幼兒園水污染處理的應急預案7篇

幼兒園水污染處理的應急預案7篇在日常的學習、工作、生活中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，通常會被要求事先編制應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的幼兒園水污染處理的應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒園水污染處理的應急預案1一、目的為了切實保證生活飲用水衛(wèi)生安全，充分保護師生身體健康合法權(quán)益，堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生；同時為了積極、有效應對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故，及時控制生活飲用水污染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調(diào)查、現(xiàn)場處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟損失，維護社會秩定，特制定我校生活飲用水污染事故應急處理預案。二、成立組織機構(gòu)及主要職責為加強對生活飲用水污染事故應急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導，實施應急處理，成立學校生活飲用水污染事故應急處理領(lǐng)導小組，各負其責，各盡其能。1、生活飲用水污染事故應急處理領(lǐng)導小組組長：副組長：成員：各班班主任2、組長主要職責：負責發(fā)生生活飲用水污染事故時，及時啟動應急處理預案，對事故應急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮，部署協(xié)調(diào)應急救援工作，協(xié)調(diào)學校內(nèi)部之間職責范圍內(nèi)的工作。3、組員主要職責：主要接受學校生活飲用水污染事故應急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導和部署，負責組織學校生活飲用水污染事故的具體調(diào)查、處理、救援及上報工作，積極配合各個相關(guān)部門對學校生活飲用水污染事故開展的各項調(diào)查、處理、救援等工作。三、生活飲用水污染事故應急處理1、生活飲用水污染事故發(fā)生后，學校水污染事故應急處理領(lǐng)導小組緊急組織有關(guān)工作小組和人員，立即趕赴現(xiàn)場，配合當?shù)匦l(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調(diào)查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的擴散趨勢，并據(jù)此提出科學、行之有效的.緊急控制消除污染措施。2、積極配合疾病預防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測方案，科學采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進行動態(tài)水質(zhì)監(jiān)測，及時掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢、水質(zhì)動態(tài)變化規(guī)律，為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據(jù)。3、當出現(xiàn)生活飲用水二次供水或桶裝水質(zhì)受到嚴重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時，應立即停止供水，在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時供水途徑，以保證師生正常生活飲用水問題，避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。4、發(fā)生生活飲用水污染事故后，應依法立即、如實向衛(wèi)生行政部門報告水污染事故狀況，配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關(guān)調(diào)查、配合疾病預防控制部門開展水質(zhì)監(jiān)測，不得以任何理由予以拒絕；在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下，制定限期治理方案，針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應的控制措施，控制事態(tài)進一步的蔓延和擴大，嚴防水污染事故再次發(fā)生。