2022學(xué)年上學(xué)期人教版八年級地理上冊復(fù)習(xí)第三章綜合檢測卷附答案_第1頁
2022學(xué)年上學(xué)期人教版八年級地理上冊復(fù)習(xí)第三章綜合檢測卷附答案_第2頁
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學(xué)年上學(xué)期八年級地理上冊復(fù)習(xí)第三章綜合檢測卷【中國的自然資源】一、選擇題2021年3月22日是第二十九屆“世界水日”,3月22~28日是第三十四屆“中國水周”。今年“世界水日”的主題為“珍惜水、愛護水”:“中國水周”活動的主題為“深入貫徹新發(fā)展理念,推進水資源集約安全利用”。據(jù)此完成下面小題。1.目前,地球上可供人類開發(fā)利用的淡水資源十分有限,主要有(

)①河流水②淡水湖泊水③淺層地下水④高山冰川⑤兩極冰蓋A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①②③2.我國水資源分布不均衡,從季節(jié)分配看(

)A.全年豐富 B.夏秋多,冬春少 C.全年缺乏 D.夏秋少,冬春多3.下列行為符合“水資源集約安全利用”的是(

)A.廢水回收再利用,節(jié)約水資源 B.自來水沖洗路面,美化城市環(huán)境C.大量使用化肥,提高糧食產(chǎn)量 D.生活污水排入河,提供充足餌料4.圖中的“共享單車”今年2月在百色城內(nèi)開始使用,它們被安放在人口密集區(qū),打開手機掃車身二維碼便可獲得自行車的騎行使用權(quán)。關(guān)于“共享單車”的敘述,不恰當?shù)氖茿.低碳環(huán)保出行B.受天氣影響小C.實現(xiàn)了資源共享D.出行更加方便快捷5.小徐喜歡擺弄電腦,他發(fā)現(xiàn)自家的電腦,電源產(chǎn)于馬來西亞、硬盤產(chǎn)于日本、主板產(chǎn)于美國、內(nèi)存條產(chǎn)于韓國……對此現(xiàn)象的準確理解是:(

)A.國際競爭激烈B.國際合作與經(jīng)濟全球化C.國際矛盾和沖突劇烈D.國家與國家之間經(jīng)濟各成一體6.下列屬于可再生資源的一組是(

)A.天然氣

土地

淡水B.太陽能

風(fēng)能

水能C.可燃冰

森林

煤D.潮汐能

鐵礦石

電7.“和煦的陽光,廣闊的田野,歡快的鳥兒”所描述的自然資源分別屬于①氣候資源②水資源

③土地資源

④生物資源

⑤礦產(chǎn)資源

⑥海洋資源A.①②③B.③④⑤C.①③④ D.③④⑥讀“我國某土地利用類型(陰影區(qū))分布圖”,回答下列各題。8.該土地利用類型是(

)A.耕地 B.林地 C.草地 D.建設(shè)用地9.圖示陰影區(qū)最常見的生態(tài)環(huán)境問題是(

)A.水土流失 B.耕地面積減少 C.土地鹽堿化 D.草場退化10.下列對土地資源利用現(xiàn)狀的說法,正確的是(

)A.在荒涼的陡坡上開墾耕地B.在宜林荒坡上植樹造林C.農(nóng)村新建的居民的住宅區(qū),盡可能移到地形平坦的平原地區(qū)D.為了提高草場利用率,盡量增加放牧牲畜的數(shù)量11.我們要珍惜和合理利用自然資源,下列屬于非可再生資源的是(

)A.礦產(chǎn)資源 B.土地資源 C.氣候資源 D.水資源閱讀中國主要自然資源數(shù)據(jù)表,完成下面小題。土地礦產(chǎn)耕地徑流量森林總量在世界的位次33466人均量占世界人均量的比例1/31/21/31/41/512.由表中信息可知,我國自然資源的基本特征是(

)A.資源大國,取之不盡 B.總量豐富,人均不足C.資源貧乏,不能自給 D.總量豐富,人均充足13.依據(jù)國情,我國制定的土地基本國策是(

)A.實行土地輪作,禁止亂占耕地 B.開發(fā)后備土地資源,提高土地利用效率C.推行農(nóng)業(yè)技術(shù),提高糧食單位面積產(chǎn)量 D.十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地14.在西南旱區(qū),許多人畜飲水困難,但不少江水卻白白流走,無法利用,村民只能“望水興嘆”,為了有效解決這個問題,我們應(yīng)該采取的措施是(

