高中信息技術(shù)必修：信息技術(shù)基礎(chǔ) 4.1　文本信息加工 省賽一等獎

文本信息的加工與表達(dá)——利用word編輯文檔教學(xué)目標(biāo)知識與技能過程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀重點(diǎn)難點(diǎn)woyd編輯文本的要點(diǎn)分清背景圖片和文本圖片的區(qū)別培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高動手操作能力通過上機(jī)課的講解和練習(xí)掌握本節(jié)課內(nèi)容掌握利用word編輯文本的六個(gè)要點(diǎn)。Word2003中日常文本信息的

加工要點(diǎn)1.設(shè)置版面格式。方法：通過點(diǎn)擊“文件—頁面設(shè)置”，確定紙張規(guī)格大小、上下左右的頁邊距距離、每頁行數(shù)和每行字?jǐn)?shù)等。2、確定文本正文主體樣式。方法：選中文本，通過“格式—段落/字體”設(shè)置行距、段距、字距、字體、字形、字號、也可通過樣式表進(jìn)行設(shè)置。3、對需要強(qiáng)調(diào)的文本內(nèi)容添加相應(yīng)的顯示效果，如各級標(biāo)題字的設(shè)定等。方法：通過“格式”菜單對文字大小，字形、字體、顏色等進(jìn)行設(shè)置。4、配合主體表達(dá)的需要，添加輔助圖片、圖案、背景等修飾，增強(qiáng)文本的表現(xiàn)力。方法：通過“插入-圖片”，可插入剪貼畫、來自文件的圖片、自選圖形、藝術(shù)字等。通過“格式-背景”可插入填充顏色、填充效果（包括過渡、紋理、圖案、圖片等）、水印效果（圖片水印和文字水印）等。5、對多頁文本添加頁面提示信息方法：通過“插入-頁碼”設(shè)置頁碼形式；通過“視圖-頁眉和頁腳”設(shè)置頁眉和頁腳的內(nèi)容。6、輸出文本，加工好的文本通常打印成紙張文稿，供人閱讀，或輸出為演示文稿格式，以便在屏幕上展示。圖示圖示圖示圖示下一頁返回返回返回返回兩篇文檔的比較：原文檔美化后的文檔課堂練習(xí)按下列要求編輯文檔<心境>：1、將文檔紙張大小設(shè)為A4紙，上下頁邊距設(shè)為2.5cm,左右頁邊距設(shè)為3cm。2、將標(biāo)題設(shè)置為藝術(shù)字的形式，選擇藝術(shù)字庫的第三行第四列樣式，并居中。3、將正文字體設(shè)置為小四，宋體，將每個(gè)段落的首行縮進(jìn)2個(gè)字符。4、在第二段的末尾插入圖片“D：/328/rs.jpg”,并將圖片的大小設(shè)為高6cm，寬8cm,取消鎖定縱橫比。5、將文本的頁面邊框設(shè)為“心形”藝術(shù)形式。6、保存文檔。課堂小結(jié)：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們主要學(xué)習(xí)了怎樣利用Word美化文檔。1、學(xué)習(xí)了怎