模擬訓(xùn)練現(xiàn)狀及模擬演練與3D培訓(xùn)系統(tǒng)方案_第1頁
模擬訓(xùn)練現(xiàn)狀及模擬演練與3D培訓(xùn)系統(tǒng)方案_第2頁
模擬訓(xùn)練現(xiàn)狀及模擬演練與3D培訓(xùn)系統(tǒng)方案_第3頁
模擬訓(xùn)練現(xiàn)狀及模擬演練與3D培訓(xùn)系統(tǒng)方案_第4頁
模擬訓(xùn)練現(xiàn)狀及模擬演練與3D培訓(xùn)系統(tǒng)方案_第5頁
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文檔簡介

模擬訓(xùn)練現(xiàn)狀保持一支訓(xùn)練有素、裝備良好的軍隊是美軍訓(xùn)練的目標(biāo)。因此,美軍特別重視訓(xùn)練。按實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行訓(xùn)練是美軍軍事訓(xùn)練的一項基本原則。雖然美軍每年不斷增加訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),但各種高技術(shù)武器裝備造價昂貴,在部隊訓(xùn)練中不可能經(jīng)常組織實(shí)施各種實(shí)裝、實(shí)彈演練,只能運(yùn)用各種模擬器材來模擬高技術(shù)裝備的各種作戰(zhàn)效能,為部隊進(jìn)行反復(fù)演練創(chuàng)造出近似實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境和條件。一、美軍模擬化訓(xùn)練的方法目前,美軍把模擬訓(xùn)練作為軍事訓(xùn)練的主要方式之一,主要包括:部隊模擬訓(xùn)練、基地模擬訓(xùn)練和分布式模擬訓(xùn)練。(一)部隊模擬訓(xùn)練部隊模擬訓(xùn)練,是指采用模擬器材和作戰(zhàn)模擬系統(tǒng)進(jìn)行的訓(xùn)練。模擬器材直接用于復(fù)雜裝備的操作技術(shù)訓(xùn)練;作戰(zhàn)模擬系統(tǒng)主要用于訓(xùn)練指揮和參謀人員。1、模擬器材訓(xùn)練方面。在空軍的飛行程序訓(xùn)練、空中攻擊訓(xùn)練,海軍的艦船操縱、目標(biāo)捕捉、反潛、海上攻擊訓(xùn)練,陸軍的炮兵射擊、攻防戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等多種技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課目中,都大量運(yùn)用了這種方法,取得了很好的訓(xùn)練效果。目前比較先進(jìn)的訓(xùn)練器材有:??合成軍作戰(zhàn)訓(xùn)練器材(1)“凱蒂斯”合成訓(xùn)練綜合評價系統(tǒng)。該系統(tǒng)于199O年裝備部隊,它是一種面積殺傷武器戰(zhàn)術(shù)模擬系統(tǒng),可用于模擬間瞄火力、核生化武器及地雷的作戰(zhàn)效果。該系統(tǒng)除可模擬火炮、火箭和導(dǎo)彈外,還可模擬艦炮火力。它與“邁爾斯”或其它模擬系統(tǒng)兼容。該系統(tǒng)包括4個主控站、52個中繼站、6O0臺接收裝置、6O0套聲光示爆模擬裝置及16臺單兵佩戴的小型化接收裝置。(2)成軍火力支援戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練模擬器。原稱“閉環(huán)炮兵模擬系統(tǒng)”,它能逼真而廉價地進(jìn)行炮兵射擊訓(xùn)練。它可在營區(qū)內(nèi)按照美國陸軍的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)通過模擬實(shí)彈射擊來訓(xùn)練炮兵連或排;它是一個由多個子系統(tǒng)構(gòu)成的模擬系統(tǒng)。它可用于單個炮兵分隊的訓(xùn)練,又可進(jìn)行炮兵閉環(huán)聯(lián)合訓(xùn)練。它能在合成軍作戰(zhàn)環(huán)境中進(jìn)行炮兵分隊的訓(xùn)練,1997年開始裝備部隊。(3)SAWE面積殺傷武器訓(xùn)練模擬器。該系統(tǒng)用于野戰(zhàn)實(shí)兵對抗戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,能模擬火炮、化學(xué)武器、地雷等武器的殺傷效果和評估傷亡,并可在戰(zhàn)場上產(chǎn)生聲、光模擬效果。該系統(tǒng)模擬范圍廣,從迫擊炮到大口徑火炮、乃至遠(yuǎn)程導(dǎo)彈發(fā)射系統(tǒng)、常規(guī)炮彈、化學(xué)彈、核彈和雷場均可以模擬。該系統(tǒng)還可強(qiáng)制參訓(xùn)者采取適當(dāng)?shù)膶勾胧?,例如在遭受化學(xué)武器攻擊時使用防毒面具。該系統(tǒng)兼容性好,可與“邁爾斯Ⅱ”激光交戰(zhàn)模擬器配合使用。??射擊指揮訓(xùn)練器材(1)“加德菲斯持Ⅱ”炮兵觀察員模擬訓(xùn)練器。它是野戰(zhàn)炮兵前進(jìn)觀察員使用的一種可運(yùn)輸型訓(xùn)練器。它可將計算機(jī)產(chǎn)生的目標(biāo)和炸點(diǎn)的效果疊印在視盤所提供的背景畫面上。任何與“塔克法”射擊指揮系統(tǒng)兼容的數(shù)字設(shè)備均可與該訓(xùn)練器配套使用。訓(xùn)練中可以發(fā)射的彈種有改進(jìn)型常規(guī)彈、瞬發(fā)榴彈、延時榴彈、HC發(fā)煙彈和照明彈。(2)榴彈炮射擊指揮訓(xùn)練器。這是一種合式訓(xùn)練器,用于M109A6“帕拉丁”自行榴彈炮的射擊指揮訓(xùn)練,它為炮兵指揮官提供了練習(xí)攻擊多種目標(biāo)和發(fā)射密集火力的手段,他們還可以用它練習(xí)彈藥控制和地面導(dǎo)航。??反坦克武器訓(xùn)練器材“標(biāo)槍”反坦克武器系統(tǒng)訓(xùn)練器。該系統(tǒng)可用于教室內(nèi)和野戰(zhàn)條件下的訓(xùn)練,是一種輕便的、卓兵攜帶的、“打了就不用管”的反坦克武器。根據(jù)訓(xùn)練場所不同又分為兩種:一是基本技能訓(xùn)練器(BST)。用于教室、艦上或營區(qū)內(nèi)的訓(xùn)練。訓(xùn)練方案可預(yù)編程序,在模擬的指揮發(fā)射裝置內(nèi)可通過彩色液晶顯示器看到目視圖像,訓(xùn)練器的輕型晝夜熱成像瞄準(zhǔn)鏡、發(fā)射控制器和射手的目鏡顯示器合為一體,BST可在野外戰(zhàn)場監(jiān)視、搜索和定位及火力控制方面提供初級訓(xùn)練;二是野外戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練器(FTT)。它與“邁爾斯”系列的訓(xùn)練器相互兼容,不僅可用于射擊訓(xùn)練,也可用于戰(zhàn)術(shù)對抗訓(xùn)練。FTT配有“邁爾斯”激光器和發(fā)射模擬器,能合成紅外圖像,模擬300O米遠(yuǎn)的導(dǎo)彈。此外,鎖定目標(biāo)后由跟蹤器為激光器定向,發(fā)射效果模擬器能模擬導(dǎo)彈發(fā)射時的閃光和聲響。??防空武器訓(xùn)練器材MTS一Ⅱ多種武器操作和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練器。它是美國M87“紅眼/毒刺”導(dǎo)彈的第二代產(chǎn)品,199O年1O月裝備部隊,其演習(xí)方案的選擇范圍更廣,訓(xùn)練設(shè)備更多,射手可在”毒刺”、“伏爾康一、“標(biāo)槍”、“小懈樹”等多種武器上進(jìn)行訓(xùn)練。它設(shè)置在直徑為19.5米或6.09米的圓頂建筑內(nèi),圓頂建筑作為目標(biāo)、背景、干擾和紅外圖像的36O度圓周顯示屏幕,它可投射三個獨(dú)立的飛機(jī)圖像,它們有自己的紅外信號特征和紅外干擾,可記錄和評定受訓(xùn)者的成績,并可提供數(shù)據(jù)供教官講評使用。??其它(l)炮位偵察雷達(dá)訓(xùn)練器。主要用于AN/TPQ-36T和AN/TPQ?37雷達(dá)的操作手和維修人員的培訓(xùn),在美國的野戰(zhàn)炮兵學(xué)校使用,訓(xùn)練器能給學(xué)員的訓(xùn)練評分,而學(xué)員行為均在教官的顯示器上綜合顯示。(2)機(jī)載戰(zhàn)場偵察雷達(dá)訓(xùn)練器。它主要用于訓(xùn)練士兵和機(jī)組人員判讀數(shù)據(jù)和提供近乎實(shí)時的戰(zhàn)斗情報,現(xiàn)已裝備美陸軍和空軍。2、作戰(zhàn)模擬系統(tǒng)訓(xùn)練方面。位于堪薩斯州利文沃思堡的陸軍作戰(zhàn)指揮訓(xùn)練中心,于1988年開始實(shí)施“戰(zhàn)斗指揮訓(xùn)練計劃”,即對師級指揮官及其參謀人員進(jìn)行模擬指揮訓(xùn)練。它是通過廣泛運(yùn)用計算機(jī)模擬演練與逼真的敵方部隊進(jìn)行對抗的作戰(zhàn)原則,并在指揮的各個環(huán)節(jié)上進(jìn)行合成實(shí)踐。既可以提高高級指揮官和參謀人員的指揮水平,又可以檢驗作戰(zhàn)指揮程序,使作戰(zhàn)指揮程序標(biāo)準(zhǔn)化。94年上半年美海軍先后5次以我軍為假想改進(jìn)行計算機(jī)模擬演練。演練設(shè)想2O1O年美海軍第7艦隊及其支援力量在中國沿海巡邏時,觸發(fā)中美海戰(zhàn)。計算機(jī)模擬顯示我軍擁有岸基和潛射精確制導(dǎo)遠(yuǎn)程巡航導(dǎo)彈、戰(zhàn)場機(jī)器人等先進(jìn)的武器裝備和快速部署能力,而在空問部署了包括反衛(wèi)星系統(tǒng)在內(nèi)的武器系統(tǒng)。中國軍隊首先以反衛(wèi)星系統(tǒng)擊毀美偵察衛(wèi)星,并向前進(jìn)基地快速部署??毡ΑkS后以大量的岸基和潛射巡航導(dǎo)彈齊射美指揮艦和航母,以導(dǎo)彈、航空兵攻擊美編隊作戰(zhàn)艦艇,最后美指揮艦和航母被擊沉,航母編隊其它作戰(zhàn)和輔助艦只被重創(chuàng)。