戰(zhàn)國時期的社會變化-市賽

第二單元夏商周時期：早期國家的產生與社會變革第7課戰(zhàn)國時期的社會變化回顧復習：上節(jié)我們學習了春秋時期的有關內容，這一時代的主要特征是？王室衰微，諸侯爭霸。春秋形勢圖戰(zhàn)國形勢圖三家分晉田氏代齊戰(zhàn)國七雄秦魏趙燕齊楚韓齊楚秦燕趙魏韓東南西北上中下同時并存時期主要戰(zhàn)役交戰(zhàn)國家典故影響桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)魏－趙、齊魏－齊秦－趙圍魏救趙紙上談兵減灶計齊國強大起來東方六國無力抵御秦軍的進攻魏國遭重創(chuàng)戰(zhàn)國比一比：城濮之戰(zhàn)（春秋時期）長平之戰(zhàn)（戰(zhàn)國時期）軍隊規(guī)模晉：2萬楚：4萬秦活埋趙軍40多萬持續(xù)時間一天之內三年用兵謀略退避三舍反間計戰(zhàn)爭結局晉軍大敗楚軍，晉文公成為中原霸主趙軍大敗，東方六國再無法抵御秦的進攻戰(zhàn)國七雄第7課戰(zhàn)國時期的社會變化第二單元夏商周時期春秋與戰(zhàn)國戰(zhàn)爭的不同點1、兵力較少，往往一天就能決定勝負。1、強者通過召集會盟確立霸主地位。（爭霸）1、規(guī)模大，兵力多，區(qū)域廣，時間長，傷亡大2、強者吃掉弱者，實現(xiàn)統(tǒng)一的目的。（兼并）特點：方式：影響：1、出現(xiàn)一些疆域較大的國家2、國家逐漸趨向統(tǒng)一戰(zhàn)國七雄第7課戰(zhàn)國時期的社會變化第二單元夏商周時期商鞅變法勞動工具的改進鐵農具耕作方法的改進牛耕大量的荒地被開墾出來促進生產力發(fā)展私田一個奴隸主的煩惱我是一個奴隸主，國家授封300畝。役使奴隸500個，年年納貢上千斗。剩余不夠我揮霍，日子長悠悠。恰逢鐵器牛耕推廣，水利工程興修。開墾私田上千畝，不用繳稅隨意買。驅使奴隸開私田，正是享受好時節(jié)。但是，勞動負擔加重，奴隸開始怠工、逃跑，怎樣讓逃跑的奴隸回來，并提高他們的生產積極性？奴隸主奴隸把新墾土地變成私田并出租給奴隸地主租種奴隸主的土地農民奴隸社會封建社會社會階級發(fā)生變化矛盾矛盾第7課戰(zhàn)國時期的社會變化第二單元夏商周時期商鞅變法一個新興地主的煩惱我是一個大地主，擁有私田800畝。豐衣足食有剩余，人人都羨慕。只是私田不合法，成天擔心被沒收。寢食難安心煩憂，盼望土地變合法。大家?guī)臀蚁胍幌?，如何更享受。新興地主階級勢力增強，要求廢除舊制度，掌握國家政權。為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經濟，先后在各國掀起變法運動。三晉（趙魏韓）攻奪我先君河西地，諸侯卑秦，丑莫大焉……賓客群臣能出奇計強秦者，吾且尊官，與之分土……——秦孝公《求賢令》第7課戰(zhàn)國時期的社會變化第二單元夏商周時期商鞅變法商鞅小檔案本名：公孫鞅國籍：衛(wèi)國履歷：魏國丞相門客性格：堅毅果敢思想：法家思想志向：“為天下立制，為萬民立法”。Page13第7課戰(zhàn)國時期的社會變化第二單元夏商周時期商鞅變法徙木立信——取信于民自古驅民在信誠，一言為重百金輕。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。

——王安石《商鞅》第7課戰(zhàn)國時期的社會變化第二單元夏商周時期商鞅變法舌戰(zhàn)群臣——塑造輿論茍可以強國，不法其故；茍可以利民，不循其禮。治世不一道，便國不法古?！妒酚洝ど叹袀鳌返?課戰(zhàn)國時期的社會變化第二單元夏商周時期商鞅變法內容作用政治確立縣制，由國軍直接派官吏治理廢除貴族的世襲特權改革戶籍制度，加強對人民的管理嚴明法度，禁止私斗經濟廢除井田制，允許土地自由買賣鼓勵耕織，生產糧食，布帛多的人可免除徭役統(tǒng)一度量衡軍事獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地加強中央對地方的控制打擊了舊貴族的權力加強了對人民的管理有利于封建經濟的發(fā)展確立了土地私有制有利于地主階級通過軍功途徑參政，也壯大了秦國軍事力量第7課戰(zhàn)國時期的社會變化第二單元夏商周時期商鞅變法意義：使秦的國力大為增強，提高了軍隊戰(zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。我的課堂我做主商鞅變法使秦國強大起來了，可是商鞅卻因得罪了舊貴族而被誣告謀反，遭到“車裂”。（1）商鞅變法是成功了還是失敗了？為什么？（2）商鞅變法是一次什么性質的改革？（3）商鞅變法的故事給我們留下了哪些啟示？一場變革的成敗標準，不在于實施者的生與死，而在于變法的目的是否達到。商鞅慘死，只是說明守舊勢力的猖狂和最高統(tǒng)治者的昏庸。商鞅雖死，但他推行的變法已經使秦國的經濟得到發(fā)展，軍力不斷增強，成為戰(zhàn)國后期實力最強的封建國家。所以說變法是成功了。啟示：1、只有順應時代潮流，進行改革，社會才能進步；2、改革會遇到困難和阻力，只有堅持不懈，才能成功。第7課戰(zhàn)國時期的社會變化第二單元夏商周時期商鞅變法課堂小結：鐵農具和牛耕的使用私田出現(xiàn)變法運動生產力發(fā)展新的生產關系和階級關系形成政治改革確立新的社會制度商鞅變法以及戰(zhàn)國時期社會大變革的（主要）根本原因第7課戰(zhàn)國時期的社會變化第二單元夏商周時期1、都江堰