怎樣寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)

Word文檔怎樣寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)其次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。老師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說責(zé)任重大，是由于老師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說，社會的將來把握在老師的手中，之所以說艱苦，是由于老師工作條件艱苦，特殊是在市場經(jīng)濟(jì)條件下，老師的社會地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此狀況下，老師應(yīng)當(dāng)以社會責(zé)任為己任，無私奉獻(xiàn)，否則，假如以待遇對待工作，那么，就可能在學(xué)問傳授、教書育人中，難當(dāng)社會重任。

另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表20xx年師德師風(fēng)20xx年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)。老師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來訓(xùn)練同學(xué)，這就是為人師表。為人師表在肯定角度上看，主要是強(qiáng)調(diào)老師要言行全都。要求同學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)問自己應(yīng)當(dāng)精通;要求同學(xué)崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之;要求同學(xué)反對的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂其身正，不令而行否則，雖令不從。所以，每一位老師都應(yīng)從自身做起，真正為同學(xué)樹立一個(gè)模范的榜樣，推動(dòng)同學(xué)全面進(jìn)展。

上述幾點(diǎn)是每一名老師都應(yīng)當(dāng)具有的，也是最基本的行為品質(zhì)。有人說：假如一個(gè)老師把喜愛訓(xùn)練和喜愛同學(xué)結(jié)合起來，他就是一個(gè)完善的老師。反過來說，假如我們只知道教書而不知道育人，那么，只能稱其為教書匠，所謂人類靈魂工程師也是空有其名

由此看來，德是給予人靈魂的基石。道德的培育和提高，不管是對老師自身還是對同學(xué)都是尤為重要的。

在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，只有在社會實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng)，才能真正熟悉善和惡，才能體驗(yàn)到加強(qiáng)道德修養(yǎng)的緊迫性。只有在實(shí)踐中，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化的影響每一位同學(xué)，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份勝利。在良好的師德中體現(xiàn)自我的存在，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

G更多精選總結(jié)閱讀

怎樣寫半期總結(jié)

篇一

這一學(xué)期我收獲了很多,有對新科目物理的探究熱忱、有對老科目數(shù)學(xué)題目的探究,有對古文的深刻理解,更有對單詞的充分記憶.當(dāng)然,也有通過我努力后得到的成果.

數(shù)學(xué)這學(xué)期我們學(xué)了更難得幾何和代數(shù),雖然我堅(jiān)持跟上步伐,但成果很少有提高,所以我也有些焦急.在我仔細(xì)對待作業(yè)和仔細(xì)改錯(cuò)之后,我的成果有了一些提高.這學(xué)期我的數(shù)學(xué)考試抓住了基礎(chǔ)分,更加注意了基礎(chǔ),所以比上學(xué)期有進(jìn)步.但難題還是不會做,所以我要以此次寒假作業(yè)為基礎(chǔ)多做題,多練題.

我覺得我這學(xué)期英語的單詞和句子有仔細(xì)背,所以在一些聽寫中我得到了滿分.這學(xué)期我覺得我的英語進(jìn)步了一些,可能是我仔細(xì)對待每一題的原因.這次去考我僅次于平均分,所以我認(rèn)為我的英語還有努力的空間.在下學(xué)期,我肯定要抓緊追上平均分.

我的語文成果與以前相比進(jìn)步了.這學(xué)期教我們的語文老師講究自主學(xué)習(xí),所以我更加嚴(yán)格要求自己背書.所以我的基礎(chǔ)分和文言文方面丟的分不是許多.因?yàn)槲颐看螌懽魑那岸紝ψ魑倪M(jìn)行了一些分析,所以這學(xué)期考試時(shí)我的作文分也有提高.

這學(xué)期我們新引入了一門課目——物理.我認(rèn)為因?yàn)槲易屑?xì)背定義和表達(dá)式的原因,前半部分我的物理是比較好的.但后來漸漸引入了計(jì)算等方面,所以我的成果有了一些下滑,但我信任,在不久的將來,我的物理成果是可以提高的.

我認(rèn)為我這學(xué)期前半部分學(xué)習(xí)態(tài)度是不好的,因?yàn)樵谀菚r(shí)我不仔細(xì)改錯(cuò),背書.但我認(rèn)為在后半部分我也努力了,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,雖然各科的成果沒有明顯的提高,但還是有提高的.

