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Word文檔讀《藍(lán)色的海豚島》學(xué)生個(gè)人感想和體會(huì)一本好書就像沙漠中的一捧清泉,滋潤(rùn)我們的心靈,當(dāng)不同的人在看完《藍(lán)色的海豚島》后,信任也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體味,怎么寫《藍(lán)色的海豚島》的讀后感呢?下面是由我我為大家收拾的讀《藍(lán)色的海豚島》同學(xué)個(gè)人感想和體味。
讀《藍(lán)色的海豚島》同學(xué)個(gè)人感想和體味(篇一)
這個(gè)故事與《魯賓遜漂流記》很相像,講了一個(gè)小姑娘卡拉納獨(dú)拘束海島上生活了十八年。在18年中,她修建住宅,創(chuàng)造捕魚工具和武器,歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
讀完后,我被震憾了。一個(gè)才十二歲的小姑娘,竟然可以依賴自己的英勇和毅力,在彌漫危機(jī)的孤島上生活,太不行思議了。我不禁想到了自己:假如,她就是我,我能活幾天,三天?四天?一星期?在島上的日子里,我會(huì)做些什么?哭?卡拉納真是太英勇了,太值得我學(xué)習(xí)了。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感這使我想起了一件事,那一次,我在做數(shù)學(xué)時(shí)碰到了一道難題,我想反正教師明天會(huì)教的,所以我任憑亂做了一下,其次天教師教時(shí),我又靠著自己的好記性把答案完整無(wú)缺地抄下來(lái)??蓻](méi)想到,在一次數(shù)學(xué)考試中,這道題目又一次浮現(xiàn),到底怎么做的,我怎么想也想不起來(lái),今日我才明了:困難是繞不過(guò),惟獨(dú)準(zhǔn)時(shí)解決它,才算真正勝利??磥?lái),我與卡拉納的差距很大很大!
學(xué)生們,你們看過(guò)這本書嗎?假如沒(méi)有,快去看看吧,由于它一定會(huì)讓你受益匪淺。
讀《藍(lán)色的海豚島》同學(xué)個(gè)人感想和體味(篇二)
暑假里我讀到了一本好書,對(duì)這本書我愛(ài)不釋手,就像一匹貪欲的狼,津津有味地品嘗著獵物,生怕它會(huì)從我的眼前逃掉,這本書就是《藍(lán)色的海豚島》。剛看到書名時(shí),我還以為它是本描寫漂亮海島、呈現(xiàn)地域風(fēng)情的書,而讀下去卻發(fā)覺(jué)徹低出乎我的意料,這本書件數(shù)的是一個(gè)故事,情節(jié)蜿蜒感人、催人淚下。
這本書主要敘述了一個(gè)小姑娘的故事,她叫卡拉那,和爸爸、弟弟及她的族人們歡樂(lè)地生活在海豚島。直到有一天俄羅斯人浮現(xiàn)了,殺死了她的爸爸和族人,掠奪了她們的資源,海豚島上就再也沒(méi)有了幸福的生活。族人們膽怯俄羅斯人的再次侵襲,遷徙到別的地方去了,卻意外地落下了莫拉(莫拉是卡拉那的弟弟),小姑娘卡拉那為了弟弟莫拉放棄已經(jīng)乘上的大船,跳海游回了海豚島尋覓弟弟。當(dāng)?shù)艿鼙灰肮芬篮?,只??ɡ蝗藷o(wú)依無(wú)靠,孤零零地面向海島上全部的危急和挑戰(zhàn)。
囫圇故事跌宕起伏,感人肺腑,特殊是讀到卡拉那跳海游回島上尋覓弟弟的時(shí)候,我激動(dòng)得哭了。她已經(jīng)上船了,然而當(dāng)她發(fā)覺(jué)弟弟沒(méi)在船上時(shí),她在船上不停地呼喊著弟弟,此時(shí),弟弟也在島上不停地呼喊著姐姐,卻再也趕不上已經(jīng)開動(dòng)的船了。族人們勸慰卡拉那會(huì)回來(lái)接她弟弟的,但卡拉那毫不遲疑地跳下船游回了島上。她不能放棄弟弟,弟弟是她唯一的親人。在島上,卡拉那緊緊抱住弟弟,眼中閃著熱淚。
卡拉那雖然是個(gè)小姑娘,但是她那種脆弱英勇、不屈不撓的精神真讓我欽佩!在弟弟被野狗咬死以后,囫圇島上就惟獨(dú)她一個(gè)人了。環(huán)境很惡劣,吃住困難,到處危機(jī)。我想,假如換成是我,我可能早就崩潰了。但是卡拉那沒(méi)有,她不僅有士氣有才智而且有毅力很脆弱。她要為弟弟復(fù)仇,和野狗戰(zhàn)爭(zhēng),她要等族人回來(lái),接她去幸福的地方。她利用星空分辨方向;她利用象牙制作標(biāo)槍;巖壁當(dāng)墻,海藻遮蓋房頂,鯨魚的肋骨當(dāng)作籬笆;收服了野狗的首領(lǐng),戰(zhàn)勝了章魚大王,防止老鼠狐貍的偷竊。
成功屬于強(qiáng)者,卡拉那最終迎來(lái)了希翼!當(dāng)族人派來(lái)的船只接走她的時(shí)候,我最終松了一口氣??ɡ?,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向你一樣有士氣有毅力,克服全部恐驚,打敗一切困難!
