大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會(30篇)_第1頁
大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會(30篇)_第2頁
大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會(30篇)_第3頁
大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會(30篇)_第4頁
大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會(30篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩108頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會(30篇)

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會(通用30篇)

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇1

班主任工作是一項繁瑣的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的高一年級學(xué)生,所以一個學(xué)期下來給我最烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實到位,只有這樣才能使高中學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為高中班主任,我針對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

這些學(xué)生都來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn),自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動高中學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽講、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

二、關(guān)心愛護每個學(xué)生

作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,更愛班級的后進生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個學(xué)生掉隊。如我班盆溫杰同學(xué),每次上課發(fā)呆,不能完成作業(yè),寫字不工整,學(xué)習(xí)有困難。我沒有放棄他,而是手把手的教他寫字,抓住他的點滴進步,不斷鼓勵他,在學(xué)生面前夸獎他是個聰明的孩子。漸漸的,他不但能完成作業(yè),而且成績也有了很大的進步。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,提醒學(xué)生講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,經(jīng)常到宿舍檢查問寒問暖。

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇2

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,隨著時間的流逝,即將送走20__年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在20__年各項工作取得了一定的成績,是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學(xué)院即將升本的工作中,做出我的應(yīng)有貢獻!

一、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績

作為一名班主任,首先要有一種高度的責(zé)任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學(xué)的心,和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,因此在20__年,班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高我的責(zé)任心。根據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學(xué)中樹立起模范形象,以競爭機制激勵同學(xué),用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,在20__年的管理上要有一個很大的突破,不能只停留在管理嚴(yán)格,看好學(xué)生的水平上,應(yīng)該放手觸動學(xué)生的積極性,抓住學(xué)生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的職能作用,更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,勢在必行,加強與人溝通的能力,提高學(xué)生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合、用實際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績。

二、突出班級集體觀念、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

只有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提,因為機械_,_在年底就要離開學(xué)院進入就業(yè)實習(xí)階段,在加上大三沒有固定教室、實行走讀、學(xué)生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,有的同學(xué)愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費,曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對有一些同學(xué)有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機械_、_班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),真正的做到了文明離寢,使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。

三、抓好學(xué)生的思想教育,提高班級的凝聚力

新生同學(xué),_月份剛剛離開親人,來到_院呆著心中的夢想來求學(xué),離開了家長的精神呵護,來到_人的集體。機電一體化_班,不能讓學(xué)生感到一種失落,作為一名班主任,就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學(xué),每天到軍訓(xùn)場,深入到寢室,關(guān)心學(xué)生的生活入手,不讓學(xué)生有意思想家或失落感,有的同學(xué)想家,而且做他們的思想工作,同學(xué)能和老師說出自己的心里話,暢想自己的未來和理想。從談話中,我也在物色班級干部,有一些事物交給他們?nèi)プ觥L暨x出班級同學(xué)擁護的工作能力強有力的干部隊伍,首先教育學(xué)生要有集體榮譽感,在軍訓(xùn)期間,我和學(xué)生一樣在炎熱的太陽下站著,團結(jié)一心,戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗每一位同學(xué)的毅力,走步齊心協(xié)力,團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力,20__年來,我們機電一體化_班的班委會,認(rèn)真積極工作,各負(fù)其責(zé),團結(jié)一心,只要學(xué)院及學(xué)生科下達學(xué)生任務(wù),全班同學(xué)積極參加,順利的完成了各項任務(wù)。取得了較好的成績,俗話說團結(jié)就是力量。

四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境

我們班主任,在管好班級的日常管理的同時,認(rèn)真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學(xué)生要有一個良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,每周深入寢室3-5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習(xí)慣,大一是打基礎(chǔ)的時候,必須嚴(yán)格把關(guān),先從情字入手,積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,學(xué)生有病,我必須第一時間到寢室慰問,送藥,使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學(xué)。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機械__、機電一體化_班的寢室管理工作。為機電系爭光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻。

五、用北大學(xué)子的學(xué)習(xí)精神、激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭

同學(xué)剛剛步入大學(xué),剛接受專業(yè)課,沒有興趣,當(dāng)我們其中考試結(jié)束后,看到同學(xué)的考試成績,令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級_人,確達到50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡,我必須找出切入點,怎樣才能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)同學(xué)的積極性,專業(yè)課學(xué)得不好,將來怎樣接觸社會、適應(yīng)社會的需求?將來的前途會一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習(xí)課時間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入_—研究生—博士生的學(xué)習(xí)方法。講給全班同學(xué),我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備,從學(xué)習(xí)方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實例進行講解,同學(xué)們聽的非常認(rèn)真,當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學(xué)們面前,同學(xué)們眼前一亮,讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實感,目的就是激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,你們之所以沒有考入重點院校,就是你們在高中時學(xué)習(xí)不夠刻苦、貪玩,所以才考入了??茖W(xué)院,既然你們已經(jīng)錯過了一次機會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細(xì),有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感,寫的很實在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法,和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老師,讓我知道將來應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木?,將來才不會被社會所淘汰,我們要努力學(xué)習(xí),不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間里,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學(xué)的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,積極性而已很高了。自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的偉大,因為我們是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因為我們是學(xué)生,發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己,要學(xué)會提高自己的境界,把自身的各項工作做好,學(xué)生成長我成熟,班主任要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,起到一個紐帶的作用,一切為學(xué)生著想,班主任與我們的學(xué)生共同走向成熟,共同提高。

我們班主任工作是一種人格,是照亮班級的一盞燈,感到我們肩上的責(zé)任更重了,我們齊職院,20_年最重要的工作是升入“本科”院校,是我們學(xué)院的大事,一定要在工作中努力工作,學(xué)院的利益高于一切,我做的每一項工作,與學(xué)院發(fā)展來講都是微不足道的,在全院同志與學(xué)生的共同努力下,我們學(xué)院的升本工作一定成功,我愿做出我應(yīng)有的貢獻。

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇3

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,隨著時間的流逝,即將送走__年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在__年各項工作取得了一定的成績,是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學(xué)院即將升本的工作中,做出我的應(yīng)有貢獻!

一、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績。

作為一名班主任,首先要有一種高度的責(zé)任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學(xué)的心,和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,因此在__年,班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高我的責(zé)任心。根據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學(xué)中樹立起模范形象,以競爭機制激勵同學(xué),用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,在__年的管理上要有一個很大的突破,不能只停留在管理嚴(yán)格,看好學(xué)生的水平上,應(yīng)該放手觸動學(xué)生的積極性,抓住學(xué)生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的職能作用,更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,勢在必行,加強與人溝通的能力,提高學(xué)生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合、用實際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績。

二、突出班級集體觀念、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

只有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提,因為機械081,082在年底就要離開學(xué)院進入就業(yè)實習(xí)階段,在加上大三沒有固定教室、實行走讀、學(xué)生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,有的同學(xué)愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費,曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對有一些同學(xué)有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),真正的做到了文明離寢,使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。

三、抓好學(xué)生的思想教育,提高班級的.凝聚力。

新生同學(xué),9月份剛剛離開親人,來到齊職院呆著心中的夢想來求學(xué),離開了家長的精神呵護,來到60人的集體。機電一體化101班,不能讓學(xué)生感到一種失落,作為一名班主任,就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學(xué),每天到軍訓(xùn)場,深入到寢室,關(guān)心學(xué)生的生活入手,不讓學(xué)生有意思想家或失落感,有的同學(xué)想家,而且做他們的思想工作,同學(xué)能和老師說出自己的心里話,暢想自己的未來和理想。從談話中,我也在物色班級干部,有一些事物交給他們?nèi)プ?。挑選出班級同學(xué)擁護的工作能力強有力的干部隊伍,首先教育學(xué)生要有集體榮譽感,在軍訓(xùn)期間,我和學(xué)生一樣在炎熱的太陽下站著,團結(jié)一心,戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗每一位同學(xué)的毅力,走步齊心協(xié)力,團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力,半年來,我們機電一體化101班的班委會,認(rèn)真積極工作,各負(fù)其責(zé),團結(jié)一心,只要學(xué)院及學(xué)生科下達學(xué)生任務(wù),全班同學(xué)積極參加,順利的完成了各項任務(wù)。取得了較好的成績,俗話說團結(jié)就是力量。

