江西省九江市2023-2024學(xué)年部編版九年級上學(xué)期期末歷史試題（含答案）

九江市2023-2024學(xué)年度上學(xué)期期末考試九年級歷史試題卷一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。錯選、多選或未選均不得分)1.金字塔是世界八大建筑奇跡之一，象征著國王的無限權(quán)力。它主要分布于以下哪一流域2.世界古代文明可分為東西方兩大體系，中國、古印度、古埃及和古巴比倫為東方文明，古希臘、古羅馬為西方文明。以下對兩種文明的敘述不正確的是A.東方文明都發(fā)源于亞洲，西方文明都發(fā)源于歐洲B.東西方文明交流的方式主要為暴力沖突與和平交流C.東方文明屬于大河文明，西方文明屬于海洋文明D.東方文明重視發(fā)展農(nóng)耕，西方文明重視發(fā)展工商業(yè)3.某法典在序言中說：“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠武器，而且須用法律來鞏固，這樣，無論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí)，總是可以將國家治理得很好?！辈牧险f明該法典制定的目的是A.宣揚(yáng)皇權(quán)的至高無上B.強(qiáng)調(diào)法律對后世的影響C.利用法律維護(hù)其統(tǒng)治D.消除戰(zhàn)爭帶來的社會隱患4.相傳《荷馬史詩》是在民間口頭創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，由一位盲詩人加工整理而成。它再現(xiàn)了古代哪一地區(qū)的社會圖景?A.羅馬B.希臘C.埃及D.印度5.世界三大宗教是人類文明的寶貴財(cái)富。下列與“公元前6世紀(jì)”“釋迦牟尼”“古印度”這些關(guān)聯(lián)的宗教是A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯蘭教6.“中世紀(jì)的騎士，很少出現(xiàn)必須付錢購買某種物品的情形，因?yàn)樗麄兊那f園里能夠生產(chǎn)滿足家人生活需要的一切生活物品”。據(jù)此可知，莊園經(jīng)濟(jì)的特征是A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)B.自耕農(nóng)為主體C.自給自足D.佃戶處于底層7.湯普遜在《中世紀(jì)晚期歐洲經(jīng)濟(jì)社會史》中寫道：“中世紀(jì)西歐城市的興起，論過程，是演進(jìn)的；但論結(jié)果，是革命的。”這一“革命的”主要體現(xiàn)在A.市民階層的形成彰顯近代曙光B.促進(jìn)了西歐封建等級制度的形成C.加速了東西方文明的交流互鑒D.農(nóng)奴逃離加速了羅馬帝國的分裂8.世界古代史上曾出現(xiàn)多個(gè)地跨歐、亞、非三洲的大帝國。其中，它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出獨(dú)具特色的文化?！八盇.羅馬帝國B.拜占庭帝國C.阿拉伯帝國D.亞歷山大帝國9.以下選項(xiàng)中屬于歷史觀點(diǎn)的是A.日本仿效唐朝典章制度進(jìn)行了“大化改新”B.得到封地的封臣必須要為封君提供兵役服務(wù)C.莊園法庭在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán)D.查士丁尼在位時(shí)期編訂了《羅馬民法大全》10.一位同學(xué)整理了一組有關(guān)阿拉伯人的成就。這些能夠說明阿拉伯人1.阿拉伯?dāng)?shù)字2.把中國的造紙術(shù)、指南針、火藥傳到歐洲3.把印度的棉花、食糖傳到歐洲4.把柏拉圖、亞里士多德的作品翻譯成阿拉伯語A.開創(chuàng)了東西海上貿(mào)易通道B.創(chuàng)造了獨(dú)具特色的文化C.推動了亞非人民友好往來D.促進(jìn)了東西方文化交流11.一位美國史學(xué)家描述道：“……乘船在悲慘的‘中段航程’中橫渡大西洋。這些黑色‘貨物’上了鐐銬，鎖在甲板上，沒有衛(wèi)生設(shè)備，他們?nèi)淌苤膳碌拇觥边@里所說的“黑色貨物”最終的目的地可能是A.歐洲B.美洲C.非洲D(zhuǎn).亞洲12.英國工業(yè)革命開工業(yè)文明之先河，而且成為后來眾多民族國家效仿的榜樣。導(dǎo)致英國工業(yè)革命發(fā)生的直接原因是A.英國資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立B.英國工人和技師的不斷努力和探索C.殖民掠奪積累了大量資本D.工場手工業(yè)無法滿足不斷擴(kuò)大的市場需求13.