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文檔簡介
湖南省長沙市芙蓉區(qū)長郡芙蓉中學(xué)2024屆八年級語文第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用(30分)1、下列句中標(biāo)點符號使用無誤的一項是()A.“一二·一”是昆明的光榮,是云南人民的光榮。B.在中國傳統(tǒng)教育里,最重要的書是《四書》。C.名人和凡人差別在什么地方呢。名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物。D.所幸,奧林匹克主義并沒有成為這場浩劫的犧牲品,而是無所畏懼,無可指摘地挺了過來。2、下列詞語中加點字注音全部正確的一項是()A.行輩(xíng)絮叨(xù)
船櫓(lǔ)
蹉跎(cuō)B.怠慢(dài)烙?。╨ào)
家眷(juàn)傴僂(lǒu)C.鳧水(fú)旺相(xiāng)
屹立(yì)潺潺(chán)D.竹篙(gāo)晌午(shǎng)
松懈(xiè)舀水(yǎo)3、選出下列加點字注音及字形完全正確的一項()A.鳧水(fú)緘默(jiān)嫵媚(wǔ)強(qiáng)詞奪理(qiáng)B.奠定(diàn)蠻橫(hèng)冗雜(rǒng)消聲匿跡(xiāo)C.龜裂(jūn)追溯(sù)蒼勁(jìng)怒不可遏(è)D.虔誠(qián)瞭望(1iào)腦畔(bàn)接踵而至(zhǒng)4、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.骨骼攛掇凋零風(fēng)雪載途B.靜穆霧靄嚴(yán)峻草長鷹飛C.翩然蔓延萌發(fā)人情事故D.裝置遷徒蹤跡夜幕降臨5、下列詞語中,加粗字的讀音完全正確的一項是A.鳧水(fú)攜帶(xī)斡旋(wò)暴風(fēng)驟雨(zòu)B.照例(1ì)腈綸(jīng)馳騁(chěng)震耳欲聾(zhèn)C.腦畔(pàn)連翹(qiào)翌日(yì)草長鶯飛(yīn)D.晦暗(huì)緘默(xián)蠻橫(héng)分崩離析(bēng)6、下列各句標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.當(dāng)前的中美關(guān)系,是否真如一些人所說,難以擺脫零和博弈的困境,探尋這個問題的答案,事關(guān)中美兩國乃至世界的未來。B.美國一些人的對抗性思維值得警惕,國際社會共同面臨的一個重要課題是:如何防止美國肆意借強(qiáng)力維護(hù)自身霸權(quán)地位,給國際體系的平穩(wěn)運(yùn)行帶來更多沖擊?C.21世紀(jì)的今天,國際上的事應(yīng)該各國商量著辦,而不是誰的胳膊粗、氣力大誰就說了算,世界并不需要所謂的“權(quán)力轉(zhuǎn)移游戲”。D.2月22日,阿澤維多稱,“我聽到美國人抱怨不公平貿(mào)易,WTO的每個成員都抱怨不公平貿(mào)易。重要的是你怎么處理?!?、下列對病句修改不正確的一項是()A.為了全力做好高考期間道路交通安全,交警部門制定了專門方案,確保道路暢通,讓學(xué)子安心應(yīng)考。(在“交通安全”后面加上“管理工作”)B.以共享單車為代表的共享經(jīng)濟(jì)模式的持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵在于能否打造精品服務(wù)平臺。(刪去“能否”)C.亮相上合組織青島峰會的國產(chǎn)人工智能機(jī)器人,從生產(chǎn)、設(shè)計到研發(fā)都在青島完成,現(xiàn)已實現(xiàn)量產(chǎn)。(將“生產(chǎn)”調(diào)到“研發(fā)”后)D.麝香追風(fēng)膏的主要成分是由麝香、獨活、海風(fēng)藤等配制而成,具有祛風(fēng)散寒、活血止痛的功效。(將“功效”改為“療效”)8、下列說法有誤的一項是()A.《詩經(jīng)》,是中國最早的一部詩歌總集,在內(nèi)容上分為《風(fēng)》《雅》《頌》三個部分,是中國現(xiàn)實主義文學(xué)的第一座里程碑。B.《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編,和其它四部儒家經(jīng)典《詩》《書》《易》《春秋》并稱為“五經(jīng)”。C.“黃衣使者白衫兒”中“黃衣使者”指出使宮市的太監(jiān),因其著黃服而稱之;“白衫兒”則指太監(jiān)手下的爪牙。D.“天啟壬戌秋日”中的“壬戌”干支歷紀(jì)年,天干有十個,地支有十二個,古人按照甲子、乙子、丙子……依次組合。9、補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。(1)《諧》之言曰:“_____________,水擊三千里……”《北冥有魚》(2)_____________,教然后知困?!峨m有佳肴》(3)_____________,但余鐘磬音。《題破山寺后禪院》(4)_____________,只有香如故。《卜算子·詠梅》(5)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩句“_____________,_____________”與“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”有異曲同工之妙。10、閱讀下面這段材料,完成下列小題。