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Word文檔幼兒園5月份工作總結(jié)當(dāng)工作到了肯定的階段,總結(jié)便是必不行少的。讓我們從中發(fā)覺優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),積累閱歷,推動(dòng)將來工作的進(jìn)展!下面是由我編輯為大家整理的幼兒園5月份工作總結(jié)。
五月份是我們訓(xùn)練教學(xué)工作比較重點(diǎn)抓的一個(gè)月,大家忙勞碌碌,有辛苦、也有甘甜,有勝利、更有收獲?;仡櫣ぷ?、總結(jié)如下:
一、做好結(jié)對(duì)幫帶工作。
我們?yōu)g家港幼兒園與民工子弟學(xué)校新港學(xué)校幼兒園是結(jié)對(duì)幫帶單位。兩所幼兒園之前已經(jīng)開展過多次不同形式的結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng)。
20xx年5月3日上午,瀏園的王麗菊?qǐng)@長(zhǎng)協(xié)同兩名副園長(zhǎng)閔妍、陳英芳再次來到了新港幼兒園,進(jìn)行新一輪的結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了新園的行政劉桂彬及各位老師的熱忱接待和支持。本次活動(dòng)分為三個(gè)部分:首先是兩所幼兒園的行政進(jìn)行溝通溝通,我們先向新港幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)交待本次活動(dòng)的目的和內(nèi)容:接著我們幼兒園的陳英芳副園進(jìn)步入中班進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)《大灰狼快樂了》的送教展現(xiàn)活動(dòng),新港幼兒園的部分老師參加了觀摩,活動(dòng)后我們新港幼兒園的老師們傳授了教學(xué)閱歷;最終雙方的老師們修改制定出了半日活動(dòng)方案。
此次結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng)體現(xiàn)了我們幼兒園對(duì)民工子弟幼兒園的熱切關(guān)注,在關(guān)心新港幼兒園訓(xùn)練教學(xué)工作取得進(jìn)步的同時(shí),對(duì)于本園的建設(shè)也產(chǎn)生了肯定的啟發(fā),真正做到了教學(xué)相長(zhǎng),互惠共建。
本學(xué)期開學(xué)時(shí),我們和老閘幼兒園結(jié)對(duì)成為藝術(shù)學(xué)科組。20xx年5月10日,我們?yōu)g家港、老閘兩所姐妹園的領(lǐng)導(dǎo)、骨干老師、青年老師們聚在一起,借助幼教中心藝術(shù)學(xué)科組這個(gè)平臺(tái),共同觀摩、研討由瀏家港幼兒園負(fù)責(zé)展現(xiàn)的三個(gè)藝術(shù)活動(dòng),小班的音樂嬉戲《貓捉老鼠》、大班的音樂活動(dòng)《大獅子》和舞蹈《化蝶飛》。展現(xiàn)活動(dòng)后的研討中大家集思廣益,在確定這三個(gè)活動(dòng)亮點(diǎn)的同時(shí),兩所幼兒園的老師們結(jié)合自己園的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì),也提出了各自的意見和建議,開拓思路的同時(shí),也給了大家一種新的思索。
這樣的學(xué)科組結(jié)對(duì)活動(dòng),在能夠更加充分的利用同一幼教中心內(nèi)的人力、物力資源的同時(shí),也使得活動(dòng)的質(zhì)和量都得到提升。信任姐妹園的攜手,肯定會(huì)帶動(dòng)著兩所幼兒園的老師們更快更好的成長(zhǎng)
二、開展學(xué)吳健雄精神
吳健雄博士勇攀世界科學(xué)高峰,并把一生的積蓄無私地奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的訓(xùn)練事業(yè),給我們留下了取之不盡的精神財(cái)寶。她的精神是值得我們學(xué)習(xí),依據(jù)學(xué)校要求我們各組老師利用放學(xué)后時(shí)間聚在一起上網(wǎng)查詢吳健雄一生的和成長(zhǎng)腳印?????和宏大事跡,學(xué)習(xí)她終生不渝的愛國(guó)精神,勇于探究的創(chuàng)新精神,實(shí)事求是的科學(xué)精神和虛心儉樸的律己精神!此外,我們還組織老師進(jìn)行了學(xué)吳健雄、寫心得的活動(dòng),廣闊老師樂觀響應(yīng),基本上都能如期完成。
三、樂觀開展園本研修活動(dòng)