下圖是章西女王的誓言，該史料可用于研究A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B.拉美獨(dú)立運(yùn)動C.印度民族大起義D.非洲民族獨(dú)立運(yùn)動14.日本明治維新的措施中最能體現(xiàn)這次改革性質(zhì)的一項(xiàng)是A.廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)B.實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)C.提倡“文明開化”，改造教育、文化和生活方式D.推行地稅改革，“殖產(chǎn)興業(yè)”，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)15.第二次工業(yè)革命無論在廣度和深度上都超過了第一次工業(yè)革命，那么以下發(fā)明成果屬于第二次工業(yè)革命的有A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④16.據(jù)統(tǒng)計(jì)，1851年至1871年英國女性在商業(yè)、公共管理、醫(yī)藥和教育領(lǐng)域受雇傭的人數(shù)從95000人增加到138400人,增長率達(dá)44.9%。1851年至1911年女性職員從2000人增加到166000人，占職員的比例從2%增加到20%。材料主要反映了A.社會發(fā)展使婦女成為經(jīng)濟(jì)活動的主體B.民主政治增強(qiáng)婦女的參政意識C.工業(yè)革命促進(jìn)了婦女角色的改變D.科學(xué)發(fā)展提高了婦女的自主意識17.某科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)支配人類本身進(jìn)化的規(guī)律而統(tǒng)治了19世紀(jì)的科學(xué)。該科學(xué)家是A.達(dá)爾文B.牛頓C.斯蒂芬森D.戴姆勒18.1922年，華盛頓會議通過《九國公約》規(guī)定：“不得因中國狀況，乘機(jī)營謀特別權(quán)利，而減少友邦人民之權(quán)利，并不得獎許有害友邦安全之舉動?！边@一規(guī)定A.維護(hù)了中國領(lǐng)土主權(quán)完整B.調(diào)整了戰(zhàn)勝國在歐洲的關(guān)系C.掀起了瓜分中國的狂潮D.實(shí)現(xiàn)了美國追求的“門戶開放”19.下圖反映了蘇聯(lián)工業(yè)化取得的巨大成就，促成蘇聯(lián)這一飛躍的是A.新經(jīng)濟(jì)政策B.兩個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施C.赫魯曉夫改革D.戈?duì)柊蛦谭蚋母?0.2023年10月以來，巴勒斯坦和以色列發(fā)生了激烈的地區(qū)沖突，造成了大量的平民傷亡，也加劇了阿拉伯人和猶太人之間的矛盾。20世紀(jì)曾對猶太人實(shí)施“種族滅絕”這種反人類暴行的國家是A.英國B.法國C.美國D.德國二、綜合題(本大題共4小題,第21題10分,第22題8分,第23題10分,第24題12分,共40分)21.(10分)自由是人類共同的價(jià)值追求。閱讀材料，回答問題?！菊蔚淖杂伞坎牧弦弧叭魏稳?，只要他能夠?qū)矣兴暙I(xiàn)，絕對不會因?yàn)樨毟F而在政治上湮沒無聞。正因?yàn)槲覀兊恼紊钍亲杂啥_的，我們彼此間的日常生活也是這樣的”。—摘自伯里克利《在陣亡將士葬禮上的演說》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出，“我們的政治生活是自由而公開的”具體的表現(xiàn)是什么?伯里克利又是如何保證雅典公民“絕對不會因?yàn)樨毟F而在政治上湮沒無聞”?(4分)【人身的自由】材料二下表為19世紀(jì)60-70年代俄國機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表時(shí)間企業(yè)數(shù)(家)工人數(shù)(人)產(chǎn)值(千盧布)1860年991160079541879年1874200051937——摘編自劉祖熙《改革和革命—俄國現(xiàn)代化研究》材料三(2)材料二和材料三中的變化都得益于本國頒布的法令，結(jié)合所學(xué)知識簡述這些法令的共同作用。(至少寫出兩點(diǎn))(4分)【民族的自由】材料四我希望印度自由強(qiáng)盛，敢于犧牲自己，勇于創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。