2023年山東省濟南市萊蕪區(qū)中考二?；瘜W試題(解析版)

2023年萊蕪區(qū)初中學業(yè)水平考試化學模擬試題（二）注意事項：本試題共8頁，分選擇題部分和非選擇題部分，選擇題部分40分，非選擇題部分60分，全卷滿分100分，考試用時60分鐘。答題前，請考生務必將自己的學校、班級、姓名、座位號寫在答題卡規(guī)定位置。答題時，選擇題部分每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。非選擇題部分，用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上題號所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無效。本考試不允許使用計算器。考試結(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32C1-35.5Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108Ba-137選擇題部分共40分一、單項選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分，每小題只有一個正確答案）1.我國傳統(tǒng)文化源遠流長，下列中國技術(shù)及應用中，一定發(fā)生化學變化的是A.手工刺繡 B.手工剪紙 C.編中國結(jié) D.燒制陶瓷2.“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”提出要加強和改善鄉(xiāng)村環(huán)境，下列做法不符合這一要求的是A.修建新型廁所，推廣使用節(jié)水馬桶B.減少燃煤取暖，增加太陽能、風能發(fā)電C.為保護環(huán)境，合理使用農(nóng)藥和化肥D.垃圾分類，不可回收的垃圾就地焚燒3.為強化安全意識，某學校開學第一課是消防安全知識講座。下列相關說法正確的是（）A.炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅B.廚房內(nèi)天然氣泄露，立即打開排氣扇C.高層樓房著火，立即乘坐電梯逃離D.家用電器著火，用水撲滅4.實驗是進行科學探究的重要方式，規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作中正確的是A.測溶液的pH值 B.氧氣驗滿C.固體的稱量 D.液體的加熱5.碲化鎘發(fā)電玻璃是一種能導電又能發(fā)電的半導體材料。如圖為碲元素在元素周期表中的部分信息和碲原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析下列說法不正確的是A.碲元素為非金屬元素，其化學性質(zhì)和硫元素相似B.碲原子在化學變化中易失去電子，形成的離子為符號為Te2-C.碲原子的相對原子質(zhì)量是127.6D.碲元素的原子序數(shù)為52，位于第五周期6.化學與人類生活密切相關。自熱火鍋的發(fā)熱包主要成分一般是：生石灰、鐵粉、活性炭、氯化鈉、碳酸鈉等。下列說法不正確的是A.活性炭和碳酸鈉都屬于含碳化合物B.生石灰與水反應放出大量熱而煮熟食物C.煮熟食物的過程中，化學能轉(zhuǎn)化為熱能D.發(fā)熱包密封包裝是防止其與氧氣、水接觸7.下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是A.5mL水與5mL酒精混合后總體積小于10mL——分子之間有間隔B.稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅——稀鹽酸和稀硫酸中都含有氫離子C.金剛石硬度比石墨大一一碳原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同D.一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒一一不同種分子化學性質(zhì)不同8.物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途。下列物質(zhì)性質(zhì)與其用途的敘述不正確的是A.氧氣能支持燃燒，可用作助燃劑B.干冰升華會吸收大量的熱，可作為制冷劑C.氫氧化鋁能與鹽酸發(fā)生反應，可用于治療胃酸過多D.天然肥料草木灰溶于水呈堿性，為增強肥效，可與銨態(tài)氮肥混合使用9.實驗設計的嚴謹性直接會影響實驗結(jié)論的準確性。下列實驗設計不能達到實驗目的的是A.探究溶劑種類對溶解性的影響 B.探究鐵釘生銹需要氧氣C.驗證質(zhì)量守恒定律 D.測量空氣中氧氣的含量10.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是A.離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的粒子一定是離子B.置換反應前后都有單質(zhì)，所以置換反應一定伴隨化合價的升降C.氫氧化銅和氫氧化鈉都含有OH-，因此都能使無色酚酞試液變紅色D.金屬鋁和鹽酸反應生成AlCl3和H2，則金屬鐵和鹽酸反應生成FeCl3和H2二、多項選擇題（共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求，全部選對且無錯選的得4分，只選一項且選對的得2分，至少有兩個選項選對且無錯選但未選全的得3分，錯選或不選的得0分）11.乙醇作為一種清潔燃料已成為各國可再生能源的發(fā)展重點之一。如圖為乙醇燃燒的微觀示意圖，下列有關該反應的說法中，正確的是A.x的值為3B該反應中共涉及到三種氧化物C.該反應屬于氧化反應D.參與反應的甲、乙兩物質(zhì)質(zhì)量比為23:4812.已知某無色溶液X是稀鹽酸和稀硫酸兩者之一，又知甲、乙、丙三種試劑分別是NaOH溶液、Ba（NO3）2溶液、Na2CO3溶液三種溶液中的各一種。取三等份無色溶液X，分別向其中加入適量的甲、乙、丙三種試劑，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。則下列推斷中合理的是加入的物質(zhì)甲乙丙實驗現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象有氣泡冒出產(chǎn)生沉淀A.X是稀鹽酸 B.X與甲不發(fā)生反應C.乙是Na2CO3溶液 D.丙是Ba（NO3）2溶液13.