讀《藍(lán)色的海豚島》同學(xué)個(gè)人感想和體味(篇三)
最近我讀了一本好看的書,它有一個(gè)好聽的名字,叫《藍(lán)色的海豚島》,是美國(guó)的大作家?jiàn)W臺(tái)爾寫的,被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》,還獲得了國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)的兩項(xiàng)最高榮譽(yù)紐伯瑞獎(jiǎng)和安徒生獎(jiǎng)。
故事的內(nèi)容特殊出色。太平洋里有一個(gè)像海豚一樣的島嶼,處處都是藍(lán)盈盈的。這個(gè)島嶼上有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,好玩的海獺在水中游戲,代表著吉利的海豚在水中歡樂(lè)地游動(dòng),威嚴(yán)凜凜的海獅在沙灘上懶洋洋地曬太陽(yáng)……印第安人在島上生活得非常安詳。直到有一天,阿留申人來(lái)搞破壞,一切變得死氣沉沉。人們實(shí)在受不了了,離開了海豚島,仆人公卡拉娜和她的弟弟卻由于意外而留了下來(lái)。船走了,可憐的弟弟也被野狗咬死了,只留下卡拉娜一個(gè)人孤單地留在島上。她靠捕獵為生,經(jīng)受了不知多少風(fēng)雨苦難,但她始終沒(méi)有退縮,英勇地克服著重重困難,與動(dòng)物們一起艱巨的生活著。最后,她最終被人發(fā)覺(jué),離開了海豚島,這時(shí)她已在島上獨(dú)自生活了18年!
書中卡拉娜給我的印象最為深刻,她的脆弱、英勇、機(jī)靈,和對(duì)生命的熱愛(ài)深深地打動(dòng)了我的心。我在家里是位小公主,被家人伺候得舒適無(wú)比,要是身處這種境地,準(zhǔn)嚇得哇哇大哭,不知道怎么辦才好。因此,我一定要學(xué)習(xí)卡拉娜的精神。
這本書給我的啟發(fā)很大,它讓我明了了,碰到困難要做到執(zhí)著鎮(zhèn)靜,不慌不忙,要想方法告知大家自己在危急的地方。假如沒(méi)人發(fā)覺(jué),也不能放棄自己寶貴的生命,一定要想方法生存下去,活著就有希翼!
這本書的寫作辦法也很特殊,用了許許多多修辭辦法,比如:反襯、擬人、比方等等。用歡樂(lè)來(lái)反襯悲哀,用小的大事反映出大道理,這種寫法我還是頭一次見(jiàn)到,一定要好好學(xué)一學(xué)呢!
我想對(duì)說(shuō):奧臺(tái)爾伯伯,您筆下的《藍(lán)色的海豚島》真是太好看了!宛然把我們帶進(jìn)了一個(gè)漂亮的童話世界,海豚島的生機(jī)勃勃和遭到侵略后的死氣沉沉都清楚的呈現(xiàn)在眼前,栩栩如生??赐赀@本書,我們既氣概磅礴了眼界,豐盛了生活學(xué)問(wèn),又懂得了許多深刻的道理。您筆下的《藍(lán)色的海豚島》帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)和沉思!
這本書就像一個(gè)藍(lán)色的小精靈,領(lǐng)著我飛到了藍(lán)色的海豚島,看到了一個(gè)漂亮的印第安女孩孤單卻又彌漫冒險(xiǎn)和樂(lè)趣的成長(zhǎng)。大家也都來(lái)看看這本書,讓你心中的小精靈帶著你周游海豚島吧!