德國(guó)著名訓(xùn)練家第斯多惠說過:一個(gè)人一貧如洗,對(duì)別人決不能慷慨解囊。凡是不能自我進(jìn)展、自我培育和自我訓(xùn)練的人,同樣也不能進(jìn)展、培育、訓(xùn)練別人。老師只有先受訓(xùn)練,才能在肯定程度上訓(xùn)練別人。這是對(duì)園本研修最為生動(dòng)的詮釋。
提問是我們?nèi)粘=虒W(xué)中最常見的一種策略,也是完成教學(xué)任務(wù)的重要手段,科學(xué)的提問設(shè)計(jì)能促進(jìn)幼兒思維和制造力的進(jìn)展,然而如何進(jìn)行問題的設(shè)計(jì)是老師們始終困惑的,針對(duì)這個(gè)狀況,5月3日中午,我們小班組全體成員及兩位園長(zhǎng)聚集會(huì)議室開展如何進(jìn)行問題的設(shè)計(jì)的園本研修活動(dòng),首先,每位老師提出了一些在平常教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)問題的困惑,然后大家從各個(gè)方面進(jìn)行爭(zhēng)論,其次,針對(duì)一個(gè)活動(dòng)片段,例舉了一些問題,大家一起分析爭(zhēng)論哪些是有效的提問,對(duì)于不適合的問題,每位老師也發(fā)表了各自的觀點(diǎn),力求把問題改得更適合,更有效。老師提問技能的提高是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,只要在日常教學(xué)中不斷地對(duì)自己的訓(xùn)練行為和訓(xùn)練觀念進(jìn)行反思、分析,信任老師們的提問技能會(huì)不斷地進(jìn)步和完善。
前不久中心前來調(diào)研,發(fā)覺本園的周方案存在許多問題。之前的調(diào)研狀況反饋會(huì)議上已經(jīng)列舉了一些易于修改的細(xì)節(jié)之處,各班已經(jīng)開頭作調(diào)整了。為了更加科學(xué)合理,更加順當(dāng)?shù)亻_展好訓(xùn)練教學(xué)工作,20xx年5月7日,浮橋幼教中心瀏家港幼兒園的副園長(zhǎng)閔妍、陳英芳組織全體班主任開展了一次班主任論壇活動(dòng),就本園周方案中存在的比較根本性的一些問題進(jìn)行探討和整改。
首先,依據(jù)調(diào)研狀況反饋及行政思索,提出了以下問題:
1.中大班課程數(shù)不夠(下學(xué)期各少一個(gè)集體活動(dòng))。
2.角色嬉戲時(shí)間不夠統(tǒng)一,有的在上午,有的在下午。
3.除角色嬉戲以外,上午的嬉戲時(shí)間中還能設(shè)定哪些內(nèi)容。
4.當(dāng)下午只剩區(qū)域活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí),如何調(diào)整備課。
5.戶外活動(dòng)時(shí)間的充實(shí)如何體現(xiàn)在作息時(shí)間表中。
班主任們針對(duì)上述問題一一進(jìn)行了熱鬧地探討,最終作了如下調(diào)整:
1.依據(jù)課程設(shè)置參數(shù),中大班各新增一個(gè)體育集體教學(xué)活動(dòng)。
2.角色嬉戲全部挪到上午。
3.上午集體教學(xué)活動(dòng)后保證充分的嬉戲時(shí)間。
4.下午的區(qū)域活動(dòng)表格進(jìn)行調(diào)整。
5.修改調(diào)整作息時(shí)間表及廣播音樂,下周起實(shí)施。
周方案沒有肯定,關(guān)鍵是依據(jù)本園的實(shí)際狀況及存在問題進(jìn)行不斷的整改和完善。信任此次班主任論壇肯定能夠使日常訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)開展地更有效,促進(jìn)幼兒的園本研修是提升幼兒園訓(xùn)練力量,提升老師專業(yè)素養(yǎng),轉(zhuǎn)變老師職業(yè)生活的必由之路、幸福之路。
在觀摩了大班、中班的園本研修后,我們覺得,我們幼兒園在園本研修上存在著很多問題,為轉(zhuǎn)變我園園本研修模式較單一,老師參加不夠樂觀主動(dòng)的狀況,我們?cè)?0xx年5月16日中午12:30,組織全體老師一同觀看張家港后塍幼兒園的一個(gè)園本研修活動(dòng)的錄像。盼望通過此次學(xué)習(xí),能改善老師們對(duì)于園本研修的態(tài)度,解開老師的困惑,使每一位老師都能勤于思索,樂于實(shí)踐,勇于探究訓(xùn)練真諦,探究更豐富的園本研修模式。
四、樂觀開展青荷杯的評(píng)優(yōu)活動(dòng)
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幼兒園1月份工作總結(jié)范文
就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總討論,并分析成果的不足,從而得出引以為戒的閱歷。下面就是我為大家?guī)淼挠變簣@1月份,盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心!