為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所采用的相應除雜質(zhì)方案中，不正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方案AN2O2通過灼熱的銅網(wǎng)BKCl固體MnO2加入足量的水，溶解、過濾、洗滌、干燥CFeCu加入過量的稀鹽酸，過濾、干燥DNaOH溶液Na2CO3加入適量的氯化鈣溶液，過濾A.A B.B C.C D.D14.實驗室有一定質(zhì)量的Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液，現(xiàn)按如圖所示流程進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。通過分析圖中信息進行判斷，下列說法中合理的是A.濾液的顏色一定為淺綠色B.濾渣中一定含有Cu和Fe，可能含有ZnC.濾液中溶質(zhì)的成分最多有四種D.濾渣的質(zhì)量可能等于ag15.15g由Na2CO3和BaCO3組成的混合物，經(jīng)檢測碳元素的質(zhì)量分數(shù)為8%。向該混合物中加入100g的稀鹽酸，恰好完全反應后，得到該溫度下的不飽和溶液。再將所得氣體全部通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀M。則下列判斷正確的是A.上述涉及到的化學反應均為復分解反應B.白色沉淀M的質(zhì)量為10gC.所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%D.加入鹽酸恰好完全反應后所得溶液的質(zhì)量為110.6g非選擇題部分共60分三、非選擇題（本大題共5小題，共60分）16.生活中處處有化學。按要求從醋酸、二氧化硫、碳酸氫鈉、氫氧化鈣中選取一種合適的物質(zhì)，將其化學式填寫在下列橫線上。（1）①農(nóng)業(yè)上，通常用______改良酸性土壤。②廚房中，可以用來消除熱水壺內(nèi)水垢的物質(zhì)為______。③醫(yī)學上，可服用含______的抗酸藥來治療胃酸過多。④工業(yè)上，為減少煤炭燃燒產(chǎn)生的______，可向煤炭中加入固硫劑。（2）2023年4月是第35個愛國衛(wèi)生月，活動主題是“宜居靚家園健康新生活”。①勤洗手、戴口罩。佩戴口罩可以阻止飛沫進入鼻腔，起到的作用與______（填實驗操作）類似。②合理飲食、戒煙戒酒。I、某同學的午餐食譜如下：饅頭、紅燒牛肉、清蒸魚、酸牛奶。根據(jù)你所學的知識，從合理膳食的角度應增加的食物是______。A．炒雞蛋B．燒排骨C．方便面D．蔬菜和水果Ⅱ、青少年應遠離煙酒，拒絕毒品。尼古丁是煙草的重要成分，有劇毒，會使人上癮或產(chǎn)生依賴性。它的化學式是C10H14N2。從物質(zhì)類別來講，尼古丁屬于______（填“無機物”或“有機物”），其中所含氫、氮兩種元素的原子個數(shù)比為______；尼古丁中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是______（填元素符號）。③減污降碳、綠色發(fā)展。污水處理有利于節(jié)約水資源，二氧化氯（ClO2）是一種應用廣泛的高效安全消毒劑。ClO2中氯元素的化合價為______，ClO2能將污水中含有的氰根離子（CN-）轉(zhuǎn)化為CO2和空氣中常見的一種無毒氣體______（寫化學式）。17.2023年4月24日，我國迎來了第8個中國航天日。從“嫦娥”奔月到“天問”探火、從“北斗”造福人類到“天宮”開門納客，中國航天用一項項科學技術(shù)創(chuàng)新突破著人類探索宇宙的邊界。（1）①空間站是最美“星景房”，所用的砷化鎵太陽能板中含有鎵（Ga）元素。金屬鎵由______（填“分子”或“原子”或“離子”）構(gòu)成；鎵元素在化合物中一般顯+3價，鎵的化學性質(zhì)與鋁相似，寫出常溫下鎵與氧氣反應的化學方程式______。②電影《流浪地球2》向人們展示了未來科技高速發(fā)展能夠帶來的巨大想象空間，例如大火的外骨骼機器人。外骨骼機器人也稱“可穿戴的機器人”，其材料多為鈦合金，鈦合金屬于______（填“復合材料”或“金屬材料”）。制備金屬鈦過程中涉及反應，則X的化學式為______。（2）1926年，我國著名化學家侯德榜先生創(chuàng)立了“侯氏制堿法”，促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。碳酸鈉和氯化銨兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題：①t1℃時，Na2CO3的溶解度為______g。②將接近飽和的NH4Cl溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ莀_____（寫出一種即可）。③t2℃時，將相同質(zhì)量的Na2CO3飽和溶液和NH4Cl飽和溶液均降溫至t1℃，所得溶液的質(zhì)量關系是______（選填“前者大”“后者大”“相等”之一）。④t1℃時，將12gNa2CO3固體加入50g水中，所得Na2CO3溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為______。此溫度下，取30gNa2CO3的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量為______g。⑤提純物質(zhì)常用轉(zhuǎn)化的方法，就是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀或氣體而除去。粗鹽中含有MgCl2、Na2SO4、CaCl2等可溶性雜質(zhì)，可加入下列三種溶液將雜質(zhì)完全除去，其中加入的先后順序為______（填字母序號，任填一種方案即可）。a．稍過量的Na2CO3溶液b．稍過量的BaCl2溶液c．稍過量的NaOH溶液18.如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），某化學實驗探究小組的同學欲用它們完成各自的探究實驗。（1）第一組的同學以鋅粒和稀硫酸為原料制備并收集一瓶干燥的氫氣，并檢驗氫氣的性質(zhì)。①寫出該反應的化學方程式______。②進行氫氣的可燃性實驗，點燃氫氣前，一定要______。③鋅與稀硫酸混合反應后，所得溶液質(zhì)量與之前稀硫酸質(zhì)量相比會______（填“增大”“減小”“不變”“無法判斷”之一）。（2）第二組的同學以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體，按照要求設計實驗裝置、連接儀器，并檢查裝置的氣密性（提示：鹽酸揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）。①所選儀器的連接順序為______（從左到右填寫裝置序號字母）。