幼兒園小班語言教案《誰最羞》_第1頁
幼兒園小班語言教案《誰最羞》_第2頁
幼兒園小班語言教案《誰最羞》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班語言教案《誰最羞》課時安排：1課時（約30分鐘）教學目標：1.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和交流能力。2.通過游戲活動，增進幼兒之間的互動和合作。3.培養(yǎng)幼兒感知和表達自己的情感和需要。教學重點：1.培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。2.引導幼兒積極參與游戲活動。教學準備：1.圖片或手繪卡片：包含不同表情的小動物圖片或卡片。2.音樂：歡快活潑的背景音樂。教學過程：Step1：新知引入（5分鐘）1.老師打開音樂，讓幼兒集中注意力。2.老師問：“小朋友們，你們知道什么是羞羞的感覺嗎？有沒有過這種感覺？”3.鼓勵幼兒回答，并給出肯定的回應(yīng)。4.通過讓幼兒觸摸自己的臉，感受到臉紅的感覺，引導幼兒理解羞羞的感覺。Step2：游戲時間（15分鐘）1.老師展示包含不同表情的小動物圖片或卡片，并說明每個表情對應(yīng)一個小動物。2.老師說：“我們來玩一個游戲，叫《誰最羞》?！?.游戲規(guī)則：幼兒們圍成一個圈，一人進圈站在中間，其他人輪流踏進圈里，模仿老師展示的小動物表情，臉部表達出羞羞的感覺。中間的幼兒要觀察其他幼兒的表情，猜猜誰最羞最像小動物的表情，并說出相應(yīng)的小動物。4.游戲進行一段時間后，換一位幼兒進圈。5.為了增加游戲的趣味性，可以加入音樂，讓幼兒在音樂的節(jié)奏下踏進圈內(nèi)，增加活動的歡快氛圍。Step3：小結(jié)（5分鐘）1.老師指導幼兒坐下，回顧游戲過程。2.鼓勵幼兒分享游戲中的想法和感受。3.總結(jié)幼兒們模仿小動物的表情時，他們自己感覺到的羞羞的情緒。4.強調(diào)每個人都會有羞羞的感覺，這是一種正常的情緒，可以和朋友們一起分享。Step4：延伸活動（5分鐘）1.提供一些和羞羞情緒相關(guān)的小游戲或活動，如模仿各種動物的表情、互相分享自己的小秘密等。2.讓幼兒在游戲和活動中繼續(xù)表達和分享自己的情緒和需要。Step5：課后家庭互動（5分鐘）1.家長和幼兒一起回顧今天的游戲情況。2.鼓勵幼兒向家長分享自己在游戲中的感受和體會。教學反思：本節(jié)課通過游戲活動引導幼兒感知和表達自己的情感和需要，培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力和交流能力。同時，通過體驗羞羞的感覺，幼兒更加理解和接

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論