(二)基地模擬訓(xùn)練訓(xùn)練基地是美軍進(jìn)行正規(guī)集體訓(xùn)練的重要場所。各訓(xùn)練基地都集中采用了模擬訓(xùn)練的方法。其中設(shè)在加利福尼亞州歐文堡的國家訓(xùn)練中心是美國陸軍最大的訓(xùn)練基地,該中心的模擬訓(xùn)練最具有代表性。國家訓(xùn)練中心建于1980年,占地面積260O平方公里,其中訓(xùn)練場地225O平方公里。這里氣候于燥,人煙稀少,地形復(fù)雜,既有沙丘又有高地?;貎?nèi)設(shè)有對抗演習(xí)、實(shí)彈射擊、后備役部隊三個訓(xùn)練場地,設(shè)置了l00多個種類目標(biāo),安裝有現(xiàn)代化電子、光學(xué)模擬訓(xùn)練設(shè)施,為受訓(xùn)部隊提供了一個近似戰(zhàn)場的環(huán)境?;貎?nèi)還駐有一個坦克營和一個機(jī)步營的專任假想敵部隊,按原蘇軍摩托化步兵團(tuán)編成,由經(jīng)過特別挑選的100O多名官兵組成,在國家訓(xùn)練中心服役4年,這就為受訓(xùn)部隊提供了一個近乎真實(shí)的對手。此外,還有300多人的施訓(xùn)和管理部隊。訓(xùn)練過程一般為三個階段:第一階段,模擬美本土部隊增援海外戰(zhàn)區(qū)和戰(zhàn)略空運(yùn)。受訓(xùn)的坦克營、機(jī)步營及旅司令部人員從其駐地空運(yùn)到歐文堡基地附近的空軍基地,爾后通過陸路開進(jìn)歐文堡,領(lǐng)取預(yù)存作戰(zhàn)裝備。第二階段,進(jìn)行逼真的、近似實(shí)戰(zhàn)的合成訓(xùn)練。輪訓(xùn)部隊在戰(zhàn)術(shù)空軍支援下與假想敵部隊進(jìn)行地面攻防作戰(zhàn)與電子對抗演練。第三階段,進(jìn)行實(shí)彈射擊。訓(xùn)練射擊場設(shè)置的由電子計算機(jī)控制的自動隱現(xiàn)目標(biāo),顯示敵軍的各種兵配置。訓(xùn)練中心配置的多種綜合激光模擬交戰(zhàn)系統(tǒng)裝在陸軍各種武器上,射出激光編碼束。射擊后,目標(biāo)(人或車輛)上的該系統(tǒng)可計算出是輕傷還是致命傷,以及對武器的毀傷程度整個演練過程攝制成錄像,成績由計算機(jī)運(yùn)算,作為鑒定的重要依據(jù),為參訓(xùn)軍官和部隊提供極為有用的訓(xùn)練檔案。該中心每年可施訓(xùn)陸軍14個旅42個營。目前,已有930個營次在此訓(xùn)練過。進(jìn)入90年代后,該訓(xùn)練中心又建立了模擬火炮和空中火力系統(tǒng),研制能穿透煙霧的激光交戰(zhàn)系統(tǒng),建成了可進(jìn)行模擬的模擬器網(wǎng)絡(luò)。國家訓(xùn)練中心實(shí)兵對抗的主要特點(diǎn)是:(1)具有較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)對抗性。訓(xùn)練中心作戰(zhàn)環(huán)境真實(shí),近似實(shí)戰(zhàn),駐有一支訓(xùn)練有素的反方部隊,具有豐富的經(jīng)驗。在演習(xí)過程中強(qiáng)調(diào)針鋒相對,獨(dú)立性、竟?fàn)幮詮?qiáng),實(shí)戰(zhàn)氣氛濃,能夠極大提高部隊實(shí)踐能力。陸軍有關(guān)數(shù)據(jù)表明,經(jīng)過國家訓(xùn)練中心訓(xùn)練的部隊在作戰(zhàn)中取勝的機(jī)率比未經(jīng)訓(xùn)練的部隊高15倍。(2)以現(xiàn)代化設(shè)施保障演練。訓(xùn)練過程中運(yùn)用激光和電子多種模擬手段進(jìn)行演練,不僅可以實(shí)施各種對抗演習(xí),而且可以詳細(xì)記錄、分析各種訓(xùn)練材料,向受訓(xùn)部隊提出改進(jìn)意見和建議。(3)提高協(xié)同作戰(zhàn)能力。與實(shí)戰(zhàn)一樣,在營旅指揮所設(shè)置火力協(xié)調(diào)組,由炮兵連長任協(xié)調(diào)組組長,空軍向指揮所派聯(lián)絡(luò)宮,以全面協(xié)調(diào)對步兵裝甲兵火力支援。由于該中心與內(nèi)利斯空軍基地相鄰,便于進(jìn)行陸空協(xié)同作戰(zhàn)演練。(三)分布式模擬訓(xùn)練美軍認(rèn)為“虛擬模擬是21世紀(jì)的主要訓(xùn)練方式”,并加緊研制各種模擬系統(tǒng)。已研制的虛擬現(xiàn)實(shí)模擬系統(tǒng)可在視覺、聽覺和觸覺等方面逼真地顯現(xiàn)未來戰(zhàn)爭中可能出現(xiàn)的各種情況,可訓(xùn)練沒有打過仗的指揮官身臨其境般地體驗戰(zhàn)爭,可使駐扎在世界各地部隊通過聯(lián)網(wǎng)同時演練同一想定,可在同一模擬系統(tǒng)上演練在不同國家、不同地形、不同氣候條件下與不同作戰(zhàn)對象實(shí)施的各種不同的戰(zhàn)爭行動。美國擁有聯(lián)結(jié)歐、亞、美的計算機(jī)問,回此美軍可以利用現(xiàn)成的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行模擬演練。在美韓“乙支?焦點(diǎn)透鏡”演習(xí)中,美成功運(yùn)用了聯(lián)結(jié)亞、歐、美三大洲的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),進(jìn)行了全球應(yīng)急支援朝鮮半島作戰(zhàn)的演練。美軍的年度演習(xí)“回師德國”,原先需將部隊從美國本土輸送到德國展開,通常要進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)動,最多時達(dá)4萬人,并需支付因破壞環(huán)境而導(dǎo)致的大量賠償。在94年舉行的該演習(xí)中,美軍依靠防務(wù)模擬網(wǎng)絡(luò),僅調(diào)兵2500人,避免了大規(guī)模的部隊調(diào)動,節(jié)約了大量經(jīng)費(fèi)。美軍目前的這種高級分布式模擬訓(xùn)練系統(tǒng)主要有:??訓(xùn)練模擬器:利用圖形仿真技術(shù),模擬實(shí)物實(shí)景,安裝在單個坦克、裝甲車或飛機(jī)上,可進(jìn)行車組與機(jī)組人員的訓(xùn)練,將車組與車組,機(jī)組與機(jī)組訓(xùn)練模擬器聯(lián)接在一起,便可以訓(xùn)練部隊協(xié)同作戰(zhàn)。不同類型的模擬器也可以聯(lián)接,或是異地相連,可使分布在各地的參訓(xùn)部隊共享一個數(shù)據(jù)庫,使射擊程序、指揮控制、遠(yuǎn)距離空中人力支援等科日的訓(xùn)練都用模擬方式進(jìn)行,而不必運(yùn)用裝備和大規(guī)模調(diào)動部隊。??沖突模擬:模擬各種預(yù)想的沖突,用于各級參謀機(jī)構(gòu)訓(xùn)練和特種作戰(zhàn)能力的訓(xùn)練。美海軍正在投資建立的沖突模擬系統(tǒng)能夠聯(lián)接各艦艇的所有戰(zhàn)斗系統(tǒng)以及艦隊基地系統(tǒng),可分別訓(xùn)練海軍的防空、突擊、火力支援和水面作戰(zhàn)等,也可進(jìn)行綜合演練。??輔助系統(tǒng):輔助系統(tǒng)主要用于輔助訓(xùn)練模擬系統(tǒng),這些輔助系統(tǒng)將射擊靶場、坦克、裝甲車、定位報告系統(tǒng)與使用多用途激光交戰(zhàn)系統(tǒng)的模擬器及沖突全景模擬器聯(lián)接在一起,可為部隊進(jìn)行單一軍種和聯(lián)合訓(xùn)練提供一種由計算機(jī)支持的逼真的訓(xùn)練環(huán)境,使參訓(xùn)部隊獲得一流的訓(xùn)練效果。二、美陸軍“六大戰(zhàn)斗實(shí)驗室”和“路易斯安娜演習(xí)”情況美軍在1992年成立了六個戰(zhàn)斗實(shí)驗室:弗吉尼亞州門羅堡的“殺傷力生存作戰(zhàn)實(shí)驗室”;俄克拉荷馬州西爾堡的“縱深與同步攻擊實(shí)驗室”;肯塔基州諾克斯堡的“乘車作戰(zhàn)空間實(shí)驗室”;堪薩斯州利文沃斯堡的“作戰(zhàn)指揮實(shí)驗室”;佐治亞州本寧堡的“徒步作戰(zhàn)空間實(shí)驗室”和弗吉尼亞州利堡的“戰(zhàn)斗勤務(wù)支援實(shí)驗室”。1993年開始實(shí)施“路易斯安娜演習(xí)”,使陸軍部隊能保持高度戰(zhàn)備水平,同時也為陸軍的變革提供理論依據(jù)和動力?!傲髴?zhàn)斗實(shí)驗室”分別針對戰(zhàn)場上影響最大的六個方面進(jìn)行實(shí)驗,即增強(qiáng)早期進(jìn)入部隊的殺傷力和生存力;擴(kuò)展和控制徒步戰(zhàn)斗空間;擴(kuò)展和控制乘車戰(zhàn)斗空間;在保護(hù)已方部隊的同時在戰(zhàn)場的整個縱深全方位打擊敵人;在運(yùn)動中及時實(shí)施指揮并向所有部隊傳遞近乎實(shí)時的信息;使用和再次使用寶貴的資源,以便在戰(zhàn)爭和戰(zhàn)爭行動中維持部隊的戰(zhàn)斗力。戰(zhàn)斗實(shí)驗室在實(shí)驗中廣泛采用各種模擬手段,其類型主要有三種:一是結(jié)構(gòu)模擬。由各種軍事演習(xí)想定方案和程序組成,這種模擬大量應(yīng)用了程序設(shè)計和數(shù)學(xué)方法,主要用于推演戰(zhàn)斗發(fā)展過程。二是虛擬模擬。即在大量的人工模機(jī)器及其它模擬器材共同營造的作戰(zhàn)氣氛中進(jìn)行實(shí)驗,使用新技術(shù)和樣機(jī)的模擬可以降低實(shí)驗的費(fèi)用。三是實(shí)兵模擬。即真正的士兵和裝備一起運(yùn)作參加?!奥芬姿拱材妊萘?xí)”計劃是美陸軍從1993年開始實(shí)施的系列演習(xí)計劃,以加強(qiáng)部隊作戰(zhàn)能力和發(fā)展未來作戰(zhàn)思想。