3.1常見的天氣系統(tǒng)（課時(shí)1）-學(xué)生版

第一節(jié)常見天氣系統(tǒng)課時(shí)1鋒與天氣[學(xué)習(xí)目標(biāo)]運(yùn)用天氣系統(tǒng)相關(guān)知識，結(jié)合具體圖文材料，判斷影響某地天氣的天氣系統(tǒng)；分析天氣變化趨勢。認(rèn)識不同地區(qū)的天氣現(xiàn)象和影響某地的天氣系統(tǒng)。繪制鋒面(冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒)示意圖。運(yùn)用簡易天氣圖及所學(xué)知識，判斷天氣系統(tǒng)并解釋現(xiàn)實(shí)生活中天氣變化的原因[重難點(diǎn)]重點(diǎn)：運(yùn)用簡易天氣圖及所學(xué)知識，判斷天氣系統(tǒng)并解釋現(xiàn)實(shí)生活中天氣變化的原因。難點(diǎn)：運(yùn)用天氣系統(tǒng)相關(guān)知識，結(jié)合具體圖文材料，判斷影響某地天氣的天氣系統(tǒng)；分析天氣變化趨勢。課前預(yù)習(xí)案◆自主學(xué)習(xí)請通讀教材思考：1．氣團(tuán)的概念、類型。2．什么是冷鋒、暖鋒以及準(zhǔn)靜止鋒？暖鋒面上為何容易成云致雨？降水多發(fā)生在鋒前還是鋒后？描述冷鋒、暖鋒的過境時(shí)、過境后的天氣現(xiàn)象？◆知識框架課中探究案◆探究新知閱讀圖文資料,完成下列要求。某年11月7日前后，我國東部地區(qū)經(jīng)歷了一次大范圍的降水過程，下圖示意該地區(qū)海平面天氣形勢。判斷此時(shí)南京的風(fēng)向,比較呼和浩特與南京的風(fēng)力大小并說明判斷理由。比較北京、長沙的空氣質(zhì)量的優(yōu)劣，并說明主要原因。判斷此時(shí)影響長江中下游地區(qū)的主要天氣系統(tǒng)，并說明其未來天氣變化趨勢。課后練習(xí)案◆當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練讀天氣系統(tǒng)符號圖，完成12題。1．下列關(guān)于丁的說法，正確的是()①由冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)方向移動(dòng)的鋒②過境時(shí)多產(chǎn)生連續(xù)性降水③過境后氣壓升高④過境后氣溫上升A．①③ B．②④C．②③ D．①④2．若圖中a、b、c、d四地位于同一緯度，在不考慮地形和海陸因素情況下，則此時(shí)氣溫最低的地點(diǎn)是()A．a(chǎn) B．bC．c D．d北半球西風(fēng)氣流受青藏高原阻擋，分為南北兩支。冬季，西風(fēng)氣流南移，其南支氣流沿青藏高原南緣向東移動(dòng)，帶來暖濕氣流。讀圖，回答34題。3．在我國，南支暖濕氣流與北方南下冷空氣勢均力敵，相持不下，從而在昆明與貴陽之間形成()A．準(zhǔn)靜止鋒 B．冷鋒C．反氣旋 D．暖鋒4．在圖示天氣系統(tǒng)控制下，昆明可能出現(xiàn)的天氣狀況為()A．陰雨連綿 B．風(fēng)和日麗C．晴雨無常 D．暴雨如注讀北半球天氣系統(tǒng)示意圖，完成56題。5．甲、乙兩圖中受暖氣團(tuán)控制的點(diǎn)是()A．④和a B．③和dC．①和a D．④和c6．下列敘述正確的是()A．甲圖中①地的氣溫是最低的B．乙圖中的城市盛行上升氣流C．甲圖中④地未來受暖氣團(tuán)控制D．乙圖中四地均存在連續(xù)性降水讀某地鋒面氣旋示意圖，完成78題。7．此時(shí)()A．甲、丙兩地多陰雨天氣 B．乙地氣溫高于甲地C．丙、丁兩地氣流下沉 D．丁地風(fēng)力大于乙地8．甲地當(dāng)前的風(fēng)可能為()①東北風(fēng)②西北風(fēng)③東南風(fēng)④西南風(fēng)A．①② B．③④C．①③ D．②④9．讀鋒面示意圖，回答下列問題。（1）A表示的鋒面是，判斷依據(jù)是。B表示的鋒面是，判斷依據(jù)是。（2）A鋒面過境時(shí)的天氣狀況是陰天、刮風(fēng)、降溫、雨雪等天氣，過境后的天氣狀況是；B鋒面過境時(shí)的天氣狀況是，過境后的天氣狀況是。（3）