2023-2024學年湖南湖北八市十二校高考沖刺數(shù)學模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年湖南湖北八市十二校高考沖刺數(shù)學模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知的值域為,當正數(shù)a,b滿足時,則的最小值為()A. B.5 C. D.92.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的的值為()A. B.C. D.3.若復數(shù)(為虛數(shù)單位),則()A. B. C. D.4.i是虛數(shù)單位,若,則乘積的值是()A.-15 B.-3 C.3 D.155.某空間幾何體的三視圖如圖所示(圖中小正方形的邊長為1),則這個幾何體的體積是()A. B. C.16 D.326.一個袋中放有大小、形狀均相同的小球,其中紅球1個、黑球2個,現(xiàn)隨機等可能取出小球,當有放回依次取出兩個小球時,記取出的紅球數(shù)為;當無放回依次取出兩個小球時,記取出的紅球數(shù)為,則()A., B.,C., D.,7.已知函數(shù)在上有兩個零點,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.已知圓關于雙曲線的一條漸近線對稱,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.9.等腰直角三角形BCD與等邊三角形ABD中,,,現(xiàn)將沿BD折起,則當直線AD與平面BCD所成角為時,直線AC與平面ABD所成角的正弦值為()A. B. C. D.10.已知函數(shù),存在實數(shù),使得,則的最大值為()A. B. C. D.11.已知集合,則的值域為()A. B. C. D.12.在中,,,,點,分別在線段,上,且,,則().A. B. C.4 D.9二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.《易經》是中國傳統(tǒng)文化中的精髓,如圖是易經八卦(含乾、坤、巽、震、坎、離、艮、兌八卦),每一卦由三根線組成(""表示一根陽線,""表示一根陰線),從八卦中任取兩卦,這兩卦的六根線中恰有兩根陽線,四根陰線的概率為_______.14.如圖,在矩形中,,是的中點,將,分別沿折起,使得平面平面,平面平面,則所得幾何體的外接球的體積為__________.15.《九章算術》中記載了“今有共買豕,人出一百,盈一百;人出九十,適足。問人數(shù)、豕價各幾何?”.其意思是“若干個人合買一頭豬,若每人出100,則會剩下100;若每人出90,則不多也不少。問人數(shù)、豬價各多少?”.設分別為人數(shù)、豬價,則___,___.16.在疫情防控過程中,某醫(yī)院一次性收治患者127人.在醫(yī)護人員的精心治療下,第15天開始有患者治愈出院,并且恰有其中的1名患者治愈出院.如果從第16天開始,每天出院的人數(shù)是前一天出院人數(shù)的2倍,那么第19天治愈出院患者的人數(shù)為_______________,第_______________天該醫(yī)院本次收治的所有患者能全部治愈出院.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在斜三棱柱中,側面與側面都是菱形,,.(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)若,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.18.(12分)某超市計劃按月訂購一種酸奶,每天進貨量相同,進貨成本每瓶4元,售價每瓶6元,未售出的酸奶降價處理,以每瓶2元的價格當天全部處理完.根據往年銷售經驗,每天需求量與當天最高氣溫(單位:℃)有關.如果最高氣溫不低于25,需求量為500瓶;如果最高氣溫位于區(qū)間[20,25),需求量為300瓶;如果最高氣溫低于20,需求量為200瓶.為了確定六月份的訂購計劃,統(tǒng)計了前三年六月份各天的最高氣溫數(shù)據,得下面的頻數(shù)分布表:最高氣溫[10,15)[15,20)[20,25)[25,30)[30,35)[35,40)天數(shù)216362574以最高氣溫位于各區(qū)間的頻率估計最高氣溫位于該區(qū)間的概率.(1)求六月份這種酸奶一天的需求量不超過300瓶的概率;(2)設六月份一天銷售這種酸奶的利潤為Y(單位:元),當六月份這種酸奶一天的進貨量為450瓶時,寫出Y的所有可能值,并估計Y大于零的概率.19.(12分)設,,,.(1)若的最小值為4,求的值;(2)若,證明:或.20.(12分)已知等差數(shù)列的前n項和為,,公差,、、成等比數(shù)列,數(shù)列滿足.(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)已知,求數(shù)列的前n項和.21.(12分)已知函數(shù).(1)討論的單調性;(2)曲線在點處的切線斜率為.(i)求;(ii)若,求整數(shù)的最大值.22.(10分)已知函數(shù),.(1)當時,求不等式的解集;(2)若函數(shù)的圖象與軸恰好圍成一個直角三角形,求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

利用的值域為,求出m,再變形,利用1的代換,即可求出的最小值.【詳解】解:∵的值域為,∴,∴,∴,當且僅當時取等號,∴的最小值為.故選:A.【點睛】本題主要考查了對數(shù)復合函數(shù)的值域運用,同時也考查了基本不等式中“1的運用”,屬于中檔題.2、B【解析】