四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境

我們班主任,在管好班級的日常管理的同時,認(rèn)真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學(xué)生要有一個良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,每周深入寢室3-5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習(xí)慣,大一是打基礎(chǔ)的時候,必須嚴(yán)格把關(guān),先從情字入手,積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,學(xué)生有病,我必須第一時間到寢室慰問,送藥,使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學(xué)。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機械081、082、機電一體化101班的寢室管理工作。為機電系爭光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻。

五、用北大學(xué)子的學(xué)習(xí)精神、激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭

同學(xué)剛剛步入大學(xué),剛接受專業(yè)課,沒有興趣,當(dāng)我們其中考試結(jié)束后,看到同學(xué)的考試成績,令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級60人,確達到50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡,我必須找出切入點,怎樣才能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)同學(xué)的積極性,專業(yè)課學(xué)得不好,將來怎樣接觸社會、適應(yīng)社會的需求?將來的前途會一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習(xí)課時間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入北大研究生博士生的學(xué)習(xí)方法。講給全班同學(xué),我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備,從學(xué)習(xí)方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實例進行講解,同學(xué)們聽的非常認(rèn)真,當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學(xué)們面前,同學(xué)們眼前一亮,讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實感,目的就是激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,你們之所以沒有考入重點院校,就是你們在高中時學(xué)習(xí)不夠刻苦、貪玩,所以才考入了??茖W(xué)院,既然你們已經(jīng)錯過了一次機會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細(xì),有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感,寫的很實在,都是心理話,老師:你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法,和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老師,讓我知道將來應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木?,將來才不會被社會所淘汰,我們要努力學(xué)習(xí),不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間里,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……看到同學(xué)的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,積極性而已很高了。自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的偉大,因為我們是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因為我們是學(xué)生,發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己,要學(xué)會提高自己的境界,把自身的各項工作做好,學(xué)生成長我成熟,班主任要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,起到一個紐帶的作用,一切為學(xué)生著想,班主任與我們的學(xué)生共同走向成熟,共同提高。

我們班主任工作是一種人格,是照亮班級的一盞燈,感到我們肩上的責(zé)任更重了,我們齊職院,__年最重要的工作是升入本科院校,是我們學(xué)院的大事,一定要在工作中努力工作,學(xué)院的利益高于一切,我做的每一項工作,與學(xué)院發(fā)展來講都是微不足道的,在全院同志與學(xué)生的共同努力下,我們學(xué)院的升本工作一定成功,我愿做出我應(yīng)有的貢獻。

班主任:邱淑賢

.12.23

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇4

通過之前一年的適應(yīng)和磨合,作為20__級文秘1班班主任的她和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感,但她沒有放松對他們的要求,反而是更為嚴(yán)格,現(xiàn)將她這一學(xué)年的工作開展情況總結(jié)如下:

一、思政教育不放松

大學(xué)生思想相對成熟、獨立,單純的思想理論教育,往往不能收到良好的效果,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。她主要從以下兩方面進行思想政治教育:一是主題班會,用時事主題、學(xué)生感興趣的話題引導(dǎo)學(xué)生,樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。例如安全教育主題班會、誠信教育主題、學(xué)習(xí)動員會、戶外素質(zhì)拓展活動等,通過這些主題活動,加強了同學(xué)們自尊自愛、團結(jié)互助等優(yōu)秀品質(zhì)的教育與學(xué)習(xí)。二是每周深入學(xué)生宿舍1-2次,和同學(xué)們談心,交流他們學(xué)習(xí)、生活遇到的問題,及時對存在的問題進行針對性教育,引導(dǎo)他們向組織靠攏。

二、班風(fēng)學(xué)風(fēng)狠建設(shè)

一個班級班風(fēng)的好壞直接關(guān)系班級建設(shè)、個人發(fā)展的好壞,是整個班級建設(shè)的“奠基石”。一開始,她就確立了把文秘1班建設(shè)成為一個“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”特色班級。在這一年中,多次召開班干會議,圍繞著目標(biāo)擬定多項措施,如今,經(jīng)過20__-20__學(xué)年的努力,文秘1班形成了一個具有優(yōu)良班風(fēng)的班級,獲得系部、學(xué)校的一致好評。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重,是一個班級的靈魂,良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證。一是組織學(xué)生認(rèn)真落實系部安排的早功、晚自習(xí)制度。在平時生活中,以宿舍為單位,建立學(xué)習(xí)小組,充分利用宿舍的有效時間共同學(xué)習(xí),共同進步。二是讓學(xué)生熟練掌握文秘的基本技能。作為一名秘書,最基本的技能就有過硬的文字功底,為了讓同學(xué)們掌握這一項技能,勤加練筆,讓所寫文章有發(fā)表之處,特別制作了文秘1班班刊《恰同路》。這一項措施在20__-20__學(xué)年時得到了同學(xué)們的支持,踴躍投稿,已經(jīng)成功編印班刊兩期。在20__-20__學(xué)年,結(jié)合學(xué)校的閱讀活動,每位同學(xué)撰寫一篇心得體會,第三期的班刊投稿量最多。通過班刊的制作,同學(xué)們文字功底得到了加強,秘書需要掌握的基本功也在扎實,為勝任未來的秘書工作打下堅實的基礎(chǔ)。三是在學(xué)期中、末,召開以提高學(xué)習(xí)效率,掌握學(xué)習(xí)辦法為主題的班會,讓同學(xué)們自行介紹一些學(xué)習(xí)的方法,供其他同學(xué)參考,有效提高大家的學(xué)習(xí)效率。因為有了良好的學(xué)風(fēng),在各種等級考試中,取得了良好的成績。英語B級考試通過率為58%,普通話二級乙等以上通過率為75%,期末考試的通過率為100%。

三、日常管理不松懈

在班級的日常管理中,她積極配合學(xué)校、系部,認(rèn)真完成學(xué)校、系部布置的各項工作。首先,充分發(fā)揮班干的作用,讓學(xué)生自主管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,并要求班干部做好工作計劃,及時總結(jié)工作收獲,對班級工作進行條理化管理,同時要求他們及時向她反饋班級中存在的問題。在過去的一年,班干發(fā)揮十分重要的作用,只要有同學(xué)曠課、遲到等不良情況出現(xiàn)時,她都能及時知道,進而進行了有針對性的教育,樹立優(yōu)良的班風(fēng)。其次,宿舍衛(wèi)生常抓不懈。在學(xué)校十分重視宿舍文件建設(shè)的契機下,她狠抓宿舍衛(wèi)生、宿舍文化建設(shè)。每周下宿舍談心的同時,有意識檢查宿舍衛(wèi)生,對臟亂差的情況提出批評,要求及時改正,為營造一個干凈、整潔的宿舍衛(wèi)生環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)。最后,安全工作從不大意。在平時的工作,做好突發(fā)事件的預(yù)防工作,特別加強學(xué)生課堂、晚歸情況的考勤,要求紀(jì)律委員每節(jié)課清點上課人數(shù),每天晚上宿舍長上報查房情況,及時掌握同學(xué)們的去向,有效的預(yù)防安全事故的發(fā)生。在節(jié)假日前,多次召開安全教育主題班會,針對假期可能出現(xiàn)的安全問題重點講述,讓學(xué)生提高安全意識,提高安全防范技能。同時,在寒暑假,要求每位同學(xué)到家之后發(fā)送短信報平安。

