實習(xí)小組工作總結(jié)范文2021

Word文檔實習(xí)小組工作總結(jié)范文2021教導(dǎo)實習(xí)是師范院校教導(dǎo)教學(xué)工作的重要組成部分，是加強教導(dǎo)教學(xué)實踐性，培養(yǎng)合格師資的一個必不行少的重要環(huán)節(jié)，是同學(xué)理論聯(lián)系實際，提高綜合素養(yǎng)，成為合格人民老師的基礎(chǔ)，實習(xí)小組工作總結(jié)。對于我們促進了解中學(xué)教導(dǎo)，鞏固專業(yè)教導(dǎo)思想，培養(yǎng)教導(dǎo)教學(xué)工作的實踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。為此，我們集寧師范高校赴集寧四中實習(xí)小組從三月三十號到六月一號舉行了為期兩個個月的教導(dǎo)和教學(xué)實習(xí)，現(xiàn)將實習(xí)狀況總結(jié)如下：

基本狀況

一．實習(xí)小組及指導(dǎo)教師的支配

我們小組共12人，小組成員分離是：朱靜、康文英、張海霞、陳香玉、吳靜、張明星、王磊、丁翠霞、單鑫、卜佳琪、張晉。

指導(dǎo)老師是郝青山教師。

二．教學(xué)實習(xí)

教學(xué)實習(xí)內(nèi)容主要包括教學(xué)見習(xí)，教學(xué)實習(xí)兩個方面。詳細狀況如下：

1．見習(xí)階段：

時光：201年3月31日－201年4月20日。

內(nèi)容：這段時光重點了解小學(xué)，小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹了相關(guān)的資料，了解了集寧四中的基本狀況，與指導(dǎo)老師見面并舉行了交流溝通，班主任指導(dǎo)老師給同學(xué)介紹實習(xí)同學(xué)，與所代年級的學(xué)會見面，尾隨指導(dǎo)教師聽課，了解和認識指導(dǎo)老師的授課風(fēng)格和方式以及同學(xué)的基本狀況，然后舉行備課，指導(dǎo)老師對所寫教案舉行批改，提出改進看法，實習(xí)報告《實習(xí)小組工作總結(jié)》。

心得：在見習(xí)過程中我們聽小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹了小學(xué)的基本狀況以及小學(xué)在管理，科研方面的閱歷和特色，同時也支配了最優(yōu)秀的教師來指導(dǎo)我們的教導(dǎo)實習(xí)，在這一過程當中我們聽取了優(yōu)秀老師的教學(xué)閱歷介紹，也領(lǐng)悟了各位指導(dǎo)老師的授課風(fēng)采，受益頗深。聽取了指導(dǎo)老師介紹實習(xí)年級的同學(xué)思想學(xué)習(xí)等狀況，大致了解了實習(xí)年級同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并通過聽課認識了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)辦法等，這一過程的預(yù)備為我們的正式教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

2．實習(xí)階段：

時光：201年4月20－201年6月1

內(nèi)容：備課，舉行課堂教學(xué)，聽實習(xí)學(xué)生的課并舉行集體評議，晚自習(xí)輔導(dǎo)，課后個別學(xué)生的輔導(dǎo)，作業(yè)批改與講評，考試與舉行閱卷工作，考試分析，舉行學(xué)習(xí)總結(jié)等。

心得：實習(xí)過程中在指導(dǎo)教師悉心的指導(dǎo)和協(xié)助下我們?nèi)w實習(xí)同學(xué)仔細細致的鉆研各學(xué)科的課程標準與教材，認識教學(xué)內(nèi)容，明確課程的重難點，進一步了解同學(xué)原有的學(xué)問技能水平，學(xué)習(xí)愛好，辦法和習(xí)慣等方面的狀況。在此基礎(chǔ)上確定每節(jié)的教學(xué)目標，重難點以及所預(yù)備采納的教學(xué)辦法和手段，盡量避開教學(xué)辦法的陳舊，大多數(shù)學(xué)生采納參加式教學(xué)辦法，教學(xué)過程的詳細支配并考慮教具的選用和制作，練習(xí)的內(nèi)容和方式，板書的設(shè)計，布置作業(yè)，仔細寫好教案向指導(dǎo)匯報并征求看法，為上課做好一切預(yù)備。

在詳細的教學(xué)實踐中，我們按照教材和教案的要求，努力貫徹教學(xué)原則，結(jié)合同學(xué)的年齡和實際水平，上好每一節(jié)課。在教學(xué)實踐中，我們熟悉到：