我推舉
讀《藍(lán)色的海豚島》同學(xué)感悟【精】
在讀過(guò)一本書之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體味,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推舉閱讀《藍(lán)色的海豚島》,信任您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得共享與他人呢?下面是我我?guī)痛蠹沂帐暗摹蹲x《藍(lán)色的海豚島》同學(xué)感悟》,供大家參考,希翼能協(xié)助到有需要的伴侶。
讀《藍(lán)色的海豚島》同學(xué)感悟(篇一)
今日我讀完了藍(lán)色的海豚島。
書的主要內(nèi)容是:在寬敞的太平洋里,有一個(gè)很像海豚樣子的島嶼,島的四面有無(wú)數(shù)可愛(ài)的小動(dòng)物,如海豚、淘氣的海獺、巍峨的海象……島上住著印第安人的部落。一天,俄國(guó)人乘船來(lái)到這里,來(lái)殺海獺,他們約好給印第安部落一些海獺皮,但沒(méi)有給他們。所以一場(chǎng)戰(zhàn)斗就開頭了,由于他們軍隊(duì)強(qiáng)大,所以殺死了島上無(wú)數(shù)人。為了逃難,大家坐船預(yù)備離開海豚島。結(jié)果很不幸,一個(gè)叫卡拉娜的小女孩由于弟弟拿捕魚道具沒(méi)有上船,結(jié)果兩人都被遺留在島上。弟弟在拖獨(dú)木舟時(shí)被野狗咬死了,12歲的卡拉娜孤苦伶仃地生活在島上。她四處無(wú)援,但她沒(méi)有膽怯,克服重重困難,在島上堅(jiān)韌地生活了18年,直到最后被人救離孤島。
書中有一個(gè)章節(jié)我覺(jué)得最出色:海豚島上有一群野狗常常來(lái)欺侮卡拉娜,有一天,它們又來(lái)了??ɡ裙麛嗟啬闷鸸?,一箭射中那只領(lǐng)頭狗的腿。狗群被嚇跑了,卡拉娜并沒(méi)有殺死那只領(lǐng)頭狗,而是把它帶回自己居住的山洞中細(xì)心照看它。當(dāng)領(lǐng)頭狗傷好后,它很感激卡拉娜,每天跟著她去捕獵。這段描寫讓我覺(jué)得卡拉娜很英勇、能干,還有愛(ài)心。這本書告知我們要熱愛(ài)生命,碰到困難要脆弱英勇地面向。
讀《藍(lán)色的海豚島》同學(xué)感悟(篇二)
今年暑假,我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書。它講的是一個(gè)印第安人小女孩卡拉娜,由于弟弟而留在了海豚島上,在島上她度過(guò)了十多年的歲月,卡拉娜先是獵殺海象,做出銳利的武器,殺完野狗群為弟弟復(fù)仇,等待上一次來(lái)救他們的人的船來(lái)。
這是一個(gè)真切的故事,但是我覺(jué)得這很像一本小說(shuō),又很像一本勵(lì)志的書,由于它的文筆十分的好玩,給了我一種十分新奇的感覺(jué),而這本書中又寫到了許多的道理,雖然并沒(méi)有直接寫出來(lái),但是每一篇每一章,大約都是圍繞一個(gè)道理來(lái)寫的,還告知了我們要向那位印第安人小女孩卡拉那一樣,去庇護(hù)比自己小的孩子,假如他和你有直系的親屬關(guān)系,更應(yīng)當(dāng)奮不顧身的去救他,即使會(huì)失去一次很好的機(jī)會(huì)。這本書還告知了我們一個(gè)道理,就是做事情一定要堅(jiān)持不懈,就像卡拉娜想用弓箭射死一只海象來(lái)做武器,可是第一次她失敗了,卡拉娜心想莫非女孩真的不行以做武器嗎?做過(guò)一番心理斗爭(zhēng),卡拉娜認(rèn)為女孩肯定可以做武器,然后其次次他就勝利地殺死了一只海象了。我覺(jué)得卡拉娜在經(jīng)受這些的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)也會(huì)這么想吧,做任何事情,只要有毅力,就一定能勝利。讀了這本書,我還體味到要像卡拉娜一樣熱愛(ài)生命,當(dāng)碰到巨大的打擊與和危急時(shí),都應(yīng)當(dāng)保持鎮(zhèn)靜,不能恐慌、手足無(wú)措,打敗恐驚和挑戰(zhàn)。
總而言之,《藍(lán)色的海豚島》是一本很不錯(cuò)的書,彌漫了許多人生哲理,從這本書中我也收獲了無(wú)數(shù)。
讀《藍(lán)色的海豚島》同學(xué)感悟(篇三)
我爸爸給我買了一本《藍(lán)色的海豚島》,我看到在這本書的題目時(shí),還以為寫藍(lán)色海豚島的風(fēng)景,讀完這本書我才知道,我的主意是錯(cuò)誤的。
本來(lái)是太平洋中有個(gè)島嶼,外形像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚游泳,有海獺在游戲,有海象在爭(zhēng)雄,有海狗在決斗,還有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù),在島上住著印第安人,他們受到捕獵還他的阿留申人的殺害,后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí),留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住宅,創(chuàng)造武器和捕魚用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書以后,我被卡拉娜那種不畏艱險(xiǎn)與困難做斗爭(zhēng)的精神深深地激動(dòng)了,同時(shí)使我明了了,在生活和學(xué)習(xí)中不管碰到什么困難都要盡量的克服。
讀《藍(lán)色的海豚島》同學(xué)感悟(篇四)
最近,教師給我們推舉了一本十分好看的書——《藍(lán)色的海豚島》。
你知道藍(lán)色的海豚島嗎?它的外形像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在游戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……公元前兩千年左右,就有印第安人定居在那里,他們過(guò)著與世隔絕的生活。阿留神人的到來(lái)打破了小島的安靜。他們捕獵海獺,不守信用,殺害了許多無(wú)辜的印第安人,后來(lái)為了生存印第安人只好無(wú)奈的離開海豚島。離開時(shí),淘氣的拉莫為了自己喜愛(ài)?的標(biāo)槍,而被滯留在島上??ɡ{為了弟弟也返回了島上。
卡拉納自己蓋房子、筑籬笆、做武器、找食物、做衣裳。我真佩服她。
這本書好似一扇通向印第安人生活的門,讓我感觸到一種奧秘、一種冒險(xiǎn)、一種艱巨、一種士氣,還有一種最最原始的力氣!