四、心理疏導(dǎo)強重視

一個健康的學(xué)生,除了在生理上的成熟和健康外,心理素質(zhì)的好壞也同樣重要,當(dāng)今社會因為心理問題,頻繁發(fā)生安全事故。因而,從班級組建以來,她就十分注意加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),爭取做到關(guān)心每一個學(xué)生,愛撒每一個學(xué)生。她主要從以下幾方面加強學(xué)生的心理輔導(dǎo):一是每周深入學(xué)生宿舍,了解同學(xué)們近期在學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,及時為他們排憂解難。二是加強與家長聯(lián)系,全面了解學(xué)生的成長經(jīng)歷,對學(xué)生存在的問題對癥下藥。三是建立朋友般的師生關(guān)系,站在他們的角度與他們真心交流,在他們面對迷茫時給予他們?nèi)松龑?dǎo)。

五、課余活動常開展

班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的,集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。要求班干不定期開展一次有意義的班級活動,特別注意寓思想教育于每個活動當(dāng)中,增強活動的吸引力和實際效果。在過去的一年中,成功組織了戶外拓展活動、各類主題班會、氣排球比賽等,在活動中進一步加深同學(xué)們之間的認(rèn)識,加深同學(xué)們之間的友誼,進一步增強班級的凝聚力和團隊精神。

回顧一學(xué)年的工作,她始終堅持以“建一優(yōu)良學(xué)風(fēng)班愛撒每個學(xué)生”為班主任工作的目標(biāo),取得了一定的成績,并堅持在今后的工作中,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,爭取讓班級和自身取得更大的進步。

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇5

班主任是班級工作的組級者和指導(dǎo)者。班級管理的好壞,直接影響到所管班級學(xué)生的思想品德的形成,教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的提高,乃至整個班級的聲譽。

做了一個年多的班主任感覺真的很累。每天都在管:管紀(jì)律(課堂紀(jì)律、自習(xí)記律、午休紀(jì)律、宿舍紀(jì)律),管學(xué)習(xí),管完成作業(yè),管考試成績,管衛(wèi)生。真的像一臺消防車,哪里有問題就向哪里撲。往往一個問題處理好,另一個問題又出現(xiàn)。而且這些問題反復(fù)地出現(xiàn)。每天反復(fù)地處理。我也經(jīng)常問自己難度這就是班主任的工作嗎?班主任的工作應(yīng)該遠(yuǎn)不止這些!班主任的更重要的工作應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生不斷發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力才對。但為什么自己把大量的時間與精力都花在這些事情上?

通過自己深刻的反思、與經(jīng)過與其他老師的交流以及班主任理論的學(xué)習(xí),我終于找到了答案。原來自己有兩個方面沒做好。

一、沒做好整體發(fā)展與個別問題處理的關(guān)系。

在一開始我總會想好這學(xué)期,這個月或這星期要達到的目標(biāo)。但經(jīng)常都會有一些突發(fā)的事情發(fā)生。如前天遲到的人多了要處理;今天宿舍紀(jì)律或內(nèi)務(wù)有問題要處理;明天又是遲到的問題等等。我常常會受這些事情的牽引,把大量的精力花在上面,而整體計劃發(fā)生了偏移或?qū)嵤┦艿搅俗璧K,又把自己搞得很累。

經(jīng)過與其他老師的交流以及學(xué)習(xí)一些班主任理論,我懂得了不管凡事都應(yīng)以整體發(fā)展為主?!鞍盐照w,逐個突破”。不管什么時候都應(yīng)以大部分同學(xué)利益為主,不能老是被幾個特別調(diào)皮的學(xué)生牽著鼻子走。對于出現(xiàn)的問題應(yīng)盡力處理好,不能老是讓這些問題反復(fù)出現(xiàn),反復(fù)消耗自己的精力。當(dāng)然如何才能有效地處理好這些問題,還是需要不斷的積累經(jīng)驗與在實踐中驗證。在班級中可設(shè)計多種形式的活動,把學(xué)生的注意力吸引到班級上,而不是停留在那些問題上。這樣更有利于我班計劃的實施,更好地達到預(yù)期的效果。

二、我對班級的愿望是美好的,對學(xué)生的期望也是美好的。

周彬教授的一段話使我驚醒“誰提出的,誰負(fù)責(zé);誰寫的,誰照辦”。愿望是美好的,期望也是美好的,但這些都是我的愿望,我的期望,而不是學(xué)生的,他們一點感覺都沒有。所以任何事都是我比他們要著急,我比他們要賣力。當(dāng)然我也比他們要累。

但如何才能扭轉(zhuǎn)這種局面?我覺得通過引導(dǎo),讓學(xué)生說出自己對班級的愿望,對自己的期望。這有可能沒達到我的要求。但這是由學(xué)生自己所提出的,他們有動力去完成,而且在實施的過程中,我們可以對引導(dǎo)他們?nèi)ゲ粩嘈拚约旱脑竿c期望。如何才能使我的愿望、期望成為學(xué)生的,并引導(dǎo)學(xué)生完成愿望與期望,我覺得這是我班主任工作的一個很重要的部分。也是自己需要不斷鍛煉,提高與完善的一種能力。

發(fā)現(xiàn)了問題就要想盡一切辦法去解決,這樣工作才會有進步,才會做得更好。

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇6

大一班主任工作的策略防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的詳細(xì)實施是建立在跟同學(xué)的溝通、了解和觀看的根底上。同學(xué)工作中會觸及到非常詳細(xì)的一些事情,比擬典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題事實上也是我們高校生一個綜合素養(yǎng)的詳細(xì)表達。

我在管理班級時觀看到得實際情況,有一些現(xiàn)狀另人擔(dān)憂的,總結(jié)為以下幾點:

1、沉悶,沒有主動性。同學(xué)們對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)懷,只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人經(jīng)驗特地到班上做動援,效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙,活動難以開展,班委工作困難,也沒有成效。

2、同學(xué)間關(guān)系冷淡。據(jù)我平常對寢室的抽查、了解,同學(xué)們間關(guān)系異樣冷漠。寢室間的串門情況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深入交往。他們也感到孤獨孤獨、壓力大,但又不努力轉(zhuǎn)變。

3、學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)。我常常與他們的任科老師溝通,均對這兩個班的專業(yè)成果感到擔(dān)憂。主要問題還是根底差,起點低,同學(xué)們也學(xué)得很累。

4、家庭貧困的孩子許多。不少同學(xué)因家里經(jīng)濟情況不好,不得不長期做兼職,這樣對學(xué)習(xí)有肯定的影響。學(xué)校施行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。

5、家庭貧困的孩子許多。不少同學(xué)因家里經(jīng)濟情況不好,不得不長期做兼職,這樣對學(xué)習(xí)有肯定的影響。學(xué)校施行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。

當(dāng)然,這兩個班也有長處。比方同學(xué)門對學(xué)習(xí)的看法比擬端正的',平常晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級我的確覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發(fā)言,因此我實行逐個談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進行更深化的工作。

當(dāng)然,這個班也有長處。比方同學(xué)門對學(xué)習(xí)的看法比擬端正的,平常晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級我的確覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發(fā)言,因此我實行逐個談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這個班上。對他們進行更深化的工作。

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇7

班主任實習(xí)工作總結(jié)兩個月的實習(xí)生活畫上了句號,通過實習(xí)讓我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名人民教師,讓我體會到了作為一名教師的酸甜苦辣,這次經(jīng)歷讓我受益匪淺!從教室里的摸擬課堂走向真實的教學(xué)工作,這之間有很大差別。實習(xí)讓我認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的教師單有優(yōu)秀的教學(xué)能力是不夠的,組織能力也同樣重要。

