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無錫景青洛初中魏姍梅園太湖錫山泥人泥人欣賞《無錫景》思考：1、歌曲旋律是怎樣的？A婉轉(zhuǎn)抒情B熱情爽朗2、歌曲的拍號是？強弱規(guī)律？劃拍方式？A3/4拍B2/4拍欣賞《無錫景》思考：1、歌曲旋律是怎樣的？A婉轉(zhuǎn)抒情B熱情爽朗2、歌曲的拍號是？強弱規(guī)律？劃拍方式？A3/4拍B2/4拍討論：用什么動作來表現(xiàn)拍子當中的強弱？1.切分音符：
XXX|XXX||活動：用動作表現(xiàn)出拍子的強弱2.倚音（演唱時要圓潤、柔和）3.波音律動朗讀歌曲表達了怎樣的思想感情？
表達了人們對美好生活的向往，對家鄉(xiāng)的贊美之情。歌曲要用什么情緒演唱？輕松，婉轉(zhuǎn)，愉悅…找出襯詞，思考：襯詞在歌曲中的作用襯詞表現(xiàn)了親切、柔和的語調(diào)，富有濃郁的地方特色。方言版吳語方言，俗稱“侉侉調(diào)”。特點就是“軟糯婉轉(zhuǎn)”。演唱時要更甜美些，更親切些。找民歌，唱民歌茉莉花九九艷陽天太湖美小結(jié)
今天我們欣賞了美麗的江南美景，了解了江南的音樂特色，學習了優(yōu)美動聽的《無錫景》
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