乘法的初步認(rèn)識(shí)

4表內(nèi)乘法（一）RJ二年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)乘法的初步認(rèn)識(shí)同學(xué)們，用小棒可以擺出一些有趣的圖形？快來(lái)看看吧！4＋4＋4＝123＋3＋3＋3＝125＋5＋5＋5＝206＋6＝14我們把這樣的加數(shù)叫相同加數(shù)。求相同加數(shù)的和有沒(méi)有其他的計(jì)算方法呢？探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)乘法在游樂(lè)園中，你發(fā)現(xiàn)有這種情況嗎？能列出算式嗎？點(diǎn)擊播放例題動(dòng)畫(huà)1小飛機(jī)里共有多少人？列式：33333=15一共有

個(gè)

。532小火車(chē)?yán)锕灿卸嗌偃耍恳还灿?/p>

個(gè)6。46666=列式：24（）個(gè)（）722222222=列式：3過(guò)山車(chē)?yán)锕灿卸嗌偃耍?4點(diǎn)擊播放例題動(dòng)畫(huà)（1）33333=15（2）6666=24（3）2222222=14觀察算式，找出這些加法算式的特點(diǎn)?。ǎ﹤€(gè)（）53（）個(gè)（）46（）個(gè)（）72這種加數(shù)相同的加法，還可以用乘法表示。（1）2222222=14（）個(gè)（）72乘法算式：2×7=14讀作:2×7等于14?；?×2=14讀作:7×2等于14。乘號(hào)探究點(diǎn)2乘法算式的讀法和寫(xiě)法乘法算式:（）×（）=（）讀作：?；颍ǎ粒ǎ?（）讀作：。35153乘5等于1553155乘3等于15（3）33333=15（）個(gè)（）53乘法算式:（）×（）=（）讀作：?；颍ǎ粒ǎ?（）讀作：。（2）6666=24（）個(gè)（）4646244乘6等于2464246乘4等于24歸納總結(jié)：求幾個(gè)相同加數(shù)的和，可以用加法計(jì)算，也可以用乘法計(jì)算。乘法算式表示的就是幾個(gè)相同加數(shù)的和。小試牛刀乘法算式：×讀作：乘（選題源于教材P50練習(xí)九第5題）（）個(gè)（）（）個(gè)（）2323乘法算式：×讀作：乘32323232探究點(diǎn)3乘法算式各部分名稱(chēng)5＋5＋5＝155×3＝155×3＝15乘數(shù)乘數(shù)積歸納總結(jié)：乘法算式中乘號(hào)兩邊的數(shù)叫做乘數(shù)，分別表示相同的加數(shù)和相同加數(shù)的個(gè)數(shù)，乘法算式的結(jié)果叫做積。乘法算式各部分名稱(chēng)：夯實(shí)基礎(chǔ)

3＋3＋3＋3＋3＝1522224441812844＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝324×8＝328×4＝32（選題源于教材P48做一做第2題）23（1）3個(gè)8相加，和是（）。（2）一個(gè)乘數(shù)是8，另一個(gè)乘數(shù)是3，積是（）。（選題源于教材P50練習(xí)九第6題）24244（選題源于教材P50練習(xí)九第7題）每盤(pán)有（）個(gè)，有（）盤(pán)，一共（）個(gè)。339×=339

5把下面的加法算式改寫(xiě)成乘法算式。（選題源于教材P48第3題）75571533157＋7＋7＋7＋715＋15＋156每組畫(huà)5個(gè)，畫(huà)三組。（選題源于教材P50練習(xí)九第8題）加法算式：乘法算式：或3×5＝155×3＝155＋5＋5＝157下面哪些算式可以直接改寫(xiě)成乘法算式？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。3＋3＋3＋22＋2＋2＋25＋5＋5＋5＋58＋8＋2＋53＋2＋1＋34＋4＋4－3（選題源于教材P50練習(xí)九第10題）2×45×5易錯(cuò)辨析8．辨一辨。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”辨析：加法的意義和乘法的意義混淆，99是兩個(gè)9相加，寫(xiě)成乘法算式是9×2；8個(gè)3相加是8×3。1求幾個(gè)加數(shù)的和，都可以用乘法計(jì)算。 23＋3改寫(xiě)成乘法算式是3×3。 3兩個(gè)乘數(shù)都是6，積是多少？列式：2×6。辨析：乘法表示幾個(gè)相同的數(shù)相加，因此不是所有的加法都可以用乘法表示；33表示兩個(gè)2相加，寫(xiě)成乘法時(shí)3×2；兩個(gè)乘數(shù)都