我覺得這次區(qū)考考的不是很好,這算是對我的一個(gè)警鐘,時(shí)刻告誡著我不要輕易對待任何一次考試.這對我算是一個(gè)打擊.

綜上所述,我認(rèn)為我這學(xué)期的努力是不夠的.我肯定會抓住這次轉(zhuǎn)折的寒假,讓下學(xué)期的成果進(jìn)步!讓我的成果有更大的提高!

這么辛苦,給點(diǎn)分好不好呀!

篇二

我的語文成果我覺得一點(diǎn)兒好。老師每次表揚(yáng)我的時(shí)候，我身上始終快樂暖和，不過，我還是信任我自已，肯定能變成一位全面進(jìn)展的好同學(xué)。因?yàn)槭郎蠠o難事，只怕有心人。

我的數(shù)學(xué)成果不好，我感到很哀痛。我肯定要好好努力，取得好成果。力爭下一次考得好成果。因?yàn)楸盔B先飛先入林。

英語成果不好因?yàn)槠匠＞毜锰?，上課又經(jīng)常開小差，現(xiàn)在，我冬于懂得了春天不播種，秋天就得不到收獲。今后我會更加努力!

我的半期總結(jié)就總結(jié)完了。

工作總結(jié)怎樣寫

我工作總結(jié)頻道為大家整理的工作總結(jié)怎樣寫，供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結(jié)頻道。

總結(jié)的結(jié)構(gòu)不外乎是上半年（或全年）基本狀況，主要體會，存在的問題，下半年（或明年）的方案目標(biāo)，完成任務(wù)的措施等主要內(nèi)容。

結(jié)構(gòu)可依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，如有的領(lǐng)導(dǎo)喜好體現(xiàn)成果，那大量篇幅自然要在已完成的狀況里體現(xiàn)；如有的領(lǐng)導(dǎo)覺的本階段沒什么成果可言，自然就要在今后的方案和目標(biāo)中加大描述力度，給別人一美妙前景之感覺。

詳細(xì)寫法，還是不外乎天下文章一大抄。不行能篇篇總結(jié)都是妙語連篇，每年的國務(wù)院總理報(bào)告還不是在去年的基礎(chǔ)上提出新的論點(diǎn)，尤其對于某個(gè)單位來說，短短一年或半年內(nèi)，其進(jìn)展更不行能有什么大的變化。怎么辦呢？就要在前面的基礎(chǔ)上提消失階段進(jìn)展的核心內(nèi)容，對今后的進(jìn)展也要言簡意賅的描述，剩下的就是圍繞這個(gè)中心點(diǎn)來組織文字，用數(shù)據(jù)來描述，再加上2個(gè)突出事例，就更可好了。

例如，我在企業(yè)里，上半年公司的主要工作是構(gòu)建戰(zhàn)略聯(lián)盟，那么必定要花費(fèi)大量的篇幅在這里面，需要許多的數(shù)據(jù)和事例來支持它，其實(shí)企業(yè)里還有許多別的方面可以體現(xiàn)上半年的成果，但把最核心的內(nèi)容體現(xiàn)出來了，其它的不說也無礙大局了。下半年，如公司有準(zhǔn)備在科研上有所突破，那就要圍繞科研大寫特寫，不要擔(dān)憂寫的內(nèi)容到時(shí)實(shí)現(xiàn)不了。

對于我個(gè)人而言，寫總結(jié)時(shí)是很盼望領(lǐng)導(dǎo)提前擬出提綱，然后由自己圍繞提綱來編撰組織，但對于許多人而言，領(lǐng)導(dǎo)一是沒時(shí)間，二是不肯定有水平能總結(jié)出什么，許多時(shí)候就需要寫手來絞盡腦汁，為領(lǐng)導(dǎo)圖謀現(xiàn)在和將來了。感覺當(dāng)個(gè)寫手是很累的，呵呵。

另外，就是總結(jié)里不要有太多形容詞，畢竟不是寫小說和散文，簡潔而能體現(xiàn)出工作成果是最主要的，開頭時(shí)，總是需要草擬出20、30頁的，往往到最終定稿，就剩7、8頁了，其中，就需要