄師發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。③我宛如看見英勇的人民解放軍銳不可當(dāng)（dānɡ），國民黨反動派好似摧枯拉朽，紛紛潰退。④走進(jìn)紀(jì)念館，我不由得屏（pínɡ）息斂聲，聽館內(nèi)解說員抑揚頓錯地講述一個個渡江的感人故事，觀看《百萬雄師過大江》那“打過長江去，解放全中國”的雄壯篇章……都說（）！是的，渡江戰(zhàn)役的偉大精神將永遠(yuǎn)鐫（juān）刻進(jìn)我們民族的生命里，激發(fā)我們在新的征程里，不斷匍匐前進(jìn)！

1.文中加點的詞語中有一個字是錯別字，請你指出來，并寫出正確的漢字。有一個字的注音是錯誤的，也請你指出來，并加以改正。（2分）

將錯別字（）改為（）將錯誤注音（）改為（）

2.文中①②③④句話中有一個句子有語病，請你指出來。（）（2分）

A.①B.②C.③D.④

3.文中加點的詞語中有一個成語使用不恰當(dāng)，請你指出來并加以改正。（2分）

將錯用的成語0（）改為（）

4.下面幾句話是從文中括號處抽出來的，請你把它們放回原文括號中，那么正確的順序應(yīng)該是（）（2分）

①熱火朝天的社會主義建設(shè)，是老百姓擼起袖子干出來的；②改革開放的歷史偉業(yè)，是億萬人民滿懷熱血與激情創(chuàng)造出來的；③渡江戰(zhàn)役的勝利，是靠老百姓用小船劃出來的。

A.②①③B.①③②C.②③①D.③①②

5.這次國慶七天假期間，到渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀的游客絡(luò)繹不絕，當(dāng)?shù)厝請蟮挠浾邎蟮懒诉@一情況。你認(rèn)為下列選項中哪句話最適合作為這記者報道該新聞的標(biāo)題（）

A.追尋紅色足跡，抒發(fā)愛國情懷

B.渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館前市民游客深情告白祖國

C.國慶期間渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館接待游客4萬余人

D.國慶期間游客絡(luò)繹不絕

二、古代詩文閱讀（20分）

（一）閱讀下面這首詩，完成6-7題。（每小題2分，共4分）

贛江竹枝詞①

[清]楊萬立②

八境臺③前春水生，涌金門④外萬舟橫。

江樓矗矗斜陽里，十里輕風(fēng)打纜聲。

三月儲潭⑤水似銀，亂鴉飛處落帆頻。

危灘十八⑥前頭近，伐鼓摐⑦金賽水神。

[解釋]①竹枝詞：源于民歌，后有許多文人吸收、融會竹枝詞歌謠之精華創(chuàng)作出有濃郁民歌色彩的詩歌。②楊萬立：清代乾隆年間進(jìn)士。此詩原載于《贛州府志》。③八境臺：坐落在贛州市北八境公園內(nèi)，章江和貢江在這里匯合。④涌金門：章江與貢江交匯處不遠(yuǎn)，原為碼頭。⑤儲潭：位于贛縣，贛江流經(jīng)儲江，潭水清澈如鏡。⑥十八灘：贛州至萬安縣間有一十八灘，每個灘礁石星羅棋布，許多灘水流湍急。⑦摐：chuānɡ，敲擊;撞擊。

6.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.詩歌一二句寫春天來了，八境臺前水慢慢漲起來了，涌金門外有許多商船來來往往，非常熱鬧。

B.三四句詩歌都是從視覺角度寫夕陽西下，江樓矗立在水邊的美麗景象。

C.第五句運用比喻的修辭手法，寫儲潭水在春天清澈明亮，惹人喜愛。

D.最后一句中“伐鼓摐金”四個字仿佛讓我們聽到當(dāng)時的人們在激流中奮勇前進(jìn)的景象。

7.涌金門自宋以來一直是贛州最繁華的碼頭之一。贛州發(fā)往北邊的貨物可以從章江、貢江的任意碼頭出發(fā)。而從北邊過來的客與物，在溯贛江而上行了數(shù)日，又經(jīng)十八灘驚險之后，往往是選擇在這第一碼頭涌金門上岸。所以，涌金門商賈如云，貨物如雨，交易旺盛。請你結(jié)合具體詩句，說說詩歌是怎樣體現(xiàn)涌金門的繁華的。（2分)

閱讀下面的文言文，完成8-10題。（10分）

《虔州八境圖八首》①序[宋]蘇軾

《南康八境圖》者，太守孔君之所作也，君既作石城，即其城上樓觀臺榭之所見而作是圖也。

東望七閩，南望五嶺，覽群山之參差，俯章貢之奔流，云煙出沒，草木蕃麗，邑屋相望，雞犬之聲相聞。觀此圖也，可以茫然而思，粲然而笑，嘅②然而嘆矣。

蘇子曰：此南康之一境也，何從而八乎？所自觀之者異也。且子不見夫日乎，其旦如盤，其中如珠，其夕如破璧，此豈三日也哉。茍知夫境之為八也，則凡寒暑、朝夕、雨旸、晦冥之異，坐作、行立、哀樂、喜怒之變，接于吾目而感于吾心者，有不可勝數(shù)者矣，豈特八乎。如知夫八之出乎一也，則夫四海之外，詼詭譎怪，《禹貢》之所書，鄒衍之所談，相如之所賦，雖至千萬未有不一者也。后之君子，必將有感于斯焉。乃作詩八章，題之圖上。

