數(shù)控培訓(xùn)總結(jié)

Word文檔數(shù)控培訓(xùn)總結(jié)過(guò)去一個(gè)階段的工作已經(jīng)結(jié)束，面對(duì)新的階段，讓我們總結(jié)好過(guò)去，積累好閱歷，踏入全新的將來(lái)吧！下面是由我編輯為大家整理的《數(shù)控培訓(xùn)總結(jié)》。

20xx年7月14日至20xx年7月28日，我有幸參與了遼寧訓(xùn)練廳在遼寧交通高等專(zhuān)科學(xué)校舉辦的高等職業(yè)學(xué)校老師素養(yǎng)提高方案數(shù)控自動(dòng)編程專(zhuān)業(yè)骨干老師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的組織形式特別有新意，使我們學(xué)習(xí)過(guò)程既緊急又舒服，讓我們這批久離校內(nèi)的高職老師重新體會(huì)了一次高校校內(nèi)生活。參與本次培訓(xùn)的共有來(lái)自全省的高等職業(yè)學(xué)校老師40人，通過(guò)近半個(gè)月的培訓(xùn)，我們均取得了數(shù)控自動(dòng)編程專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)，對(duì)于我們每位老師來(lái)說(shuō)，這都是一次提高、一次借鑒、一次實(shí)踐，使我深感收獲巨大，受益終生。

一、培訓(xùn)工作組織嚴(yán)密，培訓(xùn)內(nèi)容緊扣市場(chǎng)要求和教學(xué)實(shí)際

遼寧交通高等專(zhuān)科學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次培訓(xùn)工作，對(duì)培訓(xùn)總體支配提出了明確要求，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容等具體環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)心指導(dǎo)。為了高效率、高質(zhì)量地做好本次培訓(xùn)工作，他們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)容上緊緊抓住了學(xué)員的求知要求，抓住了當(dāng)前數(shù)控自動(dòng)編程的主流技術(shù)，支配最強(qiáng)的師資力氣進(jìn)行授課，受到了廣闊學(xué)員的好評(píng)，呈現(xiàn)出聽(tīng)課仔細(xì)、爭(zhēng)論熱鬧的良好局面。通過(guò)培訓(xùn)中心各位專(zhuān)家的講授和課后的溫習(xí)與自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了基于UGNX8.0的數(shù)控加工平面銑、型腔銑、曲面銑、造型實(shí)操等內(nèi)容，使自己在實(shí)際工作中有了更好的理論及實(shí)際案例可以參照。

二、領(lǐng)會(huì)名師風(fēng)采、查找自身差距、豐富教學(xué)內(nèi)涵

遼寧交通高等專(zhuān)科學(xué)校位于沈陽(yáng)，是省屬重點(diǎn)職業(yè)院校。為搞好本次高職骨干老師培訓(xùn)，學(xué)校細(xì)心設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，開(kāi)設(shè)了高等職業(yè)訓(xùn)練教學(xué)的理論和應(yīng)用課程，數(shù)控專(zhuān)業(yè)最新學(xué)問(wèn)、前沿技術(shù)的理論課程和專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)課程，開(kāi)展了高職數(shù)控專(zhuān)業(yè)課程改革和教學(xué)方法研討等研討溝通活動(dòng)，多位專(zhuān)家從理論和實(shí)踐上指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)工作，從專(zhuān)業(yè)技術(shù)上結(jié)合實(shí)際產(chǎn)品進(jìn)行分析和點(diǎn)撥，我感受了職業(yè)訓(xùn)練進(jìn)展和改革的步伐，感受到了差距，激發(fā)了熱忱。老師們新穎的職教觀點(diǎn)和教學(xué)方法，風(fēng)趣的講解，使長(zhǎng)期困擾我的高職生教學(xué)工作問(wèn)題，茅塞頓開(kāi)。大家通過(guò)廣泛的溝通，充分熟悉到職業(yè)訓(xùn)練之任重道遠(yuǎn)，課程改革之勢(shì)在必行，同時(shí)充分領(lǐng)會(huì)到專(zhuān)業(yè)技術(shù)的前沿風(fēng)采探討當(dāng)前存在的諸多問(wèn)題，也充分熟悉到了自身和所在學(xué)校在橫向比較中所處的地位，存在的優(yōu)勢(shì)以及不足，為今后的進(jìn)展指明白詳細(xì)的方向。培訓(xùn)實(shí)行專(zhuān)題講座、仿照教學(xué)、溝通探討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、技能訓(xùn)練等多種形式集訓(xùn)。老師們淵博的學(xué)問(wèn)、精湛的技能、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，對(duì)科學(xué)矢志不渝的探究精神和忘我的奉獻(xiàn)精神，深深感染了每一位學(xué)員，激勵(lì)著我們抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。通過(guò)大師們的言傳身教，基本了解了數(shù)控自動(dòng)編程課程和教學(xué)改革的方向，樹(shù)立起現(xiàn)代職業(yè)訓(xùn)練理念，了解了本專(zhuān)業(yè)教學(xué)法和現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段，熟識(shí)了本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新學(xué)問(wèn)、新技能和要害技能，開(kāi)拓了眼界，豐富了實(shí)踐閱歷。

