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文檔簡介

..教誨處范文之現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)為了進一步推進學校教育信息化的工作,創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化、數(shù)字化的校園,促進學校教育教學改革,特對我?,F(xiàn)代教育技術(shù)各方面工作情況做如下總結(jié):

1、認真抓好了計算機課程的開設(shè)工作,關(guān)于進入計算機教室上課的老師和學生,制訂和施行了相應(yīng)的治理措施,提高老師的責任認識,進一步催促學生保護電腦設(shè)備、保護環(huán)境衛(wèi)生。

2、學校通過聘請省、市、區(qū)專家來校講學,開設(shè)講座,教研活動,進修、培訓以及外出參觀學習等各種不同方式,更新觀念,加強對老師信息技術(shù)的培訓。

3、在用好管好現(xiàn)有設(shè)備設(shè)備的同時,我校進展了教育信息化新平臺的充實與構(gòu)筑。校園網(wǎng)的容量進展了大面積的擴大,校園網(wǎng)的科技含量重新定位,使現(xiàn)代教育技術(shù)進一步參與到學校的各項工作中去,從而實現(xiàn)真正意義上的數(shù)字化校園。

4、在教學研究方面,構(gòu)建學科資源平臺,探究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學,推進學校教學改革,提高老師信息技術(shù)與學科整合理論與實踐水平。本學期我校多位老師先后開設(shè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學公開課,多位老師的信息技術(shù)與學科整合的相關(guān)論文獲獎。

5、在學生信息技術(shù)教育方面,這一年由我校老師輔導的學生在各級各類的信息技術(shù)競賽中捷報頻傳。

6、教育信息化的關(guān)鍵是老師信息化。針對目前我校老師的現(xiàn)代教育技術(shù)才能參差不齊的現(xiàn)狀,對老師進展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用才能的培訓成為了當務(wù)之急。學校把老師的培訓作為一項重點工作來抓,力爭在較短時間內(nèi)使所有的老師對現(xiàn)代教育技術(shù)能拿得起,用得好。

7、我校網(wǎng)站現(xiàn)有兩個,一個是外網(wǎng)站,主要起宣傳作用,另一個是內(nèi)網(wǎng)站,除了具有宣傳功能外,依然一個學校領(lǐng)導、老師行政治理、教育教學治理、現(xiàn)代教育技術(shù)治理、無紙化辦公的工作平臺。計劃在今后的幾年內(nèi)逐步完善,便于老師材料的積累和勞動強度的減輕。

8、接著加強現(xiàn)代教育技術(shù)骨干老師隊伍的建立,重點培養(yǎng)信息技術(shù)專職老師,為學校設(shè)備維護、多媒體制造、網(wǎng)站建立提供強有力的技術(shù)保障;也為學?,F(xiàn)代教育技術(shù)的教科研研究的深化進展打好根底;分工合作,各盡所責,為我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的有序、標準、科學化開展打下根底。

在下階段,我

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