1．課前一定要舉行扎實的備課和細心的預(yù)備，這樣上課才會得心應(yīng)手有條有理。

2．課堂上要注重教學(xué)秩序和教學(xué)效率。假如課堂紀律很亂，將會直接導(dǎo)致同學(xué)接受效率不成，影響最重的教學(xué)成果。

3．上課時，態(tài)度要從容大方冷靜，采納恰當?shù)淖藙菡Z言協(xié)助說話，從而使教者越發(fā)具有，調(diào)動課堂的氣氛，使同學(xué)在歡樂的輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。

4．注重運用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則，在教學(xué)的過程中，啟發(fā)和引導(dǎo)同學(xué)去探索和思索，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標，而不是注入式和填鴨式的傳統(tǒng)教學(xué)法。

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教導(dǎo)實習(xí)小組總結(jié)

xx年9月19日，由文學(xué)院4名學(xué)生、外文學(xué)院3名學(xué)生、歷史學(xué)院2名學(xué)生和地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院2名學(xué)生共同組成的教導(dǎo)實習(xí)團隊在團結(jié)湖第三中學(xué)開頭了為期2個半月的教導(dǎo)實習(xí)。從入校到實習(xí)結(jié)束，共舉行了為期47天的教導(dǎo)實習(xí)，囫圇實習(xí)過程可以用緊急實效舉行評價。

實習(xí)小學(xué)位于朝陽區(qū)水碓子?xùn)|路，距北京師范高校有一個多小時的車程。我們實習(xí)的小學(xué)是團三中的初中部，小學(xué)每個班級7個班，每個班惟獨30多人，總共約800人左右。小學(xué)堅持團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的校訓(xùn)精神，以長處生教導(dǎo)為辦學(xué)特色，全班級7個班中有3個長處班，分離是管樂長處班、棋類長處班、美術(shù)和科技長處班。長處班是全校紀律和學(xué)習(xí)最好的年級。

9月19日在文學(xué)院張國龍教師的帶領(lǐng)下，我們順當?shù)耐瓿闪伺c團三中的實習(xí)交接任務(wù)。全面負責(zé)實習(xí)生工作的是團三中的校長助理宋國榮教師和書記潘會峰教師。雖然小學(xué)資源有限，但在宋主任的妥當支配下，我們順當?shù)亻_頭并舉行著教導(dǎo)實習(xí)。

實習(xí)工作中，先后碰到各種困難，但都被我們脆弱的實習(xí)生們一一攻破。因為實習(xí)小學(xué)距離北師大很遠，又不能住在實習(xí)小學(xué)，為了保證早上7:10之前能到達實習(xí)小學(xué)，我們不得不早上5點起床，然后在寒風(fēng)中奔向?qū)嵙?xí)小學(xué)。雖然很苦，但除了特別狀況以外，我們沒有實習(xí)生遲到。我們11名實習(xí)教師圍坐在不到15平米的小會議里舉行辦公，雖然辦公地點很小，但這并不影響實習(xí)生的學(xué)習(xí)和工作，大家在這片小天地里順當?shù)耐瓿闪烁鞣N實習(xí)任務(wù)。

在實習(xí)小學(xué)里，我們每位學(xué)生都有一名教學(xué)指導(dǎo)教師和一名班主任指導(dǎo)教師（有的實習(xí)生兩個任務(wù)是同一位教師）。實習(xí)過程中，我們得到了指導(dǎo)教師們仔細全面的指導(dǎo)。到實習(xí)結(jié)束時，11名實習(xí)生都完成了小學(xué)交付的實習(xí)任務(wù)，還有不少學(xué)生超額完成教學(xué)工作，上課節(jié)數(shù)最多的多大41節(jié)。

讓我們感到更為幸運的是我們有機會參加團三中的校級藏匿課活動。xx年10月初到11月初，團三中組織了為期一個月的校級藏匿課活動，全部45歲以下的教師都要預(yù)備一堂出色的藏匿課在全校范圍內(nèi)藏匿講授。這種藏匿課活動已經(jīng)成為團三中的傳統(tǒng)，每年一次，很有實效性。每一堂課都是這些教師煞費苦心，細心預(yù)備的結(jié)果，這些課代表了這些教師最好的教學(xué)水平。本次校級藏匿課的討論主題是如何有效的設(shè)問，全部藏匿課都對實習(xí)生開放，我們可以去聽任何一位教師，任何一門課的藏匿課。雖然課程內(nèi)容不同，雖然授課教師的風(fēng)格迥異，但教師們專心的設(shè)問，出色的講解都賦予我們很大的啟發(fā)，囫圇說課活動讓我們受益匪淺。