三、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)理論、提高專(zhuān)業(yè)技能

這次高職骨干老師培訓(xùn)，遼寧交通高等專(zhuān)科學(xué)校的幾位教授和專(zhuān)家為我們講解了平面銑、型腔銑、曲面銑和造型實(shí)操等專(zhuān)業(yè)理論課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步夯實(shí)專(zhuān)業(yè)了基礎(chǔ)，強(qiáng)化樂(lè)專(zhuān)業(yè)理論，提高了專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)學(xué)習(xí)我們提高了應(yīng)用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)力量，教學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步熟悉和了解了數(shù)控技術(shù)行業(yè)，學(xué)習(xí)了行業(yè)的新學(xué)問(wèn)、新規(guī)范，感知了行業(yè)進(jìn)展的新方向，為我們今后討論改革高職學(xué)校數(shù)控技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)，正確定位中職培育目標(biāo)、培育現(xiàn)代企業(yè)所需要的特地人才供應(yīng)了重要的專(zhuān)業(yè)依據(jù)。我們也進(jìn)一步明確了在信息技術(shù)飛速進(jìn)展的21世紀(jì)，我們必需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追蹤行業(yè)進(jìn)展新方向，把握行業(yè)新技術(shù)。否則，我們的學(xué)問(wèn)就要落后，我們培育的同學(xué)就不能適應(yīng)企業(yè)的要求。

四、參與實(shí)踐操作，提高動(dòng)手力量

根據(jù)培訓(xùn)方案，學(xué)校支配我們到該校的實(shí)訓(xùn)工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。在企業(yè)，我們學(xué)習(xí)企業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r，了解企業(yè)用工制度，體驗(yàn)企業(yè)治理，感受企業(yè)文化。我們深刻熟悉到：作為職業(yè)老師，我們既要給同學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、專(zhuān)業(yè)技能，我們更要教同學(xué)如何做人，教同學(xué)腳踏實(shí)地做事，培育同學(xué)吃苦耐勞的精神。職業(yè)學(xué)校要與企業(yè)緊密結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)習(xí)、加強(qiáng)校企聯(lián)合，廣泛開(kāi)展訂單培訓(xùn)等。在培育人才的過(guò)程中，要引入企業(yè)的管理觀念，讓我們的同學(xué)樹(shù)立堅(jiān)固的質(zhì)量意識(shí)、平安意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)的技能培訓(xùn)要盡可能的結(jié)合真實(shí)的工廠(chǎng)生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境，提高同學(xué)進(jìn)入企業(yè)后的適應(yīng)力量。回到工作崗位后，我們要將這些方法運(yùn)用到同學(xué)的訓(xùn)練與培訓(xùn)中，培訓(xùn)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作力量、溝通力量、培育同學(xué)學(xué)會(huì)寬容、理解，學(xué)會(huì)犧牲與奉獻(xiàn)。