②裝置B中所發(fā)生反應的化學方程式為______。③若要確定反應后剩余廢液中是否有殘留的稀鹽酸存在，該組的同學從下列四種試劑中選取了合適的試劑成功的進行了驗證，他們所選的試劑不可能是______。（填選項序號之一）A．pH試紙B．氧化鐵C．純堿溶液D．硝酸銀溶液（3）第三組的同學欲用一氧化碳氣體（含少量的二氧化碳）測定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不反應），所選儀器的連接順序為：混合氣體→E→D→堿石灰干燥管（假設所發(fā)生的反應均完全進行）。實驗測得氧化鐵樣品的質(zhì)量為10g，反應前后D裝置增加了8.8g，E裝置的質(zhì)量減少了2.7g。請選擇合適的數(shù)據(jù)，計算該氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為______；若選用另一數(shù)據(jù)，則計算結(jié)果將______（填“偏小”或“偏大”或“基本一致”）。19.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。（1）①圖1描述了稀鹽酸與硝酸銀溶液反應的微觀實質(zhì)，C處應填入的符號為______。②在稀鹽酸中加入適量鎂條的實驗中，可以觀察到的主要現(xiàn)象為______，固體逐漸溶解；圖2表示反應前后溶液中的主要離子，寫出“”所表示的微粒符號______。（2）證據(jù)推理是科學探究的基本方法。已知某無色溶液A中的溶質(zhì)是KNO3、KCl和Na2CO3中的兩種；另有一固體樣品B，其中可能含有CuSO4和CuO或兩者之一。按如圖所示進行探究實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設過程中所發(fā)生的反應都恰好完全反應）。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象，回答下列問題：①氣體C的化學式為______，固體B中一定含有的物質(zhì)是______（寫化學式）。②溶液G中一定大量存在的陽離子______（填寫離子符號）。③寫出生成白色沉淀H的化學方程式______。④通過上述現(xiàn)象判斷，溶液A中還不能確定是否存在的物質(zhì)是______（寫化學式）。要進一步確定溶液A的組成，取溶液A少許于試管中，進行探究。請寫出實驗操作的步驟、現(xiàn)象及結(jié)論______。20.社會發(fā)展離不開金屬。金屬鎂、鈦廣泛應用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè)，從海水中提取鎂并制取鈦的過程如圖所示：（1）海水中本身就有氯化鎂，還需要過程①和②的目的是______；電解熔融氯化鎂的過程中，電能轉(zhuǎn)化成了______能；過程④發(fā)生的化學反應基本類型是______反應。（2）某同學向100gCuSO4和H2SO4的混合溶液中逐漸加入質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液，所得溶液質(zhì)量與所加NaOH溶液的關系如圖所示，請根據(jù)要求回答下列問題：①M點溶質(zhì)為______（寫化學式）。②ab段溶液質(zhì)量上升變緩原因是______。③向混合溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反應時（即圖中b點）所得溶液的質(zhì)量。答案解析選擇題部分共40分一、單項選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分，每小題只有一個正確答案）1.我國傳統(tǒng)文化源遠流長，下列中國技術(shù)及應用中，一定發(fā)生化學變化的是A.手工刺繡 B.手工剪紙 C.編中國結(jié) D.燒制陶瓷【答案】D【解析】【詳解】A、手工刺繡，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故A不符合題意；B、手工剪紙，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故B不符合題意；C、編制中國結(jié)，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故C不符合題意；D、燒制陶器過程中，發(fā)生燃燒生成了新物質(zhì)，屬于化學變化，故D符合題意。故選：D。2.“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”提出要加強和改善鄉(xiāng)村環(huán)境，下列做法不符合這一要求的是A.修建新型廁所，推廣使用節(jié)水馬桶B.減少燃煤取暖，增加太陽能、風能發(fā)電C.為保護環(huán)境，合理使用農(nóng)藥和化肥D.垃圾分類，不可回收的垃圾就地焚燒【答案】D【解析】【詳解】A、使用節(jié)水馬桶，能節(jié)約水資源，該選項做法符合要求，不符合題意；B、減少燃煤取暖，增加太陽能、風能發(fā)電，能減少污染性物質(zhì)產(chǎn)生，該選項做法符合要求，不符合題意；C、合理使用農(nóng)藥和化肥，能保護環(huán)境，該選項做法符合要求，不符合題意；D、焚燒垃圾，會產(chǎn)生污染性物質(zhì)，該選項做法不符合要求，符合題意。故選D。3.為強化安全意識，某學校開學第一課是消防安全知識講座。下列相關說法正確的是（）A.炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅B廚房內(nèi)天然氣泄露，立即打開排氣扇C.高層樓房著火，立即乘坐電梯逃離D.家用電器著火，用水撲滅【答案】A【解析】【詳解】A、油鍋著火，立即蓋上鍋蓋可以隔絕氧氣，故選項正確；B、發(fā)現(xiàn)廚房天然氣泄露，不能立即打開排氣扇，因為天然氣與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸，故選項錯誤；C、高層樓房起火時，容易燒壞電線，從而使電梯不能運行，所以著火時不要乘坐電梯，故選項錯誤；D、電器著火時，不能用水澆滅，因為自然界的水能導電，容易引發(fā)觸電事故，故選項錯誤。故選：A。4.實驗是進行科學探究的重要方式，規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作中正確的是A.測溶液的pH值 B.氧氣驗滿C.固體的稱量 D.