（節(jié)選自《資治通鑒卷第一百九十八》，略有刪減）

①章江與貢江在八境臺下匯合成贛江，登上此臺，贛州八景一覽無余，故取名八境臺。此臺建成時，主持建造此臺的地方官孔宗瀚曾將登臺所見繪成《虔州八境圖》，請?zhí)K東坡按圖題詩八首。贛州歷史上又叫南康郡或虔州。②嘅：同“慨”，嘆息。

8.一詞多義是文言詞語常見現(xiàn)象，請你分別解釋文中加點的三個“作”的意思。（3分）

（1）作石城：________（2）作是圖：________（3）坐作：________

9.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）觀此圖也，可以茫然而思，粲然而笑，嘅然而嘆矣。

（2）其旦如盤，其中如珠，其夕如破璧，此豈三日也哉。

10.八境臺風(fēng)光無限，請你結(jié)合文章，用自己的話說說蘇軾是怎樣理解八境臺之所以稱之為八境臺的。（3分）

默寫（6分）

11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

山川之美，古來共談。春天來了，讓我們一起去西湖感受如（1）“____________,________________”的鳥事繁忙景象，到黃鶴樓上去看樓前那（2）“_____________,_________________”的草木茂盛之風(fēng)景。有機(jī)會，我們也要去塞外感受那（3）“__________________,__________________”的壯美風(fēng)光。（請分別用《錢塘湖春行》《黃鶴樓》《使至塞上》中恰當(dāng)?shù)木渥犹钌峡?。?/p>

現(xiàn)代文閱讀（30分）

（一）敢打必勝的深海鐵拳

——記海軍南海艦隊某潛艇支隊372潛艇官兵英雄群體

臨危不懼處變不驚，生死時刻創(chuàng)造奇跡

深夜，浩瀚大洋，海面波濤翻滾，水下暗流涌動。

有“大洋黑洞”之稱的372潛艇正執(zhí)行戰(zhàn)備遠(yuǎn)航任務(wù)，潛航在大洋深處。

372潛艇艙室內(nèi)，海上指揮員、支隊長王紅理正在檢查值更情況。值更官兵有的操縱著設(shè)備，有的注視著儀表，有的穿梭于艙室間巡查管線……他們動作準(zhǔn)確嫻熟，口令清晰流暢，一切都顯得井然有序。孰料，危險正一步步逼近。

午夜時分，潛艇深度計指針突然向下大幅度跳動。

“不好，掉深了！”舵信班副班長成云朝一聲驚呼，打破了指揮艙內(nèi)特有的寧靜。

“前進(jìn)二?！薄跋蛑薪M供氣?！碑?dāng)更指揮員、支隊副參謀長劉濤迅即下達(dá)增速、補(bǔ)充均衡、吹除中組壓載水艙等一系列指令。

然而，潛艇仍在加速掉深，一步步逼近潛艇極限深度。大家的心開始往嗓子眼提。

“掉深”，通常指潛艇遇到海水密度突然減小，潛艇巡航深度突然變大，艇體急劇下沉的一種現(xiàn)象，形象地說就是遭遇了“水下斷崖”?！熬拖褚惠v疾駛的汽車，突然掉入懸崖，那種感覺無助而絕望?！被貞浧甬?dāng)時的情形，372潛艇艇長易輝心有余悸。

潛艇“掉深”是世界海軍的噩夢。外軍一艘潛艇在深潛試驗時，因“掉深”失事沉沒，艇上一百多人全部遇難。

禍不單行。就在官兵忙著處置“掉深”險情時，更大的危險襲來。

“主機(jī)艙管路破損進(jìn)水！”廣播器里傳來電工區(qū)隊長陳祖軍急促的報告。

主機(jī)艙是潛艇的心臟部位，艙內(nèi)遍布各種電氣設(shè)備，一旦被淹受損，就會造成動力癱瘓，甚至可能因短路引發(fā)火災(zāi)……更可怕的是，如果進(jìn)水得不到有效控制，潛艇將加速下墜，超過潛艇所能承受的極限深度，最終艇毀人亡。此刻，數(shù)十名官兵命懸一線。

“損管警報!”“向所有水柜供氣！”生死關(guān)頭，指揮員王紅理當(dāng)機(jī)立斷，果斷下令。

損管警報拉響，全艇上下聞令而動，極速運轉(zhuǎn)。

主機(jī)艙里，管路爆裂進(jìn)水的一剎那，電工區(qū)隊長陳祖軍瞬間作出反應(yīng),迅速關(guān)停工作設(shè)備,按損管部署下達(dá)封艙口令。

封艙就意味著斷絕了退路，一旦堵漏失敗，主機(jī)艙內(nèi)的3名值班人員將無逃生可能。

管路斷裂后，海水以幾十個大氣壓力噴射而入，整個艙室全是水霧。如果在地面，這些水柱能沖到數(shù)百米高處。細(xì)密的水柱打在人身上鉆心地痛。位于艙底的輪機(jī)兵朱召偉顧不得疼痛，拼盡全力摸到戰(zhàn)位，用液操關(guān)閉了破損管路的閥門，阻止了海水繼續(xù)涌入。