5、當生活飲用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢復供水前必須重新進行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測，達到國家衛(wèi)生標準后方可供水。幼兒園水污染處理的應急預案2學校安全無小事，安全責任重于泰山。食品、飲用水衛(wèi)生安全是學校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此，學校常規(guī)管理中，加強食品、飲用水衛(wèi)生安全管理就是切實保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當發(fā)生師生食品、飲用水衛(wèi)生安全責任事故時，能及時正確地應對，將損失降低到最低程度，切實保障全校師生教職員工的安全與健康，特制定本預案。一、組織機構(gòu)：（一）總指揮：張富強、祝華軍、陳興全當學校發(fā)生食品、飲用水衛(wèi)生安全事故時，應立即趕到現(xiàn)場進行指揮。一般情況下由第一總指揮張富強負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮祝華軍負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮陳興全負責。（三位總指揮不能都不在校）（二）聯(lián)絡員：胡邦志、蔣智群胡邦志負責向區(qū)急救中心、區(qū)防疫站和區(qū)教育局聯(lián)系。報告中毒發(fā)生時間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。如果懷疑與投毒有關(guān)，還應向當?shù)毓膊块T報告。蔣智群負責通知班主任老師和家長。（三）秩序維護：蔡德清、唐春、何玉清和值日教師。1、保護事故現(xiàn)場，對引起中毒的可疑食品、飲用水、留樣食品以及病人的嘔吐物和大便立即封存，既為防疫站調(diào)查事故原因做準備，又避免傳染和擴散。2、疏散人群，為救護車進場做準備。3、食物中毒發(fā)生后，應注意保持學校的穩(wěn)定，要嚴格控制消息發(fā)布渠道，避免師生、家長不必要的恐慌。（四）現(xiàn)場醫(yī)護處理人員：張春蓉1、當學校教師發(fā)現(xiàn)有師生因食品、飲用水中毒現(xiàn)象時，及時通知醫(yī)護處理人員到場進行進一步的確認。2、醫(yī)護處理人員進行及時的`醫(yī)護處理后，視其中毒程度選擇送往醫(yī)院，并先由學校派人到醫(yī)院守護病人。①輕、中度中毒，及時將中毒的學生送通平衛(wèi)生院救治。②嚴重中毒，及時作現(xiàn)場醫(yī)護處置或及時聯(lián)系通平鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生到現(xiàn)場作臨時醫(yī)護處置后，等待區(qū)防疫站或區(qū)急救中心的急救。（注：病人發(fā)生嘔吐時，切忌止吐。嘔吐有利于毒物排出。）二、救護措施1、值班人員或任課教師每天堅持晨檢、課檢，如果發(fā)現(xiàn)有食品中毒現(xiàn)象的師生，及時通知現(xiàn)場總指揮。2、現(xiàn)場總指揮到場后，及時安排值班人員調(diào)查了解中毒范圍和人數(shù)以及初步了解中毒原因，同時，及時通知聯(lián)絡小組、醫(yī)護小組、秩序維護小組的相關(guān)人員到場，各施其職，實施救護工作。3、醫(yī)護小組及時了解中毒師生的中毒程度情況后首先對中毒感染者實施催吐，并及時作出送往急救地點或請醫(yī)生臨時醫(yī)護急救等決策。4、聯(lián)絡小組及時報告區(qū)防疫站、區(qū)教育局和學生所在班的班主任老師及學生家長。三、常規(guī)管理1、加強安全教育。學生在校期間，通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學生進行食品、飲用水衛(wèi)生安全教育。同時加強對學校食品銷售人員的教育培訓及管理，定期進行身體健康檢查，不賣三無食品食品。5、教育學生養(yǎng)成不亂吃零食的好習慣。不吃不衛(wèi)生的食品，不吃過期的食品，不吃無生產(chǎn)日期、商標、廠家及保質(zhì)期的食品等。6、保持食品庫房內(nèi)外環(huán)境整潔，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施，與有毒、有害場所保持規(guī)定的距離。