液體的加熱【答案】D【解析】【詳解】A、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤；B、由于氧氣具有助燃性，所以氧氣驗滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則證明已收集滿氧氣，圖中所示操作錯誤；C、使用托盤天平稱量時，要遵循左物右碼的原則，由于氫氧化鈉有強腐蝕性，所以稱量氫氧化鈉要放在玻璃器皿中，圖中所示操作錯誤；D、加熱試管中的液體時，用外焰加熱，液體不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在中上部，圖中所示操作正確；故選D。5.碲化鎘發(fā)電玻璃是一種能導電又能發(fā)電的半導體材料。如圖為碲元素在元素周期表中的部分信息和碲原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析下列說法不正確的是A.碲元素為非金屬元素，其化學性質(zhì)和硫元素相似B.碲原子在化學變化中易失去電子，形成的離子為符號為Te2-C.碲原子的相對原子質(zhì)量是127.6D.碲元素的原子序數(shù)為52，位于第五周期【答案】B【解析】【詳解】A、碲元素名稱帶“石”字旁，屬于非金屬元素；根據(jù)元素周期表的信息可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，碲的原子序數(shù)為52，原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，所以碲原子的質(zhì)子數(shù)為52，即m=52，原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則52=2+8+18+18+n，得n=6，元素的化學性質(zhì)與其原子的核外電子排布，特別是最外層電子的數(shù)目有關，硫原子的最外層電子數(shù)也為6，因此碲元素和硫元素化學性質(zhì)相似，故選項說法正確；B、由選項A可知，碲原子的最外層電子數(shù)為6，大于4，在化學反應中易得到2個電子，形成帶2個單位負電荷的陰離子，其離子符號為Te2-，故選項說法不正確；C、根據(jù)元素周期表的信息可知，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，碲的相對原子質(zhì)量為127.6，故選項說法正確；D、由選項A可知，碲的原子序數(shù)為52，周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，碲原子核外有5個電子層，則碲元素位于第五周期，故選項說法正確。故選B。6.化學與人類生活密切相關。自熱火鍋的發(fā)熱包主要成分一般是：生石灰、鐵粉、活性炭、氯化鈉、碳酸鈉等。下列說法不正確的是A.活性炭和碳酸鈉都屬于含碳化合物B.生石灰與水反應放出大量熱而煮熟食物C.煮熟食物的過程中，化學能轉(zhuǎn)化為熱能D.發(fā)熱包密封包裝是防止其與氧氣、水接觸【答案】A【解析】【詳解】A、活性炭屬于含有碳元素的混合物，碳酸鈉屬于含碳化合物，故A說法不正確；B、生石灰與水反應生成氫氧化鈣，會放出大量熱，從而可以煮熟食物，故B說法正確；C、生石灰與水反應生成氫氧化鈣，過程中會放出大量熱，從而可以煮熟食物，煮熟食物的過程中，化學能轉(zhuǎn)化為熱能，故C說法正確；D、自熱火鍋的發(fā)熱包主要成分一般是：生石灰、鐵粉、活性炭、氯化鈉、碳酸鈉等，生石灰與水會發(fā)生反應，鐵粉與氧氣和水會反應，從而導致發(fā)熱包失效，所以發(fā)熱包密封包裝是防止其與氧氣、水接觸，故D說法正確；故選A。7.下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是A.5mL水與5mL酒精混合后總體積小于10mL——分子之間有間隔B.稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅——稀鹽酸和稀硫酸中都含有氫離子C.金剛石的硬度比石墨大一一碳原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同D.一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒一一不同種分子化學性質(zhì)不同【答案】C【解析】【詳解】A、5mL水與5mL酒精混合后總體積小于10mL，是因為分子之間存在間隔，混合后，水分子和酒精分子互相擴散到了對方的間隔中去，不符合題意；B、稀鹽酸和稀硫酸均能使紫色石蕊試液變紅，是因為稀鹽酸和稀硫酸的溶液中均含氫離子，不符合題意；C、金剛石和石墨均是由碳原子構(gòu)成，但是碳原子的排列方式不同，故物理性質(zhì)差異很大，故金剛石的硬度比石墨大，符合題意；D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，一氧化碳和二氧化碳分子構(gòu)成不同，故化學性質(zhì)不同，故一氧化碳能燃燒、二氧化碳不能燃燒，不符合題意。故選C。8.物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途。下列物質(zhì)性質(zhì)與其用途的敘述不正確的是A.氧氣能支持燃燒，可用作助燃劑B.干冰升華會吸收大量的熱，可作為制冷劑C.氫氧化鋁能與鹽酸發(fā)生反應，可用于治療胃酸過多D.天然肥料草木灰溶于水呈堿性，為增強肥效，可與銨態(tài)氮肥混合使用【答案】D【解析】【詳解】A、氧氣能支持燃燒，可用作助燃劑，故A正確；B、干冰升華會吸收大量的熱，可作為制冷劑，故B正確；C、胃酸的主要成分是鹽酸，氫氧化鋁能與鹽酸發(fā)生反應生成氯化鋁和水，可用于治療胃酸過多，故C正確；D、天然肥料草木灰溶于水呈堿性，與銨態(tài)氮肥混合使用，會產(chǎn)生氨氣逸出，會降低肥效，故D錯誤；故選D。9.實驗設計的嚴謹性直接會影響實驗結(jié)論的準確性。下列實驗設計不能達到實驗目的的是A.探究溶劑種類對溶解性的影響 B.探究鐵釘生銹需要氧氣C.驗證質(zhì)量守恒定律 D.測量空氣中氧氣的含量【答案】C【解析】【詳解】A、根據(jù)控制變量唯一的原則，圖示中溶質(zhì)相同，溶劑種類不同，可用于探究溶劑種類對溶解性的影響，故A能達到實驗目的，不符合題意；B、左邊試管中的鐵釘與氧氣和水同時接觸，生銹，右邊試管中的鐵釘只與水接觸，不生銹，說明鐵釘生銹需要氧氣，故B能達到實驗目的，不符合題意；C、稀鹽酸與鋅粒反應生成氯化鋅和氫氣，該反應有氣體生成，由于裝置敞口，所以不能用于驗證質(zhì)量守恒定律，故C不能達到實驗目的，符合題意；D、足量的紅磷燃燒耗盡了裝置內(nèi)的氧氣，當溫度降至室溫后，打開止水夾，由于壓強差，燒杯中的水會進入集氣瓶，進入的水的體積約占集氣瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一，可以得出氧氣約占空氣體積五分之一的結(jié)論，可用于測定空氣中氧氣的含量，故D能達到實驗目的，不符合題意；故選C。