)A.改變氣候 B.防止水污染 C.人工降雨 D.興修水利設(shè)施為了平衡珠江流域水資源的利用,國務(wù)院開始部署珠江三角洲水資源配置工程。該工程輸水線路總長度為113.2km,計劃在縱深40?60m的地下建造,該工程的建設(shè)面臨諸多挑戰(zhàn)。下圖為該工程線路示意圖。讀圖,完成下面小題。15.建設(shè)珠江三角洲水資源配置工程面臨的最大挑戰(zhàn)可能是(

)A.全程位于地下 B.跨越珠江口地區(qū)C.資金嚴重不足 D.水量季節(jié)變化大16.珠江三角洲水資源配置工程建在縱深40?60m的地下,主要是為了(

)A.保障供水安全 B.降低建設(shè)成本 C.保證引水水質(zhì) D.減少占用土地17.日常生活中,我們①呼吸的空氣

②飲用的水

③日常使用的鋼鐵工具

④取暖用的煤⑤做飯用的天然氣

⑥太陽能熱水器利用的太陽能

⑦學(xué)習(xí)用的紙質(zhì)書本來源于可再生資源的是(

)A.①②⑥⑦ B.①②③⑤ C.③④⑤⑦ D.①②④⑥18.下列自然資源中,屬于非可再生資源的是A.森林資源B.生物資源C.礦產(chǎn)資源D.水資源19.下列行為中,符合“綠色低碳”生活理念的是()A.人走燈不滅,照亮房間 B.關(guān)緊水龍頭,防止滴漏C.求美味,多吃炭火燒烤 D.講衛(wèi)生,多用一次性餐具20.按照自然資源能否再生或恢復(fù)的特性,下列不屬于利用可再生資源發(fā)電的是A.水電站 B.火電站(煤炭) C.風(fēng)力發(fā)電站 D.太陽能電站21.我國水土資源配合不協(xié)調(diào),下列關(guān)于我國南北水土資源分布敘述,正確的是A.南方水資源不足,耕地資源豐富B.北方耕地資源不足,水資源豐富C.我國水資源北少南多,土地資源北多南少D.解決水資源空間分布不均的有效途徑是修建水庫二、解答題22.閱讀材料,完成下列問題。材料一:一次性用品充斥在人們高消費、快節(jié)奏的生活中,充當著把資源變成垃圾的急先鋒。一次性杯子、一次性飯盒、一次性筷子、一次性牙刷、一次性尿布,一次性照相機、紙餐巾、紙抹布……目前,上海平均每天消耗一次性飯盒184萬只,一年6.7億只,重量超過3300噸。材料二:如下圖所示。(1)圖中的物品是以發(fā)泡飯盒為代表的________消費品。(2)結(jié)合材料一,說說此類物品對環(huán)境產(chǎn)生怎樣的危害?(3)你如何評價圖中的物品?(4)為此,我們在生活中應(yīng)當怎樣面對這些物品?23.我國山脈縱橫交織構(gòu)成了大地的骨架,山脈與山脈之間鑲嵌著高原、盆地和平原,共同構(gòu)成祖國的大好河山。讀圖,完成下列問題。(1)根據(jù)圖中信息,在下表中填寫地形區(qū)名稱。(2)第一階梯內(nèi)是被稱為“世界屋脊”的

高原,因海拔高,氣溫低,冰川廣布,雪山皚皚,我國許多大江大河如:黃河、(填河流名稱)等均發(fā)源于此,該區(qū)域也被稱為“中華水塔”。(3)第二階梯內(nèi)既有我國最大的盆地盆地,也有世界上黃土分布最廣的高原高原。(4)第三階梯內(nèi)地形以(填地形類型)為主,首都北京位于平原.參考答案:1.D

2.B

3.A4.B5.B6.B7.C8.C

9.D10.B11.A12.B

13.D14.D15.B

16.D17.A18.C19.B20.B21.C22.(1)一次性(2)難以分解,破壞土壤,影響植物吸收養(yǎng)

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