讀《藍(lán)色的海豚島》同學(xué)感悟(篇五)
暑假里我讀到了一本好書,對(duì)這本書我愛(ài)不釋手,就像一匹貪欲的狼,津津有味地品嘗著獵物,生怕它會(huì)從我的眼前逃掉,這本書就是《藍(lán)色的海豚島》。剛看到書名時(shí),我還以為它是本描寫漂亮海島、呈現(xiàn)地域風(fēng)情的書,而讀下去卻發(fā)覺(jué)徹低出乎我的意料,這本書件數(shù)的是一個(gè)故事,情節(jié)蜿蜒感人、催人淚下。
這本書主要敘述了一個(gè)小姑娘的故事,她叫卡拉那,和爸爸、弟弟及她的族人們歡樂(lè)地生活在海豚島。直到有一天俄羅斯人浮現(xiàn)了,殺死了她的爸爸和族人,掠奪了她們的資源,海豚島上就再也沒(méi)有了幸福的生活。族人們膽怯俄羅斯人的再次侵襲,遷徙到別的地方去了,卻意外地落下了莫拉(莫拉是卡拉那的弟弟),小姑娘卡拉那為了弟弟莫拉放棄已經(jīng)乘上的大船,跳海游回了海豚島尋覓弟弟。當(dāng)?shù)艿鼙灰肮芬篮?,只??ɡ蝗藷o(wú)依無(wú)靠,孤零零地面向海島上全部的危急和挑戰(zhàn)。
囫圇故事跌宕起伏,感人肺腑,特殊是讀到卡拉那跳海游回島上尋覓弟弟的時(shí)候,我激動(dòng)得哭了。她已經(jīng)上船了,然而當(dāng)她發(fā)覺(jué)弟弟沒(méi)在船上時(shí),她在船上不停地呼喊著弟弟,此時(shí),弟弟也在島上不停地呼喊著姐姐,卻再也趕不上已經(jīng)開動(dòng)的船了。族人們勸慰卡拉那會(huì)回來(lái)接她弟弟的,但卡拉那毫不遲疑地跳下船游回了島上。她不能放棄弟弟,弟弟是她唯一的親人。在島上,卡拉那緊緊抱住弟弟,眼中閃著熱淚。
卡拉那雖然是個(gè)小姑娘,但是她那種脆弱英勇、不屈不撓的精神真讓我欽佩!在弟弟被野狗咬死以后,囫圇島上就惟獨(dú)她一個(gè)人了。環(huán)境很惡劣,吃住困難,到處危機(jī)。我想,假如換成是我,我可能早就崩潰了。但是卡拉那沒(méi)有,她不僅有士氣有才智而且有毅力很脆弱。她要為弟弟復(fù)仇,和野狗戰(zhàn)爭(zhēng),她要等族人回來(lái),接她去幸福的地方。她利用星空分辨方向;她利用象牙制作標(biāo)槍;巖壁當(dāng)墻,海藻遮蓋房頂,鯨魚的肋骨當(dāng)作籬笆;收服了野狗的首領(lǐng),戰(zhàn)勝了章魚大王,防止老鼠狐貍的偷竊。
成功屬于強(qiáng)者,卡拉那最終迎來(lái)了希翼!當(dāng)族人派來(lái)的船只接走她的時(shí)候,我最終松了一口氣??ɡ?,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向你一樣有士氣有毅力,克服全部恐驚,打敗一切困難!
