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人教版九年級(jí)化學(xué)導(dǎo)學(xué)案:9.2溶解度(2課時(shí))一、知識(shí)概述在前面的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了溶液的概念和溶解度的含義。溶解度是指在一定溫度和壓強(qiáng)下,能溶解在單位質(zhì)量溶劑中的溶質(zhì)質(zhì)量的最大值。二、課堂導(dǎo)學(xué)1.溶解度與物質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)嗎?溶解度與溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì)有著密切的關(guān)系。不同物質(zhì)之間的相互作用力不同,所以它們的溶解度也不同。在化學(xué)中,我們將物質(zhì)的溶解度分類(lèi)為可溶和不溶兩種。2.什么是飽和溶液?當(dāng)溶液中已經(jīng)無(wú)法再溶解更多的溶質(zhì)時(shí),這種溶液稱(chēng)為飽和溶液。在飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑之間的溶解和重新結(jié)晶達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。3.影響溶解度的因素有哪些?影響溶解度的因素主要有溶質(zhì)的類(lèi)型、溶劑的種類(lèi)、溫度和壓強(qiáng)等。其中,溫度是影響溶解度變化最為顯著的因素之一。一般情況下,隨著溫度的升高,大多數(shù)溶質(zhì)的溶解度也會(huì)增加。4.根據(jù)建筑工地排放的廢水中所含溶質(zhì)的種類(lèi)和溶解度,怎樣選擇合適的處理方案?在建筑工地排放的廢水中,可能含有各種溶質(zhì),包括有機(jī)物、重金屬離子等。我們需要根據(jù)不同溶質(zhì)的溶解度來(lái)選擇合適的處理方案。如果廢水中含有溶解度較高的有機(jī)物,可以采用生物降解法,利用微生物分解有機(jī)物。而對(duì)于含有重金屬離子的廢水,可以采用化學(xué)沉淀法或離子交換法進(jìn)行處理。5.實(shí)際生活中,我們常常可以觀察到溶液制備不成功的情況,這是為什么?在實(shí)際生活中,我們常常會(huì)遇到溶液制備不成功的情況。這往往是因?yàn)槿苜|(zhì)的溶解度過(guò)低,無(wú)法在給定的條件下溶解。常見(jiàn)的情況包括:-加入的溶質(zhì)過(guò)多,超過(guò)了溶劑的溶解能力;-溫度太低,未能提供足夠的熱量促進(jìn)溶解反應(yīng);-搖動(dòng)溶液的時(shí)間不夠充分,導(dǎo)致溶質(zhì)不能充分與溶劑混合。6.實(shí)驗(yàn)探究:影響溶解度的因素通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們可以觀察到不同因素對(duì)溶解度的影響。首先,我們可以選取不同溶劑,如水、酒精等,分別在不同溫度下嘗試溶解相同溶質(zhì),觀察溶解情況。然后,我們可以固定溶劑和溶質(zhì),改變溫度,觀察其對(duì)溶解度的影響。最后,我們還可以固定溶劑和溫度,改變?nèi)苜|(zhì)的物質(zhì)量,觀察其對(duì)溶解度的影響。三、課堂作業(yè)解釋飽和溶液的概念。選擇一個(gè)常見(jiàn)的物質(zhì),調(diào)查其溶解度和影響溶解度的因素,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和觀察結(jié)果。根據(jù)課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,思考并陳述一下廢水處理中選擇合適方案的思路。四、課后拓展深入研究溶解度與溫度的關(guān)系,了解溶解度曲線的特征和變化規(guī)律。如果你是一位科學(xué)家,你會(huì)如何利用溶解度的性質(zhì)來(lái)解決或改善現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題?舉例說(shuō)明。探究其他因素對(duì)溶解度的影響,如壓強(qiáng)等。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了溶解度的概念和影響溶解度的因素。溶解度是一個(gè)非常重要的概念,在實(shí)際生活和工業(yè)
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