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學(xué)前數(shù)學(xué)課件匯報(bào)人:XX2024-01-04CONTENTS數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)形狀與空間測(cè)量與比較時(shí)間與鐘表邏輯思維訓(xùn)練數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)01學(xué)習(xí)0-10的數(shù)字,了解每個(gè)數(shù)字的形狀和名稱(chēng)。通過(guò)數(shù)數(shù)游戲、數(shù)物品等方式,練習(xí)1-10的計(jì)數(shù)。理解數(shù)字的大小關(guān)系,能夠按照從小到大的順序排列數(shù)字。認(rèn)識(shí)數(shù)字計(jì)數(shù)練習(xí)數(shù)字順序數(shù)字與計(jì)數(shù)初步了解加法的含義,學(xué)習(xí)將兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。通過(guò)實(shí)物操作、圖畫(huà)等方式,練習(xí)10以?xún)?nèi)的加法運(yùn)算。初步了解減法的含義,學(xué)習(xí)從一個(gè)數(shù)中去掉一部分的運(yùn)算。通過(guò)實(shí)物操作、圖畫(huà)等方式,練習(xí)10以?xún)?nèi)的減法運(yùn)算。加法概念加法運(yùn)算減法概念減法運(yùn)算加法與減法初步了解乘法的含義,學(xué)習(xí)將相同的數(shù)加起來(lái)的運(yùn)算。通過(guò)實(shí)物操作、圖畫(huà)等方式,練習(xí)10以?xún)?nèi)的乘法運(yùn)算。初步了解除法的含義,學(xué)習(xí)將一個(gè)數(shù)分成若干等份的運(yùn)算。通過(guò)實(shí)物操作、圖畫(huà)等方式,練習(xí)10以?xún)?nèi)的除法運(yùn)算。乘法概念乘法運(yùn)算除法概念除法運(yùn)算乘法與除法初步了解分?jǐn)?shù)的含義,認(rèn)識(shí)分子、分母和分?jǐn)?shù)線(xiàn)。初步了解小數(shù)的含義,認(rèn)識(shí)小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分。學(xué)習(xí)比較小數(shù)的大小,理解小數(shù)與分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)比較同分母或同分子分?jǐn)?shù)的大小。分?jǐn)?shù)概念分?jǐn)?shù)大小比較小數(shù)概念小數(shù)大小比較分?jǐn)?shù)與小數(shù)形狀與空間02四條邊長(zhǎng)度相等,四個(gè)角都是直角的平面圖形。有三條邊和三個(gè)角的平面圖形。一個(gè)所有點(diǎn)到中心點(diǎn)距離相等的平面圖形。對(duì)邊相等,四個(gè)角都是直角的平面圖形。圓形正方形三角形長(zhǎng)方形認(rèn)識(shí)基本形狀兩條邊相交形成的夾角。01020304形狀的外圍線(xiàn)條。角的交點(diǎn)或尖點(diǎn)。圖形可以沿一條直線(xiàn)折疊,使得兩側(cè)完全重合。邊頂點(diǎn)角對(duì)稱(chēng)性形狀的屬性與特征020401描述物體在空間中相對(duì)于觀(guān)察者的位置。描述物體在空間中的前后順序或內(nèi)外關(guān)系。使用指南針?lè)较颍ū薄⒛?、東、西)來(lái)描述位置關(guān)系。03描述物體在空間中的距離或高度關(guān)系。上下左右遠(yuǎn)近高低空間方向前后內(nèi)外空間方位與位置關(guān)系平移旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)軸圖形變換與對(duì)稱(chēng)01020304圖形在平面上沿某一方向移動(dòng)一定的距離,形狀和大小不變。圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,形狀和大小不變。圖形沿某一直線(xiàn)對(duì)折,使得兩側(cè)完全重合,形狀和大小不變。圖形沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后兩側(cè)完全重合的直線(xiàn)。測(cè)量與比較03介紹長(zhǎng)度的基本概念,如線(xiàn)段、直線(xiàn)等,并通過(guò)實(shí)物或圖片展示不同長(zhǎng)度。介紹測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具,如直尺、卷尺等,并演示如何使用這些工具進(jìn)行長(zhǎng)度測(cè)量。通過(guò)比較不同物體的長(zhǎng)度,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力和比較能力。長(zhǎng)度概念測(cè)量工具長(zhǎng)度比較長(zhǎng)度的測(cè)量與比較介紹面積的基本概念,如平面圖形的大小,并通過(guò)實(shí)物或圖片展示不同面積。