2024屆甘肅省隴南市徽縣七年級(jí)生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024屆甘肅省隴南市徽縣七年級(jí)生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1.下列表示人吸氣后“氧氣的旅行”途徑正確的是()A.氧氣→咽、喉→食道→肺B.氧氣→鼻腔→咽、喉→食道→氣管→肺→肺泡→血液C.氧氣→口腔→氣管→肺→肺泡→血液D.氧氣→鼻腔→咽、喉→氣管→支氣管→肺→肺泡→血液→組織細(xì)胞2.飯后適當(dāng)休息是為了保證有充足的血液流向()A.骨骼肌B.呼吸器官C.消化器官D.大腦3.目前一般認(rèn)為,現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()A.北京人 B.東非人 C.長(zhǎng)臂猿 D.森林古猿4.糖尿病是一種“現(xiàn)代文明病”,我國(guó)患病人數(shù)居世界首位。糖尿病發(fā)病原因可能是()A.甲狀腺激素分泌不足 B.胰島素分泌不足C.甲狀腺激素分泌過多 D.胰島素分泌過多5.下列關(guān)于青春期生理和心理健康的敘述,正確的是A.不得把自身的變化向老師或家長(zhǎng)吐露B.月經(jīng)期間為了避免著涼生病,不得進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)C.青春期男孩出現(xiàn)遺精是不正常的,應(yīng)盡量控制D.男女同學(xué)相處時(shí),要相互幫助、共同進(jìn)步,建立真正的友誼6.“補(bǔ)鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵。”小麗的媽媽一直給她喂奶粉,可是醫(yī)生說小麗患佝僂病,原因在于喂奶粉時(shí)沒有喂A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D7.維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定,是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的基礎(chǔ),下列說法正確的是()A.測(cè)量體溫只能在腋窩,口腔、直腸不能判斷是否發(fā)燒B.發(fā)燒對(duì)人是有害無(wú)益的C.人體被病菌、病毒感染時(shí),體溫會(huì)升高D.人的正常體溫是36.8℃8.為了探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)方案,下列說法錯(cuò)誤的是()組別12345饅頭碎屑或饅頭塊適量饅頭碎屑適量饅頭碎屑適量饅頭塊①適量饅頭碎屑唾液或清水2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液②溫度37℃0℃100℃加入碘液5滴A.1號(hào)和2號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照,則實(shí)驗(yàn)的變量是有無(wú)唾液B.1號(hào)和2號(hào)試管中加入碘液后,呈現(xiàn)藍(lán)色是2號(hào)試管C.探究牙齒的磨碎作用對(duì)淀粉分解的影響,應(yīng)選1號(hào)和3號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)D.用1號(hào)、4號(hào)和5號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照探究溫度對(duì)唾液淀粉酶分解淀粉的影響,對(duì)上表實(shí)驗(yàn)方案中的①②兩處進(jìn)行補(bǔ)充完善,①處為適量饅頭塊,②為2mL唾液9.教學(xué)樓外,被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽,還開出了花朵,這體現(xiàn)了生物()A.需要營(yíng)養(yǎng) B.能進(jìn)行呼吸C.能生長(zhǎng)繁殖 D.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)10.消化淀粉的消化液是由下列哪些腺體分泌的()①唾液腺②胃腺③肝臟④腸腺⑤胰腺A.①④⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①③⑤11.一只蜜蜂嗡嗡地吵你迎面飛來,你要形成對(duì)它的物像和視覺才能看到,物像和視覺形成的部位分別是()A.大腦皮層和視網(wǎng)膜 B.視網(wǎng)膜和小腦C.視網(wǎng)膜和大腦皮層 D.腦干和視網(wǎng)膜12.行人看到“前方修路,請(qǐng)繞行”的告示牌后改變了行走路線,而一只小狗卻照樣前行,這種差異的本質(zhì)是人類有(