10.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是A.離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的粒子一定是離子B.置換反應前后都有單質(zhì)，所以置換反應一定伴隨化合價的升降C.氫氧化銅和氫氧化鈉都含有OH-，因此都能使無色酚酞試液變紅色D.金屬鋁和鹽酸反應生成AlCl3和H2，則金屬鐵和鹽酸反應生成FeCl3和H2【答案】B【解析】【詳解】A、離子是帶電的原子或原子團，但帶電的粒子不一定是離子，如電子，故選項推理不正確；B、置換反應是一種單質(zhì)與一種化合反應，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，單質(zhì)中元素的化合價為0，而在化合物中元素的化合價不為0，因此置換反應一定伴隨化合價的升降，故選項推理正確；C、氫氧化銅和氫氧化鈉都含有OH-，但氫氧化銅難溶于水，不能使無色酚酞試液變紅色，故選項推理不正確；D、金屬鋁和鹽酸反應生成AlCl3和H2，但金屬鐵和鹽酸反應生成FeCl2和H2，故選項推理不正確。故選B。二、多項選擇題（共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求，全部選對且無錯選的得4分，只選一項且選對的得2分，至少有兩個選項選對且無錯選但未選全的得3分，錯選或不選的得0分）11.乙醇作為一種清潔燃料已成為各國可再生能源的發(fā)展重點之一。如圖為乙醇燃燒的微觀示意圖，下列有關該反應的說法中，正確的是A.x的值為3B.該反應中共涉及到三種氧化物C.該反應屬于氧化反應D.參與反應的甲、乙兩物質(zhì)質(zhì)量比為23:48【答案】ACD【解析】【分析】由反應的微觀示意圖可知，乙醇燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O?！驹斀狻緼、根據(jù)反應的化學方程式可知，x的值為3，故選項說法正確；B、氧化物是由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，則CO2、H2O屬于氧化物，故選項說法不正確；C、氧化反應是物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應，該反應有氧氣參加反應，屬于氧化反應，故選項說法正確；D、根據(jù)反應化學方程式可知，參與反應的甲（C2H5OH）、乙（O2）兩物質(zhì)質(zhì)量比為(12×2+1×6+16):(16×2×3)=23:48，故選項說法正確。故選ACD。12.已知某無色溶液X是稀鹽酸和稀硫酸兩者之一，又知甲、乙、丙三種試劑分別是NaOH溶液、Ba（NO3）2溶液、Na2CO3溶液三種溶液中的各一種。取三等份無色溶液X，分別向其中加入適量的甲、乙、丙三種試劑，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。則下列推斷中合理的是加入的物質(zhì)甲乙丙實驗現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象有氣泡冒出產(chǎn)生沉淀A.X是稀鹽酸 B.X與甲不發(fā)生反應C.乙是Na2CO3溶液 D.丙是Ba（NO3）2溶液【答案】CD【解析】【分析】稀鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，該反應無明顯現(xiàn)象，稀鹽酸與硝酸鋇不反應，無明顯現(xiàn)象，稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，該反應有氣泡冒出，稀硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，該反應無明顯現(xiàn)象，稀硫酸與硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸，該反應會產(chǎn)生沉淀，稀硫酸與碳酸鈉反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水，該反應有氣泡冒出，根據(jù)表格信息：加入甲物質(zhì)，無明顯現(xiàn)象，加入乙物質(zhì)有氣泡冒出，加入丙物質(zhì)，產(chǎn)生沉淀，說明甲為氫氧化鈉溶液，乙為碳酸鈉溶液，丙為硝酸鋇溶液，X為稀硫酸?！驹斀狻緼、由分析可知，X為稀硫酸，故A推理不合理；B、由分析可知，X為稀硫酸，甲為氫氧化鈉溶液，稀硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，該反應無明顯，故B推理不合理；C、由分析可知，乙為碳酸鈉溶液，故C推理合理；D、由分析可知，丙為硝酸鋇溶液，故D推理合理；故選CD。13.為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所采用的相應除雜質(zhì)方案中，不正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方案AN2O2通過灼熱的銅網(wǎng)BKCl固體MnO2加入足量的水，溶解、過濾、洗滌、干燥CFeCu加入過量的稀鹽酸，過濾、干燥DNaOH溶液Na2CO3加入適量的氯化鈣溶液，過濾A.A B.B C.C D.D【答案】BCD【解析】【詳解】A、氧氣能與灼熱的銅網(wǎng)反應生成氧化銅，能除去雜質(zhì)，且不引入新的雜質(zhì)，符合除雜的原則，故選項能達到實驗目的；B、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，加入足量的水，溶解、過濾、洗滌、干燥得到二氧化錳，還需蒸發(fā)結(jié)晶才能得到氯化鉀，故選項不能達到實驗目的；C、鹽酸與鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣，不能與銅反應，反而把原物質(zhì)除去，不符合除雜的原則，故選項不能達到實驗目的；D、氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)，但引入新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜的原則，故選項不能達到實驗目的。故選BCD。14.