讀《藍(lán)色的海豚島》心得心得和感慨
一本好書就像一艘帆船,可以協(xié)助我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中遨游,網(wǎng)絡(luò)上有無(wú)數(shù)關(guān)于《藍(lán)色的海豚島》的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,怎么寫《藍(lán)色的海豚島》的讀后感呢?下面是我我細(xì)心收拾的讀《藍(lán)色的海豚島》心得心得和感慨,供您參考,希翼能夠協(xié)助到大家。
讀《藍(lán)色的海豚島》心得心得和感慨(篇一)
《藍(lán)色的海豚島》是美國(guó)的斯。奧臺(tái)爾寫的,這是一本女孩版的魯濱遜漂流記。這本書的仆人公卡拉娜,她讓我明了了什么是脆弱、英勇、積極。
我很喜愛(ài)?第八章<山洞養(yǎng)傷>,它體現(xiàn)了卡拉娜的脆弱。卡拉娜的腳腫了一大塊,可她還是脆弱的爬到泉水邊打水,這里面還有無(wú)數(shù)句子能體現(xiàn)出她的脆弱。比如:因?yàn)槟_腫得厲害,我有五天不能出門,由于沒(méi)有草藥治腳,我有足夠吃的東西,可是第三天簍子里的水就所剩無(wú)幾了,又過(guò)了幾天,簍子空了。我不得不去峽谷到泉水邊打水。我前進(jìn)得很慢,由于我只能趴在地上往前爬,背上背著食物,手里拿著武器。假如我有一天也像卡拉娜一個(gè)在島上,我也要用雙手制造一切。
我不知道是什么讓卡拉娜那么堅(jiān)韌的活了下去。當(dāng)她忍受孤單和失去親人的疼痛時(shí),她又是怎么從哀思中走出來(lái)的呢?后來(lái)我總算明了了,她是靠積極活下來(lái)的,她知道這里依舊是她的家,她要活下去。我很佩服她。
這是一本鼓舞人遇事要積極的書,疼痛中彌漫了卡拉娜對(duì)生活的希翼和士氣,令人激動(dòng)。
讀《藍(lán)色的海豚島》心得心得和感慨(篇二)
世上無(wú)難事,只要肯攀登。
這是一句令人非常認(rèn)識(shí)的一句話。但是,意義卻非常的深刻,在《藍(lán)色的海豚島》這本書當(dāng)中,也充分體現(xiàn)了這句話的`含義。仆人公卡拉娜經(jīng)過(guò)充分的利用士氣,最終生存下來(lái)。
這本書的也許內(nèi)容是:
仆人公卡拉娜在自己的種族逃難時(shí),不當(dāng)心跟丟了,和弟弟困在一個(gè)種族生活的一個(gè)小島,在那里,卡拉娜剛開頭非常的膽怯,不安有野狗的浮現(xiàn)。但是,再過(guò)了許多天,卡拉娜最終習(xí)慣了,開頭自己創(chuàng)造武器。就這樣,卡拉娜利用自己的士氣和毅力,生存了下來(lái)。
讀了這一本書,我感到了書中的仆人公——卡拉娜。是多么的英勇。在于弟弟一起單獨(dú)生活的狀況下,是多么的危急,可是,她怎么能照樣生存下了呢?是什么力氣支持著她?其實(shí),她就是憑著自身的英勇。
一個(gè)人,在危急的時(shí)刻,往往是最弱小的,但是為什么,有些人卻能打敗困難呢?那也就是書中仆人公能夠生活下來(lái)的重要緣由,這就是人的本能,有時(shí)候便是最實(shí)用的。
讀《藍(lán)色的海豚島》心得心得和感慨(篇三)
這段時(shí)光我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書。這本書讓我學(xué)會(huì)了脆弱。
這本書講的是:以前,在這個(gè)島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的俄國(guó)人的殺害,后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí),遺留下兩位小伴侶卡拉娜和拉莫。有一天,拉莫被野狗咬死了??ɡ仍趰u上孤零零地生活了18年,等待援救她的船只到來(lái)。她自立修建住宅,創(chuàng)造武器和捕魚用具,與野狗斗爭(zhēng),歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
看了這本書再想想張海迪。張海迪就是一個(gè)意志脆弱的人,她是中國(guó)聞名的殘疾人作家。她從不理睬那不公正的命運(yùn),她就像卡拉娜一樣具有不怕困難,不怕挫折,不怕失敗,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。
想想那些脆弱的人再想想我自己:我記的小時(shí)候,去爬山,還沒(méi)有爬多大一會(huì)兒,就累了,光想讓爸爸背我,時(shí)光過(guò)的飛速,現(xiàn)在想想爸爸背我也絕對(duì)很累,到頭來(lái),也沒(méi)人背爸爸呀!
我們要向卡拉娜學(xué)習(xí)她的士氣、決心、膽識(shí),更重要的就是脆弱呀!
讀《藍(lán)色的海豚島》心得心得和感慨(篇四)
我悄悄地看著《藍(lán)色的海豚島》這本書,不經(jīng)地對(duì)書中的女主角的士氣感到看好。
書中講得得是在太平洋中有一個(gè)島嶼,外形像一個(gè)側(cè)躺的海豚,島的周圍有海獺在游戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗,以前這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)離開這個(gè)島嶼到東方去居住。他們離開時(shí),留下一位小姑娘卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救船只地到來(lái),她獨(dú)自修建住宅,創(chuàng)造武器和捕魚用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
她十分英勇,她自己制做武器,自己找吃的,與動(dòng)物交上了伴侶,可這些都是我們做不到的,我們成天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,我們?yōu)槭裁床徽湎а矍暗拿烂顣r(shí)間,好好學(xué)習(xí)呢!