該計劃的實(shí)質(zhì)在于利用計算機(jī)與各司令部及各軍種等有關(guān)單位聯(lián)系起來,創(chuàng)造一種年共享的人工合成環(huán)境,進(jìn)行分布式交互模擬實(shí)驗和演示,通過計算機(jī)模擬等綜合性現(xiàn)代化手段,研究和探討新形勢下陸軍部隊建設(shè)的重大問題。該演習(xí)計劃以計算機(jī)模擬為主,戰(zhàn)例分析和實(shí)兵演習(xí)為輔。其中作戰(zhàn)模擬主要有三種類型:一是環(huán)境模擬。由人工操作各種模擬器通過創(chuàng)造各種逼真的合成環(huán)境,為陸軍提供一種廉價的演練手段,以訓(xùn)練和考核指戰(zhàn)員。駐德美軍曾用該方式編制了波黑的地形數(shù)據(jù)庫,幫助可能部署在該地區(qū)的美陸軍部隊進(jìn)行訓(xùn)練,取得了很好的效果。二是結(jié)構(gòu)模擬。建立計算機(jī)化的軍事演習(xí)模型,用預(yù)編程序進(jìn)行“戰(zhàn)斗”,替代大規(guī)模實(shí)兵演練,可大大縮小參演部隊的規(guī)模。三是實(shí)兵模擬。在野戰(zhàn)條件下由士兵使用實(shí)物裝備進(jìn)行演習(xí),并用儀器記錄和顯示演習(xí)的全過程,對某些重要的戰(zhàn)場現(xiàn)象(如夜戰(zhàn))進(jìn)行模擬。這三種模擬方式可單獨(dú)或結(jié)合使用。該計劃具有以下優(yōu)點(diǎn):(1)有利于部隊訓(xùn)練和保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。利用計算機(jī)模擬技術(shù),可脫離實(shí)物武器裝備和大面積經(jīng)常、反復(fù)地進(jìn)行軍事訓(xùn)練;使指戰(zhàn)員的技術(shù);戰(zhàn)術(shù)水平通過反復(fù)演練不斷提高。(2)有助于縮短武器裝備的研料周期;利用計算機(jī)模擬方法;可高效、準(zhǔn)確地檢驗武器系統(tǒng)的設(shè)計方案和戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)性能標(biāo)準(zhǔn)的合理性,并可隨時發(fā)現(xiàn)和及時解決研制過程中出現(xiàn)的各種問題,還可少做或不做實(shí)物樣機(jī),達(dá)到有效利用時間,縮短研制周期。(3)有助于制定正確的條令、戰(zhàn)術(shù)和合理的編制。利用計算機(jī)模擬技術(shù)可對新制定的條令、戰(zhàn)術(shù)和編制反復(fù)模擬、反復(fù)修改,使其逐漸趨于合理并達(dá)到最佳水平。(4)有助于評估新武器的效能。利用“戰(zhàn)斗綜合測試與訓(xùn)練評定系統(tǒng)”可較簡便地對武器裝備的作戰(zhàn)效能進(jìn)行評定,這樣可做到在戰(zhàn)前而不是戰(zhàn)后對武器裝備進(jìn)行檢驗,既經(jīng)濟(jì)又省時。三、模擬訓(xùn)練的發(fā)展趨勢依賴高技術(shù)的作戰(zhàn)模擬,隨著迅速崛起的信息革命也在進(jìn)一步發(fā)展,并呈現(xiàn)以下趨勢:(一)從集中式模擬向分布式模擬發(fā)展集中式模擬是將整個模擬系統(tǒng)集中在一個或幾個相鄰建筑內(nèi),通過統(tǒng)一管理方式進(jìn)行模擬。例如,美軍的安那波利斯海軍學(xué)院是美海軍海戰(zhàn)模擬訓(xùn)練中心,參訓(xùn)人員要想來此訓(xùn)練,必須從太平洋、大西洋、印度洋和地中海的各個艦隊經(jīng)長途跋涉來到該中心才能使用這些設(shè)備?,F(xiàn)在通過“分布式模擬”可使不同地域的作戰(zhàn)單位及各級指揮官在“同一個環(huán)境”下進(jìn)行作戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。(二)從單項演練向協(xié)同作戰(zhàn)和空地一體聯(lián)合作戰(zhàn)演練發(fā)展美軍認(rèn)為,任何一個單一的軍種都無法靠自己的力量來研制一個具有廣泛適應(yīng)性的模擬系統(tǒng),軍種間聯(lián)合演習(xí)變得更為重要。為此,各軍種間應(yīng)達(dá)成體系結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)議的統(tǒng)一。1988年美國防科學(xué)委員會關(guān)于把計算機(jī)應(yīng)用于訓(xùn)練和作戰(zhàn)演習(xí)的一個專門工作組發(fā)表評論說:“各軍兵種應(yīng)用于訓(xùn)練的大部分結(jié)構(gòu)仿真都有不具有互操作性,因此建議采用一些措施?!彼?,高級研究計劃局開發(fā)了聚合層仿真協(xié)議(ALSP),以互聯(lián)戰(zhàn)區(qū)級結(jié)構(gòu)仿真,并且很快成功地用于廣泛地支持聯(lián)合的和合成的訓(xùn)練演習(xí)(例如,“大西洋決心”、“統(tǒng)一企圖”、“烏爾齊聚焦鏡”)。1994年1月國防部批準(zhǔn)了“國防部建模與仿真”主計劃,該計劃建議:“擴(kuò)大真實(shí)的、虛擬的和結(jié)構(gòu)仿真相結(jié)合的仿真結(jié)構(gòu)工作”,以開發(fā)分布式交互仿真(DIS)標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議,以保障地理上分散的異地的真實(shí)、虛擬和結(jié)構(gòu)仿真的互操作性。這就從政策、管理、資金、技術(shù)力量等各方面保證了該標(biāo)準(zhǔn)的建立和執(zhí)行。美軍正在研制的“分布式交互模擬系統(tǒng)”可使參加演習(xí)的各軍種部隊進(jìn)行協(xié)同演練,并進(jìn)一步進(jìn)行與各國部隊的協(xié)同演練。(三)通信指揮控制與情報系統(tǒng)逐步納入模擬環(huán)境之中在模擬訓(xùn)練時,通常不使用真實(shí)的通信指揮控制與情報系統(tǒng),因此這些系統(tǒng)無法接受模擬訓(xùn)練的檢驗。從而在戰(zhàn)時可能出現(xiàn)意想不到的麻煩,美軍在分布式模擬訓(xùn)練中,使用與戰(zhàn)時相同的通信裝備和偵察報知器材,可對武器系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、人員素質(zhì)和指揮藝術(shù)作一體化的檢驗。四、美軍對訓(xùn)練革命的幾點(diǎn)看法第二次訓(xùn)練革命出現(xiàn)在8O年代,當(dāng)時計算機(jī)技術(shù)有了飛速發(fā)展,促使了美軍訓(xùn)練方式的變革?!吧鋼粲?xùn)練裝置”和“戰(zhàn)斗指揮訓(xùn)練計劃”是這次訓(xùn)練變革的先驅(qū)。模擬射擊訓(xùn)練裝置實(shí)際上是坦克和步兵戰(zhàn)斗車輛的模擬器。車長和炮手可練習(xí)并提高在各種復(fù)雜條件和難度下的作戰(zhàn)技能。為了幫助軍師指揮官及參謀人員提高作戰(zhàn)能力,198O年,由陸軍參謀長邁耶將軍倡導(dǎo),在堪薩斯州的利文沃斯堡開創(chuàng)了戰(zhàn)斗指揮訓(xùn)練中心、開始實(shí)施“戰(zhàn)斗指揮訓(xùn)練計劃”。利用計算機(jī)模擬技術(shù),針對逼真的戰(zhàn)場環(huán)境和敵軍,演練美軍的作戰(zhàn)原則,具體訓(xùn)練各級指揮官協(xié)調(diào)指揮部隊的行動,訓(xùn)練戰(zhàn)役作戰(zhàn)的指揮控制和快速決策。擔(dān)任軍師指揮的將軍們使用逼真的演習(xí)程序來訓(xùn)練身邊的參謀人員和下屬主要司令部。美軍認(rèn)為,海灣戰(zhàn)爭中那種快的令人難以喘息的決策速度和行動速度就是這種戰(zhàn)斗指揮訓(xùn)練的結(jié)果。其實(shí)質(zhì)是:①可更有效地使用實(shí)際訓(xùn)練時間;②可鞏固和發(fā)展復(fù)雜的戰(zhàn)斗技能;③可演練現(xiàn)實(shí)中很難遂行的作戰(zhàn)任務(wù);④可將現(xiàn)實(shí)同人工環(huán)境相結(jié)合。美軍對第二次訓(xùn)練革命的看法有以下三點(diǎn):(一)美軍的第二次訓(xùn)練革命,不僅僅是第一次訓(xùn)練革命漸進(jìn)過程中量的速加,更是一種質(zhì)的飛躍。第一次訓(xùn)練革命的標(biāo)志是從以時間為標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練向以技能為標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變。第一次訓(xùn)練革命中“系統(tǒng)化”(Systematization)的概念指單兵、部(分)隊以任務(wù)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)訓(xùn)練,而第二次訓(xùn)練革命強(qiáng)調(diào)的是更高層次的系統(tǒng)集成(systemofsystems)。按照系統(tǒng)集成的原則,美軍在與有關(guān)盟國軍隊之間、美各軍種之間、各兵種之間、戰(zhàn)斗系統(tǒng)之間、戰(zhàn)斗支援與戰(zhàn)斗勤務(wù)支援系統(tǒng)之間、各級部隊之間進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,通盤考核訓(xùn)練的組織、內(nèi)容、方法、管理和保障,使三軍的訓(xùn)練組成一個大系統(tǒng),保證美軍具備從一項任務(wù)轉(zhuǎn)向另一項任務(wù),從一個戰(zhàn)區(qū)調(diào)往另一個戰(zhàn)區(qū),從一種作戰(zhàn)類型轉(zhuǎn)向另一種作戰(zhàn)類型、從戰(zhàn)爭行動轉(zhuǎn)為非戰(zhàn)爭行動的能力。(二)第二次訓(xùn)練革命不是單一的軍種行為,而是在美軍高層決策機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下的三軍共同行動。