)A.神經(jīng)中樞 B.語(yǔ)言中樞 C.聽覺中樞 D.軀體感覺中樞13.我市中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過剩的狀況明顯增多,下列有關(guān)敘述不合理的是()A.肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量B.青少年應(yīng)增加蛋白質(zhì)的攝入量,以滿足生長(zhǎng)發(fā)育的需要C.青少年正處于長(zhǎng)身體時(shí)期,飲食無(wú)需定時(shí)定量D.青少年每天應(yīng)攝入一定量的水果、蔬菜,以滿足對(duì)維生素的需求14.下列關(guān)于血液中成分的敘述不正確的是()A.血漿的具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能B.成熟的紅細(xì)胞有細(xì)胞核,呈圓餅狀,具有運(yùn)輸氧的功能C.白細(xì)胞都有細(xì)胞核,對(duì)人體具有防御和保護(hù)作用D.血小板具有止血和凝血的作用15.“攜手抗艾,重在預(yù)防”。下列做法正確的是A.不讓艾滋病患者進(jìn)入公共場(chǎng)所 B.不要與艾滋病患者握手C.不能與艾滋病患者共用剃須刀 D.不與艾滋病患者共同進(jìn)餐16.某同學(xué)得了急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果中會(huì)高于正常值的是A.血小板 B.紅細(xì)胞 C.血紅蛋白 D.白細(xì)胞17.小敏同學(xué)最近刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血,應(yīng)多吃一些富含哪種維生素的食物?()A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D18.當(dāng)人體出現(xiàn)急性炎癥時(shí),血液里數(shù)量明顯增多,并能吞噬病菌的細(xì)胞是A.血小板 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.上皮細(xì)胞19.下列各組腺體中,都屬于內(nèi)分泌腺的一組是()A.唾液腺、汗腺、甲狀腺 B.垂體、腎上腺、甲狀腺C.腸腺、胰腺、胰島 D.肝臟、胃腺、卵巢20.下列各項(xiàng)食品的制作過程中,運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是()①酸奶、米酒②火腿腸、口香糖③方便面、炸薯?xiàng)l④醬油、食醋A.①④B.①③C.②④D.②21.小剛吃飯時(shí)喜歡狼吞虎咽,母親告誡他吃飯時(shí)應(yīng)細(xì)嚼慢咽,充分咀嚼食物,并使食物與唾液充分混合。這樣更有利于消化。為了更好地說服小剛,母親和小剛一起設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)方案:(1)取新鮮的饅頭,切成大小相同的A、B兩塊。將A塊用刀細(xì)細(xì)地切碎后置于1號(hào)試管,B塊不做任何處理直接放入2號(hào)試管。(如圖所示)(2)分別向兩支試管中注入2毫升______,并將1號(hào)試管充分?jǐn)嚢瑁?號(hào)試管不攪拌。(3)將這2支試管一起放入_______℃的溫水中,5-1O分鐘后取出試管,各滴加兩滴碘液。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______號(hào)試管不變藍(lán),因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中,這支試管里饅頭中的淀粉全部被分解成了______;另一支試管局部變藍(lán)。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:充分咀嚼饅頭并使饅頭與消化液充分混合是有助于饅頭的消化的,所以吃飯時(shí)應(yīng)該細(xì)嚼慢咽。22.請(qǐng)結(jié)合以下資料和圖例,回答有關(guān)問題:資料一:2017年愛眼日的宣傳主題是:“目”浴陽(yáng)光,預(yù)防近視。資料二:世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示,大約50%~60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān),因此我國(guó)管理部門近幾年不斷地加大處罰力度,但有些人仍置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車上路。(1)若長(zhǎng)時(shí)間玩電腦、玩手機(jī)、近距離看書寫字或不注意衛(wèi)生,就容易造成假性近視,這是眼球中[④]發(fā)生的變化為_____,以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,就有可能會(huì)形成真正的近視。(2)醉酒司機(jī)步履蹣跚,動(dòng)作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來極大隱患,醉酒司機(jī)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的______。(3)某人在“酒駕”事故中受傷,醫(yī)生利用橡皮錘快速地叩擊F來檢查此人神經(jīng)系統(tǒng)是否受損,膝跳反射的反射弧傳導(dǎo)通路是______(用箭頭、結(jié)構(gòu)符號(hào)表示)。(4)我們會(huì)自覺遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則,當(dāng)我們要行車或要行走人行道時(shí)能夠感受“紅燈”刺激的是眼中的(____)。能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)榻逘铙w能夠調(diào)節(jié)(____)的曲度。