我所帶的班主任實習(xí)班級是班,由于也是我所在的數(shù)學(xué)教學(xué)實習(xí)班級,所以有大量時間和他們相處。實習(xí)的

的一種好方式。如何架好老師與家長間的橋梁是很值得研究的。當(dāng)好班主任紀(jì)要走進學(xué)生們的心里,又要樹立威信,做到這一點是很不容易的。

班主任實習(xí)一個月讓我真正了解了班主任的工作。

作為班級體的組織者和管理者,班主任必須具備較強的管理能力,也是班主任最核心的能力,在班級管理方面,我采用先進帶后進,讓所有學(xué)生都進步的方式。在班內(nèi)挑選能力強的人做班干部,凡事都以他們?yōu)楹诵?,起到先鋒的帶頭模范作用,班干部是班級的火車頭,是班主任的左右手,擁有一支實力強,辦事效率高的班干部隊伍是十分重要的,而且要在班級內(nèi)樹立典型,樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,構(gòu)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為只有真正了解學(xué)生才會有最正確的教育方法。班主任的工作對象是千差萬別的學(xué)生,他們的個性差異大,因此,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生交流,課下多觀察熟悉學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,愛護他們,信任他們,通過對全班學(xué)生的了解,營造一個更適合每位學(xué)生個性發(fā)展的空間,當(dāng)然,學(xué)生就會把自己當(dāng)作朋友,沒有隔閡,并會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。在與學(xué)生接觸時,總會遇到不聽話的學(xué)生,因此在他們犯錯誤時,正確批評方式是尤為重要的,批評正確了,就會使學(xué)生停止錯誤的行為;批評錯了,會傷害學(xué)生的自尊心。

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇8

今年以來,泰山區(qū)老年大學(xué)在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在區(qū)老干部局的大力支持下,圍繞中心,服務(wù)大局,以實施“快樂教育,親情教育”為宗旨,鞏固辦好老年大學(xué),積極開展文化娛樂活動,充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用,認(rèn)真履行工作職責(zé),團結(jié)拼搏,開拓進取,扎實工作,較好地完成了今年半年的各項工作任務(wù),取得了工作的新成效?,F(xiàn)在就老年大學(xué)半年來的工作情況總結(jié)如下:

一、正確辦學(xué)理念是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)

古人云:“老人安,天下安”。老年大學(xué)是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨干基地,它的創(chuàng)辦是適應(yīng)“老齡化”社會的需要。創(chuàng)建和諧校園,正確的辦學(xué)理念是基礎(chǔ)。

1.明確了“全納教育”辦學(xué)理念。面對老年人的特殊群體,根據(jù)老年教育的需要,老年大學(xué)必須體現(xiàn)“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務(wù)高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現(xiàn)教育的公平性。

2.明確了“康樂”教育理念。學(xué)校尊重老年人的生命特征,堅持一切從老年人的實際出發(fā)。在教育教學(xué)活動中,一是盡量滿足老年學(xué)員精神層面的愿望,吸引他們在娛樂、藝術(shù)、文化等方面的注意力,讓他們產(chǎn)生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式,引導(dǎo)體驗生命的價值,增進身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”,對生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們在心理上年輕起來。四是引導(dǎo)、幫助并給予老年人適應(yīng)社會的自信力、適應(yīng)力,從而促進身心快樂、健康。

3.明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育,學(xué)校教育教學(xué)活動體現(xiàn)盡量適應(yīng)老年學(xué)員學(xué)習(xí)的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育,“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現(xiàn),社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區(qū),架設(shè)了老年學(xué)員通往社區(qū)和社會的橋梁,通過參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動,發(fā)揮學(xué)員的技能,展示他們的風(fēng)采,從中獲得愉悅和健康。

二、改善辦學(xué)條件是創(chuàng)建和諧校園的基本

辦學(xué)條件和環(huán)境是辦好老年大學(xué)的基本硬件,也是一直困擾我們的難題,我們做到迎難而上,但因地制宜,因財力制宜,只能努力做好軟環(huán)境,以“軟”促“硬”,創(chuàng)造條件,改善現(xiàn)有校園環(huán)境。

1、多方籌集資金,改善辦學(xué)條件。針對我校硬件不硬,基礎(chǔ)設(shè)施與發(fā)展不適應(yīng)的問題,我們積極對上爭取資金,并節(jié)省日常開支,集中財力抓好硬件建設(shè),想方設(shè)法改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件。今年購置辦公電腦1臺,辦公桌椅1幅,安裝電話機1臺,更換照明、吊扇等用具,極大地解決了辦公難,效率慢問題。

2、采用一室多用的方法,解決教室緊缺的問題。隨著學(xué)員不斷增加,班級也由原先的9個班增設(shè)到16個班,只有三個教室可供上課用,如何應(yīng)對教室緊缺成了今年的的頭等難題,我們反復(fù)研究,怎樣讓課與課安排不沖突,動靜課程分開,決定充分發(fā)揮一室多用的功能,周一到周五三個教室全天安排,抽出周五下午做機動時間,用以安排緊急調(diào)課,從而鞏固了老學(xué)員,發(fā)展了新學(xué)員,保證了學(xué)校正常授課。

3、努力為學(xué)員做好惠及工作。我們依據(jù)市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴大市老年大學(xué)招生范圍的通知》,對惠及學(xué)員的權(quán)益起了一定的作用,鼓勵和支持了老同志參加老年大學(xué)學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)心和照顧。

三、改進管理服務(wù)方式

提高教學(xué)質(zhì)量是保障老年大學(xué)也是一個正規(guī)學(xué)校,需要建章立制,我們一直在探索如何完善管理制度,保障并促進和諧校園的規(guī)范化,有序化,以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。今年我們在班級管理與服務(wù)質(zhì)量上大有改進。

1、實行班級自主管理機制。班級管理以學(xué)員群眾自治為主,實行班委會管理機制,提高班級管理的自主性、和諧性與有效性,促進班級的規(guī)范化有序化建設(shè)。我們每個班都由學(xué)員自己推薦班長一名,副班長一到兩名,由他們管理班級事務(wù),及時與學(xué)校工作人員溝通交流,反映教師教授情況、學(xué)員的生活和思想動態(tài)等方面問題,以便更快更好的解決問題。

2、開展質(zhì)量評估活動。通過召開座談會、問卷調(diào)查等形式,廣泛征求學(xué)員對教學(xué)管理、教師授課、教師選聘的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進了教學(xué)管理的改善,學(xué)員滿意率達98%以上。

3、實行分人跟進管理。由于學(xué)校班級規(guī)模擴大,16個班級,三個人管理,怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個工作人員的特長,使其更好的貼近班級,跟進服務(wù),我們分班到人,由一人總負(fù)責(zé),其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級,責(zé)任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需設(shè)課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件

根據(jù)學(xué)員來源素質(zhì)的多層次、多元化特點,課程設(shè)置應(yīng)結(jié)合校情和辦學(xué)條件,繁簡適度,合理安排課時,旨在使老年學(xué)員通過學(xué)習(xí),能夠在家庭、社區(qū)和社會中發(fā)揮所長,為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎(chǔ),并能淡化學(xué)員個體差異。班次設(shè)置上區(qū)分層次,合理設(shè)置基礎(chǔ)班和提高班,基礎(chǔ)班注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,提高班著重對學(xué)員有所引導(dǎo),適應(yīng)了不同層次

學(xué)員的要求。日常教學(xué)中突出重點,堅持“少而精”的原則,控制每門專業(yè)的學(xué)員人數(shù),開展分類分層一對一教學(xué),增加教師和學(xué)員的互動,取得了良好的課堂教學(xué)效果。

五、搭建活動平臺是創(chuàng)建和諧校園的“助推器”

我們積極創(chuàng)造條件,組織開展各種活動,為廣大學(xué)員展示學(xué)習(xí)成果提供良好平臺。

一是加大宣傳力度,營造良好輿論環(huán)境。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,宣傳老年教育工作的重要性,努力營造全區(qū)重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。今年多次邀請?zhí)┌餐韴笥浾邅砦倚?,將攝影班作品推薦刊登,宣傳老年大學(xué),攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。

二是定期舉辦豐富多彩的活動。學(xué)校注重學(xué)員的社會實踐活動,讓學(xué)員在活動中怡情暢志,提高學(xué)員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動中,我們積極參與,組織學(xué)員觀看學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的演出經(jīng)驗,以提高學(xué)員的演出水平。