實習(xí)過程中，實習(xí)成員都嚴格要求自己，對工作仔細負責(zé)，對教師有禮貌，對同學(xué)有愛心，時刻注意自己的一言一行，努力維護北師高校生的良好形象。實習(xí)生良好的習(xí)慣和優(yōu)異的課堂教學(xué)成果得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的好評。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)曾多次對我說，本次參與實習(xí)的實習(xí)生是團三中接收的實習(xí)生中表現(xiàn)最好的一批。校領(lǐng)導(dǎo)還時常半開玩笑的對我說，你們都是有賣身契的，我們很想留下一兩個，但看來是沒有希翼了，太圓滿了。

實習(xí)過程雖然緊急實效，但也存在不行忽視的問題。因為實習(xí)時光主要位于秋冬時節(jié)，正是感冒的高發(fā)時節(jié)，實習(xí)生有感冒生病的狀況。據(jù)統(tǒng)計，在47天的實習(xí)過程中，我們小組就已經(jīng)有多達20人次請病假，其中有兩名實習(xí)生分離多大5天和6天。這樣高頻次的病假嚴峻影響請假同學(xué)的實習(xí)進度，因此，希翼今后的實習(xí)生都注重防寒保暖，早晚記得添加衣服，保持健康的身體才干保障順當?shù)赝瓿蓪嵙?xí)任務(wù)。

兩個多月的時光很快就過去了。xx年11月25日中午12:20，團三中為我們進行了隆重的歡送會。主持歡送會的是團三中書記潘會峰教師，參與歡送會的有團三中校長助理宋國榮教師、北師大實習(xí)總領(lǐng)隊錢小芳教師、團三中全體指導(dǎo)老師和團體實習(xí)生。歡送會上，小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對我校實習(xí)生的表現(xiàn)賦予了高度的評價。韓加強、李曉雨和周穩(wěn)娥等學(xué)生作為實習(xí)生代表舉行了發(fā)言，闡述了自己的收獲和體味，表達了對團三中領(lǐng)導(dǎo)和教師的感激和祝愿；指導(dǎo)老師代表張益軍教師和馬菁蔚教師代表指導(dǎo)教師舉行了發(fā)言，對實習(xí)生的良好表現(xiàn)舉行了絕對，對實習(xí)生的將來提出了建議和期望。我?？傤I(lǐng)隊錢小芳教師做了簡要的發(fā)言，表達了對團三中的感激和對實習(xí)生的期望。歡送會的最后，校領(lǐng)導(dǎo)宋國榮教師做了重要總結(jié)，并贈給在座的每一位教師三句含義深刻的話：教導(dǎo)是一種職業(yè)，職業(yè)需要奉獻；教導(dǎo)是一種科學(xué)，科學(xué)需要求真；教導(dǎo)是一種藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng)新。宋主任的話既是對教導(dǎo)事業(yè)的絕對，也是對我們提出了要求和期望。希翼我們每位學(xué)生都能謹記宋主任的教誨，為祖國的教導(dǎo)事業(yè)奉獻自己的力氣。

在此，忠心謝謝團三中對北師大實習(xí)生的大力支持和協(xié)助，祝團三中的明天越發(fā)美妙；真誠謝謝每一位辛勞付出，耐心指導(dǎo)的教師們，祝你們安全健康；謝謝每一位實習(xí)成員的互幫互助，祝大家事業(yè)有成，打造自己的美妙人生。

中學(xué)實習(xí)小組工作總結(jié)

為了使頂崗實習(xí)工作越發(fā)順當舉行，特此總結(jié)本月工作，進而取得更大的長進。

一、實習(xí)工作方面

1.第一個月實習(xí)主要以聽課為主。聽課的主要目的是借鑒閱歷，熟悉自己的不足，對教學(xué)形式和課堂管理有所熟悉和了解，并且在逐漸深入思想上的熟悉。聽課是多層次、多目的、有所側(cè)重的舉行。首先，聽課主要以指導(dǎo)教師的課為主。延續(xù)的聽指導(dǎo)教師的課，自然而然也就成了一個系統(tǒng)——系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教學(xué)形式，包括講新課、做練習(xí)、舉行測試和自學(xué)之間的關(guān)聯(lián)舉行。在此基礎(chǔ)上，在細節(jié)方面學(xué)習(xí)課堂管理的有關(guān)辦法。

2.適時的試講。在指導(dǎo)教師的鼓舞和協(xié)助下，實習(xí)的學(xué)生細心的備講一節(jié)課，從講課中可以收獲無數(shù)想不到的閱歷。試講包括無數(shù)個環(huán)節(jié)，不僅僅是在課堂上的四五非常鐘，更重要的是課下的預(yù)備，要講些什么、怎么講，不僅要備還要背，不僅要全，還要有重有難。這樣是熬煉我們思維的過程，真的希翼會有更多的機會走上講臺，真真正正的多體味幾次。

