初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)1 軸對(duì)稱(chēng)【市一等獎(jiǎng)】

13.1軸對(duì)稱(chēng)北京天安門(mén)上海東方明珠電視塔南昌滕王閣北京天壇故宮清華大學(xué)北京立交橋北京頤和園鄉(xiāng)間風(fēng)光及水中倒影13.1軸對(duì)稱(chēng)圖片欣賞

把一張長(zhǎng)方形紙片對(duì)折，剪出一個(gè)圖案（折痕處不要完全剪斷），再打開(kāi)這張對(duì)折的紙片，就剪出了美麗的窗花。觀察圖中的剪紙，你能發(fā)現(xiàn)折痕兩旁的部分有什么關(guān)系？怎樣使它們重合?

如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形。折痕所在的這條直線叫做______。對(duì)稱(chēng)軸在我們的生活中,軸對(duì)稱(chēng)圖形無(wú)處不在.小試牛刀

:1.下面的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?如果是,你能指出它的對(duì)稱(chēng)軸嗎?

國(guó)旗是國(guó)家的一個(gè)象征，觀察下面的國(guó)旗，哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形？試找出它們的對(duì)稱(chēng)軸。加拿大中國(guó)摩洛哥古巴試一試瑞典以色列2.動(dòng)手操作并填表（折一折,畫(huà)一畫(huà)）圖形形狀是否軸對(duì)稱(chēng)圖形對(duì)稱(chēng)軸的數(shù)量(條)長(zhǎng)方形正方形平行四邊形等腰三角形圓形是是是是不是241無(wú)數(shù)-------A′ABCB′C′

觀察:下面的每對(duì)圖形中有幾個(gè)圖形?它們有何關(guān)系?把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱(chēng),這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸,折疊后重合的點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫做對(duì)稱(chēng)點(diǎn)。A′ABCB′C′下列給出的每幅圖形中的兩個(gè)圖案是軸對(duì)稱(chēng)嗎？如果是，試著找出它們的對(duì)稱(chēng)軸。喜喜FFFF(A)(D)(C)(B)比較歸納：軸對(duì)稱(chēng)圖形軸對(duì)稱(chēng)（兩個(gè)圖形關(guān)于一條直線對(duì)稱(chēng)）不同點(diǎn)相同點(diǎn)1、對(duì)于一個(gè)圖形而言2、指具有某種性質(zhì)的一個(gè)圖形1、對(duì)于兩個(gè)圖形而言2、指兩個(gè)圖形的相互關(guān)系１．沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠相互重合．２．都有對(duì)稱(chēng)軸．如果把一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形沿對(duì)稱(chēng)軸分成兩個(gè)圖形，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱(chēng)；如果把兩個(gè)成軸對(duì)稱(chēng)的圖形看成一個(gè)圖形，那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形．聯(lián)系

想一想：0-9十個(gè)數(shù)字中，哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形？

0123456789想一想：下列英文字母中，哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形？AEDIJMNQSTUV

猜字游戲：

1.成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形全等嗎?()2.如果兩個(gè)圖形全等,那么他們一定成軸對(duì)稱(chēng)嗎?()3.如果把一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形沿對(duì)稱(chēng)軸分成兩個(gè)圖形,那么這兩個(gè)圖形全等嗎?()這兩個(gè)圖形對(duì)稱(chēng)嗎?()思考全等全等對(duì)稱(chēng)不一定歸納小結(jié):本節(jié)