關于大一學生的學習總結

Word文檔關于大一學生的學習總結首先要絕對的是學生們在學習上克服困難、樂觀進取的精神。大一上伊始，學生們對高校課堂流水般的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式普遍感到不適應，所以學起來多少有些力不從心。但是這種情況并沒有持續(xù)多久。不少學生敏銳地熟悉到問題的根源所在，而且急迫地表達了自己的意見，于是，一場關于高校學習與高中學習的區(qū)分的大研究在班集體中靜靜地綻開了。結果這種自由的自發(fā)的研究的影響是很顯然的，經(jīng)此一役，班上大多數(shù)學生都逐漸掙脫了高中時代遺留下來的那種被動學習的心態(tài)，并實行樂觀主動的態(tài)度去應對全新的高校學習。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的長進。大一上微積分期中全班優(yōu)秀率僅為14。4%，良好率為53。2%，通過率為93。9%；到期末時，優(yōu)秀率為12.1%，良好率為48.5%,通過率為93.9%；到大一下期末時優(yōu)秀率為36.4%，良好率為75.8%。不能說這不是全班學生共同取得的長進。

同時，我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成果。兩個學期下來，英語和計算機均100%通過。下學期有兩人參與英語四級考試，均高出口語線；這個學期即將有人參與計算機二級考試。

大一一年里，專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強的專業(yè)課——無機化學。這門課內(nèi)容多課時少難度高，初學時，學生們經(jīng)常埋怨教師講得太快，有些難點問題總弄不清晰，希翼可以講慢一點、講細一點。但我們也了解教師的難處，知道終于還得靠自己。于是，一些有心的學生抓住課間和課后的時光找任課老師解決疑難問題。下來以后，這些學生又飾演了為其他學生解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機制即減輕了教師的負擔又讓學生們把握了學問。終于，全班全部專業(yè)課都保持了93.4%的通過率。

另外不得不提的是，在學習互助這方面，我們做得相當精彩。有良好自學習慣的和較強自制力的學生經(jīng)常能夠帶動其他學生，或者結伴去自習，或者激起他們學習的熱烈；平常，無數(shù)學生也熱衷于研究學習問題；不少涉獵廣泛的學生更是熱烈地向大家推舉看過的好書好電影。上個學期，我們甚至舉辦了一次學習閱歷溝通主題班會和一次我的讀書時代特色團日，都獲得了不凡的影響。可以說勝利地營造了一種深厚的學習氛圍，極大地促進了學生們在學習上的長進。

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大一同學期末學習總結

不知不覺大一已經(jīng)結束，我感覺十分有須要總結一下大一這一年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清未來要走的路。

一、在學習。學習是同學的基本,在課上，仔細聽講，堅定不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時光，我還充分利用小學的圖書館資源，趕緊時光閱讀各方面的書本學問，以求提高自己的學問面，拓寬自己思量問題的角度，從而多方面的考慮問題，避開片面看問題，養(yǎng)成不好的思量習慣。在學習態(tài)度上，我以前對學習的態(tài)度不是很端正，經(jīng)常都是得過且過，不過現(xiàn)在好多了，我開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過三人行，必有我?guī)?，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大協(xié)助的!我通過這三年的高校學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時光再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語四級證書。學習辦法和能力上較之學習成果優(yōu)秀的學生來說有些不及，需在今后的學習過程當中漸漸改進。作為世紀的接班人，新世紀給我們新的要求，在經(jīng)濟進展日新月異，科技長進翻天覆地的環(huán)境下，必需更多、更快、更廣的汲取新學問。在高校的三年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成果帶進大二。所以，假如說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。我這個人有個特點，就是不喜愛?虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正由于如此意志視為，我把自己的主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

二、在生活上。我基本上都可以和學生們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成自立自理獨立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家相互理解和遷就，惟獨這樣才干和平相處，為我們的學習制造一個良好的學習和歇息環(huán)境。高校就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。高校里時光比高中充沛多了，這樣可以利用剩余時光在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我熟悉到了在與生疏人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是敬重別人。我堅持著自我反省且努力的完美自己的人格。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到無數(shù)利益，協(xié)助別人的同時也是在協(xié)助自己?；仡欉@幾年，我很興奮能在學生有困難的時候曾經(jīng)協(xié)助過他們，同樣的，在我有困難時我的學生們也無私的伸出了救濟之手。對于教師，我一向是非常尊重的，由于他們在我彷徨的時候指導協(xié)助我。假如沒有教師的協(xié)助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領會到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對囫圇社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

三、在思想上。回顧這一年，本人最大的變化是在思想上，這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人懇切，能較益處理人際關際，處事鎮(zhèn)靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務。為社會為小學為學生為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和歡樂，并且向來在追求人格的升華，注意自己的品格。但自己仍然還有無數(shù)方面都還需要不斷地努力改進。

通過這一年的學習使我懂得了無數(shù)，從剛進小學時如張白紙的我，經(jīng)受了許多挫折和崎嶇。使我明了了一個道理，人生不行能存在一帆風順的事，惟獨自己英勇地面向人生中的每一個驛站，我們就能很出色。固然，一年中的我，曾也悲哀過、失落過、煩惱過，委屈過，這原因于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，一年的學習生活我發(fā)覺自己的社會經(jīng)驗和閱歷太少,這些我都會在今后努力提高、完美自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎。

一年的熬煉，給我僅是初步的閱歷堆積，對于未來面向將來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面向過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的挑選;面向現(xiàn)在，我努力拼搏;面向未來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。打敗困難，抓住每一個機遇，信任自己一定會演繹出出色的一幕。