面積概念測(cè)量工具面積比較介紹測(cè)量面積的常用工具,如方格紙、面積計(jì)等,并演示如何使用這些工具進(jìn)行面積測(cè)量。通過(guò)比較不同平面圖形的面積,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力和比較能力。030201面積的測(cè)量與比較介紹體積的基本概念,如立體圖形的大小,并通過(guò)實(shí)物或圖片展示不同體積。體積概念介紹測(cè)量體積的常用工具,如量筒、間接測(cè)量法等,并演示如何使用這些工具進(jìn)行體積測(cè)量。測(cè)量工具通過(guò)比較不同立體圖形的體積,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力和比較能力。體積比較體積的測(cè)量與比較

重量的測(cè)量與比較重量概念介紹重量的基本概念,如物體的輕重,并通過(guò)實(shí)物或圖片展示不同重量。測(cè)量工具介紹測(cè)量重量的常用工具,如天平、電子秤等,并演示如何使用這些工具進(jìn)行重量測(cè)量。重量比較通過(guò)比較不同物體的重量,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力和比較能力。時(shí)間與鐘表04鐘表的基本構(gòu)成:鐘面、指針、數(shù)字等時(shí)間的基本概念:小時(shí)、分鐘、秒時(shí)間的讀法與表示:如幾點(diǎn)幾分、幾點(diǎn)半等認(rèn)識(shí)鐘表與時(shí)間概念時(shí)針指向數(shù)字,分針指向12整點(diǎn)的表示時(shí)針指向數(shù)字與下一個(gè)數(shù)字的中間,分針指向6半點(diǎn)的表示如12點(diǎn)整、6點(diǎn)整等特殊時(shí)間的表示整點(diǎn)與半點(diǎn)的表示方法分鐘的讀法:根據(jù)分針?biāo)肝恢米x出分鐘數(shù)秒鐘的讀法:根據(jù)秒針?biāo)肝恢米x出秒數(shù)分鐘與秒鐘的組合讀法:如幾分幾秒、幾十幾秒等分鐘與秒鐘的讀法時(shí)間減法運(yùn)算從一個(gè)時(shí)間段中減去另一個(gè)時(shí)間段,得到剩余時(shí)間時(shí)間加減法在生活中的應(yīng)用如計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間、安排時(shí)間計(jì)劃等時(shí)間加法運(yùn)算將兩個(gè)時(shí)間段相加,得到總時(shí)間時(shí)間的加減法運(yùn)算邏輯思維訓(xùn)練05根據(jù)物體的屬性或特征,將物體分成不同的組別。例如,根據(jù)顏色、形狀、大小等屬性對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)。分類(lèi)將物體按照某種規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排列。例如,按照從大到小、從高到矮、從多到少等規(guī)則對(duì)物體進(jìn)行排序。排序分類(lèi)與排序通過(guò)觀(guān)察和分析,找出物體或數(shù)字之間的規(guī)律或關(guān)系。例如,找出數(shù)列中的規(guī)律、圖形中的規(guī)律等。根據(jù)已知的信息和條件,推斷出未知的信息或結(jié)果。例如,通過(guò)已知的部分圖形推斷出完整的圖形,通過(guò)已知的條件推斷出未知的結(jié)果等。找規(guī)律與推理判斷推理判斷找規(guī)律結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)的游戲,旨在通過(guò)游戲的方式培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)興趣和思維能力。例如,數(shù)獨(dú)、拼圖游戲、數(shù)學(xué)接龍等。數(shù)學(xué)游戲有趣且具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)問(wèn)題,旨在激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望。例如,經(jīng)典的雞兔同籠問(wèn)題、過(guò)河問(wèn)題等。趣味問(wèn)題數(shù)學(xué)游戲與趣味問(wèn)題時(shí)間管理01通過(guò)邏輯思維規(guī)劃和管理時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和生活。例如,制定時(shí)間表、計(jì)劃表等。問(wèn)題解決02運(yùn)用邏輯思維分析和解決問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。例如,面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),能夠有條理地進(jìn)行分析和推理

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