人教版初中化學(xué)2011課標版九年級下冊第十單元實驗活動6　酸、堿的化學(xué)性質(zhì) 導(dǎo)學(xué)案

人教版初中化學(xué)2011課標版九年級下冊第十單元實驗活動6酸、堿的化學(xué)性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案一、實驗?zāi)康耐ㄟ^本實驗活動，我們將學(xué)習(xí)酸、堿的化學(xué)性質(zhì)，了解它們的一些基本性質(zhì)和常見的實驗方法。二、實驗儀器和材料紅、藍、黃三種指示劑直口瓶罐子氫氧化鈉溶液硫酸溶液紙巾幾只試管果皮氣球三、實驗步驟1.實驗一：酸、堿的顏色變化準備三個直口瓶，分別標明為“紅色酸”、“黃色酸”和“藍色堿”。向“紅色酸”瓶中加入適量的硫酸溶液，并加入幾滴紅色指示劑。同樣地，向“黃色酸”瓶中加入適量的硫酸溶液，并加入幾滴黃色指示劑。向“藍色堿”瓶中加入適量的氫氧化鈉溶液，并加入幾滴藍色指示劑。觀察三個瓶子中溶液的顏色變化，并記錄實驗結(jié)果。2.實驗二：酸、堿的酸堿指示劑變化準備幾只試管和紙巾。在每個試管中加入一些酸或堿性溶液。分別向每個試管中加入一滴紅色指示劑，并觀察顏色變化。通過添加一些氫氧化鈉溶液或硫酸溶液，使試管中溶液的酸堿性發(fā)生變化，并觀察指示劑的顏色變化。用紙巾擦拭試管，重復(fù)步驟3和4，直到觀察到最后指示劑的顏色變化，并記錄實驗結(jié)果。3.實驗三：酸與金屬的反應(yīng)準備一個直口瓶，加入適量的硫酸溶液。取一塊清潔的金屬果皮或金屬塊，放入瓶中。觀察金屬與酸的反應(yīng)現(xiàn)象，并記錄實驗結(jié)果。4.實驗四：酸與堿的中和反應(yīng)準備一個直口瓶，加入適量的硫酸溶液。向硫酸溶液中滴加一點點氫氧化鈉溶液，直到觀察到酸堿中和反應(yīng)產(chǎn)生的鹽。深入觀察中和反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象，并記錄實驗結(jié)果。5.實驗五：酸和堿的氣體反應(yīng)準備一個直口瓶和一個帶有氣球的罐子。在直口瓶中加入適量的氫氧化鈉溶液。將直口瓶倒置放入帶有氣球的罐子中，并觀察氣球的變化。記錄氣球的變化情況，并總結(jié)觀察。四、實驗結(jié)果及分析實驗一：酸、堿的顏色變化“紅色酸”瓶中溶液變成紅色。“黃色酸”瓶中溶液變成黃色?！八{色堿”瓶中溶液變成藍色。實驗二：酸、堿的酸堿指示劑變化紅色指示劑在酸性溶液中顏色變紅，在堿性溶液中顏色變黃綠。藍色指示劑在酸性溶液中顏色變紅，堿性溶液中顏色變藍。黃色指示劑在酸性溶液中顏色變紅，堿性溶液中顏色變黃。實驗三：酸與金屬的反應(yīng)酸與金屬反應(yīng)時會產(chǎn)生氣體，并伴隨著氣體的釋放和溶液的變化。金屬與硫酸反應(yīng)時產(chǎn)生的氣體是氫氣(H2)。實驗四：酸與堿的中和反應(yīng)酸與堿中和反應(yīng)時會產(chǎn)生鹽和水，并伴隨著溶液的變化。中和反應(yīng)產(chǎn)生的鹽是硫酸鈉(Na2SO4)。實驗五：酸和堿的氣體反應(yīng)酸和堿反應(yīng)時會產(chǎn)生氣體，并伴隨著氣體的釋放和溶液的變化。氫氧化鈉溶液與酸發(fā)生反應(yīng)時，會產(chǎn)生二氧化碳氣體(CO2)。五、實驗結(jié)論酸和堿有顏色的變化，通過指示劑可以判斷溶液的酸堿性。酸與金屬的反應(yīng)會產(chǎn)生氫氣。酸和堿的中和反應(yīng)會產(chǎn)生鹽和水。酸和堿的反應(yīng)會產(chǎn)生氣體。六、實驗注意事項在進行實驗時要注意安全，避免實驗溶液或氣體濺到皮膚或眼睛。實驗過程中需要注意實驗器材的清潔與干燥，以免影響實驗結(jié)果。實驗完成后要徹底清潔和回收廢棄物。通過本實驗活動，我們