電工班長毛雪剛從前跑到后，從上跑到下，頂著刺痛一路摸索著關(guān)閉大小閥門40多個，并成功向艙室供氣建立反壓力，延緩了進(jìn)水速度。

當(dāng)警報驟然響起時，正在休更的艦務(wù)區(qū)隊長練仕才本能地從床上跳下來，光著腳沖向戰(zhàn)位，向指揮員請示使用高壓氣，一邊打開供氣閥門。如果高壓氣供不上來，潛艇必然繼續(xù)下沉，跌入3000多米深的黑暗海底。

雷彈班長曾剛抓住通風(fēng)插板手柄，雙手如同飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺，僅用20秒就完成了平時需要一分多鐘才能完成的動作，將其完全關(guān)閉，防止損害擴(kuò)散。事后，他的雙臂又酸又腫，吃飯連筷子都拿不起來。

……

不到10秒鐘，應(yīng)急供氣閥門打開，所有水柜開始供氣；1分鐘內(nèi)，上百個閥門關(guān)閉，數(shù)十種電氣設(shè)備關(guān)停；2分鐘后，全艇各艙室封艙完畢。

此時，掉深速度雖有減緩，但仍在持續(xù)。時間一秒一秒過去，每一秒都顯得那么漫長……

3分鐘后，掉深終于停止。緊接著，潛艇在懸停10余秒后，深度計指針緩慢回升，艇體開始上浮。

因主機(jī)艙大量進(jìn)水，潛艇出現(xiàn)大幅尾傾，艙室內(nèi)連人都站不穩(wěn)，大家死死堅守戰(zhàn)位，按照指揮員的指令，向艇艏壓水，向艇艉壓載水艙供氣，調(diào)整潛艇姿態(tài)。

潛艇上浮，速度越來越快。最終，像一頭巨鯨沖出海面。落下時，劇烈震蕩，搖晃擺幅達(dá)20度。幸運的是，由于姿態(tài)控制得當(dāng)，潛艇避免了傾覆危險。

“這是我從事潛艇工作20多年來遇到的最危險的情況?！薄皬臐撏У羯钸M(jìn)水到安全脫險，我們把握住了最關(guān)鍵的3分鐘，在這場與死神的較量中，全艇官兵直面生死，沉著冷靜，正確處置，成功闖過了鬼門關(guān)。”王紅理說。

“當(dāng)時指揮員要是猶豫三五秒，如果有一個錯誤口令，同志們有一個錯誤動作，可能結(jié)果就會完全不同”。支隊政委回憶事故處理過程時依然心有余悸。

“3分鐘拯救了一條價值數(shù)十億的潛艇，解救了數(shù)十條生命?！?72潛艇舵信班長自豪地說。

像這樣的生死考驗，372潛艇官兵不止一次經(jīng)歷。

“干過潛艇的人都知道，潛艇有三怕，一怕掉深，二怕進(jìn)水，三怕起火。這三種極端情況372潛艇都經(jīng)歷過，特別是此次在已經(jīng)形成掉深慣性、艙室進(jìn)水、失去動力的情況下，兩種最危險、最難處置的險情疊加，對艇隊官兵來說的確是一場生死考驗?！彪S艇執(zhí)行任務(wù)的海軍司令部參謀馬澤說。

在生死存亡的緊急關(guān)頭，372潛艇官兵臨危不懼、處變不驚，力挽狂瀾,創(chuàng)造奇跡，奏響了一曲雄渾壯美的強(qiáng)軍凱歌。

知難勇進(jìn)，帶傷完成戰(zhàn)備巡航使命

是申請返航、等待后方救援，還是繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)？

重大險情排除后，絕境逢生的372潛艇官兵又面臨艱難的抉擇。

“當(dāng)時，潛艇雖然成功脫險，但裝備受損嚴(yán)重，特別是主電機(jī)無法修復(fù)，潛艇機(jī)動能力受限。而后續(xù)任務(wù)時間漫長、情況復(fù)雜、充滿變數(shù)，可以說挑戰(zhàn)巨大、困難重重?！眲倓偨?jīng)歷了生與死的考驗，官兵身心俱疲，請示返航似乎是最合理、也是最保險的選擇。

何去何從？這是海上臨時黨委書記、指揮員王紅理30年軍旅生涯中面臨的最艱難抉擇。

此時的王紅理，比平時更加沉著鎮(zhèn)定。他心里清楚，作為艇上最高指揮員，自己下達(dá)的每一個命令、作出的每一項決定，都將直接影響到官兵士氣和上級決心，關(guān)系到潛艇安全和戰(zhàn)友安危，甚至關(guān)乎國家、軍隊和海軍的聲譽(yù)，必須慎之又慎。

他召集有關(guān)人員了解情況，研究對策，經(jīng)過冷靜分析，決定當(dāng)務(wù)之急先解決好兩個問題：一是恢復(fù)潛艇動力，二是使?jié)撏Ь邆渌聺摵侥芰Α?/p>

官兵們迅速行動起來，全力以赴搶修受損設(shè)備。

為了排除設(shè)備故障，動力長肖亮3次累倒在現(xiàn)場并抽搐甚至休克。每次剛剛恢復(fù)清醒，又直奔戰(zhàn)位。

為了盡快疏通排水管路，艙段兵鄒曉波連續(xù)6次潛入艙底水中，嘴唇被冰冷的海水凍得發(fā)紫，口中嗆入臟臭污水，但他硬是用手一點一點把堵在排水口的殘渣掏除干凈。