在第一次訓(xùn)練革命中,海軍搞自己的“神炮手”計劃,空軍實(shí)施自己的“紅旗”計劃,陸軍先是無動于衷,爾后才開始搞自己的訓(xùn)練中心,三軍訓(xùn)練改革并沒有形成適應(yīng)聯(lián)合作戰(zhàn)的訓(xùn)練機(jī)制。而第二次訓(xùn)練革命開始之際,美三軍就聯(lián)合作戰(zhàn)問題,逐漸結(jié)束爭吵,開始達(dá)成共識,不僅在實(shí)施三軍聯(lián)合訓(xùn)練上協(xié)同行動,而且在作為第二次訓(xùn)練革命標(biāo)志的訓(xùn)練模擬系統(tǒng)的建設(shè)上也加強(qiáng)了協(xié)作。如陸空軍共同開發(fā)的訓(xùn)練模擬器,可以相互連接,共享一個數(shù)據(jù)庫;陸軍坦克裝甲車與空軍的近距離支援飛機(jī)共同以模擬方式演練射擊程序、指揮控制、近距離空中火力支援協(xié)調(diào)等。(三)第二次訓(xùn)練革命,走的是一條費(fèi)省效宏的練兵之路,但并不是也不可能取代真槍實(shí)彈的訓(xùn)練。用模擬的方法可以反復(fù)、節(jié)省、安全地訓(xùn)練一支部隊在逼真模擬的戰(zhàn)場環(huán)境中的各類作戰(zhàn)行動,使他們在真正走向?qū)嵄鴮?shí)彈演習(xí)前就已具備相當(dāng)高的熟練程度,甚至可以通過模擬超前性地訓(xùn)練尚未裝備的武器系統(tǒng),為未來戰(zhàn)爭作好準(zhǔn)備。但正如美軍所言,“實(shí)況訓(xùn)練仍是美軍訓(xùn)練的基礎(chǔ)”。美軍承認(rèn),目前美軍的訓(xùn)練模擬技術(shù)還存在許多局限性。如:只有直瞄武器系統(tǒng)的戰(zhàn)場效果能夠被復(fù)制,美軍還不能完全復(fù)制間瞄火力以及手榴彈、榴彈發(fā)射器等武器的戰(zhàn)場效果,盡管美軍正在下大力改進(jìn),但有一點(diǎn)是不可改變的,即無論模擬技術(shù)如何發(fā)展,在嚴(yán)酷條件下的真槍實(shí)彈的訓(xùn)練還是必不可少的。 模擬演練與3D培訓(xùn)系統(tǒng)方案煤科集團(tuán)沈陽研究院有限公司2014/2/28一、模擬演練技術(shù)資料DMX-135A仿真模擬與演練評價系統(tǒng)說明系統(tǒng)型號DMX-135DMX-135A通道長度多功能模擬訓(xùn)練系統(tǒng)2.系統(tǒng)簡介“3D-VR煤礦事故仿真和安全培訓(xùn)演練系統(tǒng)”是我院與澳大利亞新南威爾士大學(xué)合作開發(fā)的一套應(yīng)用于煤礦安全培訓(xùn)的大型沉浸式仿真演練系統(tǒng)。我院通過借助UNSW(新南威爾士大學(xué))的世界領(lǐng)先技術(shù)及軟硬件平臺,開發(fā)出符合我國國情的煤礦安全培訓(xùn)模塊。本系統(tǒng)可由危險識別、災(zāi)害模擬、自救逃生、救護(hù)救援等多個安全培訓(xùn)模塊組成,本系統(tǒng)模塊是按照國家煤礦安全規(guī)程和新編煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)教材編制而成。采用虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)、360度環(huán)屏投影播放技術(shù)、12.1環(huán)繞立體聲技術(shù)、3D電影技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)同處理技術(shù)為煤礦工人安全和技能培訓(xùn)提供一流的“沉浸式”培訓(xùn)環(huán)境,將安全培訓(xùn)裝備和質(zhì)量提升到一個嶄新的水平。通過使用本系統(tǒng),創(chuàng)建一個逼真的虛擬現(xiàn)實(shí)世界,使學(xué)員在體驗各種真實(shí)場景同時,學(xué)習(xí)各模塊相關(guān)操作知識,認(rèn)識災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展過程及危害,并通過問答式的交互學(xué)習(xí),快速掌握每個模塊的操作步驟及要點(diǎn)。從而提高礦工的整體技術(shù)水平、思想素質(zhì)、及各種突發(fā)狀況的應(yīng)對能力,從而使煤礦整體操作能力及防范意識得到提高,真正進(jìn)入規(guī)范化管理階段,降低各種事故發(fā)生的概率。DMX-135A多功能模擬訓(xùn)練系統(tǒng)通道總長135米,分三層,旨在通過仿真救災(zāi)現(xiàn)場的嚴(yán)峻條件,人為設(shè)置測試科目,使訓(xùn)練人員背負(fù)呼吸器,在黑暗、噪音、濃煙、高溫的模擬條件下,按照預(yù)先設(shè)定的工作程序,完成正確穿越各種障礙,并按規(guī)定動作完成搶險、傷員營救等工作。它可以測量出訓(xùn)練人員最大身體承受能力和心理承受能力,評定受訓(xùn)人員能否正確使用呼吸器及搶險救援任務(wù)等的完成情況。使用該訓(xùn)練系統(tǒng)對救護(hù)隊員進(jìn)行經(jīng)常性的訓(xùn)練,可以增加各種救援裝備的使用經(jīng)驗,提高在各種復(fù)雜環(huán)境下的搶險救援能力,增強(qiáng)救護(hù)隊員的身體素質(zhì)及心理素質(zhì),從而使受訓(xùn)人員在搶險救援的實(shí)戰(zhàn)過程中提高其在突發(fā)事故時的作戰(zhàn)能力、應(yīng)變能力和心理承受能力,最終達(dá)到保護(hù)自身安全,順利完成搶險救援任務(wù)的目的。3.技術(shù)指標(biāo)3.1環(huán)境條件環(huán)境溫度:0~40℃;相對濕度:40%~70%;溫度變化率:小于10℃/h,且不得結(jié)露;大氣壓力:80~106kPa;3.2供電電源額定電壓:380V,允許偏差±10%;諧波:不大于5%; 頻率:50Hz,允許偏差±5%;3.3系統(tǒng)組成系統(tǒng)由以下部分組成:●金屬柵網(wǎng)訓(xùn)練主體●模擬訓(xùn)練SCADA系統(tǒng)○步進(jìn)跟蹤子系統(tǒng)○煙熱模擬子系統(tǒng)○視像監(jiān)控子系統(tǒng)○聲光控制子系統(tǒng)○體能測試子系統(tǒng)○急救訓(xùn)練子系統(tǒng)○體征遙測及毒氣偵檢子系統(tǒng)○控制及顯示子系統(tǒng)3.4系統(tǒng)構(gòu)成特點(diǎn)3.4.1.多功能模擬訓(xùn)練系統(tǒng)構(gòu)成一個SCADA系統(tǒng),由主站和遠(yuǎn)程終端組成。主要優(yōu)勢:★由多個分散獨(dú)立的子系統(tǒng)集合成一個大系統(tǒng)。3.4.2.煙霧系統(tǒng)、環(huán)境升溫系統(tǒng)、背景光源系統(tǒng)、步進(jìn)跟蹤系統(tǒng)、電力開關(guān)模擬、氣體泄漏模擬等現(xiàn)場設(shè)備通過485總線與現(xiàn)場控制終端連接。主要優(yōu)勢:485通訊方式適合工業(yè)現(xiàn)場環(huán)境,可減少布線,提高系統(tǒng)可靠性。3.4.3.所有現(xiàn)場設(shè)備全部通過計算機(jī)實(shí)現(xiàn)全自動控制。設(shè)備控制分為兩級,第一級控制:通過現(xiàn)場控制終端觸摸屏。第二級控制:通過中控主機(jī)。主要優(yōu)勢:★所有設(shè)備參數(shù)集中顯示、運(yùn)算、控制、管理。3.4.4.步進(jìn)跟蹤子系統(tǒng)特點(diǎn)1).采用平面天線感應(yīng)傳感器進(jìn)行人員定位。主要優(yōu)勢:采用非接觸檢測。不受環(huán)境溫度、濕度、噪聲、光線等影響。適合惡劣環(huán)境下工作??垢蓴_能力強(qiáng),性能穩(wěn)定可靠。完全克服了“地板壓力傳感器”或“地板柔性傳感器”的可靠性低、使用壽命短等致命缺陷。2).步進(jìn)跟蹤軌跡與訓(xùn)練視頻同屏顯示。使訓(xùn)練過程更直觀,更具有可觀賞性。各系統(tǒng)詳細(xì)配置表:3.5系統(tǒng)功能及技術(shù)參數(shù)3.5.1金屬柵網(wǎng)通道金屬柵網(wǎng)通道為模塊式金屬制造的堅固籠體組成的復(fù)雜通道,通道總長135米,分三層,按照國家應(yīng)急救援中心標(biāo)準(zhǔn)模擬巷道高度設(shè)計,底層層高1米、二層高2.0m、三層高2.0米,出入口共四個均設(shè)在底層。根據(jù)空間條件及用戶的不同要求可作調(diào)整、變換和功能的擴(kuò)展?;\體由結(jié)構(gòu)鋼組成框架,籠體四周由邊網(wǎng)封閉,在三層的通道中,設(shè)置有各種人為路障增加訓(xùn)練難度??蚣苌虾娃D(zhuǎn)角處設(shè)置方位指示燈,用于引導(dǎo)訓(xùn)練人員辨明前進(jìn)方向。金屬通道所有邊網(wǎng)都可快速拆卸,用于訓(xùn)練人員在出現(xiàn)意外情況時救護(hù)使用。在通道出口附近設(shè)有電磁活動門,通過調(diào)整活動門的位置,可變化出不同的線路。a)通道總長:135mb)障礙設(shè)置“軟梯”、“滑竿”、“爬繩”、“豎井”貫穿一至三層“爬梯”和“長斜梯”貫穿二至三層“短斜梯”貫穿一至二層“巷道”設(shè)置在三層,總長4米,包括斜巷和平巷“獨(dú)木橋”設(shè)置在三層,總長4米“圓筒”設(shè)置在底層,內(nèi)徑600mm,總長4米“H形隔斷”、“V形隔斷”、“菱形隔斷”、“模擬塌方”、“電子陷阱”等障礙分布于一至三層。管路堵漏模擬裝置、破拆模擬裝置(包括鋼筋、板材的破拆)、電力故障模擬裝置等路障。c)電磁門參數(shù):供電電源:直流12V鎖緊力:≥280Kg3.5.2模擬訓(xùn)練SCADA系統(tǒng)DMX-135A多功能模擬訓(xùn)練系統(tǒng)系統(tǒng)構(gòu)成一個SCADA(SupervisoryControlandDataAcquisition)系統(tǒng),全名為數(shù)據(jù)采集與監(jiān)視控制系統(tǒng)。