參考答案1、D【解題分析】

(1)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官。(2)外界氧氣沿呼吸道進(jìn)入人體,在肺泡處擴(kuò)散到血液。【題目詳解】外界氧氣沿呼吸道進(jìn)入人體,在肺泡處擴(kuò)散到血液,血液中運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,氧氣由這種細(xì)胞攜帶,經(jīng)過血液循環(huán)運(yùn)輸擴(kuò)散到組織間,通過呼吸過程進(jìn)入組織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量;即:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺→肺泡→血液→組織細(xì)胞。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】考查氧氣在人體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐緩健?、C【解題分析】剛剛吃飯后,人體的消化道中含有許多食物,這些食物需要經(jīng)過口腔的咀嚼和胃腸的蠕動(dòng)才能被消化和吸收,口腔的咀嚼和胃腸的蠕動(dòng)都需要能量。這些能量的獲得是食物中的有機(jī)物在氧氣的作用下分解釋放的,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞的。若飯后立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),就會(huì)有更多的血液流入運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),這樣流入消化系統(tǒng)的血液量相對(duì)減少,從而影響了消化。點(diǎn)睛:人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,食物的消化需要能量,飯后適當(dāng)休息保證有充足的血液流向消化系統(tǒng)。3、D【解題分析】

人類和類人猿是近親,有共同的原始祖先是森林古猿?!绢}目詳解】在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。

故選:D【題目點(diǎn)撥】知道現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿是解題的關(guān)鍵。4、B【解題分析】

胰島素是由胰島分泌的。它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度?!绢}目詳解】人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿病。所以糖尿病發(fā)病原因可能是胰島素分泌不足?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查了胰島素分泌異常癥:糖尿病。5、D【解題分析】試題分析:青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。女孩出現(xiàn)月經(jīng),男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,還愿意與異性接觸,對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀,這都是正常的生理變化,遇到煩惱,與家長(zhǎng)、老師或同學(xué)交流,要正確處理和異性的關(guān)系,男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),建立真誠(chéng)友誼,和睦相處,健康的度過這人生的金色年華。故選D。考點(diǎn):青春期的心理變化及其衛(wèi)生。6、D【解題分析】