大一第一學期的學習總結

記得去年的九月十號，我懷著一份向往，一份忐忑，踏進了華東師范高校，當我拿到那張校內(nèi)卡的時候，我知道我已經(jīng)成為華師大的一份子了。我想當初大家都是同樣的情緒，新的地方新的人新的氛圍，這個新的環(huán)境讓我感到新奇又生疏。

因為我從未住過校，而且不能每個月都回家，怎么說都是很不習慣的！在小學里，連一個可以和我說故鄉(xiāng)話的人都沒有，看著別人三三兩兩都聚在一起說得很愉快，那可真是讓人煩悶?。〉乙睬逦刂?，這種生活方式我必需盡快的適應。無數(shù)人都和我說過，高校的學習方式和中學的不一樣，那是要靠自覺和合理支配時光的，剛開頭的時候真的是很不適應，無數(shù)珍貴的時光都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了，并且當初一種有一種思想就是高校里有無數(shù)社團活動，那可以很好的熬煉自己的能力，所以也沒太在意學習。

當快要期中的時候，我才知道，平常仔細學習是多么的重要，于是在后半學期，我就想方設法合理支配時光來學習和參與活動，最終在學期末把成果提了上去！

這學期我參與了無數(shù)活動。在開學初的那段日子，無數(shù)社團之類的都招新，我報著要熬煉自己的主意參與了幾個部門，有校團委宣揚部、參議會宣揚部、院文藝部，吉他協(xié)會、舞蹈協(xié)會，雖然剛開頭都是有著很大的熱忱，但其實到后來常常有活動的也沒有幾個部門。說實話，最忙的就是文藝部，一會有十大歌手競賽，一會有話劇表演，一會有新年晚會，站在舞臺上、燈光下，著實讓人有一種倍受矚目的感覺，但走下舞臺，我了解，我還是千萬人中平平時常的一員。在期中考試以后，我又參與了系刊的編寫工作，當了一個分會的會長，其實當什么都不重要，重要的是我們都想把這份家庭期刊搞好。通過這些活動和任務，我了解到做一件事不是馬粗心虎就能混過去的，想要做好它，首先要有一份責任感，然后要調(diào)動全身的細胞仔細負責地將其完成。有無數(shù)時候，還需要有一種團隊精神，大家在一起努力，盡管其中會有分歧，但是到最后也能把事情做的很好。

在高校的第一個學期就這樣結束了，在這離開家的半年內(nèi)，我學會了無數(shù)，不僅是書本上的學問，我想更多的是怎樣做人。思想道德修養(yǎng)課的教師就講過，上高校其實最重要的是學會如何做人，我想這是門很淺顯的知識。接下來的高校生活中，我想我會越發(fā)努力，不管是在學習、活動、生活還是做人方面。

大一同學的自我總結

我的大一生活就要結束了。對于這逝去的一年，感受是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。

去年九月，我從千多公里之外直奔酒泉，懷著對高校生活的奇怪???與盼望。很快，一年的時間溜走了?；仡^看那踏過的雪，早已溶化在記憶的深處。過去的日子里，那些歡樂，憂傷。堅決和迷茫將思緒拉扯的很長很長。

剛踏進高校門檻的時候，眼中的一切都是新的，新的開頭，新的起點。在這里，曾經(jīng)想要做個自立的人，想著如何在這個地方開創(chuàng)一片新天地。轉瞬，我們即將進入大二，遙想當年，感慨頗多，在新的環(huán)境里，我們都成長了。下面我從幾個方面做學年總結：

一、學習。不容置疑，學習是最基本，最重要的。將來的變數(shù)無人知曉，唯實用學問武裝自己，增加競爭力，才干不被社會所淘汰。在這不到一年的時光里，我本著不曠課，不早退的原則，努力學習，仔細完成作業(yè)，充實并歡樂著。通過學習，我學會了抉擇。在有限的時光和資源里，做最有效的事。雖然面向不同的教師，不同的學生，卻保持同一份情緒，吸收學問的精髓，暢想美好的人生。假如不能轉變，那就適應。我認為，不能光把學習當成任務來完成，任何東西，只要堅持到最后，總能得到實用的東西。學習讓我轉變了對人生的意見，在這個世界上，一定有比成果更重要的東西!這一學年，我覺得自己做得不夠，太看重績點。在新的一學年中，我會端正態(tài)度。

我信任，樹立一個目標，不在意眼前的得失，終于會勝利的!

二、生活。從離家的那一刻起，就意味著自立，主要體現(xiàn)在理財與人際上。

在理財方面，我懂得了如何取舍，用長遠效益法來對待生活所需。該花費的還得花。買東西好比一項投資，勝利的理財方式是你收得的效益遠比投入的大。所以不必在意一時的開銷，只要認為對，就去做。這是我總結以往閱歷得到的心得。

人際永久是一門學不完的高深理論，所謂吃一塹，長一智，惟獨樂觀思量，不斷總結教訓，才干建立良好的人脈。離我們最近，也是必不行少的環(huán)境便是寢室了。4個人同住一個屋檐下，我學會了謙讓，明了了什么叫責任。作為寢室長，在這一學年，我向來以創(chuàng)建文明寢室為己任，特殊建立優(yōu)良學風方面較有成效，在其他方面大概做的不夠好，我會在下一學年中再接再厲的!

三、其他方面。我還參與了許多講座活動。小學的資源雖然有限，但其中也不乏能夠提高我們能力，開闊視野的講座。挑選適應自身進展的講座，是有很大協(xié)助的。除此之外，我認為加入志愿者服務的行列也是須要的。人不癡傲慢少年，我們雖不是少年，卻也正當青春。健康的身