由主站和遠(yuǎn)程終端(RTU)組成。主要由步進(jìn)跟蹤子系統(tǒng)、煙熱模擬子系統(tǒng)、視像監(jiān)控子系統(tǒng)、聲光模擬子系統(tǒng)、體能測試子系統(tǒng)、醫(yī)療急救子系統(tǒng)、體征遙測及毒氣偵檢子系統(tǒng)、控制及顯示子系統(tǒng)構(gòu)成。3.5.2.1步進(jìn)跟蹤子系統(tǒng)在訓(xùn)練過程中,指揮員及觀摩者需要實(shí)時監(jiān)測訓(xùn)練人員的工作狀態(tài),或當(dāng)訓(xùn)練人員出現(xiàn)異常時,需要緊急采取救援措施。在行進(jìn)線路上安裝了帶感應(yīng)傳感器,只要有人經(jīng)過,即可在控制臺上顯示出訓(xùn)練者所在的位置。這樣即使訓(xùn)練中漆黑一片或充滿煙霧,監(jiān)控人員仍能掌握受訓(xùn)人員所處位置。感應(yīng)傳感器產(chǎn)生的電信號通過遠(yuǎn)程I/O模塊進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,通過RS485網(wǎng)絡(luò)傳送到中控計算機(jī),由專用監(jiān)控軟件完成顯示、記錄、分析、對比等功能。a)實(shí)現(xiàn)對輸入端135個感應(yīng)傳感器的開關(guān)量檢測。b)步進(jìn)跟蹤軟件功能實(shí)現(xiàn)與可編程I/O模塊雙向通訊。步進(jìn)跟蹤過程的顯示記錄;訓(xùn)練人員信息錄入:編號,姓名、年齡、部門、裝備等;顯示訓(xùn)練人員的視頻圖像;顯示訓(xùn)練人員的體征參數(shù);線路的新建和修改;選擇訓(xùn)練線路、裝備、啟動/停止訓(xùn)練過程、對訓(xùn)練結(jié)果評分;參數(shù)設(shè)置,包括:每條線路的及格和滿分時間,每次犯規(guī)扣分分值、攜帶裝備的難度系數(shù)、體征參數(shù)的權(quán)重系數(shù)。訓(xùn)練成績的歷史記錄查詢、統(tǒng)計、報表打印。能夠同時對多名訓(xùn)練人員進(jìn)行綜合評分。步進(jìn)跟蹤軟件主界面訓(xùn)練人員犯規(guī)記錄訓(xùn)練線路編輯人員管理參數(shù)設(shè)定3.5.2.2煙熱模擬子系統(tǒng)煙熱模擬子系統(tǒng)的主要功能是實(shí)現(xiàn)主訓(xùn)練室煙、熱、狀態(tài)顯示、設(shè)備控制。該系統(tǒng)以工業(yè)觸摸屏作為人機(jī)界面,用遠(yuǎn)程I/O模塊作為RTU,并將所有現(xiàn)場監(jiān)控信號通過RS485總線傳給中控主機(jī)。a)發(fā)煙裝置參數(shù)發(fā)熱管功率:3000W最大噴射距離:20m煙霧量:400m3/minb)熱風(fēng)機(jī)參數(shù)電源電壓:380V風(fēng)量:800m3/h功率:12000W出口風(fēng)速:5m/s溫度范圍:50~200℃3.5.2.3視像監(jiān)控子系統(tǒng)視像監(jiān)控系統(tǒng)由訓(xùn)練系統(tǒng)內(nèi)設(shè)置的多個視像監(jiān)控點(diǎn)組成,保證監(jiān)控區(qū)域無死角和實(shí)現(xiàn)完全黑暗情況下的監(jiān)控。包括紅外攝像機(jī),熱成像攝像機(jī)以及與之相配套的云臺、云臺解碼器。攝像機(jī)不僅在正常光照下可以使用,還可在黑暗、濃煙和高溫環(huán)境下監(jiān)控訓(xùn)練活動。硬盤錄像機(jī)可將整個訓(xùn)練過程錄制下來,并可在監(jiān)視器上回放。音視頻信號能通過局域網(wǎng)或因特網(wǎng)傳到遠(yuǎn)程計算機(jī)上。a)紅外云臺攝像機(jī)參數(shù)電源電壓:12V±5%分辨率:420TVL信噪比:≥52dB白平衡方式:自動CCD元件:Sony1/3英寸伽馬校正:0.45同步方式:內(nèi)同步b)熱成像云臺攝像機(jī)參數(shù)分辨率:320×240波長范圍:8~13μm熱靈敏度(NETD):<0.085℃幀頻:7.5Hz啟動時間:≤7秒功率:<6W工作電壓:14~32VDCc)云臺解碼器參數(shù)電源電壓:220VAC±10%云臺驅(qū)動電壓:24VAC±10%輸出功率:15W工作溫度:-20℃~70℃d)硬盤錄像機(jī)參數(shù)視頻采集輸入:16路音頻采集輸入:16路與視頻同步采集幀數(shù):24幀/秒視頻監(jiān)控軟件界面3.5.2.4聲光模擬子系統(tǒng)聲光模擬子系統(tǒng)是為了渲染火災(zāi)現(xiàn)場的模擬效果,通過設(shè)備中配置的功率放大器和音箱,將預(yù)先錄制的現(xiàn)場背景噪音通過電腦軟件播放出來,強(qiáng)化訓(xùn)練室的擬音效果。通過各種燈源及聲光控制軟件預(yù)先設(shè)定的程序,形成明暗變幻、煊彩斑斕光效,以強(qiáng)化訓(xùn)練室的實(shí)戰(zhàn)效果。在訓(xùn)練過程中,為了實(shí)現(xiàn)監(jiān)控室內(nèi)指揮員與主訓(xùn)練室受訓(xùn)人員對話,在主訓(xùn)室和中控室內(nèi)分別設(shè)置麥克風(fēng)和對講音箱。指揮員可以向各有關(guān)位置發(fā)布命令。a)功率放大器參數(shù)電源輸入:AC220V50Hz輸出功率:1200W輸出頻率:20~20000Hz信噪比:85dBb)大功率音箱參數(shù)揚(yáng)聲器直徑:15″靈敏度:97dBW/m頻率響應(yīng):40~20000Hzc)壁掛對講音箱參數(shù)工作電壓70/100V額定功率30W最大聲壓級104±2dB有效頻率范圍75Hz~20kHzd)閃燈參數(shù)電源:220V/50Hz功率:1500W×2燈管壽命:≥100萬次e)彩燈參數(shù)功率:300-500W色溫:3000Kf)方位指示燈參數(shù)電源電壓:DC12V發(fā)光元件:LED矩陣工作溫度:-20℃~70℃3.5.2.5控制及顯示子系統(tǒng)基本配置:大屏幕子系統(tǒng)主要由12個12”監(jiān)視器、4個46”大屏幕監(jiān)視器構(gòu)成電視墻。在大屏幕上可顯示現(xiàn)場視頻信號及中控室內(nèi)各計算機(jī)顯示畫面。系統(tǒng)設(shè)備監(jiān)控分為本地方式和遠(yuǎn)程方式。在主訓(xùn)室安裝兩個機(jī)柜,所有現(xiàn)場設(shè)備都與電氣柜和控制柜連接。通過機(jī)柜上的觸摸屏可顯示設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)、手動控制設(shè)備起停、運(yùn)行自動控制程序?,F(xiàn)場觸摸屏3.5.2.6體能測試子系統(tǒng)體能測試子系統(tǒng)(含電動跑步機(jī)、動感單車、橢圓機(jī)、健身車、磁控踏步機(jī)和十站位綜合訓(xùn)練器),為系統(tǒng)訓(xùn)練人員提供體能訓(xùn)練及測試設(shè)備,并對測試結(jié)果進(jìn)行評價。3.5.2.7急救訓(xùn)練子系統(tǒng)MZS-30自動蘇生器氧氣瓶額定工作壓力20MPa氧氣瓶容積1L自動肺調(diào)整范圍12~26L/min吸痰引射壓力值≤-60kPa自動呼吸供氣量≥15L/min外形尺寸420×330×160mm質(zhì)量8kgb)AJ1自動蘇生器校驗儀正壓力測定范圍:1.47kPa~3.43kPa,負(fù)壓力測定范圍:-1.27kPa~2.94kPa,引射壓力值范圍:-101.29kPa,流量測定范圍:2.66~26.6L/min,儀器質(zhì)量≤7.5kg,尺寸(mm)270×260×420c)模擬人高低電平應(yīng)符合:0~0.15V、1~4.8V人工口吹氣持續(xù)時間>1秒人工口吹潮氣量:700~1000ml人工胸外按深度:40~50mm單雙人吹氣、按壓比值:30:2單雙人循環(huán)周期:5個周期/2min頸動脈搏動次數(shù):60次/min自動肺呼吸頻率:14~16次/min氣管插管有聲音提示、吸痰聲音提示3.5.2.8體征遙測及毒氣偵檢子系統(tǒng)◆TE-4000X體征遙測系統(tǒng)由一臺主機(jī)和8臺隨身機(jī)組成,可同時監(jiān)測8個受訓(xùn)人員。主機(jī)可實(shí)時顯示手持監(jiān)護(hù)儀采集的生理參數(shù)、波形和手持機(jī)電量狀態(tài)。隨身機(jī)體積小巧,易于攜帶。a)體征遙測主機(jī)電源:220V±22V,50/60Hz±1Hz監(jiān)測人數(shù):8人顯示分辯率:1024×768顯示波形:ECG、SPO2、RESP波形顯示顏色:任選數(shù)據(jù)顯示:心率、血氧飽和度、血壓、呼吸率、體溫血壓顯示范圍:0mmHg~270mmHg血壓測量精度:±3mmHg呼吸顯示范圍:2次/分~100次/分呼吸測量精度:±2次/分脈搏顯示范圍:0次/分~254次/分脈搏測量精度:±2次/分體溫顯示范圍:0℃~50℃體溫測量精度:±0.2℃心電ECG導(dǎo)聯(lián):Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ心電掃描速度:25mm/s、50mm/s心電采樣率:100s/s心電帶寬:0.5~75Hz(3dB)共模抑制比:80dBSPO2顯示范圍:0%~99%SPO2顯示分辯率:1%SPO2測量精度:±3% b)隨身機(jī)技術(shù)參數(shù):電源:DC6V電池規(guī)格:4節(jié)AA電池連續(xù)工作時間:12小時顯示尺寸:50×16mm顯示分辯率:128×32mm顯示波形:ECG、SPO2、RESP可選數(shù)據(jù)顯示:心率、血氧飽和度、血壓、呼吸率、體溫◆模擬災(zāi)害環(huán)境參數(shù)偵檢系統(tǒng)模擬災(zāi)害環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)由系統(tǒng)軟件、模擬災(zāi)害環(huán)境參數(shù)發(fā)生器和若干個模擬災(zāi)害環(huán)境多參數(shù)測試儀組成。