幼兒園1月份工作總結(jié)范文一
今年我園完成全園的人事調(diào)整,管理人員分工到位,全園各項(xiàng)工作開展順當(dāng),一月份的工作已結(jié)束。下面我將9月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活
開學(xué)第一周,老師們細(xì)心預(yù)備環(huán)境,組織大量的戶外活動(dòng)及嬉戲活動(dòng)吸引了孩子們,孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正?;顒?dòng)玩耍??闯隼蠋煾冻鰫坌?,用了心思,和孩子建立了感情,關(guān)心孩子渡過難關(guān)。每天孩子們聽著歡快的音樂,高興奮興來到干凈潔凈的幼兒園,開頭一天的生活和學(xué)習(xí)。我們老師們都做了大量的工作。
二、建立良好的生活秩序
良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子一生的進(jìn)展有至關(guān)重要的作用。建立有序的生活秩序,培育良好的生活習(xí)慣。老師們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi),通過示范,形象化指導(dǎo),培育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,效果明顯。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習(xí)慣需要肯定的物質(zhì)保證,生活老師,準(zhǔn)時(shí)為各班配備齊各種必需的用品,并且自己關(guān)心老師預(yù)備幼兒操作材料,和老師一起組織幼兒戶外活動(dòng)等等。保證教學(xué)上和生活上的需要。
三、教學(xué)觀念不斷更新,以適應(yīng)兒童的進(jìn)展
幼兒園訓(xùn)練質(zhì)量的提高,取決于老師素養(yǎng)的提高。我們?cè)瓉淼睦蠋熽?duì)伍,在教學(xué)上,離當(dāng)前新的訓(xùn)練觀和訓(xùn)練進(jìn)展需要,還有很大的差距。所以,努力提高老師的專業(yè)水平是我們當(dāng)前很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),需要重視和加強(qiáng)的主要工作。前一節(jié)段,我們主要組織了老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,今后還要更加努力才行。有時(shí)候,觀念轉(zhuǎn)變要比行動(dòng)更難。不怕做不到就怕想不到。老師們虛心學(xué)習(xí),不懂就問。
四、衛(wèi)生保健平安方面
1.嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達(dá)100%。對(duì)于新來的老師、及到期體檢的老師已依據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作。
2.開學(xué)初,保健老師按要求做好各項(xiàng)工作。制訂好幼兒園保健工作方案,發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測(cè)量工作,做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。
五、把平安工作放在首位
1)開展平安排查工作:
本學(xué)期我們連續(xù)將平安工作做為重中之重來抓,開學(xué)初我們開展了一次全面深化的平安隱患大排查,對(duì)查出的平安隱患準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改,平常我們定時(shí)定人對(duì)園內(nèi)的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進(jìn)行檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)修理;營(yíng)造了良好的平安環(huán)境。
2)和各位教職工簽訂了平安責(zé)任書,提高平安意識(shí);開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項(xiàng)平安防范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識(shí)。
3)進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度
連續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,校內(nèi)實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決阻擋閑雜人員進(jìn)入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度,要求家長(zhǎng)接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,支配好平安值班護(hù)導(dǎo)工作,每天支配老師及后勤人員在幼兒入園離園時(shí)段進(jìn)行值班,確保幼兒平安。
六、家長(zhǎng)工作方面
1.開學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書,從孩子入園、離園、接送問題、衛(wèi)生保健等方面對(duì)家長(zhǎng)提出了各項(xiàng)要求,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園共同做好孩子的訓(xùn)練工作。
2.利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)保教方面的學(xué)問。