舞蹈班學(xué)員還參加全區(qū)“慶五一老年文體活動演出”,得到了評委和觀眾的一致好評,收到很好的演出效果。為更好發(fā)揮學(xué)員的專長和特長,我們解放以往陳舊思想,更新觀念,在學(xué)期末讓每個班組織一臺匯報演出,學(xué)員自編自演,展示自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,二胡、合唱班教師對學(xué)員進行點評,書面打分,極大地提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。

三是引導(dǎo)學(xué)員利用所學(xué)發(fā)揮作用。鼓勵學(xué)員入村、進社區(qū)、到社會活動。合唱班班委組織二十余名學(xué)員到泰山賓館演出,參加社會活動,舞蹈班學(xué)員積極參加社區(qū)組織的各種活動。

老年大學(xué)也為千方百計為學(xué)員提供展示平臺,我們與區(qū)文聯(lián)共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區(qū)機關(guān)干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展,學(xué)員們提供作品96幅,通過筆墨和鏡頭,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技藝,又增進了友誼,老年大學(xué)的影響力也日益擴大。

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇9

班主任,管理學(xué)生的基層工作者,擔(dān)負(fù)的責(zé)任可謂重大。人的工作是最難做的,我們要挑戰(zhàn)的正是這難的事,并且做的不僅是工作本身,而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對象——學(xué)生,擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)、幫助的責(zé)任,使他們成為一個獨立的健康的人,一個具有社會價值的人。

我自20__年起,擔(dān)任班主任一職,“教育有法,但無定法,貴在得法”,經(jīng)過上一年的鍛煉,我逐漸熟悉了班主任工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我圓滿完成了這學(xué)期的工作??偨Y(jié)起來,這學(xué)期主要開展了以下幾個方面的工作。

培訓(xùn)班干部

根據(jù)上學(xué)期表現(xiàn)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整班干部。每一個的班干部都負(fù)責(zé)班級具體的管理工作,實行班干部向班長負(fù)責(zé),班長向班主任負(fù)責(zé)的層級管理體制。班干部結(jié)合學(xué)院的工作安排,開展工作。

嚴(yán)格班級常規(guī)管理

一方面,每周召開一次班干部會議,了解同學(xué)們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查,比如檢查出勤,學(xué)習(xí)等方面。及時了解學(xué)生情況。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

要讓每個學(xué)生都認(rèn)識到班級學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)思想的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的樹立對今后的發(fā)展有著極為重要的作用。全班同學(xué)共同努力,形成了“唯實、創(chuàng)新”的濃厚學(xué)風(fēng)。

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇10

20__年9月,我接手了20__級班,成為了一名本科生班主任。在這一學(xué)期20__級進入了大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)階段,面臨著就業(yè)、考研等關(guān)乎人生的重大抉擇。從擔(dān)任班主任的那天起,我就深感自己的責(zé)任重大。為了不辜負(fù)學(xué)院和班級同學(xué)的期望,在工作中我爭取做到盡心盡力、盡職盡責(zé)??偨Y(jié)起來,從九月份到年底這幾個月我主要做了以下三點工作。

一、努力做好工作銜接,貫徹落實學(xué)院精神

為了盡快熟悉班級工作,在接到了擔(dān)任班主任的通知后,及時和學(xué)院輔導(dǎo)員進行工作對接,對班級有了初步認(rèn)識,得知班級目前的問題還是學(xué)習(xí)氛圍不好、掛科現(xiàn)象嚴(yán)重。后又召集主要班委、等對班級情況進行了全面的摸排和了解,同時對班委這學(xué)期的工作提出了建議。由于班級馬上要奔赴長治進行為期兩周的畢業(yè)實習(xí),決定在他們出發(fā)之前與班級全體同學(xué)見面。于是借他們出發(fā)的機會,早上五點多趕到車隊門口,對全體同學(xué)做了臨行發(fā)言,簡要介紹了自己并鼓勵他們重視實習(xí)、重視這次特別的班級活動,之后和帶隊老師進行了簡單交流,表達了謝意。同時為了盡快熟悉班級37個同學(xué),在臨行前要求班長發(fā)給我全班合影,我爭取在這段時間做到人名和面孔的一一對應(yīng)。班級實習(xí)回來之后,正值事件持續(xù)發(fā)酵、全國活動迭起的時期,同時黨的十八大也召開在即,學(xué)院通過班主任會議,提出了理國、成才報國的學(xué)生工作意見。為了積極貫徹落實,我及時召開了班會,一方面全面?zhèn)鬟_學(xué)院精神,分正反兩面分析了如何實現(xiàn)理國,另一方面全面布置了班級本學(xué)期的工作。會后隨著形勢的日益嚴(yán)峻,專門通知了班委和黨員,注意關(guān)注周圍同學(xué)思想動態(tài),保證班級同學(xué)沒有一人受到此次事件的負(fù)面影響。

二、多種渠道提供指導(dǎo),全面夯實成才基礎(chǔ)

大學(xué)四年級尤其是這一學(xué)期,是個人成才的關(guān)鍵時期,也是對大學(xué)前三年的全面檢驗。在本學(xué)期工作進入正軌之后,及時召開了經(jīng)驗交流會,邀請高年級學(xué)生就同學(xué)們普遍關(guān)心的問題進行交流探討。邀請了宇航學(xué)院20__級碩士生,20__級本科直博生,20__級碩士生,20__級博士生等同學(xué)分別對公共課復(fù)習(xí)、考研小分隊經(jīng)驗、保研流程、出國做畢設(shè)、學(xué)習(xí)與游戲的權(quán)衡、擇業(yè)就業(yè)等問題進行了講解,并和班級同學(xué)進行了互動交流,同學(xué)們反應(yīng)效果良好,基本明確了自己的畢業(yè)意向。同時我在了解同學(xué)基本情況的基礎(chǔ)上,對等同學(xué)在保研導(dǎo)師的選擇上提出全面的意見,供其做出適合自己的決定;和在第一階段競賽保研中落選的同學(xué)到教務(wù)處進行推薦和自薦;對打算保送外校同學(xué)和保送專碩的、等同學(xué),推薦其與我所認(rèn)識的外校研究生和專業(yè)碩士研究生進行直接交流。班上共有10名同學(xué)順利保研,1名同學(xué)準(zhǔn)備出國,4名同學(xué)報考外?;蛲鈫挝谎芯可?,其他同學(xué)選擇報考本校研究生和找工作。

三、注重加強素質(zhì)教育,爭取覆蓋全班同學(xué)

根據(jù)學(xué)校、學(xué)院對素質(zhì)教育提出的要求,以及以挫折教育、理想教育、愛校榮校教育為內(nèi)涵的教育理念,開展了對班級同學(xué)一對一的談心活動。對不同同學(xué)的實際情況,在談話中對素質(zhì)教育等內(nèi)容做有針對性的調(diào)整,同時引導(dǎo)同學(xué)的個性發(fā)展,不把考研意志強加到同學(xué)身上。為了更加了解同學(xué)在大學(xué)前三年的情況,向班長要到了班級德育中期論文,并將同學(xué)的論文內(nèi)容有意無意地穿插到和該同學(xué)的談話中。從同學(xué)們需求輕重緩急的不同的思路出發(fā),首先與學(xué)習(xí)生活態(tài)度不太積極、掛科嚴(yán)重的同學(xué)談話。特別是針對考研不積極甚至消極的、等,不只進行了長時間的交心談話,還通過電話、短信等方式對他們的思想動態(tài)進行持續(xù)的跟蹤,較好地改善了同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅定了考研信念,增強了找工作意識。隨后對保研同學(xué)進行交流,建議其利用好大學(xué)最后的時間,學(xué)有余力發(fā)表論文等。目前這項活動還在開展中,最終實現(xiàn)覆蓋全班同學(xué)。

在這段時間中,班里精神面貌稍有改觀,但我的工作尚有不到位之處,班里仍然有不少同學(xué)還存在工作未定、掛科未補等問題,下一階段的工作還很繁瑣、任務(wù)還很艱巨。我定會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,保證20__級武器系統(tǒng)與發(fā)射工程的同學(xué)們順利畢業(yè),文明離校。