列出循環(huán)的每一步,進而可求得輸出的值.【詳解】根據程序框圖,執(zhí)行循環(huán)前:,,,執(zhí)行第一次循環(huán)時:,,所以:不成立.繼續(xù)進行循環(huán),…,當,時,成立,,由于不成立,執(zhí)行下一次循環(huán),,,成立,,成立,輸出的的值為.故選:B.【點睛】本題考查的知識要點:程序框圖的循環(huán)結構和條件結構的應用,主要考查學生的運算能力和轉換能力,屬于基礎題型.3、B【解析】

根據復數(shù)的除法法則計算,由共軛復數(shù)的概念寫出.【詳解】,,故選:B【點睛】本題主要考查了復數(shù)的除法計算,共軛復數(shù)的概念,屬于容易題.4、B【解析】,∴,選B.5、A【解析】幾何體為一個三棱錐,高為4,底面為一個等腰直角三角形,直角邊長為4,所以體積是,選A.6、B【解析】

分別求出兩個隨機變量的分布列后求出它們的期望和方差可得它們的大小關系.【詳解】可能的取值為;可能的取值為,,,,故,.,,故,,故,.故選B.【點睛】離散型隨機變量的分布列的計算,應先確定隨機變量所有可能的取值,再利用排列組合知識求出隨機變量每一種取值情況的概率,然后利用公式計算期望和方差,注意在取球模型中摸出的球有放回與無放回的區(qū)別.7、C【解析】

對函數(shù)求導,對a分類討論,分別求得函數(shù)的單調性及極值,結合端點處的函數(shù)值進行判斷求解.【詳解】∵,.當時,,在上單調遞增,不合題意.當時,,在上單調遞減,也不合題意.當時,則時,,在上單調遞減,時,,在上單調遞增,又,所以在上有兩個零點,只需即可,解得.綜上,的取值范圍是.故選C.【點睛】本題考查了利用導數(shù)解決函數(shù)零點的問題,考查了函數(shù)的單調性及極值問題,屬于中檔題.8、C【解析】

將圓,化為標準方程為,求得圓心為.根據圓關于雙曲線的一條漸近線對稱,則圓心在漸近線上,.再根據求解.【詳解】已知圓,所以其標準方程為:,所以圓心為.因為雙曲線,所以其漸近線方程為,又因為圓關于雙曲線的一條漸近線對稱,則圓心在漸近線上,所以.所以.故選:C【點睛】本題主要考查圓的方程及對稱性,還有雙曲線的幾何性質,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.9、A【解析】

設E為BD中點,連接AE、CE,過A作于點O,連接DO,得到即為直線AD與平面BCD所成角的平面角,根據題中條件求得相應的量,分析得到即為直線AC與平面ABD所成角,進而求得其正弦值,得到結果.【詳解】設E為BD中點,連接AE、CE,由題可知,,所以平面,過A作于點O,連接DO,則平面,所以即為直線AD與平面BCD所成角的平面角,所以,可得,在中可得,又,即點O與點C重合,此時有平面,過C作與點F,又,所以,所以平面,從而角即為直線AC與平面ABD所成角,,故選:A.【點睛】該題考查的是有關平面圖形翻折問題,涉及到的知識點有線面角的正弦值的求解,在解題的過程中,注意空間角的平面角的定義,屬于中檔題目.10、A【解析】

畫出分段函數(shù)圖像,可得,由于,構造函數(shù),利用導數(shù)研究單調性,分析最值,即得解.【詳解】由于,,由于,令,,在↗,↘故.故選:A【點睛】本題考查了導數(shù)在函數(shù)性質探究中的應用,考查了學生數(shù)形結合,轉化劃歸,綜合分析,數(shù)學運算的能力,屬于較難題.11、A【解析】

先求出集合,化簡=,令,得由二次函數(shù)的性質即可得值域.【詳解】由,得,,令,,,所以得,在上遞增,在上遞減,,所以,即的值域為故選A【點睛】本題考查了二次不等式的解法、二次函數(shù)最值的求法,換元法要注意新變量的范圍,屬于中檔題12、B【解析】

根據題意,分析可得,由余弦定理求得的值,由可得結果.【詳解】根據題意,,則在中,又,則則則則故選:B【點睛】此題考查余弦定理和向量的數(shù)量積運算,掌握基本概念和公式即可解決,屬于簡單題目.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

