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文檔簡介

.::;班主任工作范文之九年級班務(wù)工作方案一、目的要求:堅(jiān)持以德育工作為首,把抓好學(xué)生的日常行為作為一項(xiàng)常抓工作,親密配合學(xué)校的教育指導(dǎo),加強(qiáng)班務(wù)治理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,加強(qiáng)愛國主義教育,加強(qiáng)集體主義精神教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛班集體的情操;加強(qiáng)泩的榮譽(yù)感和上進(jìn)心,在自身努力向上的同時(shí),班集體也不時(shí)前進(jìn)。二、工作重點(diǎn)樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價(jià)值;明確學(xué)習(xí)目的,面向全體,偏愛差生,嚴(yán)抓紀(jì)律,搞好班風(fēng),以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng);做好控流工作,培養(yǎng)負(fù)責(zé),肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。三、教育目的堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有方案有目的地結(jié)合學(xué)校的主題,開展有特色的班務(wù)治理,現(xiàn)制定教育目的如下:1、加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目的。2、認(rèn)清責(zé)任,穩(wěn)固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,確立個(gè)人學(xué)習(xí)目的,以養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)為根本要求。3、加強(qiáng)師生溝通,理解學(xué)生思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向開展。4、討論學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。5、爭取獲得市,區(qū)級優(yōu)秀班集體。四、根本情況九〔七〕班共有學(xué)生74人,其中男生45人,女生29人,女生都比較聽話,學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律較好,但由于本班男生較多,且淘氣生較多,大局部學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不夠自覺。一方面,班干部還不夠大膽,因而現(xiàn)階段抓好班級紀(jì)律,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)適應(yīng)是最迫切的工作;另一方面,如今的學(xué)生非常多都較懶散,且有偏科苗頭,這也是令人擔(dān)憂的咨詢題。五、主要措施1、抓好班級衛(wèi)生工作,防止亂丟亂扔的現(xiàn)象,堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任制度。2、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)。3、有目的,分專題地開好每周班會(huì)。4、面向全體,偏向差生,做學(xué)生工作要耐心細(xì)致,對有進(jìn)步的學(xué)生,特別是“雙差生〞要及時(shí)進(jìn)展表?xiàng)詈凸奈瑁箤W(xué)生樹立起學(xué)習(xí)興趣。5、掌握留守學(xué)生思想動(dòng)態(tài),關(guān)愛留守學(xué)生。6、進(jìn)展班務(wù)常規(guī)檢查,定時(shí)召開班干部會(huì)議,商討班集體的情況。7、堅(jiān)決抓好集會(huì)紀(jì)律,促使學(xué)生在紀(jì)律、集會(huì)、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán)。8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),管制學(xué)生亂抄作業(yè)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的適應(yīng)。9、加強(qiáng)住宿生治理。10、差生工作要防范于未然,對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)展耐心細(xì)致的教育,如有屢犯必需采取處分。11、下鼎力度抓好墻報(bào)出版和文明課間評比工作。六、各階段重點(diǎn)工作1、開學(xué)段:〔9-10月〕①行為適應(yīng)及學(xué)習(xí)適應(yīng)的養(yǎng)成;②班干部隊(duì)伍建立;③做好控流工作;④制定學(xué)期目的,加強(qiáng)日常行為的敦促檢查;⑤總結(jié)開學(xué)兩周情況,抓好衛(wèi)生,集會(huì)紀(jì)律。2、期中段:〔11-12月〕①科學(xué)利用時(shí)間;②做好中段檢測預(yù)備;③開展心理教育;④自我分析,預(yù)防驕傲自滿情緒;⑤發(fā)揚(yáng)刻苦研究精神;⑥學(xué)法指導(dǎo);⑦學(xué)習(xí)心得交流。3、期末段:〔元-2月〕①加強(qiáng)落后科目學(xué)習(xí);②制定復(fù)習(xí)方案;③擅長利用學(xué)習(xí)時(shí)間;④輔導(dǎo)后進(jìn)生;⑤鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)??;⑥減少課

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