7、學校食堂要按照食堂管理的有關(guān)規(guī)定堅持食品試嘗和留樣制度8、建立健全門衛(wèi)登記制度，嚴禁校外人員無故進入校內(nèi)。幼兒園水污染處理的應急預案3一、深化認識，增強飲用水源保護的責任感和緊迫感近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視飲用水安全工作，全面啟動實施了飲用水源地保護工程，切實加強了對水資源保護和水污染防治，取得了一定成效。但目前全區(qū)飲用水源保護工作中還存在生活污染、面源污染、水源地水質(zhì)污染、缺乏備用水源、應對水源突發(fā)污染事件能力薄弱等突出問題。加強飲用水源保護工作直接關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和切身利益，直接關(guān)系到社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。各鎮(zhèn)街、各部門必須充分認識保障飲用水源安全的重要性和緊迫性，加強領(lǐng)導，加大投入，落實經(jīng)費，采取措施，切實抓好飲用水源安全保障工作。二、加強監(jiān)管，共同維護飲用水源安全一是徹底清理整治飲用水源保護區(qū)內(nèi)污染源。各鎮(zhèn)街、有關(guān)部門各司其職、相互配合，全面取締飲用水源保護區(qū)內(nèi)所有排污口、違規(guī)碼頭、畜禽養(yǎng)殖場、網(wǎng)箱（圍欄）及投餌性養(yǎng)殖、燃油機動船舶、餐飲娛樂船等污染源，取締飲用水源保護區(qū)內(nèi)旅游、游泳和其他可能污染飲用水源的活動項目，嚴禁在飲用水源區(qū)內(nèi)承包養(yǎng)魚、肥水養(yǎng)魚、噴施除草劑及相關(guān)化學制劑、農(nóng)藥、化肥等污染飲用水源行為，完善飲用水源保護區(qū)內(nèi)收運系統(tǒng)，采取有效措施杜絕保護區(qū)內(nèi)傾倒任何垃圾，確保飲用水源保護區(qū)內(nèi)無污染源。二是切實加強農(nóng)業(yè)面源污染防治。飲用水源陸域200米保護區(qū)內(nèi)禁止使用高殘留或劇毒農(nóng)藥，推廣測土配方施肥，強化飲用水源保護區(qū)內(nèi)農(nóng)藥、化肥等農(nóng)業(yè)投入品的監(jiān)管，大力推廣沼氣池建設(shè)，有效控制農(nóng)業(yè)面源污染。三是嚴格項目審批。禁止審批有可能對飲用水源地造成污染隱患的旅游、餐飲（含農(nóng)家樂）、娛樂、工業(yè)、養(yǎng)殖和新建廢水不能外排的商住樓（含水庫管理房）等項目的開發(fā)。四是著力調(diào)整和優(yōu)化供水水源結(jié)構(gòu)。對飲用水源地水質(zhì)不符合飲用水要求或存在環(huán)境風險隱患等不適宜作為飲用水源的，要及時采取調(diào)整取水點或?qū)嵤┕┧Y源整合等措施，解決飲用水源地水質(zhì)安全問題。三、明確職責，形成齊抓共管的工作格局飲用水源保護涉及方方面面，需要各鎮(zhèn)街、各部門密切配合，共同維護飲水安全。區(qū)環(huán)保局對飲用水源保護工作實施統(tǒng)一監(jiān)督管理，負責定期對城市、鎮(zhèn)街集中式飲用水源地水質(zhì)進行監(jiān)測，監(jiān)督、檢查飲用水源保護區(qū)內(nèi)水污染防治法律、法規(guī)的執(zhí)行。區(qū)水務局負責全區(qū)水資源的管理和水源的日常保護工作，協(xié)同環(huán)保部門對水污染防治實施監(jiān)督，加強對供水企業(yè)的指導和培訓。會同有關(guān)部門制定飲用水供水計劃，合理設(shè)置取水口，按照飲用水源保護區(qū)水污染防治規(guī)劃調(diào)整不合理的取水口，負責督促有關(guān)單位對飲用水源保護區(qū)的排水管網(wǎng)設(shè)施和污水處理設(shè)施的建設(shè)管理。加強對水庫管理所的監(jiān)管，做好水庫日常巡查工作，及時掌握飲用水源保護區(qū)動態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)問題，依法處理并及時報告。區(qū)安監(jiān)局負責飲用水源地企業(yè)的`安全檢查，督促企業(yè)制定切實可行的安全事故應急預案，監(jiān)督企業(yè)配套建設(shè)安全應急處理設(shè)施，防止因安全事故誘發(fā)飲用水源污染事故。區(qū)衛(wèi)生局負責對全區(qū)集中式供水企業(yè)的出廠水、末梢水開展定期和不定期監(jiān)測和監(jiān)督管理。