維生素不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不提供能量,含量少,對(duì)人體生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用。維生素D能促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收和骨骼的發(fā)育,人體缺乏維生素D時(shí)易患佝僂?。ㄈ珉u胸、X形或O形腿等)、骨質(zhì)疏松癥;鈣、磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,缺鈣和缺乏維生素D都患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥?!绢}目詳解】缺鈣和缺乏維生素D都易患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥,因?yàn)榫S生素D能夠促進(jìn)鈣、磷的吸收,缺維生素D會(huì)導(dǎo)致缺鈣。補(bǔ)鈣的關(guān)鍵在于吸收,吸收的關(guān)鍵在于維生素D,通常補(bǔ)鈣的同時(shí),也要補(bǔ)維生素D。小麗的媽媽一直給她喂奶粉,可是醫(yī)生說小麗患佝僂病,原因在于喂奶粉時(shí)沒有喂維生素D,影響了鈣的吸收和利用。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查維生素的作用。解答此題的關(guān)鍵是熟知維生素D能影響鈣的吸收和利用。7、C【解題分析】試題分析:體溫的相對(duì)恒定,是維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、保證新陳代謝等生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件,主要是從酶的活性角度考慮,體溫過高或過低會(huì)影響體內(nèi)酶的催化作用,從而影響人體的生命活動(dòng),嚴(yán)重時(shí)可能導(dǎo)致死亡,故選C??键c(diǎn):本題考查的是人的體溫。8、D【解題分析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。消化酶的特性:專一性:一種特定的酶只能催化一種特定的底物高效性:酶的催化效率比其他無(wú)機(jī)催化劑要高酶有個(gè)最適溫度(或者范圍)。分析表中數(shù)據(jù)可知:該小組設(shè)計(jì)了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn):1號(hào)試管和2號(hào)試管、1號(hào)試管與3號(hào)試管、1號(hào)試管與4、5號(hào)試管?!绢}目詳解】1號(hào)和2號(hào)試管唯一不同的變量是唾液,因此選用1號(hào)和2號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照是探究唾液(或唾液淀粉酶)對(duì)饅頭的消化作用,故A正確;1號(hào)試管中有唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖,麥芽糖遇碘液不變藍(lán),2號(hào)試管中加入清水后,清水不能分解淀粉,因此呈現(xiàn)藍(lán)色是2號(hào)試管,故B正確;1號(hào)試管與3號(hào)試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),該組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化,故C正確;1、4、5號(hào)試管是以溫度為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究溫度對(duì)唾液中唾液淀粉酶發(fā)揮作用的影響,對(duì)上表實(shí)驗(yàn)方案中的①②兩處進(jìn)行補(bǔ)充完善,①處為適量饅頭碎屑,②為2mL唾液,故D錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查了唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用以及溫度對(duì)唾液淀粉酶的活性的影響,解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。9、C【解題分析】試題分析:被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽,還開出了花朵,這體現(xiàn)了生物能生長(zhǎng)和繁殖??键c(diǎn):生物的特征。10、A【解題分析】在口腔中能夠初步消化淀粉的唾液是由唾液腺分泌的,胰腺分泌的胰液和腸腺分泌的腸液對(duì)淀粉都具有消化作用。11、C【解題分析】試題分析:視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.如圖:可見,形成物像的部位是視網(wǎng)膜,形成視覺的部位是大腦皮層的視覺中樞??键c(diǎn):眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成。12、B【解題分析】試題分析:條件反射是動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng).如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭,狗看見拿木棍的人會(huì)逃跑,表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語(yǔ)言中樞,那么人類通過語(yǔ)言中樞建立條件反射,動(dòng)物是不可能建立的如對(duì)牛彈琴.人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的文字、符號(hào)、特征建立人類特有的條件反射;如聽說前方有梅子,又聽說梅子很酸后形成的分泌唾液的條件反射,聽故事感到的流淚等。行人看到“前方修路,請(qǐng)繞行”的告示牌后改變了行走路線,是通過大腦皮層的語(yǔ)言中樞,理解了文字的含義,前方道路不通;小狗卻照樣前行,是因?yàn)樾」窙]有語(yǔ)言中樞,不理解文字的含義.這種差異的本質(zhì)是人類有語(yǔ)言中樞。故選B.考點(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人類特有的條件反射.解答時(shí)可以從人類特有的條件反射的特點(diǎn)方面來切入.13、C【解題分析】

合理膳食是指一日三餐所提供的營(yíng)養(yǎng)必須滿足人體的生長(zhǎng)、發(fā)育和各種生理、體力活動(dòng)的需要?!绢}目詳解】A.肥胖癥患者體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)過剩,因此,需要減少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入,特別是糧、谷類和肉類的攝入。A正確;B.蛋白質(zhì)是構(gòu)建和修復(fù)人體的重要原料,是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期,對(duì)蛋白質(zhì)的需求大,要增加蛋白質(zhì)的攝入量,B正確;C.青少年是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,要注意每天要一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,故C錯(cuò)誤;D.水果、蔬菜中含有豐富的維生素,青少年每天應(yīng)攝入一定量,保證營(yíng)養(yǎng)均衡,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查合理膳食相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生了解青春期的飲食要注意的事項(xiàng)。14、B【解題分析】

血液是指流動(dòng)在人的血管和心臟中的一種紅色不透明的粘稠液體,血液是由血漿和血細(xì)胞(包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板)構(gòu)成的?!绢}目詳解】A.血漿是血液中的液態(tài)部分,血漿的90%是水,其余是溶解在血漿中的各種物質(zhì),包括通過消化道吸收來的各種營(yíng)養(yǎng)成分,細(xì)胞排出的代謝廢物。因此血漿的具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能,A不符合題意。B.紅細(xì)胞呈兩面凹的圓盤狀,紅細(xì)胞呈現(xiàn)紅色是因?yàn)榧t細(xì)胞富含血紅蛋白,血紅蛋白易與氧結(jié)合和分離,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞是無(wú)細(xì)胞核的,這樣有更多空間來運(yùn)輸血紅蛋白和氧,B符合題意。C.白細(xì)胞是無(wú)色、球形、有核的血細(xì)胞,是人體與疾病斗爭(zhēng)的“衛(wèi)士”,能將病菌包圍、吞噬。因此白細(xì)胞都有細(xì)胞核,對(duì)人體具有防御和保護(hù)作用,C不符合題意。D.血小板會(huì)在傷口處凝集,釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì),形成凝血塊塞住傷口而止血,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】本題的重點(diǎn)是血液的組成及其功能。15、C【解題分析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV?!绢}目詳解】讓艾滋病患者進(jìn)入公共場(chǎng)所,與艾滋病患者握手,與艾滋病患者共同進(jìn)餐,都不會(huì)感染艾滋病,但是與艾滋病患者共用剃須刀會(huì)感染,所以不能與艾滋病患者共用剃須刀,ABD錯(cuò)誤,C正確?!绢}目點(diǎn)撥】傳染病的預(yù)防措施。16、D【解題分析】