我在一本書上看到了一個(gè)故事,一個(gè)科學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把一個(gè)中國(guó)孩子和日本孩子各放在一個(gè)有老虎的山上,看他們的動(dòng)作是怎么樣的,中國(guó)孩子嚇得跑了,而日本孩子在繼續(xù)前進(jìn),這說(shuō)明,我們中國(guó)孩子還不可,只在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才干見(jiàn)到彩虹。
讓我們做天空上的雄鷹,而不做樹蔭下的小雞。
讀《藍(lán)色的海豚島》心得心得和感慨(篇五)
這個(gè)故事與《魯賓遜漂流記》很相像,講了一個(gè)小姑娘卡拉納獨(dú)拘束海島上生活了十八年。在18年中,她修建住宅,創(chuàng)造捕魚工具和武器,歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
讀完后,我被震憾了。一個(gè)才十二歲的小姑娘,竟然可以依賴自己的英勇和毅力,在彌漫危機(jī)的孤島上生活,太不行思議了。我不禁想到了自己:假如,她就是我,我能活幾天,三天?四天?一星期?在島上的日子里,我會(huì)做些什么?哭?卡拉納真是太英勇了,太值得我學(xué)習(xí)了。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感這使我想起了一件事,那一次,我在做數(shù)學(xué)時(shí)碰到了一道難題,我想反正教師明天會(huì)教的,所以我任憑亂做了一下,其次天教師教時(shí),我又靠著自己的好記性把答案完整無(wú)缺地抄下來(lái)??蓻](méi)想到,在一次數(shù)學(xué)考試中,這道題目又一次浮現(xiàn),到底怎么做的,我怎么想也想不起來(lái),今日我才明了:困難是繞不過(guò),惟獨(dú)準(zhǔn)時(shí)解決它,才算真正勝利??磥?lái),我與卡拉納的差距很大很大!
學(xué)生們,你們看過(guò)這本書嗎?假如沒(méi)有,快去看看吧,由于它一定會(huì)讓你受益匪淺。
有關(guān)讀《藍(lán)色的海豚島》感悟范文
一本好書就像一艘帆船,可以協(xié)助我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中遨游,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推舉閱讀《藍(lán)色的海豚島》,信任您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,寫《藍(lán)色的海豚島》的讀后感,該從哪些方面著手呢?下面是我我?guī)痛蠹沂帐暗摹队嘘P(guān)讀《藍(lán)色的海豚島》感悟范文》,供大家參考,希翼能協(xié)助到有需要的伴侶。
有關(guān)讀《藍(lán)色的海豚島》感悟范文(篇一)
《藍(lán)色的海豚島》這本書非常好看。它告知了我們一個(gè)名叫卡拉娜的女孩在一座外形像海豚的島上一個(gè)人生活了許多年,告知了她在島上的經(jīng)受。
卡拉娜是印第安人,她的家就在一座外形像海豚的島上。在這個(gè)島上他們族人生活的無(wú)憂無(wú)慮,非常歡樂(lè)??墒怯幸惶?,阿留申人來(lái)到他們島上捕海賴。捕前對(duì)他們說(shuō)把三分之一的海賴歸卡拉娜他們。??墒桥R走時(shí)卻反悔了。阿留申人只把一箱珠寶給他們,印第安人不同意,頭人憤怒起來(lái)。阿留申人也憤怒了,這場(chǎng)血戰(zhàn)就開頭了??吹竭@兒,我心里非常憤怒,為什么阿留申人不僅不守信用,還有理啦。我氣得用拳頭打桌子。接著看。最后阿留申人把印第安人中的男人們只剩下十五個(gè)了,其中七個(gè)還是老年人。由于印第安人的頭人死了,大家便選了克姆基來(lái)替代頭人。不久,克姆基讓大家都搬到另一個(gè)國(guó)家去??ɡ葹榱苏业艿芾獩](méi)有去。后來(lái)拉莫被野狗咬死了,卡拉娜就獨(dú)拘束島上待了許多年。她獨(dú)自修建住宅,做各種武器和捕魚用具,還與野狗做斗爭(zhēng),歷盡各種千難萬(wàn)險(xiǎn)才得以生存。我想,假如是我,我一定不會(huì)像卡拉娜那樣英勇,我早就嚇得哭起來(lái)了。由于島上就自己一個(gè)人,還有那么多咬人的野狗,我能不膽怯嗎?
卡拉娜的英勇善良良實(shí)在令我佩服。她能夠與野狗做斗爭(zhēng),還不膽怯,真是值得我們學(xué)習(xí)。
卡拉娜就是由于有了活下去的信心,所以,她才干夠向來(lái)在島上等救援的船。最后,大船最終來(lái)了,把卡拉娜接走了。
卡拉娜身上的種種高尚的品質(zhì)都值得我們?nèi)シQ贊,去學(xué)習(xí)。我想,有了她這個(gè)榜樣,我在以后的道路上一定會(huì)更上一層樓的。
有關(guān)讀《藍(lán)色的海豚島》感悟范文(篇二)
這段時(shí)光我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書。這本書讓我學(xué)會(huì)了脆弱。
這本書講的是:以前,在這個(gè)島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的俄國(guó)人的殺害,后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí),遺留下兩位小伴侶卡拉娜和拉莫。有一天,拉莫被野狗咬死了??ɡ仍趰u上孤零零地生活了18年,等待援救她的船只到來(lái)。她自立修建住宅,創(chuàng)造武器和捕魚用具,與野狗斗爭(zhēng),歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
看了這本書再想想張海迪。張海迪就是一個(gè)意志脆弱的人,她是中國(guó)聞名的殘疾人作家。她從不理睬那不公正的命運(yùn),她就像卡拉娜一樣具有不怕困難,不怕挫折,不怕失敗,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。
想想那些脆弱的人再想想我自己:我記的小時(shí)候,去爬山,還沒(méi)有爬多大一會(huì)兒,就累了,光想讓爸爸背我,時(shí)光過(guò)的飛速,現(xiàn)在想想爸爸背我也絕對(duì)很累,到頭來(lái),也沒(méi)人背爸爸呀!