3.召開家長(zhǎng)會(huì),從幼兒園一日活動(dòng)支配與常規(guī)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園訓(xùn)練應(yīng)留意的問題家長(zhǎng)做好幼兒平安工作的要求等三個(gè)方面對(duì)家進(jìn)步行了宣揚(yáng),并提出了一些詳細(xì)要求。
一月份工作主要工作:
1、召開了新學(xué)期教職工會(huì)會(huì)議。
2、各部門制定了各項(xiàng)工作方案。
3、召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
4、簽訂平安責(zé)任書。
5、結(jié)合老師節(jié),組織開展了老師節(jié)活動(dòng)。
6、中秋節(jié)系列活動(dòng)。
7、堅(jiān)持做好平安工作檢查。
8、堅(jiān)持做好衛(wèi)生保健工作。
9、完成幼兒成長(zhǎng)檔案記錄的填寫工作。
七、9月19日迎接了區(qū)訓(xùn)練局和婦幼所的開園工作、平安工作檢查,各項(xiàng)工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)確定及支持。
八、存在問題:
1、專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)
加強(qiáng)自學(xué)力量,擅長(zhǎng)吸納多方面的信息和學(xué)問,不斷提高文化和專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,促進(jìn)自身的進(jìn)展。把促進(jìn)孩子的進(jìn)展的觀念放在重要位置。供應(yīng)一切條件和機(jī)會(huì),進(jìn)展孩子智力。
工作的主動(dòng)性自覺性要加強(qiáng)。區(qū)域材料的投放,習(xí)慣培育等,(習(xí)慣要每天講,曉之以理,動(dòng)之以情,練之以行,持之以恒。)
保證每個(gè)孩子的平安、健康是我們責(zé)無旁貸的。老師的平安意識(shí)是可不以放松。因?yàn)檫@是血的教訓(xùn)。假如一旦發(fā)生事故,在第一時(shí)間當(dāng)班老師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動(dòng)時(shí),老師要保證每個(gè)孩子的平安,杜絕危急苗頭,既要放得開,讓孩子玩的快樂。又要收的住,避開事故發(fā)生。
2、服務(wù)意識(shí)更需加強(qiáng)
多與家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持、理解,做好家長(zhǎng)工作。衛(wèi)生保健與家長(zhǎng)工作、教學(xué)與家長(zhǎng)工作,有待于加強(qiáng)溝通。衛(wèi)生保健宣揚(yáng)、傳染病預(yù)防、兒童的生長(zhǎng)檢測(cè)等工作,要落到實(shí)處。
3、伙食質(zhì)量還要提高,粗糧細(xì)作、主食花樣還可再增加些。
九、一月份重點(diǎn)工作支配
1、教學(xué)活動(dòng)
老師主題教學(xué)活動(dòng)觀摩(老師技能)各班參加蒙氏活動(dòng),接觸蒙氏教具
各班區(qū)域材料投放狀況評(píng)價(jià)(老師技能)
2、衛(wèi)生保健工作
加強(qiáng)衛(wèi)生宣揚(yáng),做好秋季疾病預(yù)防工作(病毒性感冒、流行性感冒)伙房工作要依據(jù)秋季季節(jié)特點(diǎn),調(diào)整幼兒伙食的養(yǎng)分搭配,選擇適合秋季特點(diǎn)的食譜,保證孩子的養(yǎng)分充分?jǐn)z入。
幼兒園1月份工作總結(jié)范文二
這個(gè)月我們開展了《英勇的我》主題活動(dòng),我們和幼兒共同談?wù)撌裁词怯⒂?,了解故事中小仆人公?zhàn)勝害怕,勇于熟悉錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的心里過程,在有意設(shè)計(jì)的情境中熬煉膽識(shí),在遠(yuǎn)足、玩耍等活動(dòng)中抵擋寒冷。以有效的方式引領(lǐng)幼兒步入勇者的行列。
為更好地開展活動(dòng),我們還相應(yīng)地布置了主題環(huán)境,如布置我不怕,我英勇專欄,讓孩子大膽畫出自己在生活中表現(xiàn)英勇精神的事;師生共同把活動(dòng)室布置成冬天的景象,掛上冰凌,貼上雪花剪紙等;布置英勇的人、不怕冷的人,收集警察、解放軍、人們冒著寒冷工作的圖片等。
天氣越來越冷了,保育工作絲毫馬虎不得。平常留意提示幼兒洗手時(shí)不弄濕袖口;午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫,提示幼兒常喝水;晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,帶幼兒晨跑熱身,感受大家一起熬煉的歡樂……
另外,家長(zhǎng)的支持也是使活動(dòng)很好開展的不行缺少的一方面。如,請(qǐng)家長(zhǎng)在家中鼓舞孩子自己做一些力所能及的事,有意識(shí)地關(guān)心孩子克服可怕,英勇地面對(duì)困難等。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,走過的是時(shí)間,留下的是果實(shí),送走的是失敗,迎來的是勝利。在歡樂與成長(zhǎng)、勞碌與充實(shí)中,即將結(jié)束這個(gè)學(xué)期的工作?;仡櫛緦W(xué)期孩子的變化,我感到欣慰與驕傲,因?yàn)槲铱吹搅撕⒆釉诓粩嗟倪M(jìn)步,天真可愛的孩子們?cè)诮】?、歡樂、幸福的成長(zhǎng)。下個(gè)學(xué)期我們將連續(xù)努力,制造出更加絢爛輝煌的明天。
幼兒園1月份工作總結(jié)范文三
在十二月,我們送走了歡樂的圣誕節(jié),月底迎來了元旦游藝節(jié)目,在笑聲和歌聲中我們一起送走了十二月,預(yù)備迎接嶄新的一月,現(xiàn)將十二月份工作做如下總結(jié):
一、訓(xùn)練教學(xué)工作