血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧,當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時(shí),人會(huì)患貧血。白細(xì)胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞會(huì)增多。血小板有止血和加速凝血的作用?!绢}目詳解】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀。紅細(xì)胞富含血紅蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧,當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時(shí),人會(huì)患貧血。白細(xì)胞能夠作變形運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,因此白細(xì)胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞會(huì)增多。血小板的形狀不規(guī)則,當(dāng)血管破裂血液流出時(shí),血小板在傷口處聚集成團(tuán),同時(shí)血小板還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用。

故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】明確白細(xì)胞的功能可正確解答。17、C【解題分析】維生素A缺乏癥為夜盲癥、干眼癥等。維生素B1缺乏可能導(dǎo)致神經(jīng)炎、腳氣病,但不會(huì)引發(fā)壞血病。維生素C可維持肌肉和血管的正常作用,缺乏時(shí)會(huì)引發(fā)壞血病,小敏同學(xué)的牙齦出血其實(shí)是壞血病的一種表現(xiàn)癥狀。維生素D缺乏癥為佝僂病和骨軟化癥。18、C【解題分析】

血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板;紅細(xì)胞由于含有血紅蛋白而能夠運(yùn)輸氧氣,紅細(xì)胞也運(yùn)輸一部分二氧化碳;血小板的功能是止血和加速凝血;當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時(shí),有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,因此人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí),血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)明顯增多,以盡快消滅侵入人體的病菌,可見白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能,C正確。19、B【解題分析】試題分析:內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,分泌的激素直接進(jìn)入血液,隨著血液循環(huán)運(yùn)輸,垂體、腎上腺、甲狀腺、胰島屬于內(nèi)分泌腺,唾液腺、汗腺、肝臟等屬于外分泌腺。故選B考點(diǎn):本題考查內(nèi)分泌腺,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。20、A【解題分析】

微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產(chǎn)中具有重要的作用。制醬、制醋、制腐乳、制酒等都是我國(guó)傳統(tǒng)的發(fā)酵產(chǎn)品。發(fā)酵技術(shù)在食品的制作以及藥品的生產(chǎn)中的作用的知識(shí)在考試中經(jīng)??嫉?,注意掌握,最好能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)和生活中?!绢}目詳解】①制酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌,正確;②火腿腸一般用真空包裝法,這樣做的目的是脫去肉中的水分,抑制細(xì)菌或真菌繁殖;口香糖又叫泡泡糖,是以天然的樹膠或甘油樹脂為基礎(chǔ),加入糖漿、薄荷等調(diào)和壓制而成,都與發(fā)酵無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;③方便面、炸薯?xiàng)l與發(fā)酵無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;④醬油要用到霉菌,是發(fā)酵技術(shù),食醋用到醋酸桿菌,是發(fā)酵技術(shù),正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用,掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用,平時(shí)注意積累相關(guān)的例子是解答此題的關(guān)鍵。21、唾液371麥芽糖【解題分析】

(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。

(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。

(3)實(shí)驗(yàn)中饅頭碎屑是模擬了口腔中牙齒的咀嚼、攪拌是模擬了口腔中舌的攪拌?!绢}目詳解】(2)本實(shí)驗(yàn)要探究的是“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)淀粉消化的作用”,除這一變量不同,其他條件都應(yīng)該相同,所以分別向兩支試管中注入2毫升唾液。(3)在37℃的條件下,唾液淀粉酶的活性最高;所以要

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