為了保證正常的充電充氣，輪機(jī)技師周軍生冒著50多度的高溫守護(hù)著柴油機(jī)，汗流浹背，衣服結(jié)上厚厚一層白色鹽漬。

無論干部戰(zhàn)士，不分職務(wù)高低，大家都在拼命干活，爭分奪秒地?fù)屝耷鍧嵤軗p艙室設(shè)備，不時有振奮人心的消息傳來。

經(jīng)過10多個小時的連續(xù)奮戰(zhàn)，隨著控制箱、滑油泵、空氣壓縮機(jī)等主要設(shè)備故障的修復(fù)，水下航行能力的恢復(fù)，王紅理心里越來越有底。

這期間，海上臨時黨委一班人，深入各艙室戰(zhàn)位、與大家交換意見，了解思想情況，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。讓他們感動和欣慰的是，官兵們堅信海上臨時黨委能夠帶領(lǐng)372潛艇走出困境、完成后續(xù)任務(wù)。

經(jīng)過充分醞釀，險情發(fā)生后的第二天，372潛艇召開了臨時黨委會。會上，王紅理提議：鑒于裝備恢復(fù)進(jìn)展情況比預(yù)期要好，盡管要承擔(dān)一定風(fēng)險，但基本具備完成任務(wù)條件，應(yīng)繼續(xù)按計劃完成后續(xù)任務(wù)；只要我們能完成任務(wù)，就暫時不要給家里發(fā)報，以免干擾首長決心。

“海上通信不便，很難將具體情況向上級匯報清楚。如果我們遇到困難就退縮，與戰(zhàn)時臨陣脫逃沒什么兩樣。個人榮辱事小，履行使命事大。作為海上指揮員，該承擔(dān)的責(zé)任我絕不推諉，該檢討的問題我回去檢討，但有一條，上級交給的任務(wù)必須堅決完成。哪怕前面是龍?zhí)痘⒀?、萬丈深淵，也要勇往直前！”王紅理動情地說。

會上，海上臨時黨委在會上作出決定：克服一切困難，繼續(xù)完成任務(wù)。

臨時黨委的決定得到全艇官兵的堅決擁護(hù)，大家表示：不管前面有千難萬險，上了戰(zhàn)場就要勇往直前。

372潛艇毅然帶“傷”挺進(jìn)大洋，繼續(xù)執(zhí)行未完的任務(wù)。

使命面前敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，在這支部隊、在372潛艇有著深厚的積淀，無論是支隊領(lǐng)導(dǎo)、艇長、部門長，還是軍士長、列兵，個個勇于負(fù)責(zé)，人人敢于擔(dān)當(dāng)，執(zhí)行命令不打折扣，完成任務(wù)毫不含糊。

從艇長、參謀長到支隊長，王紅理總是一馬當(dāng)先，率艇執(zhí)行實兵演習(xí)、戰(zhàn)備遠(yuǎn)航和武器試驗等重大任務(wù)，一次次挑戰(zhàn)極限，一次次突出重圍，支隊率先實現(xiàn)了海軍提出的“三個轉(zhuǎn)變”，成為扼守南海要沖的尖刀部隊。

從新潛艇接裝入列、全訓(xùn)考核到形成戰(zhàn)斗力，372潛艇官兵一路闖關(guān)奪隘，攻堅克難，半年完成接裝，一年內(nèi)完成全訓(xùn)形成戰(zhàn)斗力，第二年就執(zhí)行戰(zhàn)備遠(yuǎn)航任務(wù)，創(chuàng)下了我海軍常規(guī)潛艇的14個首次和第一。

372潛艇凱旋時，受到英雄般的歡迎。海軍首長對他們的擔(dān)當(dāng)精神給予高度評價：“當(dāng)時如果選擇返航也能拿3到4分，現(xiàn)在你們以智勇雙全交了一份出色答卷，完全可以打‘5＋’。事實證明你們的選擇是正確的！”

（選自學(xué)習(xí)強(qiáng)國：閆嘉琪，有刪減）

12.隊長王紅理說這是他從事潛艇工作20多年來遇到的最危險的情況。請你仔細(xì)閱讀文章第一部分“臨危不懼處變不驚，生死時刻創(chuàng)造奇跡”，說說這一次372潛艇遇到了哪些危險情況，分別是怎樣處置的。（8分）

13.第一部分中畫線句子寫的并不是372潛艇此次所遇的危險，請你說說還要這樣寫的用意是什么？（2分）

14.請自選角度賞析文中劃波浪線的句子。（4分）

（1）深夜，浩瀚大洋，海面波濤翻滾，水下暗流涌動。

（2）潛艇上浮，速度越來越快。最終，像一頭巨鯨沖出海面。

15.選文在對372潛艇官兵的刻畫上既有生動的群像描寫也有對個體官兵的細(xì)致刻畫，請你選擇你敬佩的兩個人物，結(jié)合具體的內(nèi)容分別說說你敬佩他們的理由。（4分）

（二）

我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新冠治療新藥并獲發(fā)明專利授權(quán)