我們開展了《運(yùn)動(dòng)身體》和《高興奮興》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。在《運(yùn)動(dòng)身體》中,幼兒對(duì)人體運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有著深厚的愛好,音樂活動(dòng)伸伸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)使幼兒感受到了歌曲的活潑和歡快的心情,小手也跟著運(yùn)動(dòng)了起來。美術(shù)活動(dòng)小腳丫旅行通過孩子們的小手印畫,變出了一只只可愛的小腳丫。在區(qū)域活動(dòng)中,我們還用火柴棒拼成了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的小人,有跑步的,有做操,還有滑滑板的,一個(gè)個(gè)活敏捷現(xiàn)。在《高興奮興》主題活動(dòng)中,孩子們通過聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動(dòng),充分感受到了歡樂和歡樂,他們嘗試用多種方式表達(dá)自己的心情,主動(dòng)在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、辨別自己的樂觀心情和消極心情,從小做一個(gè)歡樂的孩子。
本月我們中班參與了一年一度冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的呼啦圈競(jìng)賽,幼兒們通過平常的努力練習(xí),在活動(dòng)中取得了較好的成果,其中2位小伴侶并列第一名,5位小伴侶獲得第二名,另外5位小伴侶獲得第三名。
為了迎接元旦的到來,我們利用孩子們制作的彩鏈、紅燈籠等把教室裝扮一新。還開展了迎元旦游藝活動(dòng),在捉尾巴和高樓運(yùn)球嬉戲活動(dòng)中,讓幼兒充分感受了過元旦的歡樂氣氛。還進(jìn)行了迎新年畫展,我班幼兒的優(yōu)秀作品被貼在走廊上,吸引了不少人贊美的目光。
本月又開展了角色嬉戲環(huán)境評(píng)比和角色嬉戲觀摩研討活動(dòng),通過這樣的活動(dòng),使角色嬉戲更加完善,使老師的組織、指導(dǎo)角色嬉戲更進(jìn)一步,也最終使孩子們得到受益。
二、衛(wèi)生保育工作
在衛(wèi)生保健方面,本月隨著氣溫的下降,我們更多的是關(guān)懷孩子們的身體健康。我們?cè)诔块g活動(dòng)中,提示孩子們留意運(yùn)動(dòng)量,盡量不讓孩子們出大量的汗,并且提示孩子們衣服頻穿頻脫,當(dāng)心著涼。冬季氣候干燥,在課間活動(dòng)后,我們常常提示一些不愛喝水的孩子多喝水,讓身體保持充分的水分。午餐時(shí),我們兩位老師合作分飯分菜,保證每位孩子都能在第一時(shí)間來用餐,并提示個(gè)別孩子不說話,趁熱把飯菜吃完。在午睡過程中,為了防止孩子著涼,值班老師還做到多巡察,準(zhǔn)時(shí)訂正孩子的不良睡姿,讓每個(gè)孩子都有高質(zhì)量的睡眠。
長(zhǎng)們能夠照實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們高度的認(rèn)可!
12月23日,圣誕前夕。幼兒園進(jìn)行了暢游藍(lán)森林···親子同樂嘉年華的活動(dòng)?;顒?dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出。早上8點(diǎn)半正式開頭。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,拉開了此次匯報(bào)演出的序幕。開著孩子們跟隨老師仔細(xì)的做著各種舞蹈動(dòng)作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力氣與信念。經(jīng)過:英語展現(xiàn)、唐詩(shī)宋詞的背誦、毛澤東詩(shī)詞的背誦、和多個(gè)舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)聲中,我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了。家長(zhǎng)們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng),特別滿足,紛紛贊揚(yáng)孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的嬉戲活動(dòng),真的是讓孩子們和家長(zhǎng)一起同樂了。家長(zhǎng)帶著小伴侶一起互動(dòng)嬉戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動(dòng),對(duì)于許多的小伴侶來說,他們?nèi)松械牡谝淮?。信任這樣的一次活動(dòng)會(huì)肯定會(huì)帶給孩子們一份一生的、美妙的回憶。
三、家長(zhǎng)工作
我們能準(zhǔn)時(shí)更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容,充分利用家園路路通、電話通訊等途徑與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解我們的教學(xué)最新進(jìn)展?fàn)顩r。依據(jù)主題教學(xué)內(nèi)容需要請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集了許多材料,如:在《運(yùn)動(dòng)身體》主題活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心我們收集了一些關(guān)于人、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的圖片,在游藝活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)為我們預(yù)備了牛奶罐頭,因角色嬉戲需要還關(guān)心收集糖果盒子等等,在此對(duì)各位家長(zhǎng)的幫助表示感謝!