小草心存對陽光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對藍(lán)天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心系對巍峨高山的感恩,從山澗低吟下瀉;,。我們生活在感恩的世界里,感恩生命的偉大,感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教,感恩老師的君君教誨。我們感恩大自然fù予生命的一切恩澤。(1)給劃橫線的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。萌()發(fā)巍()峨fù()予(2)文中有錯別字的一個詞是“”,它的正確寫法是“”。(3)請仿照劃線句子,在橫線上寫一個句式相同的句子,使之與前面的句子構(gòu)成排比句。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、閱讀下文,回答問題。太空垃圾——人類自設(shè)的隱患人類為了追求更加清潔、優(yōu)美的生活環(huán)境,采取了各種各樣的方法治理地球上的垃圾等有害物質(zhì)。但鮮為人知的是,在太空,成千上萬噸垃圾正在不斷地在蔓延。它不僅_____________,而且_____________,還_____________,其中更令人不安的是,這些垃圾存在大量放射性物質(zhì)_____________。太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛(wèi)星的零部件,各種火箭發(fā)動機(jī)在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸,核動力衛(wèi)星及其產(chǎn)生的放射性碎片;宇航員在太空行走時丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。這些東西如人造衛(wèi)星一般按一定的軌道環(huán)繞地球飛行,形成一條危險的垃圾帶。據(jù)統(tǒng)計,目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運(yùn)行”,且數(shù)量正以每年2%至5%的速度遞增??茖W(xué)家們對太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔(dān)憂。由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運(yùn)行,因此如果與其他物體相撞,每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力。一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”,可將造價數(shù)億美元的航天器送上絕路。1983年,美國航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號與一塊直徑0.2毫米的涂料剝離物相撞,導(dǎo)致舷窗被損,只好停止飛行。當(dāng)宇航員在太空行走時,一塊迎面而來、直徑僅為0.5毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服,人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來生命危險??茖W(xué)家還認(rèn)為,大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落,進(jìn)入大氣層,一部分在大氣層中燒毀,另一部分則掉在地球上。然而,飄蕩在地球上空的核動力裝置,尤其是核動力發(fā)動機(jī).的脫落更具有特別的危險性,它將對地球造成嚴(yán)重的放射性污染。據(jù)統(tǒng)計,到下個世紀(jì),將會有100多個這種裝置,含有1噸以上的放射性物質(zhì)。1978年蘇聯(lián)帶有核裝置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上;1983年,“宇宙30”號的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少,未造成嚴(yán)重后果。面對日益激烈的字宙競爭,科學(xué)家們呼吁,應(yīng)當(dāng)及時制訂新的法律和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以減少太空垃圾,因為人類清除這些垃圾在技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上都相當(dāng)困難。1.據(jù)本文的說明條理,將下列三個短語分別填在空白處。依次是:___________、___________、___________(填序號)。A.給地球增加一層污染源B.時刻威脅著人類的生命安全C.影響航天事業(yè)的發(fā)展2.太空垃圾這種隱患是人類自設(shè)的,其原因是什么?太空垃圾構(gòu)成隱患的原因是什么?3.本文多次使用的說明方法有__________________________。4.