3.輔助工作。實習(xí)學(xué)生不僅聽課、試講，還要樂觀地協(xié)助實習(xí)小學(xué)師做些力所能及的小活。比如，批改作業(yè)、批改試卷，規(guī)整教學(xué)信息，監(jiān)督同學(xué)學(xué)習(xí)等等。樂觀的參與，不僅僅是對自己的熬煉，還會得到當?shù)亟處煹恼J可，更重要的是學(xué)會了無數(shù)在高校校內(nèi)里學(xué)不到的做人、做事道理。

二、學(xué)習(xí)方面

在舉行教學(xué)工作實習(xí)的過程中，我們也在加強自身專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。

1.重新溫習(xí)。在聽課之余，實習(xí)學(xué)生利用手中現(xiàn)有的課本，重新扎實基本功。這樣不僅可以協(xié)助備課，也能大致的了解現(xiàn)在課本設(shè)計的套路，更重要的是和高校課本的學(xué)問聯(lián)系起來，深化淺出，有利于培養(yǎng)自身的思維能力。

2.吸納新學(xué)問。為了讓實習(xí)學(xué)生不在暫離高校時對高校的學(xué)問有陌生感，我常常建議大家，并適時鼓舞、催促大家抽時光看看高校課本，預(yù)備四六級考試。

3.開拓學(xué)習(xí)途徑。因為在這所高中用電腦還算便利，實習(xí)學(xué)生會常常在網(wǎng)上搜尋一些時下流行的新詞匯，為自己補充新的能量，注入新時代的活力。

三、生活方面

因為黃驊靠海，都是鹽堿地，這里的自來水都是咸水，黃中還是定點供水。來到這里首要克服的首要問題就是用水困難問題。在克服困難時，我們開頭節(jié)省用水，學(xué)會了互助合作，學(xué)會從小事做起。

在日常和某些場合與當?shù)匦W(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的交談中，我們也學(xué)到了無數(shù)的做人、做事的道理，學(xué)到了一些基本的禮儀，這些都是我們在所謂的象牙塔里學(xué)不到的東西。

還有就是實習(xí)學(xué)生之間，難免會故意見分歧，會有些小磕絆。但是，通過大家的努力，大家都能用合適的方式和態(tài)度，恰當處理沖突，因此，我們的日常生活和學(xué)習(xí)也相當和睦。

最后，但是相當重要的是謝謝帶隊教師、指導(dǎo)教師和當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)，能在生活和學(xué)習(xí)上賦予我們相當大的協(xié)助。

組長：常亞東物理教導(dǎo)小組實習(xí)總結(jié)

物理教導(dǎo)小組實習(xí)總結(jié)

實習(xí)小學(xué)：平樂中學(xué)

實習(xí)時光：40（XX年9月11日——10月20日）

實習(xí)內(nèi)容：物理教導(dǎo)

XX年9月11日到10月20日之間，我組20人去到桂林市平樂縣平樂中學(xué)舉行的為期40天的教導(dǎo)實習(xí)。40天的實習(xí)生活是辛勞的，也是故意義的。在平樂中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下，我們的實習(xí)工作取得了遺憾的勝利。

因為平樂中學(xué)是一所縣級重點中學(xué)而且是一所示范性高中，所以在辦學(xué)條件上還是比較優(yōu)越的，設(shè)備還算是比較齊全。那里的教師十分有閱歷，而同學(xué)也是各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的尖子生。這一切對我們來說既是動力又是壓力。實習(xí)小學(xué)對我們的要求也是比較嚴格的。剛剛?cè)サ降牡谝惶焱砩?，實?xí)小學(xué)就開了個我們與校領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)教師的見面會，會上給我們介紹了實習(xí)小學(xué)的規(guī)則制度和對班主任和任科教師的要求及對我們的要求。會上還強調(diào)，去年師大中文系實習(xí)組也到該小學(xué)實習(xí)，過程中給小學(xué)帶來了一臺話劇表演，我們也應(yīng)當給小學(xué)帶來一些新穎的東西，一個學(xué)術(shù)講座或別的什么。實習(xí)小學(xué)給我們支配了十個實習(xí)年級。我們二十個學(xué)生分成十個小組，每個小組負責(zé)一個班的教學(xué)和班主任工作。

9月12號我們正式開頭了我們的實習(xí)工作。下面我分成幾個方面向本小組這次實習(xí)工作舉行總結(jié)。

一、教學(xué)實習(xí)工作

按照實習(xí)小學(xué)的要求，基本上每次上課之前我們都能仔細編寫教案，備課真正做到備教材、備同學(xué)、備辦法。寫好教案后