①5月10日，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的新冠治療新藥獲得國家發(fā)明專利授權(quán)。專利說明書顯示，10微摩爾/升的千金藤素抑制冠狀病毒復(fù)制的倍數(shù)為15393倍。

②一萬五千多倍的數(shù)字代表什么？據(jù)這一新藥的專利發(fā)明人北京化工大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長童貽剛教授解釋，這個數(shù)字可以理解為不用千金藤素藥物時如果有15393個病毒，在用10微摩爾/升千金藤素藥物的情況下，病毒數(shù)將只有1個。也就是說，很少量的千金藤素就能阻止新冠病毒擴(kuò)增和傳播。據(jù)了解，從目前的研究數(shù)據(jù)看，該藥物抑制新冠病毒的能力在所有人類發(fā)現(xiàn)的新冠病毒抑制劑中排名靠前。美國學(xué)者此前也在《科學(xué)》發(fā)表論文證實，千金藤素的數(shù)據(jù)在其研究的26種藥物中數(shù)據(jù)亮眼，而且優(yōu)于已經(jīng)獲批上市的瑞德西韋和帕羅韋德。

③2020年1月開始，童貽剛團(tuán)隊就利用獨有的藥物篩選平臺對數(shù)千種藥物進(jìn)行篩選。

④“由于篩選平臺不需要特殊實驗室、負(fù)壓操作等設(shè)備，所以我們篩選的速度快；也由于平臺依靠的穿山甲冠狀病毒與新冠病毒在基因組和關(guān)鍵蛋白（S蛋白）上的同源性高，篩選出來的結(jié)果更可靠?！蓖O剛說，團(tuán)隊于2020年2月最早原創(chuàng)發(fā)現(xiàn)千金藤素具有超強(qiáng)抗新冠病毒活性，同年3月發(fā)表的相關(guān)論文，現(xiàn)已成為ESI高被引論文。

⑤兩年多來，各國研究團(tuán)隊均在不斷尋找抑制新冠病毒的有效藥物?？茖W(xué)家們通過論文、學(xué)術(shù)研討會等方式發(fā)現(xiàn)新的線索、不斷質(zhì)疑印證、探索作用機(jī)理。

⑥2020年4月，日本國立傳染病研究所所長脅田隆字教授團(tuán)隊發(fā)表論文證實了千金藤素抗新冠病毒的效果；2020年10月至2021年8月間，多個研究團(tuán)隊在國際期刊發(fā)表了千金藤素抗新冠病毒研究進(jìn)展。

⑦與此同時，童貽剛進(jìn)一步聯(lián)合鐘南山院士團(tuán)隊趙金存教授和石正麗教授團(tuán)隊用新冠病毒對千金藤素的抗新冠病毒效果進(jìn)行了驗證，確認(rèn)了該藥物的抗新冠病毒效果。

⑧“千金藤素抗新冠病毒的高活性數(shù)據(jù)是經(jīng)得起比較的?！蓖O剛說，“不論是我們團(tuán)隊的試驗數(shù)據(jù)還是美國團(tuán)隊的研究數(shù)據(jù)，都對包括千金藤素在內(nèi)的多個化合物抑制新冠病毒進(jìn)行了比較研究?！?/p>

⑨該項專利說明書中顯示，對千金藤素、西拉菌素、鹽酸甲氟喹這三種篩選出的抗新冠病毒有效化合物進(jìn)行試驗，10微摩爾/升的千金藤素、西拉菌素、鹽酸甲氟喹在細(xì)胞感染72小時后分別能抑制病毒復(fù)制15393倍、5053倍、31倍，試驗結(jié)果均可重復(fù)。

2021年7月一篇刊登在《科學(xué)》雜志的文章印證了這一結(jié)論：研究者將千金藤素與25個其他的候選化合物放在一起進(jìn)行了比較研究，結(jié)果顯示，千金藤素抗新冠病毒的EC50（引起50%最大效應(yīng)的濃度，數(shù)字越低越好）只需0.1微摩爾/升，遠(yuǎn)低于其他候選藥。

“我們通過轉(zhuǎn)錄組學(xué)的方法進(jìn)一步解釋了千金藤素抗新冠病毒的機(jī)制。”童貽剛說，目前認(rèn)為千金藤素主要通過干擾細(xì)胞應(yīng)激反應(yīng)逆轉(zhuǎn)受感染細(xì)胞中大多數(shù)失調(diào)的基因和通路，從而發(fā)揮抗冠狀病毒效果。

目前，已經(jīng)有加拿大的一家醫(yī)藥企業(yè)與美國FDA接洽開展千金藤素的新冠肺炎治療的臨床試驗研究，預(yù)計該臨床試驗將在今年下半年正式啟動。

我們國家最先發(fā)現(xiàn)千金藤素抗新冠病毒的效果，研究也受到了科技部、教育部、北京市等多個項目的支持，研究團(tuán)隊希望能盡快開展臨床試驗研究讓科技成果落地、切實用于抗疫。

（選自學(xué)習(xí)強(qiáng)國2022年5月16日《科技日報》）

16.下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）

A.我們國家最先發(fā)現(xiàn)千金藤素抗新冠病毒的效果。

B.本文主要介紹了童貽剛團(tuán)隊和其他一些研究團(tuán)隊對千金藤素抑制冠狀病毒復(fù)制的事實和現(xiàn)狀的研究。

C.文章第②段主要運用了列數(shù)字、作比較等說明方法說明千金藤素抑制冠狀病毒復(fù)制的能力。

D.文章按照時間順序為我們介紹了我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新冠治療新藥并獲發(fā)明專利授權(quán)。