我們要向卡拉娜學(xué)習(xí)她的士氣、決心、膽識(shí),更重要的就是脆弱呀!
有關(guān)讀《藍(lán)色的海豚島》感悟范文(篇三)
趁著寒假還沒(méi)過(guò)完,我又看了一本榮獲過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的女孩版《魯濱遜漂流記》小說(shuō)《藍(lán)色的海豚島》。是美國(guó)的斯奧臺(tái)爾。以沉靜而平實(shí)的語(yǔ)言記敘了一個(gè)太平洋中的一個(gè)島嶼,外形像一條側(cè)躺的海豚,島的周圍有海豚在游泳,有海象在爭(zhēng)雄,有海獺在游戲,有野狗在決斗以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住,他們離開時(shí),留下一位小姑娘十二歲的少女巴舍羅卡拉娜和她的弟弟,她的弟弟又不幸被野狗咬死了,剩下孤零零的卡拉娜在荒無(wú)人煙的小島上生活了十八年,獨(dú)自等待救援的船只到來(lái),獨(dú)自修建住宅,創(chuàng)造武器和捕魚用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱巨險(xiǎn)阻才得以生存下來(lái)的故事。
讀了這本書,我受益匪淺,明了了許多道理:每一個(gè)人的生活要靠自己,不能總是依賴別人,由于別人有自己的生活方式,不會(huì)向來(lái)跟著你,所以,我們要什么事情都要學(xué)會(huì)自立完成,學(xué)會(huì)任何時(shí)候面向困難都不放棄希翼,那樣才干使自己生存下去。
有關(guān)讀《藍(lán)色的海豚島》感悟范文(篇四)
太平洋中有一個(gè)海豚島。島上的印第安人受到阿留申人的殺害,只能離開這個(gè)小島。但他們離開時(shí)留下一位小姑娘--卡拉娜。她孤零零的生活了十八年,等待救援和船只的到來(lái)。在這些年里,卡拉娜獨(dú)自修建住宅,創(chuàng)造武器和捕魚用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。這就是《藍(lán)色的海豚島》講的故事。我覺(jué)得卡拉娜很聰慧、能干、機(jī)智,還有愛(ài)心。在漫長(zhǎng)的歲月里,卡拉娜向來(lái)對(duì)自己的生活有積極,脆弱的精神,想方法讓海獺、狗、鳥、變成自己的伴侶。雖然囫圇島上惟獨(dú)她一個(gè)人,但是,大批阿留申人的來(lái)到,沒(méi)有使她恐慌,還英勇地和它們斗爭(zhēng)。
在卡拉娜的身上,我更欽佩的是一種令人贊嘆的堅(jiān)韌意志。在漫長(zhǎng)的18年中,卡拉娜一個(gè)人就是靠著這種堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)持活了下來(lái)??粗颖芤肮返墓?;一人抓捕猙獰的大章魚;看著她自己療傷,自己做衣服……都讓我十分的激動(dòng)又欽佩。想起自己在編織時(shí),線團(tuán)中打結(jié)了就拆了不織;學(xué)琴時(shí)由于一個(gè)曲子難彈想就要放棄。真是很羞愧。這些困難和卡拉娜比是多么的微不足道??!卡拉娜的士氣、決心、膽識(shí)都值得我學(xué)習(xí)。
世上無(wú)難事,只要肯登攀!只要我們英勇,脆弱的面向生活,就能打敗一切困難。
有關(guān)讀《藍(lán)色的海豚島》感悟范文(篇五)
今日我又讀了一本書——《藍(lán)色的海豚島》。
在太平洋中有一個(gè)島嶼,外形像一條側(cè)躺著的海豚。島的周圍有海豚在游泳;有脾氣壞的雄海象在爭(zhēng)雄;有瘋狂地野狗在決斗……以前,這個(gè)島上住著印第安人,他們生活得很歡樂(lè):男人們都去捕魚、打獵,婦女則在家里做飯、預(yù)備秋天和冬天的糧食……當(dāng)他們受到捕獵海瀬的阿留申人和俄國(guó)人的殺害后,他們毅然打算要離開這個(gè)小島,到東方去居住。當(dāng)他們要離開這個(gè)地方時(shí),不知什么緣由,他們留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在小島上孤零零地生活了十八年,在這十八年里,她馴服了野狗郎圖,也馴養(yǎng)了蜂鳥,喂養(yǎng)受傷的小海瀨和郎圖的兒子阿魯……她獨(dú)自修建,創(chuàng)造武器和捕獲獵物的工具,她與野狗作斗爭(zhēng),與章魚比凹凸,她歷盡千辛萬(wàn)苦才得以生存下來(lái)。最后,援救船把她送到了東方。
我讀完以后,我想∶我一定要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈的精神!