五、對(duì)自我的重新熟悉

通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，作為一位模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)課老師，必需具有淵博的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，純熟的操作技能，良好的思維品質(zhì)，更應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)理論、把握現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)技術(shù)。在專(zhuān)業(yè)課的探究過(guò)程中，老師不再僅僅把學(xué)問(wèn)的傳授作為自己教學(xué)的唯一目的，也不再把主要精力花費(fèi)在檢查同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)把握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問(wèn)題面前老師和同學(xué)一起查找答案，在探究的道路上老師成為同學(xué)的伙伴和知心伴侶。因此，老師的這種角色的特征是：（1）同學(xué)在自主觀看、實(shí)訓(xùn)或爭(zhēng)論時(shí)，老師要樂(lè)觀地看，仔細(xì)地聽(tīng)，設(shè)身處地地感受到同學(xué)的所作所為、所思所想，隨時(shí)把握課堂中的各種狀況，考慮下一步如何指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。（2）給同學(xué)心理上的支持，制造良好的學(xué)習(xí)氛圍，采納適當(dāng)?shù)姆绞?，給同學(xué)精神上的勸慰與鼓舞，使同學(xué)的思維更加活躍，探究的熱忱更加高漲。（3）注意培育同學(xué)的自律力量，留意訓(xùn)練同學(xué)遵守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處，培育合作精神。（4）老師應(yīng)全程參加同學(xué)的任務(wù)活動(dòng)，鼓舞同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦，而非代替同學(xué)活動(dòng)，代替同學(xué)思考，老師應(yīng)陪伴同學(xué)共同成長(zhǎng)，做培育同學(xué)綜合素養(yǎng)的啟蒙者。

作為一名一般青年老師，有機(jī)會(huì)來(lái)參與這次培訓(xùn)，有機(jī)會(huì)來(lái)充實(shí)和完善自己，我驕傲，我榮幸。但更多感到的是責(zé)任、是壓力！回首這次培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯。培訓(xùn)中有各級(jí)訓(xùn)練專(zhuān)家的專(zhuān)題報(bào)告，有一線(xiàn)老師的專(zhuān)題講座，有學(xué)員圍繞專(zhuān)題進(jìn)行的各種實(shí)踐課、觀摩課。這次學(xué)習(xí)，對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有學(xué)問(wèn)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。在今后的工作中，我們將把所學(xué)到的學(xué)問(wèn)、技能、理念應(yīng)用到訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程中去，不斷改進(jìn)和提高訓(xùn)練教學(xué)水平，不辜負(fù)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的期望，為職業(yè)訓(xùn)練事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

我推舉

數(shù)控車(chē)工實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作總結(jié)

站在長(zhǎng)城腳下，我們有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)，看著茫茫云霧，我們好像想對(duì)長(zhǎng)城說(shuō)：我的--中國(guó)夢(mèng)！看著若隱若現(xiàn)的房屋，看著遠(yuǎn)處信號(hào)燈還閃耀著迷離的燈光，你是否想高聲吶喊：我有幻想，有漂亮的幻想？這是發(fā)自動(dòng)內(nèi)心的吶喊，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的心聲，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的激情。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們數(shù)控車(chē)工實(shí)訓(xùn)取得了良好的成果，使同學(xué)學(xué)習(xí)了數(shù)控車(chē)編程理論，同時(shí)大大提高了實(shí)際操作力量，增加同學(xué)的平安文明生產(chǎn)的意識(shí)和企業(yè)意識(shí)。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了同學(xué)的數(shù)控車(chē)間實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)完成了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案，依據(jù)教學(xué)方案開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。主要擔(dān)當(dāng)15屆機(jī)械班，長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期的數(shù)控車(chē)工實(shí)訓(xùn)任務(wù)。針對(duì)學(xué)校教學(xué)支配，擬定教學(xué)方案，依據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況進(jìn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。至今，同學(xué)的車(chē)間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。這短短的一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，使我體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)本次實(shí)訓(xùn)狀況及效果總結(jié)如下：