實驗室有一定質(zhì)量的Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液，現(xiàn)按如圖所示流程進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。通過分析圖中信息進行判斷，下列說法中合理的是A.濾液的顏色一定為淺綠色B.濾渣中一定含有Cu和Fe，可能含有ZnC.濾液中溶質(zhì)的成分最多有四種D.濾渣的質(zhì)量可能等于ag【答案】BD【解析】【分析】鎂、鋅、鐵、銅四種金屬的活動性：Mg＞Zn＞Fe＞Cu，向一定質(zhì)量的Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液，加入鋅粉和鐵粉的混合物，鋅先與Cu(NO3)2反應生成硝酸鋅和銅，若Cu(NO3)2有剩余，鐵再與Cu(NO3)2反應生成硝酸亞鐵和銅，但都不能與Mg(NO3)2反應，反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定有鐵粉和生成的銅，可能含有鋅粉。【詳解】A、若鋅粉過量，則鐵粉未參加反應，所得濾液的顏色為無色，故選項說法不正確；B、由分析可知，濾渣中一定含有Cu和Fe，可能含有Zn，故選項說法正確；C、由分析可知，由于濾渣中一定有鐵粉，則濾液中一定沒有硝酸銅，因此濾液中溶質(zhì)的成分最多為三種，即Mg(NO3)2、Fe(NO3)2和Zn(NO3)2，故選項說法不正確；D、鋅與Cu(NO3)2反應生成硝酸鋅和銅，每65份質(zhì)量的鋅完全反應生成64份質(zhì)量的銅，固體質(zhì)量減少，鐵與Cu(NO3)2反應生成硝酸亞鐵和銅，每56份質(zhì)量的鐵完全反應生成64份質(zhì)量的銅，固體質(zhì)量增加，因此濾渣的質(zhì)量可能等于ag，故選項說法正確。故選BD。15.15g由Na2CO3和BaCO3組成的混合物，經(jīng)檢測碳元素的質(zhì)量分數(shù)為8%。向該混合物中加入100g的稀鹽酸，恰好完全反應后，得到該溫度下的不飽和溶液。再將所得氣體全部通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀M。則下列判斷正確的是A.上述涉及到的化學反應均為復分解反應B.白色沉淀M的質(zhì)量為10gC.所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%D.加入鹽酸恰好完全反應后所得溶液的質(zhì)量為110.6g【答案】BCD【解析】【詳解】A、碳酸鈉、碳酸鋇分別與鹽酸反應氯化鈉（氯化鋇）、水和二氧化碳，屬于復分解反應，而二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，不屬于基本反應類型，故選項說法不正確；B、15g混合物中碳元素的質(zhì)量為15g×8%=1.2g；碳元素全被轉(zhuǎn)化為了二氧化碳，因此生成的二氧化碳的質(zhì)量為1.2g÷(×100%)=4.4g，設生成碳酸鈣的質(zhì)量為x，白色沉淀M的質(zhì)量為10g，故選項說法正確；C、根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；碳酸鋇與稀鹽酸的化學反應方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；產(chǎn)生的二氧化碳與參與反應的鹽酸的關系為2HCl~CO2，設100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y，則所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=7.3%，故選項說法正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，加入鹽酸恰好完全反應后所得溶液的質(zhì)量為15g+100g-4.4g=110.6g，故選項說法正確。故選BCD。非選擇題部分共60分三、非選擇題（本大題共5小題，共60分）16.生活中處處有化學。按要求從醋酸、二氧化硫、碳酸氫鈉、氫氧化鈣中選取一種合適物質(zhì)，將其化學式填寫在下列橫線上。（1）①農(nóng)業(yè)上，通常用______改良酸性土壤。②廚房中，可以用來消除熱水壺內(nèi)的水垢的物質(zhì)為______。③醫(yī)學上，可服用含______的抗酸藥來治療胃酸過多。④工業(yè)上，為減少煤炭燃燒產(chǎn)生的______，可向煤炭中加入固硫劑。（2）2023年4月是第35個愛國衛(wèi)生月，活動主題是“宜居靚家園健康新生活”。①勤洗手、戴口罩。佩戴口罩可以阻止飛沫進入鼻腔，起到的作用與______（填實驗操作）類似。②合理飲食、戒煙戒酒。I、某同學的午餐食譜如下：饅頭、紅燒牛肉、清蒸魚、酸牛奶。根據(jù)你所學的知識，從合理膳食的角度應增加的食物是______。A．炒雞蛋B．燒排骨C．方便面D．蔬菜和水果Ⅱ、青少年應遠離煙酒，拒絕毒品。尼古丁是煙草的重要成分，有劇毒，會使人上癮或產(chǎn)生依賴性。它的化學式是C10H14N2。從物質(zhì)類別來講，尼古丁屬于______（填“無機物”或“有機物”），其中所含氫、氮兩種元素的原子個數(shù)比為______；尼古丁中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是______（填元素符號）。③減污降碳、綠色發(fā)展。污水處理有利于節(jié)約水資源，二氧化氯（ClO2）是一種應用廣泛的高效安全消毒劑。ClO2中氯元素的化合價為______，ClO2能將污水中含有的氰根離子（CN-）轉(zhuǎn)化為CO2和空氣中常見的一種無毒氣體______（寫化學式）。【答案】（1）①.Ca(OH)2②.CH3COOH③.NaHCO3④.SO2（2）①.過濾②.D③.有機物④.7:1⑤.C⑥.