關(guān)于讀《藍(lán)色的海豚島》個(gè)人心得
一本好書,就像新的世界,讓我們沉醉其中,廢寢忘食,在閱讀了《藍(lán)色的海豚島》后,我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解,您從《藍(lán)色的海豚島》中有哪些領(lǐng)會(huì)呢?請(qǐng)您閱讀我我輯為您編輯收拾的《關(guān)于讀《藍(lán)色的海豚島》個(gè)人心得》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)協(xié)助。
關(guān)于讀《藍(lán)色的海豚島》個(gè)人心得【篇一】
這個(gè)暑假,我看了媽媽買給我的書《藍(lán)色海豚島》。
故事是這樣的:在茫茫的太平洋中有一個(gè)小島,外形像一條側(cè)躺的海豚。這,就是海豚島。島的周圍,有海豚在游戲,有海賴在捕食,有海象在打斗,有野狗在嚎叫向來(lái)以來(lái),卡拉斯阿特村的印第安人向來(lái)都在島上生活。但阿留申人到來(lái)讓村子遭到了滅頂之災(zāi):由于阿留申人否決交出印第安人應(yīng)有的酬勞,兩方綻開了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。村里的男人幾乎都戰(zhàn)死了。于是大家搬到了東方一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家??伤麄兟湎铝艘粋€(gè)女孩首長(zhǎng)的女兒卡拉娜。卡拉娜獨(dú)自建筑住宅,制作武器,與野狗作斗爭(zhēng),期間還經(jīng)受了海嘯和地震。這一切,就是為了等待來(lái)解救她的船只。她等了18年,從一個(gè)羞怯的小女孩等成了一個(gè)落落大方的姑娘,最終等來(lái)了救他的船只。
讀完了這本書,讓我深思的是現(xiàn)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)辦法?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)太寵孩子了,要什么給什么,什么也不用自己干。要是碰到卡拉娜這樣的狀況那樣的境況,依我看,不是餓死就是被野狗咬死。
這本書讓人回味無(wú)窮,我還想再看一次呢!
關(guān)于讀《藍(lán)色的海豚島》個(gè)人心得【篇二】
文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的東西,學(xué)問(wèn)是無(wú)窮無(wú)盡的……我最喜愛(ài)?的是《藍(lán)色的海豚島》。
太平洋中有一個(gè)島嶼,外形像一條側(cè)躺著的海豚,因此得名為海豚島。海豚島的周圍有許多海豚在游泳,有許多海獺在游戲,有許多海象在爭(zhēng)雄,有許多野狗在決斗……
以前,海豚島上居住著印弟安部落,他們受到了只想著利益,捕獵海獺的阿留申人的殺害后,離開了海豚島,遷居到了東方,他們離開時(shí)不留意間,留下一位小姑娘和她的弟弟——卡拉娜和拉莫。一次,拉莫與野狗爭(zhēng)斗時(shí)被野狗在脖子上咬了一口,因而離開了,只剩下卡拉娜一個(gè)人,她獨(dú)自修建住宅,創(chuàng)造武器和捕魚用具,與墅狗和小部分阿留申人斗爭(zhēng)??ɡ纫粋€(gè)人孤零零地在海豚島上生活了十八年,歷盡艱巨才得已生存下來(lái)。
讀了這本書,我懂得了想要成為實(shí)用之人,必須歷盡艱巨,必須學(xué)會(huì)生活。
關(guān)于讀《藍(lán)色的海豚島》個(gè)人心得【篇三】
陪同著快樂(lè)的假期,我讀了一本十分棒的書,它就是情節(jié)跌宕的、被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》的——《藍(lán)色的海豚島》。
太平洋中有一個(gè)島嶼,外形像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在游戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí),遺留下一位小姑娘——卡拉娜。(.)她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住宅,創(chuàng)造武器和捕魚用具,與野狗斗爭(zhēng),歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
卡拉娜獨(dú)拘束島上生存了18年。18年,不是18天,18周,18個(gè)月,是6500多個(gè)白天黑夜,被孤單和死亡圍困的18年,被時(shí)光和記憶忘記的18年。藍(lán)色的海豚島,一個(gè)人的海島,是一個(gè)人的死亡島,也是一個(gè)人的生命島;是一個(gè)人的無(wú)望島,也是一個(gè)人的期待島;是一個(gè)人的孤單島,也是一個(gè)人的友誼島;藍(lán)色的海豚島,一個(gè)讓人贊嘆讓人深思的生
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