勞碌而充實(shí)的一年即將過去,新的一年即將到來,在新的一年里我們會(huì)更加努力,讓孩子們歡樂健康地在我們班里學(xué)習(xí)和生活!
長(zhǎng)們能夠照實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們高度的認(rèn)可!
12月23日,圣誕前夕。幼兒園進(jìn)行了暢游藍(lán)森林···親子同樂嘉年華的活動(dòng)。活動(dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出。早上8點(diǎn)半正式開頭。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,拉開了此次匯報(bào)演出的序幕。開著孩子們跟隨老師仔細(xì)的做著各種舞蹈動(dòng)作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力氣與信念。經(jīng)過:英語展現(xiàn)、唐詩(shī)宋詞的背誦、毛澤東詩(shī)詞的背誦、和多個(gè)舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)聲中,我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了。家長(zhǎng)們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng),特別滿足,紛紛贊揚(yáng)孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的嬉戲活動(dòng),真的是讓孩子們和家長(zhǎng)一起同樂了。家長(zhǎng)帶著小伴侶一起互動(dòng)嬉戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動(dòng),對(duì)于許多的小伴侶來說,他們?nèi)松械牡谝淮?。信任這樣的一次活動(dòng)會(huì)肯定會(huì)帶給孩子們一份一生的、美妙的回憶。
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幼兒園中班12月份工作總結(jié)
幼兒園中班12月份工作總結(jié)(一)
不知不覺十二月又悄無聲息地過去了。在這20××年的最終一個(gè)月里,我們班主要圍繞我們愛運(yùn)動(dòng)新年來了等開展主題活動(dòng)。在十二月里,小伴侶們各方面的力量都有了進(jìn)一步的提高,各種活動(dòng)中的自控力量較好,大多數(shù)小伴侶在活動(dòng)中能仔細(xì)傾聽,特殊是當(dāng)別人在敘述時(shí)他們也能認(rèn)真傾聽,然后再提出自己不同的建議。只是還有個(gè)別幼兒在活動(dòng)中不能認(rèn)真聽清晰同伴的敘述或老師的提問,而且部分幼兒參與活動(dòng)的樂觀性不高。
樹葉飄落,冬意越來越濃了,隨著天氣變得越來越冷,有的孩子更喜愛戶外活動(dòng)了,想通過運(yùn)動(dòng)抵擋寒冷,而有的孩子則怕冷,變得更不愿動(dòng)了,針對(duì)孩子們的表現(xiàn),從十二月的第一周起我們就與孩子一起開頭了《我們愛運(yùn)動(dòng)》的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們與孩子一起在戶外探究各種體育活動(dòng),如:《輪胎競(jìng)賽》《跳繩大比拼》《小傘兵》《玩報(bào)紙》等,特殊是玩報(bào)紙活動(dòng),一開頭孩子們對(duì)體育活動(dòng)玩報(bào)紙很迷茫,懷疑的眼神好象在說老師是不是搞錯(cuò)了,這報(bào)紙?jiān)趺赐婺?在老師頂報(bào)紙的啟迪下,一張張報(bào)紙頃刻間卻成了一件件百變玩具,孩子們把報(bào)紙變成飛箭,用力讓飛箭在天空中飛翔;把報(bào)紙變成紙球,紙球一會(huì)兒在腳上蹦跳,一會(huì)兒在手掌飛躍把報(bào)紙當(dāng)作降落傘;把報(bào)紙做……報(bào)紙成了孩子們戶外活動(dòng)的首選玩具。正是在大部分愛運(yùn)動(dòng)的孩子帶動(dòng)、感染下,不愛運(yùn)動(dòng)的孩子也開心地參與我們的運(yùn)動(dòng)了,而且玩的滿頭大汗,此時(shí)我們會(huì)
以集合的方式組織孩子們休息,并為他們擦去額頭、胸前、背上的汗,以免太累、受涼。但孩子們的運(yùn)動(dòng)技能、技巧還需練習(xí)與熬煉,同時(shí)孩子們的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣還需培育。通過開展《我們愛運(yùn)動(dòng)》這個(gè)主題活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)的開展過程中、在回家查找,收集資料中,他們已逐步感受到運(yùn)動(dòng)的歡樂和好處,知道人們?cè)诙炖锏囊恍┻\(yùn)動(dòng),如:冬泳、長(zhǎng)跑等一些人們喜愛的運(yùn)動(dòng)方式。孩子們也溝通、展現(xiàn)、表現(xiàn)了自己喜愛的運(yùn)動(dòng):跳繩(全班43位幼兒已經(jīng)會(huì)跳繩。)、跑步、玩輪胎、拍皮球等,可見幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)這一課題已有進(jìn)一步的了解與熟悉。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)的課題中孩子們感知的不僅僅是運(yùn)動(dòng),還知道與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的養(yǎng)分、體質(zhì)、健康等?!段覀儛圻\(yùn)動(dòng)》主題活動(dòng)中的課題已接近尾聲,但我們的運(yùn)動(dòng)還在不斷地進(jìn)行著、開展著、深化著……