+4##+4價⑦.N2【解析】【小問1詳解】①氫氧化鈣呈弱堿性，能與酸發(fā)生中和反應，可用于改良酸性土壤，其化學式為Ca(OH)2，故填：Ca(OH)2；②醋酸呈酸性，能與水垢中的碳酸鈣等物質(zhì)發(fā)生反應，可以用來消除熱水壺內(nèi)的水垢，其化學式為CH3COOH，故填：CH3COOH；③碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸發(fā)生反應，因此可服用含碳酸氫鈉的抗酸藥來治療胃酸過多，其化學式為NaHCO3，故填：NaHCO3；④二氧化硫是空氣污染物，向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑，減少煤炭燃燒產(chǎn)生的二氧化硫的排放，故填：SO2；【小問2詳解】①佩戴口罩可以阻止飛沫進入鼻腔，起到的作用與過濾類似，故填：過濾；②I、人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水；饅頭中富含糖類，紅燒牛肉、清蒸魚中富含油脂、蛋白質(zhì)和無機鹽，酸牛奶中含有水、蛋白質(zhì)，食物中維生素含量較少，故為使營養(yǎng)搭配更加合理，需要補充富含維生素的食物，蔬菜和水果中富含維生素，故選D；Ⅱ、尼古丁是含碳元素的化合物，屬于有機物；尼古丁由分子構(gòu)成，1個尼古丁分子是由10個碳原子、14個氫原子和2個氮原子構(gòu)成，則尼古丁中所含氫、氮兩種元素的原子個數(shù)比為14:2=7:1；尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為(12×10):(1×14):(16×2)=60:7:16，因此尼古丁中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大，故填：有機物；7:1；C；③ClO2中氧元素的化合價為-2價，則氯元素的化合價為+4價；ClO2能將污水中含有的氰根離子（CN-）轉(zhuǎn)化為CO2和空氣中常見的一種無毒氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律和空氣的組成可知，該氣體為氮氣，故填：+4或+4價；N2。17.2023年4月24日，我國迎來了第8個中國航天日。從“嫦娥”奔月到“天問”探火、從“北斗”造福人類到“天宮”開門納客，中國航天用一項項科學技術(shù)創(chuàng)新突破著人類探索宇宙的邊界。（1）①空間站是最美“星景房”，所用的砷化鎵太陽能板中含有鎵（Ga）元素。金屬鎵由______（填“分子”或“原子”或“離子”）構(gòu)成；鎵元素在化合物中一般顯+3價，鎵的化學性質(zhì)與鋁相似，寫出常溫下鎵與氧氣反應的化學方程式______。②電影《流浪地球2》向人們展示了未來科技高速發(fā)展能夠帶來的巨大想象空間，例如大火的外骨骼機器人。外骨骼機器人也稱“可穿戴的機器人”，其材料多為鈦合金，鈦合金屬于______（填“復合材料”或“金屬材料”）。制備金屬鈦過程中涉及反應，則X的化學式為______。（2）1926年，我國著名化學家侯德榜先生創(chuàng)立了“侯氏制堿法”，促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。碳酸鈉和氯化銨兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題：①t1℃時，Na2CO3的溶解度為______g。②將接近飽和的NH4Cl溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ莀_____（寫出一種即可）。③t2℃時，將相同質(zhì)量的Na2CO3飽和溶液和NH4Cl飽和溶液均降溫至t1℃，所得溶液的質(zhì)量關系是______（選填“前者大”“后者大”“相等”之一）。④t1℃時，將12gNa2CO3固體加入50g水中，所得Na2CO3溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為______。此溫度下，取30gNa2CO3的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量為______g。⑤提純物質(zhì)常用轉(zhuǎn)化的方法，就是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀或氣體而除去。粗鹽中含有MgCl2、Na2SO4、CaCl2等可溶性雜質(zhì)，可加入下列三種溶液將雜質(zhì)完全除去，其中加入的先后順序為______（填字母序號，任填一種方案即可）。a．稍過量的Na2CO3溶液b．稍過量的BaCl2溶液c．稍過量的NaOH溶液【答案】（1）①.原子②.③.金屬材料④.TiO2（2）①.20②.加氯化銨固體至不再溶解（合理即可）③.后者大④.1:5⑤.20⑥.cba##bca##bac【解析】【小問1詳解】①金屬鎵屬于金屬單質(zhì)，則金屬鎵是由鎵原子直接構(gòu)成；鎵的化學性質(zhì)與鋁相似，常溫下鎵與氧氣反應生成氧化鎵，反應的化學方程式為，故填：原子；；②金屬材料包括純金屬以及它們的合金，則鈦合金屬于金屬材料；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子的種類、數(shù)目不變，反應前Ti、F、H、S、O的原子個數(shù)分別為1、4、4、2、8，反應后Ti、F、H、S、O的原子個數(shù)分別為0、4、4、2、6，則X中含有1個鈦原子和2個氧原子，X的化學式為TiO2，故填：金屬材料；TiO2；【小問2詳解】①由圖可知，t1℃時，Na2CO3的溶解度為20g，故填：20；②NH4Cl的溶解度隨溫度的降低而減少，將接近飽和的NH4Cl溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ羌勇然@固體至不再溶解或降低溫度等，故填：加氯化銨固體至不再溶解（合理即可）；③由圖可知，碳酸鈉溶解度的溶解度受溫度的影響較大，氯化銨的溶解度受溫度影響較小，t2℃時，將相同質(zhì)量的碳酸鈉和氯化鈉的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量碳酸鈉大于氯化鈉，則所得溶液的質(zhì)量關系：NH4Cl＞Na2CO3，故填：后者大；④t1℃時，Na2CO3的溶解度為20g，t1℃時，將12gNa2CO3固體加入50g水中，只能溶解10gNa2CO3固體，則所得Na2CO3溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為10g:50g=1:5；稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，設需加水的質(zhì)量為m，則30g××100%=(30g+m)×10%，得m=20g，故填：1:5；20；⑤加入碳酸鈉溶液，是為了除去氯化鈣，加入氯化鋇溶液，是為了除去硫酸鈉，加入氫氧化鈉溶液，是為了除去氯化鎂，選擇加入溶液順序時，碳酸鈉溶液應該在氯化鋇溶液之后加入，既能除去氯化鈣，又能除去過量的氯化鋇，因此加入下列三種溶液的先后順序可以為氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液，或氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液，或氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液，故填：cba或bca或bac。