《違章作業(yè)害人害己》心得體會_第1頁
《違章作業(yè)害人害己》心得體會_第2頁
《違章作業(yè)害人害己》心得體會_第3頁
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第頁共頁《違章作業(yè)害人害己》心得體會違章作業(yè)害人害己,這個主題是一個相對于我們學(xué)生來說很熟悉的話題。違章作業(yè),指的就是在老師的安排下,沒有按時按要求完成作業(yè)的行為。這種行為不僅會對自己的學(xué)習(xí)造成困擾,還會影響到他人的學(xué)習(xí)積極性。在我看來,違章作業(yè)不僅僅是一種行為,更是一種心態(tài)。只有從心里改變,才能擺脫違章作業(yè)的困擾。下面,我將從違章作業(yè)的影響、原因以及如何改變心態(tài)等方面進行探討,希望對自己和身邊的同學(xué)有所啟發(fā)。首先,違章作業(yè)是害人的。每位學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有很多任務(wù)需要完成,包括課后作業(yè)、習(xí)題練習(xí)等。缺乏完成這些任務(wù)的能力,必將導(dǎo)致成績的下降。而違章作業(yè)就是最明顯的表現(xiàn)之一。違章作業(yè)不僅會導(dǎo)致作業(yè)未完成,還可能導(dǎo)致對知識點的理解不深入,進而影響考試成績。尤其對于那些考試中比較重視作業(yè)的老師來說,違章作業(yè)更是得不到老師的認(rèn)可,有可能會影響老師對學(xué)生的評價。另外,做違章作業(yè)往往需要花費更多的時間,甚至可能加班到夜晚,導(dǎo)致睡眠不足,對身體健康也是一種威脅。其次,違章作業(yè)也是害己的。一個人做違章作業(yè),雖然可能不會直接影響到他人,但是卻會影響到自己。首先,違章作業(yè)會讓一個人失去做事的紀(jì)律性和效率,容易滋生懶散和拖延的習(xí)慣。一旦有了這種習(xí)慣,就很難從中擺脫出來。其次,違章作業(yè)也會讓一個人的自信心受到打擊。每次老師發(fā)下作業(yè),自己都無法完成,無法跟上進度,自然會對自己的能力產(chǎn)生懷疑和不自信。而這種懷疑和不自信會進一步影響到學(xué)習(xí)的動力和積極性。最后,違章作業(yè)會造成任務(wù)堆積,導(dǎo)致學(xué)習(xí)進度跟不上,成績下滑,進而影響到未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)。那么,為什么會有人做違章作業(yè)呢?我認(rèn)為主要有以下幾個原因。首先,是自覺性不夠。有些人對于完成作業(yè)沒有自覺性,沒有認(rèn)識到完成作業(yè)的重要性,容易輕視作業(yè)的作用。其次,是拖延癥。有些人面對一大堆作業(yè),容易產(chǎn)生拖延的心理,總覺得還有很多時間可以完成,結(jié)果到最后時間來不及了才匆匆忙忙完成。再次,是學(xué)習(xí)壓力。現(xiàn)在的學(xué)生除了學(xué)校的作業(yè)外,還要參加各種興趣班、補習(xí)班等,學(xué)習(xí)壓力很大。有些同學(xué)可能因為學(xué)業(yè)壓力過大,而選擇做違章作業(yè)來減輕壓力。最后,是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。有些同學(xué)可能不知道如何規(guī)劃時間,如何高效學(xué)習(xí),導(dǎo)致做違章作業(yè)。既然違章作業(yè)對人的學(xué)習(xí)、生活和心理狀態(tài)都有害,那么我們應(yīng)該怎么樣改變這種心態(tài)呢?我認(rèn)為,首先要認(rèn)識到作業(yè)的重要性。作業(yè)是一個老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一個重要評價指標(biāo),也是一個對自己學(xué)習(xí)情況的一個檢驗。只有完成作業(yè),才能對自己的學(xué)習(xí)程度有一個準(zhǔn)確、全面的了解。其次,要明確每一次作業(yè)的目標(biāo)。每一次作業(yè)都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),只有明確了目標(biāo),才能有計劃地去完成。再次,要學(xué)會合理規(guī)劃時間。合理規(guī)劃時間,不僅能夠保證作業(yè)按時完成,還能夠避免干擾其他活動時間。最后,要改變學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法不當(dāng),容易出現(xiàn)不上心、不喜歡等問題,導(dǎo)致做違章作業(yè)。只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能提高學(xué)習(xí)效率,減少違章作業(yè)的產(chǎn)生。除了自己改變心態(tài)外,我們還可以從其他方面進行改變,來減少違章作業(yè)的出現(xiàn)。首先,老師要合理安排作業(yè),以減少學(xué)生的負擔(dān)。要根據(jù)學(xué)生的情況,合理安排作業(yè)的量和難度,不給學(xué)生過大的壓力。其次,家長要合理引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。家長既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,又不能給孩子太大的壓力,要注重培養(yǎng)孩子的自覺性和學(xué)習(xí)能力。最后,社會也應(yīng)該給予學(xué)生更多的關(guān)愛和支持。社會應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,在政策和資源上給予更多的支持和幫助。總之,違章作業(yè)害人害己,不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康,也影響著我們的未來。每位學(xué)生都應(yīng)該及時改變自己違章作業(yè)的行為,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和效率。同時,我們也應(yīng)該加強對違章

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