17.文中第⑨段中加點的詞語可否刪去，為什么？（3分）

（三）閱讀《人民日報》2022年06月22日第16版中的三則新聞，回答后面的問題。

新聞一：

記者一線探訪江西撫州推廣智慧化平臺改進(jìn)小區(qū)管理——

服務(wù)提效率居民更受益（有溫度的舉措暖民心的行動）

本報記者王丹

近年來，江西省撫州市打通各部門數(shù)據(jù)壁壘，形成多方聯(lián)通的大數(shù)據(jù)信息庫，建立起智慧化運營平臺“贛鄰?fù)ā?，加?qiáng)對物業(yè)和政府職能部門監(jiān)管力度，解決小區(qū)管理難題，助力文明城市創(chuàng)建。

步入江西省撫州市臨川區(qū)才都國際社區(qū)，記者看到，道路兩旁的電動車輛停得整整齊齊。小區(qū)道路寬敞整潔，四周綠化帶環(huán)繞。時至夏季，路邊鮮花開得正盛。偶有微風(fēng)拂過，帶來遠(yuǎn)處鳥兒的啁啾。

單元樓下，幾位居民正聊著家常?！拔飿I(yè)服務(wù)的提升，真得感謝‘贛鄰?fù)ā?，讓我們生活舒心?！弊鳛樵撔^(qū)的業(yè)委會代表之一，業(yè)主鄒小龍笑容燦爛。

近年來，江西省撫州市打通各部門數(shù)據(jù)壁壘，形成城區(qū)、樓宇、業(yè)主多方聯(lián)通的大數(shù)據(jù)信息庫，并基于此建立起智慧化運營平臺“贛鄰?fù)ā?。一鍵發(fā)起問題工單、智慧化分流各類工單、在線召開業(yè)主大會……經(jīng)過兩年多試點運營，“贛鄰?fù)ā庇诮衲?月正式在全市范圍內(nèi)推廣。截至目前，平臺已有75家物業(yè)公司、236個小區(qū)、85493戶業(yè)主入駐，獲得眾多居民點贊。

新聞二：

未就業(yè)高校畢業(yè)生求職登記小程序開通

本報北京6月21日電（記者李心萍）為拓寬未就業(yè)高校畢業(yè)生求職登記渠道，提供不斷線就業(yè)服務(wù)，近日，人力資源和社會保障部開通2022屆未就業(yè)高校畢業(yè)生求職登記小程序入口，搭建方便快捷的就業(yè)服務(wù)對接平臺。

據(jù)介紹，求職登記小程序在高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)平臺、中國公共招聘網(wǎng)、就業(yè)在線、電子社保卡設(shè)有登記入口，同時支持通過微信、支付寶等APP掃描二維碼進(jìn)行登記。2022屆未就業(yè)高校畢業(yè)生、往屆未就業(yè)畢業(yè)生可通過上述渠道，在線登記個人情況、求職意向和就業(yè)服務(wù)需求。公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)將與登記畢業(yè)生進(jìn)行聯(lián)系，根據(jù)需求提供有針對性的就業(yè)服務(wù)。

新聞三：

農(nóng)民手機(jī)技能培訓(xùn)促增收

本報北京6月21日電（記者郁靜嫻）21日，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部在京舉辦2022年度全國農(nóng)民手機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)周啟動活動。作為今年中國農(nóng)民豐收節(jié)重點活動之一，農(nóng)民手機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)將以“提升農(nóng)民數(shù)字技能助力農(nóng)村電商發(fā)展”為主題，聚焦鄉(xiāng)村信息服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷、農(nóng)技推廣、防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等內(nèi)容，開展貫穿全年的培訓(xùn)推廣活動，大力推進(jìn)手機(jī)應(yīng)用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營和農(nóng)村生活深度融合，旨在讓廣大農(nóng)民用好手機(jī)這個“新農(nóng)具”，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶動農(nóng)民增收。

培訓(xùn)周活動將從6月21日持續(xù)至6月27日，在全國范圍舉辦22場線上線下培訓(xùn)專場活動，為中國農(nóng)民豐收節(jié)預(yù)熱。各地也將圍繞今年的培訓(xùn)主題，組織開展全年系列培訓(xùn)活動。據(jù)悉，全國農(nóng)民手機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)活動已連續(xù)開展6年，累計培訓(xùn)受眾超過1.4億人次，有力促進(jìn)農(nóng)民數(shù)字技能提升。

18.下列對以上三則新聞的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）

A.三則新聞都是寫現(xiàn)代科技為人們的工作生活提供了便利。

B.第一則新聞報道了江西省撫州市運用多方聯(lián)通的大數(shù)據(jù)信息庫，建立起智慧化運營平臺“贛鄰?fù)ā?，加?qiáng)對物業(yè)和政府職能部門監(jiān)管力度，解決小區(qū)管理難題，助力文明城市創(chuàng)建。