系統(tǒng)采用無線發(fā)射與接收模式,系統(tǒng)軟件可人工或隨機(jī)生成模擬環(huán)境參數(shù),通過發(fā)射器采用無線方式發(fā)射出去,信號可覆蓋200m的范圍。測試儀體積小巧,易于攜帶,抗干擾能力強(qiáng),持續(xù)工作時間不少于8小時,可同時接收5種模擬氣體濃度參數(shù)并在液晶屏上顯示,記錄數(shù)據(jù)可斷電保持。系統(tǒng)組成:PC主機(jī)、2個發(fā)射器、8個手持測試儀通信方式:無線發(fā)送接收發(fā)射器發(fā)射距離:200m發(fā)射器接口方式:USB方式與主機(jī)相連發(fā)射器發(fā)射功率:≤10mW測試儀接受靈敏度:≤-105dbm測試儀重量:250g測試儀分辨率:128×64測試儀存儲量:10組模擬參數(shù)模擬參數(shù):一氧化碳0~1000ppm二氧化碳0~5%氧氣0~30%甲烷0~4%硫化氫0~100ppm二、三維虛擬仿真培訓(xùn)中心建設(shè)方案一、引言三維虛擬仿真培訓(xùn)中心培訓(xùn)理念:引入先進(jìn)的教學(xué)手段和方法,以學(xué)員為主體,教師為主導(dǎo),質(zhì)量為根本,技能培養(yǎng)為核心,注重基礎(chǔ)知識,實(shí)踐技能和基本素質(zhì)的培養(yǎng)。三維虛擬仿真培訓(xùn)中心建設(shè)思路:三維虛擬仿真培訓(xùn)中心建設(shè)的總體思路是從煤礦與安全行業(yè)的技術(shù)特點(diǎn)和人才需求出發(fā),以加強(qiáng)基礎(chǔ)、注重素質(zhì)、培養(yǎng)能力、激勵創(chuàng)新的目標(biāo),大力推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)體系;強(qiáng)化培訓(xùn)方法和手段的改革與創(chuàng)新。三維虛擬仿真培訓(xùn)中心建設(shè)目標(biāo):緊密的結(jié)合礦井生產(chǎn)實(shí)際,不斷探索和建設(shè)具有行業(yè)特色的實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)體系,樹立科學(xué)合理的培訓(xùn)方法和教學(xué)模式,完善各種考評體系,建設(shè)高素質(zhì)安全、技能培訓(xùn)梯隊,切實(shí)的提高礦工的實(shí)踐能力和安全意識。二、建設(shè)方案2.1三維虛擬仿真培訓(xùn)中心建設(shè)概述2.1.1虛擬現(xiàn)實(shí)的概念及三維虛擬仿真培訓(xùn)中心煤礦三維虛擬仿真培訓(xùn)是基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用。虛擬現(xiàn)實(shí)即借助計算機(jī)技術(shù)及最新研制的傳感裝置所創(chuàng)建的一種嶄新的模擬環(huán)境。也稱靈境技術(shù)或人工環(huán)境。這種虛擬仿真的環(huán)境是通過計算機(jī)圖形構(gòu)成的三維數(shù)字模型,并編制到系統(tǒng)中生成一個以視覺感受為主,也包括聽覺、觸覺的綜合可感知的人工環(huán)境,可以直接觀察模擬環(huán)境及事物的內(nèi)在變化,并能與之發(fā)生“交互”作用,它是人們通過計算機(jī)對多維信息進(jìn)行可視化體驗與交互的一種全新方式。虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用于礦山的安全培訓(xùn),其基本的思路是在統(tǒng)一的時空框架下,對真實(shí)礦山及相關(guān)現(xiàn)象的統(tǒng)一理解、表達(dá)與可視化再現(xiàn)。數(shù)字礦山的核心是在統(tǒng)一的時間參照與空間框架下,科學(xué)有序地組織、管理、維護(hù)和通過三維可視化表達(dá)等多種手段獲取多維的礦山信息,并建立網(wǎng)絡(luò)分布式共享、協(xié)同與利用機(jī)制,形成靈活便捷的數(shù)字方法和更自然的思維方式。三維虛擬仿真培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)應(yīng)用:即利用可視化虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)沉浸性、交互性和構(gòu)想性的特點(diǎn),結(jié)合專業(yè)學(xué)科知識,集成數(shù)字多媒體、三維數(shù)字仿真模型等輔助教學(xué)手段和課件資源,創(chuàng)建體驗式情景培訓(xùn)的新內(nèi)容和新模式。其直觀易懂,形象生動的認(rèn)知特點(diǎn)符合職教培訓(xùn)的基本思路。同時為數(shù)字礦山各專業(yè)發(fā)展方向的科研及項目建設(shè)奠定相應(yīng)的基礎(chǔ)。三維虛擬仿真培訓(xùn)中心的高級應(yīng)用及功能擴(kuò)展:三維虛擬仿真培訓(xùn)中心除了作為采礦及安全工程的專業(yè)培訓(xùn)和研究平臺(中心),開展體驗類培訓(xùn)教學(xué)和項目/成果展示以外??缮钊胙芯康膬?nèi)容包括:研究現(xiàn)實(shí)礦井向數(shù)字世界的影射,包括研究數(shù)字礦山和虛擬礦井的幾何模型、物理模型、行為模型的有關(guān)理論和方法;虛擬礦井中多源多維海量信息的有效處理方法;應(yīng)急救援、逃生避災(zāi)演練及輔助決策應(yīng)用等。三維虛擬仿真培訓(xùn)中心的核心是以軟件方式構(gòu)建全新的教學(xué)培訓(xùn)平臺。它比之礦區(qū)培訓(xùn)中心傳統(tǒng)的教具模式具有利用率高,承訓(xùn)量大;易維護(hù),內(nèi)容建設(shè)升級周期短且成本較低等優(yōu)點(diǎn)。2.1.2三維虛擬仿真培訓(xùn)中心功能價值結(jié)合對三維虛擬仿真培訓(xùn)中心及平臺的功能要求/設(shè)計,例舉一二論述其仿真實(shí)踐培訓(xùn)的價值。采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)所構(gòu)建的可視化仿真煤礦,首先基于現(xiàn)實(shí)的精確數(shù)據(jù)建立三維模型,嚴(yán)格遵循工程設(shè)計(CAD)標(biāo)準(zhǔn)和要求創(chuàng)建高度逼真的三維場景,對具體煤礦(地表和井下)進(jìn)行仿真“再現(xiàn)”。采用計算機(jī)三維圖形實(shí)時渲染技術(shù),讓學(xué)生如“身臨其境”,以交互式的方式實(shí)現(xiàn)互動教學(xué),充分體現(xiàn)直觀性、參與性的特點(diǎn)。煤礦被“搬”到了計算機(jī)中,這一全新的數(shù)字方法帶來的是更直觀的信息視野和更自然的思維方式。平臺與專業(yè)知識的結(jié)合,符合實(shí)驗教學(xué)改革的思路和要求。系統(tǒng)特性:(1)仿真再現(xiàn)將礦井還原再現(xiàn)到電腦上,礦井形于‘指掌’間。真實(shí)的工業(yè)廣場、洗煤車間、井下巷道、機(jī)電硐室、采/掘工作面…應(yīng)有盡有。(圖為仿真再現(xiàn)的三維數(shù)字化地面生產(chǎn)系統(tǒng))(2)生動直觀系統(tǒng)采用全三維數(shù)字模型表達(dá)對象,簡化了學(xué)生對復(fù)雜礦井系統(tǒng)的理解和認(rèn)知。無需想象,直觀顯現(xiàn)。(3)人機(jī)交互式視口與操作互動,所見即所得,所得及所見。檢索靈動,導(dǎo)航自由,實(shí)現(xiàn)了交互式的教學(xué)模式。(虛擬仿真的場景和對象可通過輸出設(shè)備,比如鼠標(biāo)鍵盤、操作手柄、及多點(diǎn)觸摸屏與操作演示者實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動。通過旋轉(zhuǎn)、縮放、平移、定位等交互式操作實(shí)現(xiàn)對場景對象靈活得全視角觀摩和演示。)2.1.3三維虛擬仿真培訓(xùn)中心培訓(xùn)形式的優(yōu)點(diǎn)1)人機(jī)交互,視窗與操作互動,以融入與體驗的方式獲得專業(yè)技能和安全知識。2)提供認(rèn)知的信息更豐富,比書本(講義)生動且與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合。3)在軟件中上設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,以全新的教案形式表達(dá)專業(yè)知識的難點(diǎn),直觀易懂,寓教于樂。其高度的臨場感和參與性是該虛擬仿真培訓(xùn)系統(tǒng)的一大特點(diǎn)。4)作為模擬危險性場所(高瓦斯突出礦井)實(shí)習(xí)認(rèn)知新方式,具有實(shí)踐安全性高、教學(xué)低成本的優(yōu)點(diǎn)。在仿真再現(xiàn)的基礎(chǔ)上,探究對煤礦潛在信息數(shù)據(jù)的挖掘與直觀表達(dá)。由表及里,最大限度地讓學(xué)員了解礦山規(guī)劃、生產(chǎn)經(jīng)營及安全監(jiān)測管理的全過程。如:對井下通風(fēng)、運(yùn)輸、排水、防塵、壓風(fēng)、緊急避險、抽放瓦斯管路系統(tǒng)、井下避災(zāi)路線實(shí)現(xiàn)三維立體繪制和動態(tài)演示等。礦床三維空間分布與采區(qū)設(shè)計及成礦歷史演變仿真演示;安全事故案例及應(yīng)急預(yù)案仿真分析等。在礦井仿真平臺的基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),進(jìn)一步地設(shè)計和制作仿真教學(xué)課件,擴(kuò)展和豐富教學(xué)資源及實(shí)驗內(nèi)容。這種以新技術(shù)為支撐的專業(yè)應(yīng)用,對提高教學(xué)質(zhì)量和實(shí)驗水平具有積極的意義。