一、實(shí)訓(xùn)目的：

1、為了完成理論與實(shí)際操作的結(jié)合、提高同學(xué)與社會(huì)的溝通力量，進(jìn)一步提高同學(xué)的思想覺(jué)悟、實(shí)踐力量，尤其是觀看、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作力量，以便把同學(xué)培育成為社會(huì)所需要的高素養(yǎng)的技能型人才。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)重在運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，依據(jù)同學(xué)自身狀況，促進(jìn)同學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合，加快同學(xué)理論學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為扎實(shí)操作技能。

2、培育同學(xué)的實(shí)際操作力量，而這種實(shí)際操作力量的培育單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需從課堂走向?qū)嵶鬈?chē)間，因?yàn)橥瑢W(xué)面臨的是社會(huì)就業(yè)。讓同學(xué)通過(guò)親身實(shí)踐，了解實(shí)際的機(jī)械加工原理和工藝過(guò)程，熟識(shí)工廠(chǎng)管理的基本環(huán)節(jié)，達(dá)到加工要求，進(jìn)行實(shí)件加工。用實(shí)踐去體會(huì)一個(gè)從事機(jī)械加工工人的基本素養(yǎng)和要求，以培育自己的適應(yīng)力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作力量。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，作為新時(shí)代的中職生，我們應(yīng)記住自己的歷史使命，記住祖國(guó)的將來(lái)需要我，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的宏大復(fù)興而努力，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，做有抱負(fù)有道德有文化有紀(jì)律的四有公民。

數(shù)控銑床和加工中心個(gè)人工作總結(jié)

一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與關(guān)心下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，愛(ài)崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，樂(lè)觀主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，工作態(tài)度端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。我是去年九月份來(lái)到企業(yè)工作，擔(dān)當(dāng)數(shù)控銑床和加工中心的工作，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟識(shí)了車(chē)間的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作力量，在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展工作并嫻熟圓滿(mǎn)地完成本職工作。自己還沒(méi)感覺(jué)怎么樣呢，可見(jiàn)時(shí)間的快速程度有的時(shí)候令人感到無(wú)可奈何。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，我在過(guò)去一年中的工作還是不錯(cuò)的，除了很好的完成了自己的工作外，還關(guān)心同事完成一些力所能及的事情.今年年初我從公司得到一個(gè)出去學(xué)習(xí)線(xiàn)切割和電火花的機(jī)會(huì)，到北京幾天我仔細(xì)和廠(chǎng)家里的人員學(xué)習(xí)機(jī)器的性能和操作技巧，回來(lái)之后立刻就投入到生產(chǎn)中用自己在廠(chǎng)家學(xué)到的東西去操作機(jī)器，并從工作中找到自己以前并沒(méi)有留意到的一些細(xì)節(jié)的東西，對(duì)自己有很大的提高工作一段時(shí)間后對(duì)線(xiàn)切割和電火花有了很深的熟悉，干了一段之后工作調(diào)整，廠(chǎng)里開(kāi)頭做壓鑄鋁，把加工內(nèi)膽的任務(wù)交給了車(chē)間里，我利用去年在武漢華中數(shù)控股份有限公司學(xué)習(xí)到的數(shù)控方面的學(xué)問(wèn)，調(diào)試車(chē)床.編輯程序，并不斷的修改程序使更加充分的利用好機(jī)器，還要兼顧到人員的培訓(xùn)和車(chē)床的日常維護(hù)，使人員和機(jī)器能更好的發(fā)揮作用為企業(yè)創(chuàng)更大的價(jià)值。因車(chē)間工作調(diào)整我調(diào)到加工中心和數(shù)控銑床上工作期間有7柱磨具的加工，銑片頭機(jī)器上的卡具，老式暖氣片的打眼，壓鑄鋁磨具銑床上的工序，在這中間常常幫助李工做一些電壓鑄鋁磨具在電火花上的開(kāi)粗精修等一些工序，工作心得

