中班體育游戲活動(dòng)教案：小熊運(yùn)糧食教案及反思

教案系列中班體育嬉戲活動(dòng)教案：小熊運(yùn)糧食教案及反思《中班體育嬉戲活動(dòng)教案《小熊運(yùn)糧食》含反思》這是優(yōu)秀的中班體育教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)聽信號(hào)手膝著地爬行，增加幼兒四肢的肌肉力氣。

2、聽信號(hào)做動(dòng)作，提高幼兒動(dòng)作的溝通協(xié)調(diào)性和靈敏性，初步樹立自我愛護(hù)意識(shí)。

3、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好。

4、提高動(dòng)作的溝通協(xié)調(diào)性與靈敏性。

5、初步培育幼兒體育活動(dòng)的愛好。

活動(dòng)預(yù)備：

1、紅、黃、綠三種顏色的小布袋、小熊頭飾；大鼓一只。

2、設(shè)置情景：樹林、山洞。

3、房子一座。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

1、能依據(jù)信號(hào)的變化，變速和變換方向爬行。

2、倒退爬時(shí)別碰撞四周的同伴。

活動(dòng)過程：

一、扮演角色，活動(dòng)身體。

1、今日老師和你們一起做個(gè)嬉戲。我做大熊，你們做小熊好嗎？

2、現(xiàn)在跟著我一起來活動(dòng)一下身體吧！

二、學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

1、老師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)。

2、幼兒練習(xí)。

三、參觀新家。

1、老師：珍寶們，告知你們一個(gè)好消息，我們的新家造好了，讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧！

2、幼兒跟著老師向前行進(jìn)。

3、在家聽音樂休息。

四、小熊運(yùn)糧食。

1、老師：冬天快到了，我們要預(yù)備過冬的糧食了，珍寶們，讓我?guī)銈円黄鹑ミ\(yùn)糧食吧！

2、途中設(shè)置情境：遇蛇。引導(dǎo)幼兒聽信號(hào)做躲好的動(dòng)作。

3、到達(dá)目的地，運(yùn)糧食。

4、引導(dǎo)幼兒觀看糧食的顏色，挑自己喜愛的糧食運(yùn)回家。鼓舞幼兒相互關(guān)懷、溝通協(xié)調(diào)地往背上裝糧食。

五、運(yùn)糧食回家。

老師：我們最終到了，我們把糧食放到家里去吧。引導(dǎo)幼兒把糧食送到房子里去。

反思:

小班幼兒喜愛具有情景性的嬉戲，對(duì)嬉戲中的情節(jié)、角色、動(dòng)作過程簡單造成或產(chǎn)生愛好?；顒?dòng)一開頭，我就設(shè)計(jì)鼠媽媽帶鼠寶寶去查找糧食的情景，用夸張的語言、表情、動(dòng)作來引發(fā)誘導(dǎo)幼兒，激起幼兒深厚的愛好，幼兒很快就融入到角色中去，跟著鼠媽媽在草地上從慢爬漸漸到快速爬行，遇到山坡時(shí)，鼠媽媽鼓舞寶寶英勇去嘗試過爬山坡，再利用“野貓”的消逝把活動(dòng)推到高潮，從慢到快速平穩(wěn)爬過山坡，躲避野貓的威逼，最終勝利把糧食運(yùn)回家。整個(gè)活動(dòng)富有情景性、趣味性，以運(yùn)糧食為主線，依據(jù)情節(jié)的進(jìn)展由易到難、一步一步地開展一系列的熬煉活動(dòng)，環(huán)環(huán)緊扣，孩子們樂于投入其中，動(dòng)作也得到進(jìn)一步的進(jìn)展和鞏固，體驗(yàn)到嬉戲所帶來的歡樂。另外，也有些不足，由于山坡設(shè)計(jì)不夠合理，幼兒在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)消逝滑行的現(xiàn)象，阻礙幼兒的爬行，因此，在材料的預(yù)備上要充分考慮投放材料的科學(xué)