觀察八卦中陰線和陽線的情況為3線全為陽線或全為陰線各一個,還有6個是1陰2陽和1陽2陰各3個。抽取的兩卦中共2陽4陰的所有可能情況是一卦全陰、另一卦2陽1陰,或兩卦全是1陽2陰。【詳解】八卦中陰線和陽線的情況為3線全為陽線的一個,全為陰線的一個,1陰2陽的3個,1陽2陰的3個。抽取的兩卦中共2陽4陰的所有可能情況是一卦全陰、另一卦2陽1陰,或兩卦全是1陽2陰?!鄰?個卦中任取2卦,共有種可能,兩卦中共2陽4陰的情況有,所求概率為。故答案為:?!军c睛】本題考查古典概型,解題關鍵是確定基本事件的個數(shù)。本題不能受八卦影響,我們關心的是八卦中陰線和陽線的條數(shù),這樣才能正確地確定基本事件的個數(shù)。14、【解析】

根據題意,畫出空間幾何體,設的中點分別為,并連接,利用面面垂直的性質及所給線段關系,可知幾何體的外接球的球心為,即可求得其外接球的體積.【詳解】由題可得,,均為等腰直角三角形,如圖所示,設的中點分別為,連接,則,.因為平面平面,平面平面,所以平面,平面,易得,則幾何體的外接球的球心為,半徑,所以幾何體的外接球的體積為.故答案為:.【點睛】本題考查了空間幾何體的綜合應用,折疊后空間幾何體的線面位置關系應用,空間幾何體外接球的性質及體積求法,屬于中檔題.15、10900【解析】

由題意列出方程組,求解即可.【詳解】由題意可得,解得.故答案為10900【點睛】本題主要考查二元一次方程組的解法,用消元法來求解即可,屬于基礎題型.16、161【解析】

由題意可知出院人數(shù)構成一個首項為1,公比為2的等比數(shù)列,由此可求結果.【詳解】某醫(yī)院一次性收治患者127人.第15天開始有患者治愈出院,并且恰有其中的1名患者治愈出院.且從第16天開始,每天出院的人數(shù)是前一天出院人數(shù)的2倍,從第15天開始,每天出院人數(shù)構成以1為首項,2為公比的等比數(shù)列,則第19天治愈出院患者的人數(shù)為,,解得,第天該醫(yī)院本次收治的所有患者能全部治愈出院.故答案為:16,1.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列在實際問題中的應用,考查等比數(shù)列的性質等基礎知識,考查推理能力與計算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).【解析】試題分析:(1)取中點,連,,由等邊三角形三邊合一可知,,即證.(2)以,,為正方向建立空間直角坐標系,由向量法可求得平面與平面所成的銳二面角的余弦值.試題解析:(Ⅰ)證明:連,,則和皆為正三角形.取中點,連,,則,,則平面,則(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,又,所以.如圖所示,分別以,,為正方向建立空間直角坐標系,則,,,設平面的法向量為,因為,,所以取面的法向量取,則,平面與平面所成的銳二面角的余弦值.18、(1).(2).【解析】

(1)由前三年六月份各天的最高氣溫數(shù)據,求出最高氣溫位于區(qū)間[20,25)和最高氣溫低于20的天數(shù),由此能求出六月份這種酸奶一天的需求量不超過300瓶的概率.(2)當溫度大于等于25℃時,需求量為500,求出Y=900元;當溫度在[20,25)℃時,需求量為300,求出Y=300元;當溫度低于20℃時,需求量為200,求出Y=﹣100元,從而當溫度大于等于20時,Y>0,由此能估計估計Y大于零的概率.【詳解】解:(1)由前三年六月份各天的最高氣溫數(shù)據,得到最高氣溫位于區(qū)間[20,25)和最高氣溫低于20的天數(shù)為2+16+36=54,根據往年銷售經驗,每天需求量與當天最高氣溫(單位:℃)有關.如果最高氣溫不低于25,需求量為500瓶,如果最高氣溫位于區(qū)間[20,25),需求量為300瓶,如果最高氣溫低于20,需求量為200瓶,∴六月份這種酸奶一天的需求量不超過300瓶的概率p.(2)當溫度大于等于25℃時,需求量為500,Y=450×2=900元,當溫度在[20,25)℃時,需求量為300,Y=300×2﹣(450﹣300)×2=300元,當溫度低于20℃時,需求量為200,Y=400﹣(450﹣200)×2=﹣100元,當溫度大于等于20時,Y>0,由前三年六月份各天的最高氣溫數(shù)據,得當溫度大于等于20℃的天數(shù)有:90﹣(2+16)=72,∴估計Y大于零的概率P.【點睛】本題考查概率的求法,考查利潤的所有可能取值的求法,考查函數(shù)、古典概型等基礎知識,考查推理論證能力、運算求解能力、空間想象能力,考查數(shù)形結合思想、化歸與轉化思想,是中檔題.19、(1)2;(2)見解析【解析】

(1)將化簡為,再利用基本不等式即可求出最小值為4,便可得出的值;(2)根據,即,得出,利用基本不等式求出最值,便可得出的取值范圍.【詳解】解:(1)由題可知,,,,,∴.(2)∵,∴,∴,∴,即:或.【點睛】本題考查基本不等式的應用,利用

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