C.第二則新聞報道了2022屆未就業(yè)高校畢業(yè)生可以通過多平臺求職登記小程序入口進(jìn)行登記求職。

D.第三則新聞主要報道了廣大農(nóng)民用好手機(jī)這個“新農(nóng)具”，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展并帶動農(nóng)業(yè)增收的事實。

19.結(jié)合以上三則新聞和你的生活經(jīng)驗說說手機(jī)為我們的生活帶來了哪些便捷？（3分）

四、名著閱讀（10分）

20.下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項是（）（3分）

A.“這時，突然出現(xiàn)了一個清瘦的青年軍官，用溫文爾雅的口氣向我打招呼”他是用英語講的，這里的這個青年軍官是朱德。

B.《紅星照耀中國》一書，通過訪談和對話，搜集了大量有關(guān)長征的第一手資料，首次向全世界全面報道了這一舉世無雙的“軍事壯舉”。

C.李鳴生的《飛向太空港》是一部優(yōu)秀的報告文學(xué)作品，它刻畫了一群默默耕耘的航天人形象。

D.王樹增的《長征》以全景式的寫法，以長征的時間推進(jìn)和地域轉(zhuǎn)換為基本架構(gòu)，展現(xiàn)了分散在不同地域的紅軍歷盡艱險轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國的歷史。

21.美國著名記者白修德曾說：斯諾對中國共產(chǎn)黨的發(fā)現(xiàn)和描述，與哥倫布對新大陸的發(fā)現(xiàn)一樣，是震撼世界的成就。請你談?wù)勊怪Z的《紅星照耀中國》這本書的偉大意義主要有哪些。（3分）

22.《紅星照耀中國》是一部紀(jì)實作品，請你以此書為例，向同學(xué)們介紹閱讀紀(jì)實作品的一般的讀書方法。（4分）

五、作文（50分）

23.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。

美，讓我們與世界達(dá)成和解。它把相思，變成了“海上生明月，天涯共此時”的遼闊；它把離愁變成了“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”的纏綿；它把憤然變成了“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的激昂；它把漂泊變成了“故園松桂發(fā)，萬里共清輝”的祝愿……

王國維說“不知一切景語，皆情語也”。請你就你熟悉的一片風(fēng)景寫一篇作文。要求：選好寫作對象，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期中測試

八年級語文試卷參考解析及評分意見

一、語言文字運用。

1.（錯）改為（措）（pínɡ）改為（bǐnɡ）（每空0.5分，共2分）

本題考查歸納點：字音、字形的辨析和修改。

2.B本題考查歸納點：病句辨析。第②句缺少主語，應(yīng)加上主語“我”。

3.錯用成語（匍匐前進(jìn)）改為（奮勇前進(jìn)）。（每空1分，共2分）

本題考查歸納點：詞語的理解與正確運用?！百橘肭斑M(jìn)”是軍事術(shù)語。指以軀體貼近地面，以手臂和腿的攀爬力量，使身體整體前進(jìn)的運動方法。主要用于軍事訓(xùn)練及實戰(zhàn)中。也指拓展訓(xùn)練、戶外活動、火災(zāi)逃生中的運動方式。用在這里不妥，可改為奮勇前進(jìn)。

4.D本題考查歸納點：句子前后的銜接。按時間順序，應(yīng)該是渡江戰(zhàn)役的勝利在前，后面才是社會主義建設(shè)和改革開放。（2分）

5.C本題考查學(xué)生擬寫新聞標(biāo)題及認(rèn)真審題的能力。新聞標(biāo)題是對新聞事件的高度概括要抓住時間、地點及主要事件來概括。依據(jù)題干“這次國慶七天假期間，到渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀的游客絡(luò)繹不絕，當(dāng)?shù)厝請蟮挠浾邎蟮懒诉@一情況”，題目意思是為這位記者報道該新聞擬標(biāo)題而不是對上面劉明的這段心得體會擬標(biāo)題。分析四個選項，A、B、D選項缺少新聞標(biāo)題的基本要素，只有C選項抓住了時間、地點及主要事件對新聞高度概括，所以選C最恰當(dāng)。（2分）

二、古詩文閱讀積累。

6.B本題考查學(xué)生對古詩詞的閱讀理解能力。三四句“江樓矗矗斜陽里，十里輕風(fēng)打纜聲”分別從視覺和聽覺來寫景。（2分）

7.詩中第二句中“萬舟橫”寫出了涌金門外泊船無數(shù)，“十里輕風(fēng)打纜聲”一句中的“十里”說明停船之水路長，“亂鴉飛處落帆頻”中一個“頻”字也說明船帆多，這些都表現(xiàn)了涌金門商賈如云，貨物如雨，交易旺盛。（言之有理即可）

本題考查學(xué)生對古詩詞的理解鑒賞能力。能結(jié)合具體詩句說到一處即給分，共2分。

8.（1）作石城：建造（2）作是圖：畫，創(chuàng)作（3）坐作：起來，起立

本題考查歸納點：文言詞語多義詞的理解。每詞1分，共3分。

9.（1）觀看這幅圖畫，可以讓人思緒似有所失意，可以讓人開口一笑，也可以讓人長嘆一聲。（注意茫然、粲然、嘅然等詞的正確理解。）

（2）它在早上時像個玉盤，在中午像珍珠，到了晚上又像殘破的璧玉，這大概就是傳說中的三個太陽吧。（注意旦、中、夕三個詞的正確理解，以及比喻的理解。）

本題考查歸納點：文言語句的翻譯。每句2分（其中關(guān)鍵詞匯解釋1分，句意1分），共4分。

10.認(rèn)為這里單是太陽在不同的時候就有不同的三種模樣，（1分）而八境臺在寒暑時、早晚時、雨晴時、晦冥時都是不同的，（1分）（人們）坐著看起來看、走著看站著看也有變化，因為觀景者的哀樂、喜怒不同還有變化，（1分）這何只有八景呢！