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇11

在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過輔導(dǎo)員等全體師生的共同努力,在這兩個月的時間里工業(yè)設(shè)計(文)091己經(jīng)形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現(xiàn)將近兩個月的代班主任工作總結(jié)如下:

第一明確方向,作好計劃,繁而不亂。

在我看來,學(xué)生代理班主任的任務(wù)之一就是讓新生盡快融入大學(xué)生活,適應(yīng)新環(huán)境,完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。責(zé)任心、有愛心、要耐心、積極性、主動性簡稱三心兩性是我對學(xué)生代理班主任基本素質(zhì)的理解,作為代理班主任應(yīng)該對學(xué)生有強烈的責(zé)任心,隨時了解學(xué)生動態(tài),積極輔助輔導(dǎo)員老師和班主任開展學(xué)生工作,做學(xué)校和學(xué)院的傳遞者,搭好學(xué)生與老師之間溝通的橋梁。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這告訴我們制定計劃的重要性。班主任工作繁重異常,這使得我們更加應(yīng)該作好各種詳盡的計劃。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預(yù)期的目標(biāo),而且更為嚴(yán)重的是將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。

第二以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。

要有耐心是我在這段代班期間最大的體會,由于他們都剛進入大學(xué),對他們充滿了各種夢想與期待,同時,對各種學(xué)習(xí)、工作、生活都不清楚,為了讓他們能盡快進入大學(xué)生的角色,適應(yīng)大學(xué)生活。我從各種生活的細(xì)節(jié)入手,比如,由于開學(xué)幾天冷空氣降臨,我給每隔一段時間給他們?nèi)喊l(fā)天氣寒冷,多穿衣服等短信,由于個別同學(xué)對選課程序的不了解,我親自一個個地給他們做示范。

第三深入了解學(xué)生,交流溝通,做好學(xué)習(xí)等準(zhǔn)備工作。

作為一個代班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到作好各種管理學(xué)習(xí)工作。因此,在近兩個月,基本上每天到他們宿舍和他們交流,找學(xué)生個別談話交流,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

第四學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,慎重民主選拔班級干部,抓好班級管理工作。

由于班主任工作量的繁重,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。因此,我在工作之余,認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,力求把每件事處理好。開學(xué)初,我與上屆代班黨員做了各種交流,吸取他們的工作經(jīng)驗,以便更好的作好自己的代班黨員工作。

班干部的選拔對于一個班級體的重要性是尤其重要的,在輔導(dǎo)員和班主任老師的帶領(lǐng)下,我一起參與他們的班干部選拔工作。組建了班干部集體,利用課余時間給他們開了各種各樣的班干部學(xué)習(xí)交流會,號召發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務(wù)于班級、學(xué)院、學(xué)校。讓他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。調(diào)動學(xué)生干部工作的積極性,加強他們的團隊和精神,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感等。

第五言傳身教,培養(yǎng)他們的積極自覺意識。

由于大學(xué)的性質(zhì)所決定,學(xué)習(xí)乃最為關(guān)鍵的,由于他們都是從高中剛進入大學(xué),很多知識都還是比較系統(tǒng)、牢固,尤其是英語,而由于大學(xué)時間的自主性,為了讓培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們端正對大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度,培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我組織并且親自帶領(lǐng)他們起來晨讀和晨煉。

第六重視對專業(yè)薄弱學(xué)生的開導(dǎo)工作。

由于在開學(xué)之初我參與了他們的專業(yè)水平測試以及各種考試的監(jiān)考工作。對他們各位的專業(yè)水平有些了解,所以在課下,針對個別學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于我們專業(yè)本身的特殊性,專業(yè)本身帶給同學(xué)們的情緒波動尤其大,所以我利用課間、休息時間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們改變對自己專業(yè)水平較為薄弱而產(chǎn)生的消極態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,提高他們的學(xué)習(xí)成績。

第七不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校對新一批學(xué)生的課程改革以及各種政策的調(diào)整,比如英語四六級的新要求等。所以要求代班主任在教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)等各種管理方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的各種業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

短短兩個月的代班主任的工作著實短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅是一項工作,更是一門深奧的藝術(shù)。短短兩個月的工作,雖然其中充滿忙碌與艱辛,但是,這使我對班主任工作有了重新的認(rèn)識,使我學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西,使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡樂和欣慰。在此,我由衷的感謝給予我?guī)椭椭С值妮o導(dǎo)員孫老師、王老師、學(xué)生辦的所有老師、工業(yè)設(shè)計(文)091班主任楊老師以及我所帶班級的全體同學(xué),謝謝你們的幫助支持、理解、合作。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng),用心作好一名代班主任的各項工作。

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇12

見習(xí)期剛滿的我,回顧這一年的工作,除了代理團委書記一職外,另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任班主任。我當(dāng)任的是__級英教及__級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進行總結(jié)。

__級英教專業(yè)兩個班情況比較好。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活,兩個班班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能起到核心帶頭作用,與我也保持著密切聯(lián)系,作好了橋梁工作。因此,兩個班取得了不少成績:__班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí),并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚,平時堅持早讀,在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中,該班也獲得了二等獎的好成績。

__班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是積極要求進步。全班33人,有22人向黨組織遞交了入黨申請書,形成一股一顆紅星向著黨的良好精神面貌。團支部認(rèn)真負(fù)責(zé),組織開展了以揭批為中心的團支部會議,使同學(xué)們對邪教有了清醒地認(rèn)識。李國宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過錯誤,但在班上同學(xué)的幫助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,為外語學(xué)院爭了光。該班另一特色就是活躍,能全面發(fā)展。在冬季長跑中,報名踴躍,最后有7人參加。在十大歌星比賽中,有兩人獲獎。十大笑星中,該班節(jié)目代表外語學(xué)院參賽,獲得第一名的好成績。

作為班主任能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。下學(xué)期他們將進入大三,班委要改選,我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比,大一的0103、0104總的情況另我擔(dān)憂。先談?wù)劜蛔惆?,總的有以下幾點:

1、沉悶,沒有積極性。同學(xué)們對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人經(jīng)驗專門到班上做動援,效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙,活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。

2、同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。

3、學(xué)習(xí)成績不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔(dān)憂。主要問題還是基礎(chǔ)差,起點低,同學(xué)們也學(xué)得很累。

4、家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟情況不好,不得不長期做兼職,這樣對學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。

當(dāng)然,這兩個班也有優(yōu)點。比如同學(xué)門對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,平時晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發(fā)言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。

我深切感到班主任的責(zé)任重大,在日后的工作中我會更加努力!

刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。

3、學(xué)習(xí)成績不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔(dān)憂。主要問題還是基礎(chǔ)差,起點低,同學(xué)們也學(xué)得很累。

4、家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟情況不好,不得不長期做兼職,這樣對學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。

當(dāng)然,這兩個班也有優(yōu)點。比如同學(xué)門對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,平時晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發(fā)言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。

我深切感到班主任的責(zé)任重大,在日后的工作中我會更加努力!