每個(gè)人應(yīng)當(dāng)為自己的家庭犧牲，每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)為自己的縣犧牲，每個(gè)縣應(yīng)當(dāng)為自己的省犧牲，每個(gè)省應(yīng)當(dāng)為自己的國家犧牲，每個(gè)國家應(yīng)當(dāng)為全人類犧牲?！愿实丶o(jì)念碑碑文(3)結(jié)合所學(xué)知識，回答甘地為實(shí)現(xiàn)印度的民族自由做出的努力。(2分)22.(8分)人類歷史的發(fā)展常伴危機(jī)，危機(jī)處理能力彰顯了國家的治理水平。閱讀下列材料，回答問題。材料一(20世紀(jì)初)歐洲各國人民對生活在其中的社會制度產(chǎn)生了極度的懷疑……布爾什維主義正越來越為各地的人們所接受……歐洲不再是資本主義一統(tǒng)天下?！瓪W洲宗主國在其殖民地的威信卻一落千丈，白人不再是天命所注定的統(tǒng)治有色人種的種族……——《20世紀(jì)國際格局的演變》(1)材料一中“歐洲不再是資本主義一統(tǒng)天下”的標(biāo)志事件是什么?結(jié)合所學(xué)知識分析導(dǎo)致“歐洲宗主國在其殖民地的威信卻一落千丈”的原因。(4分)材料二(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識回答，面對危機(jī)1933年美國政府的國家應(yīng)對是什么?這一經(jīng)濟(jì)社會改革有何顯著特點(diǎn)?(4分)23.(10分)英、美、法資產(chǎn)階級革命是一個(gè)有機(jī)的整體，導(dǎo)致了17—18世紀(jì)的歐美社會巨變，開啟了早期資產(chǎn)階級革命的新時(shí)代。閱讀材料，回答問題。材料一在議會上、下兩院召開的全體會議上，決議請威廉和他的妻子瑪麗共同統(tǒng)治英國，同時(shí)向他們提出一個(gè)……要求國王以后未經(jīng)議會同意不能停止任何法律的效力，不經(jīng)議會同意不能征收賦稅……威廉接受這些要求，即位英國王位，是為威廉三世?！幾詤怯诋b、齊世榮主編《世界史·近代史編》(1)材料一中的文件頒布的目的是什么?由此英國確立了什么樣的政治制度?(4分)材料二認(rèn)為這個(gè)大陸可以長期受任何外來勢力的支配，這種想法是悖理的，違反事物常規(guī)的，也是不合歷代先例的。甚至英國最有自信的人也不這樣想?！び⒁崦绹枷爰彝旭R斯·潘恩(2)結(jié)合所學(xué)知識分析，材料二中的“外來勢力的支配”指的是什么?美國又是在誰的領(lǐng)導(dǎo)下擺脫了“外來勢力的支配”?(4分)材料三“14日，星期二，無事?！边@是路易十六對1789年7月14日的描述。但是，這天，手持武器的巴黎市民攻占了巴士底獄，這是推翻專制統(tǒng)治最具象征意味的形式。由此開始，一場對法國乃至世界產(chǎn)生重大影響的革命發(fā)生了。(3)結(jié)合所學(xué)知識回答，材料三中“一場對法國乃至世界產(chǎn)生重大影響的革命”有何影響?(2分)24.(12分)精神的力量是推動時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)大動力。閱讀材料，回答問題。【信仰的力量】材料一公元7世紀(jì)阿拉伯帝國在信仰的力量中崛起并發(fā)動了大征服運(yùn)動，在西亞、北非、中亞和南亞所向披靡，不但改變了世界的政治版圖，而且改變了亞非歐三大洲廣闊地區(qū)人民的信仰，也永遠(yuǎn)改變了古典時(shí)代諸文明的地理分布。—休·肯尼迪《大征服》(1)材料一中“信仰的力量”指的是什么?(2分)【自信的力量】材料二文藝復(fù)興還描繪出一種新的自信的精神，這種精神可能會鼓勵人們對陌生的水域進(jìn)行探險(xiǎn)，或者對古老的真理加以檢驗(yàn)。—皮特·N·斯特恩斯《全球文明史》(2)材料二中“人們對陌生水域進(jìn)行探險(xiǎn)”指的是哪一歷史事件?(2分)【真理的力量】材料三黨的百年歷史就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化的歷史。中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革的歷史征程中，堅(jiān)持將馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，科學(xué)回答中國之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問，賦予黨的創(chuàng)新理論鮮明品格和中國特色，著力夯實(shí)馬克思主義中國化時(shí)代化的歷史基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，使馬克思主義