區(qū)農(nóng)委要制定相應措施，加強對飲用水源保護區(qū)內(nèi)農(nóng)藥、化肥施用和禽畜糞便處理等管理，取締飲用水源一、二級保護區(qū)的水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜禽養(yǎng)殖，防止種、養(yǎng)殖業(yè)污染飲用水源地。區(qū)林業(yè)局負責飲用水源保護區(qū)的水源涵養(yǎng)林及相關(guān)植被的保護和管理。區(qū)交通局、公安局負責牽頭交通安全事故污染處置，避免污染飲用水源地，制定?；肺U運輸線路時，應綜合考慮飲水源保護。各供水企業(yè)要完善企業(yè)內(nèi)部管理制度，嚴格落實崗位責任制，規(guī)范操作程序，提高制水質(zhì)量，確保飲水安全。各鎮(zhèn)街要切實按照屬地管理原則，對當?shù)仫嬘盟促|(zhì)量負責，完成現(xiàn)有污染源的清理整治，落實保護措施，保護飲用水源保護區(qū)標志牌、界樁，負責清除飲用水源保護區(qū)陸域的廢渣、垃圾。同時加快場鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大生活污染的治理力度，加快備用水源建設(shè)步伐。各鎮(zhèn)街和各部門在飲用水源保護工作中要各司其職、密切配合，建立聯(lián)動機制，形成齊抓共管的良好局面，切實做好飲用水源保護工作。四、結(jié)合實際，健全完善長效機制一是完善飲用水源安全保障應急機制。各鎮(zhèn)街要制定和完善飲用水源突發(fā)事件的應急預案，城區(qū)集中式飲用水源地的應急預案由區(qū)水務局牽頭，會同相關(guān)鎮(zhèn)政府制定和完善。建立健全以應急指揮機構(gòu)、技術(shù)、物資和人員保障系統(tǒng)為核心的應急指揮系統(tǒng)，配備應急裝備和監(jiān)測儀器，落實處置措施，認真執(zhí)行重大事件值班、報告和處理制度，形成有效的預警和應急救援機制。一旦發(fā)生飲用水源水質(zhì)污染事件，要及時啟動應急預案，切實保證應急監(jiān)測、處置、信息發(fā)布等各項措施落實到位。同時定期開展預警應急演練，有效防范飲用水安全風險。二是加強巡查監(jiān)測工作。水務局下屬各水庫管理所要建立巡查監(jiān)管制度，落實具體人員，明確工作職責，對可能出現(xiàn)的水污染情況進行巡查，預防水污染事件發(fā)生，發(fā)現(xiàn)問題要及時依法處理并及時上報，加大對庫區(qū)、附近河道里漂浮物的打撈清運力度。區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)環(huán)保局及供水單位要按照各自職責切實做好相應的水質(zhì)監(jiān)測工作，定期向社會公布水質(zhì)狀況。三是加強法律法規(guī)宣傳教育。要充分利用廣播、電視等新聞媒體，采取多種有效形式，深入飲用水源地鎮(zhèn)街，廣泛開展環(huán)境保護法律法規(guī)宣傳教育，加大飲用水水源保護工作的宣傳力度，形成保護飲用水源地人人有責、人人有為的良好社會氛圍，促進飲用水水源保護工作的深入開展。幼兒園水污染處理的應急預案4為了保證學校用水安全，切實保護廣大師生的身體健康，有效應急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的飲用水安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，我校對飲水安全工作特制訂本方案：一、成立學?！帮嬎踩惫ぷ餍〗M和應急處理小組組長：副組長：組員：二、針對“飲水安全”開展宣傳教育工作1、做好宣傳工作利用黑板報、宣傳欄介紹有關(guān)“飲水衛(wèi)生”的知識。班主任利用班會課的時間向全校師生進行宣傳教育，增強師生對“飲水衛(wèi)生”知識的了解。2、增強自我保護意識提高全校師生的衛(wèi)生飲水習慣和個人衛(wèi)生素養(yǎng)，以增強自身的免疫能力和抵抗能力。并基本掌握處理突發(fā)事件的方法和本領(lǐng)，降低受災的程度和范圍。3、落實班主任工作責任制度班主任要每天統(tǒng)計本班學生出勤情況，如果班內(nèi)有學生因飲水問題發(fā)生身體不適，應立即告知應急處理小組，若發(fā)生5例以上由飲水引起的身體不適，學校與疾控中心聯(lián)系，根據(jù)有關(guān)要求做好相應措施三、日常工作措施：1、強化督查：在領(lǐng)導小組的。具體指導下，由教師帶頭，以各項食品衛(wèi)生制度、飲用水衛(wèi)生制度落實為重點，對學校飲水情況，進行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報形式反饋到學校。2、落實職責：校長為學校飲用水安全第一責任人，學校后勤人員為直接責任人，各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，考核實行學校飲用水安全事故一票否決制。