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇13

光陰似箭,20__年即將結(jié)束。在這個學(xué)年里,外國語學(xué)院日語專業(yè)__班在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及幫助下,團結(jié)奮進,以提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強自自我教育,總體來說表現(xiàn)優(yōu)秀,但也有個別同學(xué)管理起來難度比較大,但經(jīng)過一學(xué)期的努力有明顯好轉(zhuǎn)。現(xiàn)將本人班主任工作總結(jié)如下:

一、班級情況簡介

我班現(xiàn)有37名學(xué)生,其中,只有10名男生,其余為女同學(xué)。6名同學(xué)為中共黨員,2名同學(xué)為預(yù)備黨員,本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

二、班級建設(shè)工作

1、制定工作計劃

在學(xué)期初,我制定了班級工作計劃,簡要概述如下:

一、工作目標(biāo):

1、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,形成團結(jié)友愛上進積極的班風(fēng)。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓。

二、具體工作計劃:

(一)選舉班委,建立堅強的班集體核心。通過民主選舉,成立班團委,成為班級自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束的核心。

(二)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵同學(xué)報考日語一級、二級,開展畢業(yè)論文準(zhǔn)備工作,為畢業(yè)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

(三)開展就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀,擺正心態(tài),積極就業(yè)。

(四)在班、團委的帶領(lǐng)下,通過大家的努力,爭加強班級管理工作。

1、培養(yǎng)學(xué)生干部

要做好班級管理工作,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。我將培養(yǎng)班干部作為班級管理工作的一個重點。學(xué)期初,我通過對學(xué)生檔案的了解,通過新一輪的民主選舉,成立了班團委。我采用了學(xué)生自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束的班級管理方式,注重從工作方法、工作藝術(shù)上對班干部進行指導(dǎo),幫助她們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。

同時在學(xué)習(xí)上、生活上嚴(yán)格要求他們,在班級管理工作上鼓勵她們大膽去做,使她們成為班級建設(shè)的排頭兵,培養(yǎng)得力的班干部,開展學(xué)生自我管理,以形成班集體的向心力,樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到主人翁地位和團隊親和力,將使班級管理更加輕松,也在一定程度上達到了培養(yǎng)學(xué)生的目的。

2、班級制度建立

我班充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級考勤制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個090803班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。我們班成立了班委會和團支部;由生活委員負(fù)責(zé)班級財務(wù)及值日安排,使得班級財務(wù)明晰,此外,考勤副班長負(fù)責(zé)班級考勤,并規(guī)定病假事假需有相關(guān)證明方能請假,有效地規(guī)范了班級考勤秩序。班團委爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

.抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,每學(xué)期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,他們進一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,日語專業(yè)對學(xué)生日語口語專業(yè)技能有較高的要求,而我班學(xué)生在這方面的基礎(chǔ)相對較弱,很多同學(xué)是出于對動漫等日本文化喜愛而選擇了日語專業(yè)。

因此,我在要求同學(xué)們學(xué)好文化課的同時抓緊專業(yè)技能訓(xùn)練。我們經(jīng)常召開學(xué)習(xí)心得報告會,同學(xué)們互相分享彼此的經(jīng)驗體會,效果良好。結(jié)合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,我在班會上對同學(xué)們進行了人生規(guī)劃教育、學(xué)風(fēng)教育及社會實踐教育,倡導(dǎo)同學(xué)們多看書,好好利用圖書館,多練習(xí)專業(yè)技能,多考證書,多參加社會實踐,提升自身的核心競爭力,盡早規(guī)劃大學(xué)生涯,盡早找到自己今后的人生方向。

全班同學(xué)開展定期閱讀,寫作讀書筆記,并參加了國際日語能力測試,我班本學(xué)期已有30名同學(xué)考取了日語專業(yè)二級,通過率達50%。在半年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。目前班級已基本形成你追我趕,積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),受到任課老師的肯定。學(xué)習(xí)工作將是我今后班主任工作的重點。

4、加強學(xué)生思想品德教育

我注重與學(xué)生溝通,和他們進行平等的交流,從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生,在我眼里每個學(xué)生都有閃光點,我從心里愛護并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。

5、加強家校聯(lián)系

盡力幫助學(xué)生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力,我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。.與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。

6、就業(yè)指導(dǎo)

積極指導(dǎo)畢業(yè)生進行了畢業(yè)生生源信息的填寫、上報工作。畢業(yè)生生源匯總、上報、審核是學(xué)生就業(yè)工作中的一個極其重要的工作內(nèi)容,工作非常細(xì)致,任何一個微小的細(xì)節(jié)&&所填信息的每個數(shù)字甚至標(biāo)點符號,都關(guān)系到同學(xué)們畢業(yè)信息的準(zhǔn)確無誤。而生源信息的準(zhǔn)確與否直接影響到畢業(yè)生能否正常畢業(yè)和派遣。謝老師指導(dǎo)同學(xué)們嚴(yán)格按照生源審核規(guī)定的方法和步驟,認(rèn)真做好畢業(yè)生生源資格的初審工作,報送有關(guān)材料。

之后就工作簽約問題向同學(xué)們做了詳細(xì)的講解,并提示大家關(guān)注學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)和其他網(wǎng)絡(luò)媒體的相關(guān)信息,明確自身優(yōu)勢劣勢,揚長避短,給自己正確的定位,以更好的在未來找工作的道路上少走彎路。也對畢業(yè)生們提出希望,在個人的力量有限時,要多向他人尋求幫助,她和老師會為大家提供充足的后援支持;作為一個集體也要互幫互助、共同成長,一起找到自己心目中完美的工作。

以上就是我20__年的工作總結(jié),是我在自己已走過的教育教學(xué)工作中僅有的一些經(jīng)驗和體會。在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格地要求自己,將會以更大的熱情投入到全人類最光輝的教育事業(yè)中去,盡自己最大的努力為教育事業(yè)貢獻一份光和熱。

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇14

眾所周知,進入大學(xué)的第一件任務(wù)就是軍訓(xùn)。雖然因為種種原因軍訓(xùn)延期了,但這一任務(wù)我們還是必須完成的。在這學(xué)期,我們進行了為期一周的軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn),得到了訓(xùn)練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學(xué)。

在這一短暫而又漫長的軍訓(xùn)活動中,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的軍服。人們都說,軍訓(xùn)會很苦很累,他不但會曬黑你的皮膚,而且會限制你很多自由。但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心去迎接。雖然頂著炎炎烈日,但是同學(xué)們還是整整齊齊的站軍姿,走正步,踏步等??v使我們臉頰的汗水直流,縱使我們的雙腳有些麻木,縱使我們的胳膊有些酸痛,但我們不到最后一秒鐘決不懈怠。

通過這次的軍訓(xùn)使我們學(xué)會了在今后的學(xué)習(xí)實踐中,互相幫助、團結(jié)友愛,關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好的合格的大學(xué)生。

在者組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來加強國防后備力量建設(shè)的有效手段,也是當(dāng)今世界許多國家的共同做法。有利于增強青年學(xué)生的國防意識觀念,有利于國防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè),有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。而經(jīng)過大學(xué)軍訓(xùn),同學(xué)們可以通過一個融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過程中建立起共患難的情誼,開始自己又一個人際關(guān)系網(wǎng).

同時,軍訓(xùn)的過程也是鍛煉自己的舞臺.因為軍訓(xùn)的休息時間,教官會組織拉歌,游戲等等集體活動,也會給喜歡展現(xiàn)自己的同學(xué)建立了一個平凡而又絢麗的舞臺.都說大學(xué)是個小社會,確實不假,同時這又是讓你更適應(yīng)社會的一個訓(xùn)練基地,在這兒只要你敢,就沒有什么不可能.關(guān)鍵就看我們怎么把握

其次,軍訓(xùn)可以說是大學(xué)生活開始前的一次過渡,為你的4年大學(xué)生活做必要的準(zhǔn)備.

大學(xué)不同于以往,其中包括生活和學(xué)業(yè),都是全新的面貌.

生活上,大多數(shù)的同學(xué)都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙.這對同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn),也是大學(xué)社會的體現(xiàn).通過軍訓(xùn),教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助,能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能.