因此,三維虛擬仿真培訓(xùn)中心也作為體驗類培訓(xùn)教學(xué)輔助工具研發(fā)設(shè)計的基地(中心),為開創(chuàng)具有行業(yè)特色的培訓(xùn)資源建設(shè)和培訓(xùn)模式革新提供支持。2.1.4系統(tǒng)的應(yīng)用定位——三維虛擬仿真培訓(xùn)中心總體規(guī)劃三維虛擬仿真培訓(xùn)中心是以一系列三維虛擬仿真軟硬件系統(tǒng)為主要裝備,針對以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為基礎(chǔ)的復(fù)雜人---機(jī)---環(huán)境交互系統(tǒng)進(jìn)行模擬、仿真、測評和研發(fā),立足于構(gòu)建各種人機(jī)界面進(jìn)行近似真實(shí)虛擬體驗教學(xué)與培訓(xùn)。通過視覺的感官體驗來加深對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和對復(fù)雜系統(tǒng)的感知。三維虛擬仿真培訓(xùn)中心也將作為數(shù)字礦山專題培訓(xùn)和一系列研究類專題的重要部分和輔助平臺,培養(yǎng)教員運(yùn)用新方法解釋復(fù)雜問題的思路和基本能力,特別是自己動手進(jìn)行研究類培訓(xùn)專題的設(shè)計、運(yùn)行、總結(jié)和提高。同時三維虛擬仿真培訓(xùn)中心還可作為其他專業(yè)方向教學(xué)研發(fā)中心和實(shí)驗平臺,開展體驗類教學(xué)培訓(xùn)課題成果展示。通過一定時期的發(fā)展面向行業(yè)企業(yè)或兄弟礦井提供專業(yè)服務(wù)。2.2系統(tǒng)應(yīng)用及三維虛擬仿真培訓(xùn)中心的構(gòu)建(要素)系統(tǒng)應(yīng)用及三維虛擬仿真培訓(xùn)中心建設(shè)以顯示硬件為基礎(chǔ),平臺軟件與二次開發(fā)應(yīng)用為核心。因此這部分建設(shè)內(nèi)容包括軟硬件兩個部分。軟件平臺及課件資源的開發(fā)是三維虛擬仿真培訓(xùn)中心創(chuàng)建的重要內(nèi)容和核心。建立一個完整的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)是成功進(jìn)行三維虛擬仿真培訓(xùn)應(yīng)用的關(guān)鍵,而要建立一個完整的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng),首先要做的是制訂一個切實(shí)可行的視景系統(tǒng)應(yīng)用硬件解決方案。3D視景系統(tǒng)主要是三維顯示硬件系統(tǒng)的集成應(yīng)用。顯示系統(tǒng)硬件是三維虛擬仿真培訓(xùn)中心建設(shè)中重要的一環(huán)。作為3D/VR圖形顯示輸出系統(tǒng),其核心部分目前較流行的是立體版的高亮度投影顯示系統(tǒng),它將圖形工作站生成的高分辨率3D/VR場景以大幅立體投影的方式顯示出來,讓要交互的三維虛擬世界高度逼真地浮現(xiàn)于參與者的眼前,從而提供一個團(tuán)體式參與,集體觀看,具有高度臨場感的投入型虛擬人工環(huán)境,并結(jié)合必要的外部設(shè)備(如數(shù)據(jù)手套、6自由度位置跟蹤系統(tǒng)或其他交互設(shè)備),參與者可從不同的角度和方位自由地進(jìn)行交互、操縱,實(shí)現(xiàn)三維虛擬世界的實(shí)時交互和漫游。2.2.1系統(tǒng)概述立體投影系統(tǒng)立體投影分為主動式和被動式立體。被動式立體投影系統(tǒng)是使用兩臺投影機(jī),一臺投射左眼圖像,另外一臺投射右眼圖像,將左右眼圖像同時投射到屏幕上,投影機(jī)鏡頭前安裝偏振光片,使投射的光線變成偏振光,而觀眾配帶的立體眼鏡的鏡片也是偏振光片,并且左眼的偏振片與投射左眼圖像的投影機(jī)的偏振光片的偏振方向是相同的,右眼的偏振片與投射右眼圖像的投影機(jī)的偏振光片的偏振方向是相同的,這樣左眼圖像只能透過左眼鏡片,而右眼圖像也只能透過右眼鏡片,從而使觀眾看到立體的圖像,一般的投影方式都是由一個圖形通道驅(qū)動一臺投影機(jī)。在多投影機(jī)的系統(tǒng)中就需要都投影通道來支持,這就是多通道立體環(huán)幕系統(tǒng)。系統(tǒng)建設(shè)的總體目標(biāo)是:系統(tǒng)充分考慮到先進(jìn)性、穩(wěn)定性、實(shí)用性、集成性、可擴(kuò)展性和經(jīng)濟(jì)性等原則,建成一套采用先進(jìn)成熟的技術(shù)、遵循布局設(shè)計優(yōu)良、設(shè)備應(yīng)用合理、界面友好簡便、功能有序?qū)嵱?、升級擴(kuò)展性好的大屏幕融合系統(tǒng),以達(dá)到既能滿足大屏幕圖像和數(shù)據(jù)顯示的需求。2.2.2設(shè)計依據(jù)系統(tǒng)的友好性和易操作性良好的系統(tǒng)操作界面是必不可少的,中央控制系統(tǒng)是必不可少的,簡單地使用一個觸摸屏即可操作所有的系統(tǒng)設(shè)備中央控制系統(tǒng)具有良好的標(biāo)準(zhǔn)性,可以其它硬件設(shè)備無縫連接。系統(tǒng)的可維護(hù)性3D虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)作為一個數(shù)據(jù)可視化和交互中心發(fā)揮著重要的作用,首先是科研工作的重要工具,其次是決策支持的有效手段,同是更可作為企業(yè)宣傳、成果展示、學(xué)術(shù)技術(shù)交流、工作匯報的平臺。所以系統(tǒng)的穩(wěn)定性至關(guān)重要;另外,由于虛擬現(xiàn)實(shí)多通道投影系統(tǒng)的特點(diǎn),系統(tǒng)需要定期維護(hù),簡潔快速的系統(tǒng)維護(hù)性和維護(hù)手段對長期使用是非常重要的。本系統(tǒng)采用創(chuàng)凱電子最新的-0403具備幾何糾正和邊緣融合技術(shù)可快速的完成系統(tǒng)的調(diào)試,實(shí)現(xiàn)了多通道投影系統(tǒng)最高的可維護(hù)性。系統(tǒng)的可靠性投影機(jī)作為系統(tǒng)的核心顯示設(shè)備,其可靠性對系統(tǒng)的正常使用至關(guān)重要。本系統(tǒng)采用的投影機(jī),工作穩(wěn)定可靠,故障率低,壽命長,其平均無故障時間MTBF大于25000小時,經(jīng)長時間工作后圖像質(zhì)量(亮度、色彩、拼接等)不會發(fā)生明顯變化。2.2.3設(shè)計原則為最終使用戶滿意,大屏幕顯示系統(tǒng)應(yīng)遵循如下設(shè)計原則:實(shí)用性系統(tǒng)能滿足各種現(xiàn)實(shí)和潛在的需求,且達(dá)到滿意的效果??煽啃韵到y(tǒng)能提供長時間的連續(xù)運(yùn)行,且穩(wěn)定可靠。先進(jìn)性系統(tǒng)的功能和性能達(dá)到同檔次顯示系統(tǒng)的先進(jìn)水平。持續(xù)性選用的高質(zhì)量投影顯示單元和控制器,保證系統(tǒng)的顯示效果長久不變。經(jīng)濟(jì)性在滿足需求的情況下,使系統(tǒng)建設(shè)和使用投入的成本盡量小。方便性系統(tǒng)的調(diào)整、使用簡單易行,用戶操作界面友好,操作過程簡捷,經(jīng)短時培訓(xùn)即可操作使用。2.2.4系統(tǒng)主要設(shè)備系統(tǒng)采用世界頂級的顯示技術(shù)方案,使受訓(xùn)人員完全融入到虛擬的真實(shí)場景中,任何設(shè)備、物體均似觸手可及。通過對礦井真實(shí)模擬及安全演練,增強(qiáng)受訓(xùn)人員安全意識,提高受訓(xùn)人員對于安全危險情況的判斷和處理能力。虛擬場景中的培訓(xùn)內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整,有效達(dá)到教與學(xué)的目的。安裝地點(diǎn):井上室內(nèi)安裝系統(tǒng)符合室內(nèi)電氣設(shè)施施工標(biāo)準(zhǔn)及要求,不可安裝于室外工作環(huán)境。系統(tǒng)采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),結(jié)合3D投影技術(shù),建立虛擬礦山培訓(xùn)演練系統(tǒng),滿足礦山工人日常培訓(xùn)、礦山應(yīng)急救援培訓(xùn)、救護(hù)隊員培訓(xùn)以及其他培訓(xùn)內(nèi)容的需要。系統(tǒng)配備180度半球形環(huán)幕3套,每套直徑3米,高2.65米,硬質(zhì)幕,增益1.0,分辨率1920*1200工程主動式立體投影機(jī)。投影機(jī)型號:PDF35AS3D生產(chǎn)廠家:ProjectionDesign產(chǎn)地:挪威重要參數(shù)產(chǎn)品類型:工程投影機(jī)投影技術(shù):DLP亮度:8000流明標(biāo)準(zhǔn)分辨率:WUXGA(1920*1200)燈泡壽命:經(jīng)濟(jì)模式:5000小時,高亮模式:...產(chǎn)品噪音:30dB產(chǎn)品重量:12.6kg光源類型:超高壓汞燈投影機(jī)特性:3D聚集方式:超廣角鏡:0.80:1,EN12(僅可在...色輪:RGBCMY:鏡像和模擬仿真RGBCY...掃描頻率:水平掃描:15-150KHz垂直掃描...