1、在工作實(shí)踐中，我參加了很多集體完成的工作，和同事的相處特別緊密和諧，在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最寶貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)全都，這樣的團(tuán)隊(duì)肯定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝,工作中許多工作是一起完成的，在這個(gè)工程中，大家相互提示和補(bǔ)充，大大提高了工作效率，全部的工作中溝通是最重要的，肯定要把信息處理的準(zhǔn)時(shí)、有效和清楚。

2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在平常工作中取得了令自己滿(mǎn)足的成果。能夠樂(lè)觀自信的行動(dòng)起來(lái)是這幾年我在心態(tài)方面的進(jìn)步,現(xiàn)在的我常常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問(wèn)問(wèn)自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個(gè)人得失要模糊計(jì)算;遇到風(fēng)險(xiǎn)要準(zhǔn)時(shí)規(guī)避，出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)。

3、在工作中，經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓(xùn)，深刻理解了時(shí)間的滯延是對(duì)公司很大的損害，這就需要我們?cè)诠ぷ髑?，肯定要?duì)業(yè)務(wù)流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，削減因?yàn)樽约簩?duì)工作流程不能很好的表達(dá)的緣由，耽擱公司的生產(chǎn)。

在工作中，我學(xué)到了許多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的學(xué)問(wèn)，也強(qiáng)化了生產(chǎn)的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識(shí);與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)技能和做人的道理，也特別慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉?。我肯定?huì)和他們分散成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出更好的成果。工作教訓(xùn):經(jīng)過(guò)這一年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)覺(jué)了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。認(rèn)真總結(jié)一下，自己在全年的工作中主要有以下方面做得不夠好：

1.工作的條理性不夠清楚，要分清主次和輕重緩急;

在工作時(shí)間很倉(cāng)促的狀況下，事情多了，就肯定要有詳實(shí)而主次分明的方案，哪些需要馬上完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在方案上自己進(jìn)步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

2.對(duì)流程不夠熟識(shí);

在工作中，發(fā)覺(jué)因?yàn)榱鞒痰膯?wèn)題而不知道如何下手的狀況有點(diǎn)多，包括錯(cuò)誤與缺漏還有當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)考慮不到位的地方，對(duì)于這塊的掌握力度明顯不夠。平常總是在干活，但說(shuō)究竟對(duì)工序很熟識(shí)才是生產(chǎn)很好完成的前提。

3.工作不夠精細(xì)化;

平常的工作距離精細(xì)化工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過(guò)程，雖然工作也常常回頭看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時(shí)有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方消失錯(cuò)誤。以后個(gè)人工作中要特地留一個(gè)時(shí)間去總結(jié)和反思，這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。

4.缺乏工作閱歷，尤其是現(xiàn)場(chǎng)閱歷;

今年的現(xiàn)場(chǎng)閱歷有了很大的提高，對(duì)整個(gè)工作有了新的熟悉，但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知，詳細(xì)的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。

5.缺少平常工作的學(xué)問(wèn)總結(jié);

在工作總結(jié)上有了進(jìn)步，但仍不夠，假如每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思索一下自己工作的是與非、得與失，會(huì)更快的成長(zhǎng)。在以后的工作中，此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。

6.做事不夠堅(jiān)決，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象;

拖沓現(xiàn)象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn)，凡事總要拖到后面，假如工作更樂(lè)觀主動(dòng)一些，更雷厲風(fēng)行一些，會(huì)避開(kāi)工作上的許多不必要的錯(cuò)誤。其實(shí)有時(shí)候，不肯定要把工作做到細(xì)才是的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要沖突，解決主要問(wèn)題，隨時(shí)修正。事事做細(xì)往往會(huì)把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會(huì)不完善也是工作中的一個(gè)進(jìn)步，也是對(duì)精細(xì)化工作的一個(gè)要求。