軍訓(xùn)時間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這七天的寶貴時間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,同學(xué)們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學(xué)們一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個全面發(fā)展的藝術(shù)人才!如火的九月,我校__年高一新生軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學(xué)校各部門通力協(xié)作下,經(jīng)過全體參訓(xùn)同學(xué)的頑強拼搏,取得了圓滿成功。

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇15

高校班主任作為大學(xué)生思想教育和管理工作的重要領(lǐng)導(dǎo)者和實施者,肩負(fù)著為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而培養(yǎng)合格接班人的重任。本文就如何做好新生適應(yīng)性教育工作;做好班干部的選拔培養(yǎng)工作;關(guān)心、熱愛學(xué)生,真誠與學(xué)生做朋友等方面的高校班主任工作進行闡述。

高等教育擔(dān)負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)“中國夢”而培養(yǎng)高級專門人才的重大任務(wù),使大學(xué)生成長為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,高校班主任的工作責(zé)任重大。我擔(dān)任中、高職班主任工作二十多年,對如何做好高職班主任工作有一定體會,認(rèn)為在高校班主任工作中應(yīng)重點做好以下幾個方面的工作。

1.做好大一新生“適應(yīng)性”教育

大一新生告別了他們熟悉的高中生活踏入大學(xué)校園,在新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境中會產(chǎn)生各種不適應(yīng),如:失落、沮喪、苦惱、困惑及其各種矛盾。在這個關(guān)鍵的過渡時期,他們十分需要正確的引導(dǎo)、幫助和關(guān)懷,班主任必須肩負(fù)起這個重任。首先給學(xué)生介紹大學(xué)與中學(xué)有什么不同,如:培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式的不同,教育模式、教學(xué)方式的不同,承擔(dān)的責(zé)任、學(xué)習(xí)視野不同,等等。讓他們對即將到來的大學(xué)生活有一個基本了解,從不同角度引導(dǎo)他們正確認(rèn)識大學(xué)及大學(xué)生活,迅速調(diào)整方位,積極適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境和人際環(huán)境,適應(yīng)生活規(guī)律,駕馭人際氛圍,調(diào)整好心態(tài)。很多學(xué)生對于大學(xué)里新的教學(xué)管理制度――學(xué)分制不了解,對自己所學(xué)的專業(yè)不了解,從而造成對這個專業(yè)不感興趣對未來很迷茫,故而要對學(xué)分制和所學(xué)專業(yè)進行介紹,讓他們了解學(xué)分制、了解本專業(yè)的課程設(shè)置與就業(yè)前景等,強化專業(yè)思想教育,對自己的專業(yè)產(chǎn)生興趣,加深他們的職業(yè)認(rèn)識,并明確學(xué)習(xí)目標(biāo)做好學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,為今后進入社會走上專業(yè)技術(shù)工作崗位奠定基礎(chǔ),幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2.做好班干部的選拔培養(yǎng)工作

“火車跑得快,全靠車頭帶”。一個強有力的班委是使班級這列“車廂”駛向正確道路并提速升級的“車頭”。做好大一新生班干部的選拔培養(yǎng)工作,是班主任工作的重中之重。新生入校伊始的軍訓(xùn)就是很好的考察學(xué)生能否成為“車頭”的試金石。要選用那些嚴(yán)于律己,能吃苦并樂于奉獻,有原則、有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任班委,他們是班主任開展學(xué)生工作的得力助手,對于凝聚班集體、搞好班級學(xué)風(fēng)、促進班級團結(jié)起著重要作用。班級管理要規(guī)范化、制度化,學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度和管理制度,根據(jù)學(xué)生手冊和學(xué)校的管理條例制定班規(guī),使每個學(xué)生干部都清楚自己的職責(zé),做到既分工明確又團結(jié)合作,形成班集體核心。班主任應(yīng)指導(dǎo)、督促其開展工作,教給他們工作方法,既要大膽使用,放手讓他們工作,遇到問題和困難時又要及時給他們出主意想辦法,做好班干部的參謀和后盾。為給更多的熱心為班集體服務(wù)的學(xué)生成長、鍛煉的機會,使他們在各方面的能力都得到提高,每學(xué)期都進行民主改選班委,在新一任班委中留任2、3名老班委,起到以老帶新、工作連貫的作用。

3.關(guān)心、熱愛學(xué)生,真誠地與學(xué)生做朋友

關(guān)愛學(xué)生是班主任開展教育工作的前提和基礎(chǔ),要真心誠意地關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生,做到以情感人、以理動人,使學(xué)生實實在在地感受到老師的關(guān)懷和關(guān)愛,從而信賴?yán)蠋?、樂于跟老師做朋友。在學(xué)生工作中,要注意自己的態(tài)度和說話方式,要充分尊重學(xué)生,使學(xué)生在被尊重的同時學(xué)會尊重別人,從而拉近師生間的距離。對個別不遵守校紀(jì)校規(guī)的、沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,要講究工作方式,做耐心細(xì)致的思想工作,利用各種場合,結(jié)合學(xué)生實際進行;對“問題學(xué)生”做到“不拋棄、不放棄”,在與“問題學(xué)生”的交往中,始終遵守一個原則就是:不侮辱、不歧視,平等對待。對于他們在紀(jì)律上出現(xiàn)的反復(fù),拿出百倍耐心與關(guān)心對待他們,對他們的點滴進步都給予充分肯定與鼓勵,使之成為社會的有用之才。在班主任工作中,關(guān)注學(xué)生的細(xì)微變化和點滴進步,并及時給予引導(dǎo)、鼓勵,從而激勵他們發(fā)奮學(xué)習(xí)、鼓起戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。尤其是要關(guān)心貧困生的學(xué)習(xí)、生活及心理健康,幫助他們爭取勤工儉學(xué)機會和助學(xué)貸款,消除因經(jīng)濟困難引發(fā)的自卑、焦慮和不安情緒。

4.培養(yǎng)大學(xué)生責(zé)任意識,肩負(fù)起歷史使命

當(dāng)代大學(xué)生思想活躍,對新思想、新觀念、新事物、新科技的學(xué)習(xí)和接受快,有強烈的民族自尊心和自豪感,但仍存在一些問題,如:缺乏對社會、集體和他人的責(zé)任感,缺乏吃苦耐勞和獻身精神,只注重個人價值的實現(xiàn),等等??赏ㄟ^開展形式多樣、內(nèi)容豐富的集體活動,倡導(dǎo)社會主義的核心價值觀,實現(xiàn)自我教育。如:利用革命紀(jì)念日開展系列教育活動,組織學(xué)生參觀“紅色”展覽館,觀看愛國主義影片,舉行主題班會等,將愛國主義教育、社會主義公德教育、道德法紀(jì)教育、心理健康教育、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)教育等教育融入各種活動中,避免簡單的說教給學(xué)生帶來厭煩、抵觸情緒。引導(dǎo)大學(xué)生將注重個人價值的實現(xiàn)與國家、民族的偉大復(fù)興緊密聯(lián)系起來,肩負(fù)起為對自己、對家庭、對國家的責(zé)任,成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅力量。

5.幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)工作

高校班主任要指導(dǎo)學(xué)生獲取諸如自考、專升本、職業(yè)資格考試等重大發(fā)展機會的信息。教導(dǎo)學(xué)生將實習(xí)與就業(yè)相聯(lián)系,在實習(xí)過程中通過自己良好的工作表現(xiàn)獲得用工單位的肯定與聘用。教育學(xué)生要樹立正確的就業(yè)觀,先就業(yè)再擇業(yè),避免眼高手低、挑肥揀瘦,不輕易放過每一次就業(yè)機會。讓學(xué)生樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想,并幫助學(xué)生通過各種途徑,順利實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。

6.結(jié)語

高校班主任是一個班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,一個班級能否形成強有力的班集體,學(xué)生能否按照培養(yǎng)的目標(biāo)成人成才,在很大程度上取決于高校班主任的工作態(tài)度、教育方法、管理水平及業(yè)務(wù)能力優(yōu)勢,因而高校班主任不僅要對班主任的工作充滿熱心、對學(xué)生充滿愛心,更要有先進的理念和科學(xué)的方法指導(dǎo)、服務(wù)、管理學(xué)生。只有這樣才能培養(yǎng)出既有個性而又有合作精神,既有責(zé)任心又有事業(yè)心,合乎時代潮流的新時期合格大學(xué)生。

大學(xué)班主任年終工作總結(jié)心得體會篇16

根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,為了做好12安裝班學(xué)生的教育工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總?cè)缦拢?/p>

我擔(dān)任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任。一年多以來,我以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為專業(yè)理論課的老師,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,依據(jù)自己對教材的生疏,多方面去搜集相關(guān)進行資料。認(rèn)真制定計劃,注重研究教學(xué)理論,積極參教研組的活動。經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論