班主任工作范文書香班級評比方案

.::;班主任工作范文之書香班級評比如案一、指導思想以學校?營建書香，促進師生共同生長?為動身點，鼎力加強書香班級根本建立，努力營建班級讀書氣氛，激發(fā)學生讀書興趣，讓學生在寫作隨筆中逐漸進步寫作素養(yǎng)。二、書香班級根本條件1、制度建立。①各班級要制定實在可行的?創(chuàng)書香班級方案?和?班級讀書治理制度?。②成立5－6人的讀書小組，選出小組長，負責組織、記載小組成員的讀書情況。③期末，各班評選出“讀書之星〞和讀書優(yōu)秀小組。2、圖書角建立。①各班圖書角圖書數(shù)量至少要到達人手一本；②圖書品種要符合學生年齡特點，并有一定教育價值，沒有卡通漫畫類及猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎類圖書；③圖書角要有專人保管，并負責圖書借還記載。3、讀書治理。①各班要利用黑板一角板書每周所讀內(nèi)容；②各班學生要對每周所讀內(nèi)容熟記于心；③晨讀非常鐘、課前三分鐘，讀書紀律好，有學生干部負責治理。4、讀書摘錄本的評比。①各班要依照年級負責人所制定的讀書方案的要求，定時檢查學生摘錄本。②各班按時上交規(guī)定篇目的讀書筆記或者讀后感，并獲得較好的效果。5、競賽活動。①各班在學校或年級組織的讀書征文活動、讀書競賽活動、經(jīng)典詩詞誦讀展現(xiàn)活動中獲得優(yōu)秀成果。②各班自行組織的讀書活動，要邀請學校指導參與，學校指導將依照活動效果等予以評分。三、書香班級評分細那么1、創(chuàng)書香班級評比分值總分100分，詳細分為：制度建立15分，圖書角建立10分，讀書治理15分，隨筆評比30分，競賽活動25分，其它5分。2、評比細那么。①制度建立15分：有實在可行的“創(chuàng)書香班級方案〞、“班級讀書治理〞，加5分；讀書互助小組活動資料齊全，加5分，有讀書優(yōu)秀個人和優(yōu)秀小組評比細那么，加5分。②圖書角建立10分：圖書角數(shù)目達標，圖書品種符合要求，加5分，有專人保管，有借還記載，加5分。③讀書治理15分。各班是否利用黑板一角工整板書每周所讀內(nèi)容，5分，以值日指導記載為準，一次沒有扣0.5分，扣完為止。讀書紀律10分，以值日指導記載為準，一日扣0.5分，扣完為止。④寫作評比30分。按要求上交規(guī)定篇目的隨筆加10分。在年級評比中，優(yōu)秀隨筆一篇加5分，最高加20分。⑤競賽活動25分。班級有活動開展，組織效果好，將依照情況加分，最高5分。只要參與年級或?qū)W校組織的活動，加5分，在活動中獲得優(yōu)秀成果的，將