3、加強業(yè)務培訓：加強對廣大師生特別是從業(yè)人員的飲水衛(wèi)生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓、知識講座等形式，豐富衛(wèi)生知識，增強衛(wèi)生意識，提高自覺性和責任感4、添置設(shè)備；學校要對照配備標準，落實飲用水安全設(shè)施的配備。四、事故應急處理。1、報告制度。飲用水安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如腹瀉）及時向?qū)W校校長報告，由學校校長報學區(qū)備案；發(fā)現(xiàn)較嚴重飲用水安全事故（指出現(xiàn)嚴重中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況），應立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，由領(lǐng)導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動學校飲用水安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校飲用水安全事故，在接到領(lǐng)導小組指令前，由校長負責救援指揮。立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)（衛(wèi)生院）發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務工作。5、病源保護。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故后，應立即封存所有的`飲水和飲水設(shè)備等，以便及時查找致病原因。6、人員調(diào)度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解五、事故責任追究。1、對導致事故起因的相關(guān)責任人和執(zhí)行人，按情節(jié)進行嚴肅追究。2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。幼兒園水污染處理的應急預案5為有效預防、及時控制和消除生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件的嚴重危害，指導和規(guī)范生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作，維護學校穩(wěn)定，保障師生健康與生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)及諸教[2009]161號文件精神，結(jié)合我校的實際情況，特制訂生活飲用水應急處理預案。一、可能引發(fā)生活飲用水中毒的原因1、管網(wǎng)水（青山水庫水）受到污染。2、桶裝水在運輸、存放、搬運過程中受到污染。3、飲水機內(nèi)機身、水龍頭消毒不及時或長期不消毒而引發(fā)的二次污染問題。二、工作處置原則生活飲用水突發(fā)事件應按照迅速控制危害源、控制事件擴大、保障公共衛(wèi)生設(shè)施安全、積極救治病人、減少傷亡、消除危害因素的原則進行處置。三、預案適用范圍本預案適用于我校范圍內(nèi)生活飲用水突發(fā)事件可能導致有毒有害污染，或不明原因水質(zhì)突然惡化及介水傳染病，引起師生健康存在潛在危險因素事件的處置。四、組織機構(gòu)與職責1、成立應急組織工作領(lǐng)導小組：組長：組員：2、領(lǐng)導小組職責：（1）、根據(jù)實際，制定應急處理工作方案，并迅速組織搶險救助工作。（2）、在現(xiàn)場搶救機構(gòu)領(lǐng)導下開展工作，提供保障服務，協(xié)助有關(guān)部門，提供相關(guān)資料。五、應急處置措施1、一旦發(fā)生生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件，由組長負責統(tǒng)一指揮，立即啟動應急預案，并各負其職，立即開展處置工作。（1）、由趙洪義負責立即要求水務部門停止供水、嚴控污染擴大，并負責收集水樣本。（2）、由胡寶星負責立即報告防疫部門和教辦，開展檢測、分析查找原因。（3）、如果發(fā)生人員中毒，由顧越海負責立即將中毒者送往醫(yī)院搶救，并報告120救援及有關(guān)部門的'協(xié)助。（4）、一旦發(fā)生生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件，由楊春娟負責指揮班主任通知家長，趙旭升老師協(xié)助做好接待安定工作，必要時向110求援，確保學校、家庭、社會的安定。