本題考查歸納點：文言文文意的理解。答題時能找到文中相關(guān)語句并加以解釋即可。如果只寫到原名，則只給1分。（共3分）

11.（1）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（2）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（3）大漠孤煙直，長河落日圓。

本題考查歸納點：詩歌的積累與運用。每空1分，有錯別字、漏字、多字、錯句等情況皆不給分，共6分。

三、現(xiàn)代文閱讀。

12.危險：掉深、主機(jī)艙管路破損進(jìn)水。（1分）

處置辦法：①當(dāng)更指揮員迅即下達(dá)增速、補(bǔ)充均衡、吹除中組壓載水艙等一系列指令。②指揮員王紅理果斷下令向所有水柜供氣?、垭姽^(qū)隊長陳祖軍迅速關(guān)停工作設(shè)備,按損管部署下達(dá)封艙口令。④輪機(jī)兵朱召偉摸到戰(zhàn)位，用液操關(guān)閉了破損管路的閥門，阻止了海水繼續(xù)涌入。⑤電工班長毛雪剛頂著刺痛一路摸索著關(guān)閉大小閥門40多個，并成功向艙室供氣建立反壓力，延緩了進(jìn)水速度。⑥正在休更的艦務(wù)區(qū)隊長練仕才向指揮員請示使用高壓氣，一邊打開供氣閥門。⑦雷彈班長曾剛抓住通風(fēng)插板手柄，僅用20秒將其完全關(guān)閉，防止損害擴(kuò)散。（每點1分，7分）

本題考查歸納點：概括篩選文章信息，共8分。

13.寫潛艇“掉深”是世界海軍的噩夢，說明“掉深”是所有海軍都害怕遇到的危險。舉外軍因“掉深”導(dǎo)致艇上一百多人全部遇難的事例更加說明“掉深”的危險，并用事實說話，增強(qiáng)可信度與說服力，從側(cè)面說明此次我軍遇到的危險之大。（言之有理即可）（2分）

本題考查學(xué)生對文本的理解。

14.（1）句中“深夜”明時間，“浩瀚大洋”明事件發(fā)生的地點，“海面波濤翻滾，水下暗流涌動”寫大海之兇險，暗示艦艇在大洋中航行將會遇到危險。（2分）

（2）這句話運用了比喻的修辭手法，將潛艇比作一頭巨鯨沖出海面，生動形象地描繪了潛艇在停止掉深后迅速沖出海面的情景，字里行間洋溢著官兵們在解除危險后的喜悅之情。（2分）

本題考查學(xué)生對文本語言的鑒賞能力。第（1）句是一個環(huán)境描寫的句子，我們要抓住句子中的關(guān)鍵詞語來理解這個句子在文中的作用。第（2）句則運用了比喻的修辭手法，學(xué)生可以從修辭的角度理解其表述效果。

15.示例：①我敬佩指揮員王紅理，作為海上臨時黨委書記和指揮員他遇事能沉著鎮(zhèn)定，面對危險能當(dāng)機(jī)立斷，果斷下令，遇到復(fù)雜問題能召集相關(guān)人員，了解情況，研究對策，是一位值得大家信任的好領(lǐng)導(dǎo)。

②我敬佩動力長肖亮，他為了排除故障，3次累倒在現(xiàn)場甚至休克，后剛清醒又直奔戰(zhàn)位，這種盡職盡責(zé)、頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。

本題考查學(xué)生對人物形象的理解和分析。文章在描寫372潛艇官兵時遇到危險時和后面帶傷完成戰(zhàn)備巡航使命時對整個潛艇官兵進(jìn)行了許多生動的描寫，表現(xiàn)了372官兵服從命令、聽從指揮、技術(shù)過硬、頑強(qiáng)拼搏的可貴精神品質(zhì)。學(xué)生能從文中找到兩個人物并結(jié)合具體內(nèi)容分析人物形象即可。共4分。

16.D本題考查學(xué)生閱讀說明性文本的能力。文章整體上是按照邏輯順序介紹我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新冠治療新藥并獲發(fā)明專利授權(quán)的，但是在介紹童貽剛團(tuán)隊利用獨有的藥物篩選平臺對數(shù)千種藥物進(jìn)行篩選并發(fā)現(xiàn)千金藤素具有超強(qiáng)抗新冠病毒活性時則是按時間順序介紹的。（3分）

17.不能刪去，（1分）“該項專利說明書中顯示”指出后面信息的來源，（1分）增強(qiáng)說明文的說服力，體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。（1分）本題考查學(xué)生對說明性文本語言特點的理解。（共3分）

18.D本題考查學(xué)生閱讀理解新聞作品的能力。第三則新聞主要報道的是6月21日，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部在京舉辦2022年度全國農(nóng)民手機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)周啟動活動一事，選項D概括有誤。（3分）

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