在以后的工作中，我肯定時(shí)時(shí)刻刻留意修正自己不足的地方，肯定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長(zhǎng)為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。

五、工作方案其中，以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方：

1、要提高工作的主動(dòng)性，做事干脆堅(jiān)決，不拖泥帶水;

2、工作要注意實(shí)效、注意結(jié)果，一切工作圍圍著目標(biāo)的完成;

3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;

4、把握一切機(jī)會(huì)提高專(zhuān)業(yè)力量，加強(qiáng)平常學(xué)問(wèn)總結(jié)工作;

5、精細(xì)化工作方式的思索和實(shí)踐。在將要到來(lái)的一年里，我不會(huì)有任何的松懈，我只會(huì)更加努力的工作，將自己的在過(guò)去一年的不足之處和優(yōu)點(diǎn)之處仔細(xì)總結(jié)，做出在新的一年中怎么樣去工作的方法，才能更好的工作下去，我能夠做好。

高校生數(shù)控機(jī)床的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

機(jī)床是人類(lèi)進(jìn)行出產(chǎn)勞動(dòng)的主要工具，也是社會(huì)出產(chǎn)力成長(zhǎng)水平的主要標(biāo)識(shí)表記標(biāo)幟。

通俗機(jī)床經(jīng)履歷了近兩百年的歷史。跟著電子手藝、計(jì)較機(jī)手藝及自動(dòng)化，慎密機(jī)械與測(cè)量等手藝的成長(zhǎng)與綜合應(yīng)用，出產(chǎn)了機(jī)電一體化的新型機(jī)床一一數(shù)控機(jī)床。數(shù)控機(jī)床一經(jīng)使用就顯示出了它怪異的優(yōu)勝性和強(qiáng)年夜生命力，使原本不能解決的良多問(wèn)題，找到了科學(xué)解決的路子。

數(shù)控車(chē)床是數(shù)字軌范節(jié)制車(chē)床的簡(jiǎn)稱(chēng)，它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的慎密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身，是國(guó)內(nèi)使用量最年夜，籠蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床，也是是一種經(jīng)由過(guò)程數(shù)字信息，節(jié)制機(jī)床按給定的行為軌跡，進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)由半個(gè)世紀(jì)的成長(zhǎng)，數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的主要標(biāo)識(shí)表記標(biāo)幟之一，在我國(guó)制造業(yè)中，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來(lái)越普遍，是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的出現(xiàn)。

年光如流水，兩周的時(shí)刻轉(zhuǎn)瞬即逝，此次暑期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：

①經(jīng)由過(guò)程此次實(shí)習(xí)我們體會(huì)了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的出產(chǎn)體例和工藝過(guò)程。熟識(shí)了一些材料的成形體例和首要機(jī)械加工體例及其所用首要設(shè)備的工作事理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及平安操作手藝。體會(huì)了數(shù)控機(jī)床方面的常識(shí)和新工藝、新手藝、新設(shè)備在機(jī)床出產(chǎn)上的應(yīng)用。

②在數(shù)控機(jī)床的出產(chǎn)裝配以及調(diào)試上，具有初步的自力操作手藝。

③在體會(huì)、熟識(shí)和把握必定的數(shù)控機(jī)床的基本常識(shí)和操作手藝過(guò)程中，培育、提高和增加了我的脫手力量、立異意識(shí)和立異力量。

④此次實(shí)習(xí)，讓我們年夜白干事要當(dāng)真當(dāng)心詳盡，不得有半點(diǎn)輕率。同時(shí)也培育了我們堅(jiān)韌不屈的素養(yǎng)，不到最終一秒決不拋卻的毅力！

⑤培育和磨煉了勞動(dòng)不雅概念、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)不美觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安手藝軌則和愛(ài)惜國(guó)家財(cái)寶的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。

是的，課本上學(xué)的常識(shí)都是最根基的常識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情形若何轉(zhuǎn)變，抓住了