圣誕接近,新年將來到。有的孩子說起了圣誕的話題。讓孩子從小接觸一些異國(guó)的文化對(duì)激發(fā)孩子了解世界的愛好是有促進(jìn)作用的。25日是圣誕節(jié),在這一周里我們圍圍著圣誕節(jié)而勞碌、期盼、慶賀著,在活動(dòng)里孩子們了解了圣誕節(jié),熟悉了圣誕老人,制作了圣誕賀卡,在歡樂的音樂聲中歡慶平安日,體驗(yàn)著西節(jié)中化的節(jié)日。在這20xx年的最終一周里,我們的活動(dòng)可謂是豐富多彩:五天的上學(xué)日,有三天在下雪,雪吸引了孩子們的留意力。在雪花紛飛的日子里,孩子們用手抓雪花、用臉親雪花、用眼觀看雪花:他們發(fā)覺雪花有六個(gè)花瓣、雪是冰冰涼的、白色的雪飄下來很輕,落在臉上特別松軟、雪同時(shí)落在手上和衣服上時(shí),手中的雪溶化的比較快、雪后屋頂白了,滑滑梯白了,草坪也白了……在有雪的日子里孩子們滾雪球、拋雪餅、堆雪葫蘆、捏雪娃娃、看溶化的雪等等。
在這冬雨雪花的日子里,天氣變得越來越冷,但大部分孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)中還是那么的精神、有力,并且他們?cè)诟兄?、體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)能去寒,能讓身體發(fā)熱的小隱秘。于是在兩場(chǎng)雪的間隙里,星期三我們大班開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,都顯出自己的看家本事,預(yù)備與對(duì)手一比高下,加油隊(duì)聲聲聲昂揚(yáng),在打成平手的拔河競(jìng)賽中我們結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們通過自己的努力也紛紛取得好成果。星期六我們就跨入了20××年,在這辭舊迎新的一周里我們以中國(guó)傳統(tǒng)的方式:剪紙、掛窗花、開慶祝會(huì)等活動(dòng)告辭了十二月,告辭了20××年,在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來。
天氣較冷,大多數(shù)小伴侶早晨都能準(zhǔn)時(shí)來園,并且樂觀參與戶外活動(dòng)。但是個(gè)別幼兒卻不能適應(yīng)天氣的變化,常生病,缺課,需加強(qiáng)引導(dǎo)。
幼兒園中班12月份工作總結(jié)(二)
時(shí)間匆忙的溜走,緊急、勞碌、充實(shí)而又開心的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了許多,得到了歡樂,也積累了一些閱歷,同時(shí)也發(fā)覺了自己在哪些方面需要改進(jìn)。詳細(xì)內(nèi)容總結(jié)如下:
一、思想方面:
在本月中我仔細(xì)遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實(shí)并仔細(xì)學(xué)習(xí)讓自己做一名好老師。
二、教學(xué)閱歷
1、堅(jiān)持每天單訓(xùn):這是每天必需仔細(xì)做好的一項(xiàng),在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且準(zhǔn)時(shí)訂正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了許多,所以在今后的教學(xué)中肯定要做到心中有數(shù),對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的進(jìn)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更留意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們?cè)诼犛X或言語方面都有了改進(jìn)。
四、值班工作
在值班的期間首先我把孩子們的平安問題放在第一位,仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,熬煉孩子們的獨(dú)立力量。
五、家園溝通
孩子的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的溝通,每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。并且準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)取得家長(zhǎng)的協(xié)作。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待特別狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。
六、存在問題和努力方向
在教學(xué)方面還需注意自己的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通溝通,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和協(xié)作。
在今后的工作中我會(huì)更加有急躁的做好自己每一項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)!