（5）、樓烈鋒老師和各班班主任負責做好飲用水中毒事件的專冊登記，統(tǒng)計好中毒師生的具體情況（包括：班級、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)情況等），積極主動配合上級衛(wèi)監(jiān)所進行調(diào)查。2、因故導致供水中斷，處理小組應向上級有關(guān)部門報告，并提出應急方案，具體由趙洪義通知諸暨市越巖山泉水廠，迅速調(diào)運合格的礦泉水及時送到食堂及各教室，食堂由宣小芳負責接收，教室由個班主任負責具體使用，確保學生日常清潔用水；如合格的礦泉水調(diào)運不能如期到達，處理小組應向上級申請調(diào)休。在此時，任何人不得擅自使用非管網(wǎng)水。凡必用的必須報校長同意，再由校長報教辦備案?；謴凸┧螅芫W(wǎng)水必須做清洗處理，由趙洪義具體負責。3、在飲用水中毒事件發(fā)生、報告和處理過程中，學校和個人未按規(guī)定履行報告職責，瞞報、謊報、疏于管理或玩忽職守，報請教育局要給予通報批評或相應的行政處分，情況嚴重的，要依法追究相應的法律責任。幼兒園水污染處理的應急預案6根據(jù)上級有關(guān)部門對學校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結(jié)合我校實際，本著“安全第一，預防為主”的原則，特制定我校生活飲用水污染應急預案。一、應急領(lǐng)導小組人員及分工：組長：副組長：成員：二、活飲用水日常管理：1、學校學生生活飲用水及自備水源，應經(jīng)當?shù)丶部刂行乃此|(zhì)監(jiān)測合格后，方可作為供水水源。2、由專人負責抽水、燒水、供水、消毒及管理設(shè)備設(shè)施。抽水房上鎖，對學校飲用水設(shè)施進行必要的`保養(yǎng)，以確保供水設(shè)施的完好正常使用。定時對飲水設(shè)施進行衛(wèi)生清理和消毒。學校的自來水供水蓄水池每學期至少進行一次清洗，每年至少采水樣送疾控中心檢測一次。3、開水房鍋灶每次使用前必須進行清洗，保溫桶每日使用前進行清洗和消毒方能使用，并做好記錄。開水須燒開達到100℃，提供給學生直接飲用的開水應降溫到50—60℃后才提供飲用，開水桶應上鎖，確保學生安全。4、飲用水管理員負責每日對自備水質(zhì)進行監(jiān)測：通過目測、鼻嗅、口嘗和簡單的化學試紙測定等手段，監(jiān)測學校水質(zhì)是否有變化。三、事故報告：1、學校疑似飲用水污染事故突發(fā)后，飲用水管理員或當事人應立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告校長并保留水樣。2、校長接到事故報告后，立即通知其它安全領(lǐng)導小組成員趕到現(xiàn)場進行初步確認。3、事故初步確認后，校長在10分鐘內(nèi)向縣教育局、疾控中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所、）鎮(zhèn)政府等上級相關(guān)部門報告。四、應急處理：1、在校長向相關(guān)部門報告同時，領(lǐng)導小組副組長立即組織對校內(nèi)已經(jīng)飲用過污染水的師生進行清理，小組成員對水源、設(shè)施、現(xiàn)場等進行保護，維持秩序。2、班主任按副組長指揮組織飲用過污染水的學生到指定地點休息、觀察，等候醫(yī)護人員進行緊急救護；如有學生出現(xiàn)異常癥狀，由小組成員進行初步處理；小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務人員進行緊急救護。4、小組成員負責協(xié)同其它教師聯(lián)系家長并組織學生在教室休息或自習。5、小組成員負責接待到校家長，并進行安撫、慰問。6、由華建國聯(lián)系干凈水源到學校，以滿足師生正常的飲水、生活需求。五、善后處理：1、成立善后處理工作小組，安排行政和教師對受害人員家屬進行慰問安撫。2、領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，協(xié)助相關(guān)部門查找污染原因，積極配合專業(yè)部門人士消除污染，盡早恢復學校正常用水。3、正確接待媒體，有效避免負面報道。幼兒園水污染處理的應急預案7為有效預防、及時控制和妥善處理學校水污染突發(fā)事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，切實保障廣大師生的生命安全，保證學校正常的教育教學生活秩序，制定本預案。一、水污染事件應急處置工作領(lǐng)導小組組長：副組長：主要職責：建立校長負總責與分管校長具體抓的責任制，并將責任分解