編輯本段詳細(xì)參數(shù)光學(xué)參數(shù)產(chǎn)品類型:工程投影機(jī)投影技術(shù):DLP顯示芯片:美國德州儀器DLP數(shù)字光學(xué)處理投影技術(shù)投影機(jī)特性:3D亮度:8000流明標(biāo)準(zhǔn)分辨率:WUXGA(1920*1200)光源類型:超高壓汞燈燈泡數(shù)量:2個燈泡功率:250-300W(全功率)200-250W(ECO自動更換模式)燈泡壽命:經(jīng)濟(jì)模式:5000小時,高亮模式:2000小時投影參數(shù)變焦方式:手動變焦聚集方式:超廣角鏡:0.80:1,EN12(僅可在軸上移動),廣角鏡頭:無,廣角變焦鏡頭:1.20-1.70:1,EN13(可在軸上移動或無軸),變焦鏡頭:1.70-2.50:1,EN11(可在軸上移動或無軸),短程變焦鏡頭:2.50-4.50:1,EN14(可在軸上移動或無軸),遠(yuǎn)程變焦鏡頭:無,聚焦距離:0.5-無光圈范圍:F=2.1-6.5色輪:RGBCMY:鏡像和模擬仿真RGBCYW:畫面演示RGBCW:高光亮度的演示掃描頻率:水平掃描:15-150KHz垂直掃描:48-190Hz電腦兼容性:2560×1600-640×480像素分辨率RGBHV,RGBS,RGsB視頻兼容性:HDTV(1080i/p,720p),EDTV(576p,480p),SDTV(576i,480i),NTSC,PAL,SECAM接口參數(shù)輸入端子:2×DualLinkDVI(DVI-D)2×HDMI1.3a2×VGA(15-pinHDDSUB)2×HDMI1.3a1×YPbPrcomponentvideo(3xRCA)輸出端子:1×USB鼠標(biāo)控制,固件升級2×12V(60mA)triggers(power/aspectratio)4×可設(shè)置IR接收器1×有線IRrepeateR2×可設(shè)置XPort(前/后)控制端子:1×RJ45TCP/IP網(wǎng)絡(luò)端口1×RS2329-pinDSUB電氣規(guī)格產(chǎn)品噪音:30dB電源性能:AC100-240V,50/60Hz其它參數(shù)外形設(shè)計:金屬黑,銀色安全認(rèn)證:CE,CSA“C/US”,F(xiàn)CCClassA,CCC產(chǎn)品尺寸:376*510*223mm產(chǎn)品重量:12.6kg其它性能:帶寬:205MHz,模擬RGB接口帶寬:165Hz,有DVI的數(shù)字RGB接口環(huán)境參數(shù)工作溫度:0-35工作濕度:20-90%存儲濕度:20-90%系統(tǒng)配備立體聲音響系統(tǒng)3套。采用高保真立體音箱系統(tǒng)。系統(tǒng)配備有最為先進(jìn)的觸摸屏幕的遙控器以及帶有體感的輸入手柄共9套。系統(tǒng)配備NVida有源立體眼鏡9套。NVida是世界最為著名的視頻硬件系統(tǒng)開發(fā)商,其3DVISIONPRO立體眼鏡是當(dāng)前效果最好的主動式立體眼鏡。3DVisionPro是NVIDIA顯卡的一項3D立體顯示技術(shù),是工程級3D解決方案。硬件要求3DVision對硬件要求比較高,必須具備三個條件:1、必須使用NVIDIAGeforce8以上顯卡產(chǎn)品;2、必須擁有一臺刷新率為120Hz的顯示輸出設(shè)備;3、必須購買NVIDIA的3DVisionPro發(fā)射器及眼鏡。時分法原理:NVIDIA的3DVisionPro技術(shù)就是通過特殊的眼鏡,在超高速狀態(tài)下,通過LCD通電后將鏡片調(diào)成不透光的黑色,來分別遮蔽人的左右眼,讓兩只眼睛看到兩張角度不同的畫面,即當(dāng)屏幕播放左眼畫面的時候右側(cè)鏡片變黑,切換一次后,屏幕播放右眼畫面的時候左側(cè)鏡片變黑,這樣,快速的切換就保證了到達(dá)左右眼是有細(xì)微差別的圖像。簡單的理解就是NVIDIA讓GeForce顯卡在計算游戲(影片效果是通過雙攝像頭實(shí)現(xiàn)的)時將每一幀計算出兩個不同的畫面,顯示在顯示器上,然后通過3DVision眼鏡讓左右眼分別看到不同的畫面,從而給人眼以錯覺,讓我們的眼睛誤認(rèn)為看到了一個“三維”的物體,從而實(shí)現(xiàn)立體成像技術(shù)的。也就是說,在整個顯示過程當(dāng)中,顯示器要以非常高的頻率輪換地傳送左右眼圖像,而與此同時3DVision眼鏡也以同樣高的速度開關(guān)左右眼的液晶屏,讓人眼看到不同畫面。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)這一功能的前提是您的顯示器也要能夠支持如此高的刷新速度,因此,你的顯示器的刷新率越高越好。一般來說,最少要達(dá)到120Hz以上,這樣,分到每只眼睛上的刷新率就能夠達(dá)到60Hz,以至于不太晃眼。系統(tǒng)配備4D動感座椅,具體體驗人數(shù)及擺放位置可根據(jù)實(shí)際情況量身定制。動感座椅參數(shù)如下:1.可以實(shí)現(xiàn)前后、左右、上下的扭轉(zhuǎn)搖擺功能;

2.承重:220kg

3.上下行程200mm;

4.前后最大為25度,左右最大為20度;

5.加速度:0.5g;

6.最大可以到12Hz的振動;

7.模擬撞擊、顛簸、地震等效果,實(shí)現(xiàn)掃腿、耳風(fēng)、前吹風(fēng),噴霧、振動效果、左右滾轉(zhuǎn)、前后俯仰等功能;

8.模擬瞬間墜落和失重的效果;

9.向參與者臉上噴射少量的水珠或者水霧

10.味道特效(可做備選或預(yù)留升級接口)2.2.5系統(tǒng)功能大屏幕顯示系統(tǒng)主要包括圖像處理能力較強(qiáng)和顯示效果很好的投影顯示單元,以及與之配套的多屏融合控制器。支持立體與非立體圖像顯示,支持單屏、跨屏以及整屏顯示,實(shí)現(xiàn)圖像窗口的縮放、移動、漫游等功能。通過顯示單元對圖像獨(dú)特的處理方式,體現(xiàn)在多路信息的同步顯示能力、系統(tǒng)的超強(qiáng)穩(wěn)定工作能力和強(qiáng)大的軟件支持能力上。通過融合顯示系統(tǒng)的集成化功能來滿足顯示技術(shù)要求??稍谛枰獣r將融合系統(tǒng)切換成立體融合顯示系統(tǒng)。大屏幕顯示系統(tǒng)支持多路RGB畫面、視頻畫面的實(shí)時顯示,應(yīng)滿足基本應(yīng)用要求:系統(tǒng)可顯示立體圖像,也可切換到非立體圖像顯示模式支持圖形拼接、全屏范圍內(nèi)顯示的圖像無非線性失真。圖像融合完整,無錯位。支持各種制式的視頻圖像(可顯示錄像機(jī)、攝像機(jī)、DVD等圖像)和不同分辨率(640×480~3072×768)的計算機(jī)信號。畫面可整屏顯示,也可分屏顯示。用戶可靈活開啟窗口,定義尺寸,畫面能夠自由縮放、移動、漫游,不受物理拼縫的限制。采用軟件控制窗口的融合、拼接與分割。通過分辨率疊加,大屏幕上能夠顯示超高分辨率的計算機(jī)圖形。能夠?qū)⒍嗦份斎胄盘栠M(jìn)行重新組合,再現(xiàn)于顯示組合屏上,信號源的顯示切換過程無停頓、黑屏現(xiàn)象。屏幕上的各種應(yīng)用窗口(RGB窗口、視頻窗口)可任意同RGB圖片文字窗口疊加顯示,并且可任意縮放和移動。能在大屏幕上同時顯示多個視頻圖像、計算機(jī)圖形,每個窗口均能以實(shí)時、真彩的模式顯示,并可在整屏上漫游、縮放顯示、或與圖形窗口疊加,畫面無延時,無抖動。具有先進(jìn)性、穩(wěn)定性,可連續(xù)工作24小時以上,可一年365天不間斷工作,使用壽命長,易于維護(hù)。大屏幕投影顯示系統(tǒng)軟硬件連接簡單,無需對原系統(tǒng)做任何調(diào)整和改動,確保整個系統(tǒng)的通用性。2.2.6技術(shù)路線:1)演示動畫類:調(diào)研/文字素材整理---繪制分鏡頭劇本---Maya構(gòu)建場景模型和人物角色---繪制貼圖---場景燈光調(diào)制---調(diào)制動畫和人物角色---Unity3D虛擬仿真程序編制----交互程序編制----系統(tǒng)集成----現(xiàn)場安裝應(yīng)用測試----程序調(diào)整----系統(tǒng)運(yùn)行。2)演示動畫類:調(diào)研/文字素材整理---繪制分鏡頭劇本---Maya構(gòu)建場景模型和人物角色---繪制貼圖---場景燈光調(diào)制---調(diào)制動畫和人物角色---渲染序列幀----用AdobePremierePro工具配音----用Combustion校色---影片輸出----系統(tǒng)集成----現(xiàn)場安裝應(yīng)用測試----程序調(diào)整----系統(tǒng)運(yùn)行。3)視頻教程類:調(diào)研/文字素材整理---繪制分鏡頭劇本---視頻錄制----用AdobePremierePro工具配音----用Combustion校色---影片輸出----系統(tǒng)集成----現(xiàn)場安裝應(yīng)用測試----程序調(diào)整----系統(tǒng)運(yùn)行。2.3三維虛擬仿真培訓(xùn)中心培訓(xùn)系統(tǒng)及培訓(xùn)資源內(nèi)容虛擬仿真培訓(xùn)中心教學(xué)平臺系統(tǒng)及資源建設(shè)要以真實(shí)的礦井為原型,在對礦井及相關(guān)現(xiàn)象統(tǒng)一理解、表達(dá)與可視化再現(xiàn)的基礎(chǔ)上,精心組織、整理各個工種技能及相關(guān)專業(yè)知識,采用全新的可視化表達(dá)形式將其融匯于中,形成更自然的學(xué)習(xí)思維方式和靈活便捷的數(shù)字教學(xué)方法。軟件要求利用虛擬現(xiàn)實(shí)沉浸性、交互性和構(gòu)想性的特點(diǎn),集成個性化培訓(xùn)教案設(shè)計及多媒體表達(dá),為實(shí)踐教學(xué)和培訓(xùn)提供科學(xué)的輔助手段和生動豐富的課件資源。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:1)聞警出動流程2)礦井概況培訓(xùn)、各類事故案例再現(xiàn)3)五大自然災(zāi)害培訓(xùn)、自救互救培訓(xùn)、各類訓(xùn)練演習(xí)流程4)采煤運(yùn)煤流程培訓(xùn)及救護(hù)隊常用設(shè)備、儀器等操作培訓(xùn)5)大型設(shè)備及一般技術(shù)操作2.3.1研究方法及制作要求2.3

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