幼兒園9月份工作總結(jié)范文
下面是由我為你細(xì)心編輯的2篇幼兒園五月份工作總結(jié)范文,盼望你能喜愛,更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊上方相關(guān)欄目查看,感謝!
范文一:
剛剛度過了五一小長(zhǎng)假,一轉(zhuǎn)瞬現(xiàn)在又到五月末,回顧本月工作狀況,現(xiàn)從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作狀況:
一、訓(xùn)練教學(xué)工作
我們開展了社區(qū)生活主題教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步了解和關(guān)懷幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛惜社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語言敘述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。會(huì)用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對(duì)居住地方的熟悉及情感,有建設(shè)、美化家鄉(xiāng)的美妙愿望。
月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的角色嬉戲評(píng)比活動(dòng),我班幼兒能夠樂觀投入嬉戲中,整個(gè)活動(dòng)順當(dāng)有序地進(jìn)行。
二、衛(wèi)生保育工作
我們重視幼兒的身體健康,在六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進(jìn)行六一兒童體檢,為幼兒測(cè)量視力等,做到早發(fā)覺早治療,我班有三位幼兒視力特別,已經(jīng)通知家長(zhǎng)帶孩子做進(jìn)一步的檢查。
我們依據(jù)天氣狀況請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)放被褥請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家洗曬。
我們連續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風(fēng),每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。
三、家長(zhǎng)工作
本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。,使家長(zhǎng)能夠更加直觀、更加具體、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)協(xié)作。
當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對(duì)于個(gè)別幼兒的照看不是非常到位等,盼望協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問題。
范文二:
五一假期完后,帶著一份新奇、輕松地心情來到了幼兒園上班??吹礁蓛舻陌鄤?wù)、面熟的同事、好像長(zhǎng)大了懂事了的孩子們和熱忱的家長(zhǎng)們?yōu)檫@個(gè)月工作開了一個(gè)讓人全身心投入工作的頭。我們感謝身邊的一切!
一、教學(xué)任務(wù)
本月我們進(jìn)行了《動(dòng)感天地》和《黑夜謎語》這兩個(gè)主題的教學(xué)。《動(dòng)感天地》這一主題,順應(yīng)幼兒的特點(diǎn)喜愛關(guān)注運(yùn)動(dòng)的事物、喜愛觀看、熟悉四周的物理現(xiàn)象,本主題我們帶領(lǐng)幼兒充分地去感受和熟悉各種物理現(xiàn)象,通過預(yù)設(shè)的活動(dòng)引起幼兒對(duì)各種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的愛好,探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。在這一過程中我們不強(qiáng)調(diào)幼兒了解力的原理,而是讓幼兒在動(dòng)手操作中體驗(yàn)各種力、熟悉力的作用就可以了。對(duì)比這一主題目標(biāo),本周的活動(dòng)目標(biāo)完成較好,幾個(gè)科學(xué)活動(dòng)都是向幼兒展現(xiàn)關(guān)于彈力的產(chǎn)生,在活動(dòng)中幼兒基本都能體驗(yàn)到這種力的作用和影響力的方向和大小的相關(guān)因素了?!逗谝怪i語》這個(gè)主題敘述的是白天沒遇見的另一半景象黑夜,白天和黑夜構(gòu)成了整個(gè)世界。走進(jìn)黑暗的世界,孩子們要面對(duì)恐驚,他們將依靠各種感官來熟悉自己生活的另一半世界,建構(gòu)對(duì)黑夜的學(xué)問。而每個(gè)孩子眼中的夜又是獨(dú)特的、富有共性顏色的,因?yàn)樗麄冇幸活w敏感而富有想象力、制造力的心靈。家庭的溫情、獨(dú)特的視覺感受、好玩的文學(xué)作品,都會(huì)讓幼兒對(duì)黑夜布滿奇怪???和無窮想象,由此,他們將會(huì)漸漸轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法,發(fā)覺黑夜中隱蔽的美。
二、培育自理力量及常規(guī)訓(xùn)練
1.自理力量的培育
在中小班孩子們的自理力量就得到了很好的培育,到了大班第二學(xué)期我們著重培育幼兒在自理的同時(shí)關(guān)心別人。在剛開學(xué)我們就制定了值日生支配表,孩子們從表中便能得知自己那一天做值日。我們要求值日生根據(jù)要求從早晨入園到晚上離園的時(shí)間內(nèi),為班級(jí)和小伙伴做自己力所能及的事情。
2.培育良好的班級(jí)常規(guī)
一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起到非常重要的作用,本班幼兒在老師的要求下有序地進(jìn)行日常的
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