18.如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），某化學實驗探究小組的同學欲用它們完成各自的探究實驗。（1）第一組的同學以鋅粒和稀硫酸為原料制備并收集一瓶干燥的氫氣，并檢驗氫氣的性質(zhì)。①寫出該反應的化學方程式______。②進行氫氣的可燃性實驗，點燃氫氣前，一定要______。③鋅與稀硫酸混合反應后，所得溶液質(zhì)量與之前稀硫酸質(zhì)量相比會______（填“增大”“減小”“不變”“無法判斷”之一）。（2）第二組的同學以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體，按照要求設計實驗裝置、連接儀器，并檢查裝置的氣密性（提示：鹽酸揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）。①所選儀器的連接順序為______（從左到右填寫裝置序號字母）。②裝置B中所發(fā)生反應的化學方程式為______。③若要確定反應后剩余廢液中是否有殘留的稀鹽酸存在，該組的同學從下列四種試劑中選取了合適的試劑成功的進行了驗證，他們所選的試劑不可能是______。（填選項序號之一）A．pH試紙B．氧化鐵C．純堿溶液D．硝酸銀溶液（3）第三組的同學欲用一氧化碳氣體（含少量的二氧化碳）測定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不反應），所選儀器的連接順序為：混合氣體→E→D→堿石灰干燥管（假設所發(fā)生的反應均完全進行）。實驗測得氧化鐵樣品的質(zhì)量為10g，反應前后D裝置增加了8.8g，E裝置的質(zhì)量減少了2.7g。請選擇合適的數(shù)據(jù)，計算該氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為______；若選用另一數(shù)據(jù)，則計算結(jié)果將______（填“偏小”或“偏大”或“基本一致”）?！敬鸢浮浚?）①.②.檢驗氫氣的純度③.增大（2）①.BCAF②.③.D（3）①.90%②.偏大【解析】【小問1詳解】①鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，該反應方程式為；②由于氫氣具有可燃性，與空氣混合遇明火可能會發(fā)生爆炸，所以點燃氫氣前，一定要檢驗氫氣的純度，防止發(fā)生爆炸；③根據(jù)鋅與稀硫酸反應的方程式可知，每65份質(zhì)量的鋅能置換出2份質(zhì)量的氫氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鋅與稀硫酸混合反應后，所得溶液質(zhì)量與之前稀硫酸質(zhì)量相比會增大；【小問2詳解】①以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體，該反應為固液常溫型，發(fā)生裝置可選擇B裝置，鹽酸揮發(fā)出的少量HCl氣體可用C裝置飽和碳酸氫鈉溶液吸收，A裝置中的濃硫酸可用于干燥二氧化碳氣體，由于二氧化碳密度比空氣大，最后可選擇向F裝置上排空氣法收集，故所選儀器的連接順序為BCAF；②裝置B中碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應方程式為；③若要確定反應后剩余廢液中是否有殘留的稀鹽酸存在，A、若pH試紙檢測溶液的pH值小于7，說明反應后的溶液呈酸性，說明剩余廢液中有殘留的稀鹽酸，故A正確，不符合題意；B、氧化鐵會與鹽酸反應生成氯化鐵和水，若觀察到固體溶解，溶液顏色由無色變?yōu)辄S色，說明剩余廢液中有殘留的稀鹽酸，故B正確，不符合題意；C、純堿溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，若觀察到產(chǎn)生氣泡，說明剩余廢液中有殘留的稀鹽酸，故C正確，不符合題意；D、硝酸銀溶液中的銀離子會與氯離子反應生成沉淀，但是氯化鈣中也含有氯離子，所以不能說明剩余廢液中有殘留的稀鹽酸，故D不正確，符合題意；故選D；【小問3詳解】用一氧化碳氣體（含少量的二氧化碳）測定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不反應），所選儀器的連接順序為：混合氣體→E（一氧化碳高溫下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳）→D（二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水）→堿石灰干燥管（假設所發(fā)生的反應均完全進行）。實驗測得氧化鐵樣品的質(zhì)量為10g，反應前后D裝置增加了8.8g，E裝置的質(zhì)量減少了2.7g。根據(jù)E裝置的質(zhì)量減少，E中一氧化碳高溫下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，該反應方程式為，E中減少的質(zhì)量即為氧化鐵中氧元素的質(zhì)量，所以說參加反應的氧化鐵的質(zhì)量為，則氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為；若選擇D裝置增加的質(zhì)量來計算，由于一氧化碳氣體中含有少量的二氧化碳，進入E裝置前沒有將混合氣體中的二氧化碳氣體除去，所以進入D裝置的二氧化碳含有一氧化碳還原氧化鐵生成的二氧化碳和原混合氣體中的二氧化碳，所以會導致計算結(jié)果偏大。19.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。（1）①圖1描述了稀鹽酸與硝酸銀溶液反應的微觀實質(zhì)，C處應填入的符號為______。②在稀鹽酸中加入適量鎂條的實驗中，可以觀察到的主要現(xiàn)象為______，固體逐漸溶解；圖2表示反應前后溶液中的主要離子，寫出“”所表示的微粒符號______。（2）證據(jù)推理是科學探究的基本方法。已知某無色溶液A中的溶質(zhì)是KNO3、KCl和Na2CO3中的兩種；另有一固體樣品B，其中可能含有CuSO4和CuO或兩者之一。按如圖所示進行探究實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設過程中所發(fā)生的反應都恰好完全反應）。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象，回答下列問題：①氣體C的化學式為______，固體B中一定含有的物質(zhì)是______（寫化學式）。②溶液G中一定大量存在的陽離子______（填寫離子符號）。③寫出生成白色沉淀H的化學方程式___