“科學(xué)家們對太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔(dān)憂”中“可能”一詞能不能去掉?為什么?5.如今人們大力提倡低碳生活,結(jié)合本文談?wù)勅绾伪Wo(hù)我們的生存環(huán)境?12、閱讀下面的文章,完成后面小題。關(guān)于“十一黃金周”的主題閱讀(材料一)假期由來黃金周制度,是在1997年東南亞金融危機(jī)的背景下設(shè)立的,是當(dāng)時為了刺激消費(fèi),拉動國內(nèi)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)國內(nèi)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)國內(nèi)旅游,通過借調(diào)周末而形成長假的舉措。消費(fèi)作為衡量社會經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展的重要標(biāo)志,既與社會群體收入水平息息相關(guān),也與民眾消費(fèi)觀念更新、消費(fèi)時間充裕與否密不可分。通過給予人們充足的休息時間,刺激人們的經(jīng)濟(jì)思維,豐富人們的生活內(nèi)容。百姓的休閑消費(fèi)能力不斷提高,用于餐飲、購物、旅游、健身、娛樂的消費(fèi)與以往相比大幅度增加,人們從滿足現(xiàn)實的基本生活需要轉(zhuǎn)向?qū)μ嵘裆钯|(zhì)量的向往。由于周末和節(jié)假日本來就是商業(yè)消費(fèi)的集中時間,七天長假更是旅游、交通和商業(yè)集中時段,是有利于商家賺錢的商機(jī),媒體稱為,黃金周。(材料二)“數(shù)”說現(xiàn)狀(1)今年國慶恰逢中秋,湊足8天長假被大眾稱為超級黃金周。據(jù)國家旅游局?jǐn)?shù)據(jù)中心綜合測算,本次假日期間,全國共接待國內(nèi)游客7.05億人次,實現(xiàn)國內(nèi)旅游收入5836億元,按可比口徑前7天與2016年同比計算,分別增長11.9%和13.9%。(2)商務(wù)部新聞辦公室消息,今年,十一?黃金周,全國消費(fèi)市場保持平穩(wěn)較快增長。新興消費(fèi)亮點紛呈、傳統(tǒng)消費(fèi)提質(zhì)升級,個性化、多樣化、品質(zhì)化漸成消費(fèi)新時尚,供給創(chuàng)新、線上線下融合、綠色共享、移動支付進(jìn)一步拓展了消費(fèi)增長新空間,消費(fèi)供需結(jié)構(gòu)升級有力增強(qiáng)了城鄉(xiāng)居民獲得感和幸福感。據(jù)商務(wù)部監(jiān)測,10月1日至8日,全國零售和餐飲行業(yè)實現(xiàn)銷售額約1.5萬億元,日均銷售額比去年,十一黃金周增長10.3%。(3)新聞網(wǎng)報道:此次,十一?長假期間,共有7.05億人次選擇出游度長假。也就是說,中國的國慶節(jié)讓全球十分之一的人口踏上旅程;10月1日,約10萬民眾在天安門廣場觀看升旗儀式,慶祝新中國68周歲華誕;八達(dá)嶺長城景區(qū)清潔工每日背十余噸垃圾下山;10月3日當(dāng)天,浙江省旅游收入逾80億。(4)近日,螞蜂窩旅行網(wǎng)聯(lián)合今日頭條發(fā)布了《2017國慶出游趨勢報告》統(tǒng)計顯示:(材料三)專家言論知名旅游專家劉思敏:黃金周已經(jīng)成為民生的重要組成部分。春節(jié)滿足的是民眾對家庭團(tuán)聚的傳統(tǒng)精神需求,黃金周滿足的是以旅游消費(fèi)為載體的現(xiàn)代精神需求。北京大學(xué)旅游研究與規(guī)劃中心主任吳必虎:應(yīng)當(dāng)設(shè)置三個固定七天長假:春節(jié)家庭團(tuán)聚,五[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)北京大學(xué)國家發(fā)展研究院教授汪丁?。菏稽S金周的影響并非只有7天。假期臨近,人心浮動,經(jīng)過七天長途奔波,還要恢復(fù)體力,前后算起來大概是十天,勞動生產(chǎn)率會受影響?,F(xiàn)在,黃金周?出行人群中,有近2億從事一線勞動的年輕人,按1人每天創(chuàng)造100元計算,10天損失2000億……北京大學(xué)世界遺產(chǎn)問題研究中心謝凝高教授:“人滿為患”被一些發(fā)達(dá)國家視為破壞景觀生態(tài)的嚴(yán)重現(xiàn)象,一些名勝古跡或坍塌或損壞,與其說是歲月的侵蝕,不如說是過度的游客量和垃圾污染使得他們不堪重負(fù)。(材料四)網(wǎng)友熱帖范戈成都:10月1日在家看全國高速堵車,2日在床上看各地景區(qū)排隊,3日在家看全國酒店漲價,4日在家看景區(qū)公路變停車場,5日在家看游客到處被宰,6日在家看買不到火車票,7日在家看全國高速堵,8日在家看北上廣進(jìn)不了城。雜談五味:旅游是一種在辛苦和疲憊中尋找快樂和放松并增長見識的經(jīng)歷。十一黃金周給了我增長見識和經(jīng)驗的好機(jī)會。去名勝古跡了解中華文化的博大精深;去自然風(fēng)景區(qū)直面奇異景觀,陶冶情操增長見聞;去繁華大都市目睹了城市的時尚、繁榮和人間百態(tài)。靚靚亮亮:有個十一真正好,七天的時間我做主,去和家人團(tuán)個圓,去和朋友喝個茶,去到郊外采個風(fēng),再去圖書館看個書,生活因此變美好。(有刪改)1.材料二中“數(shù)”說了哪些現(xiàn)狀?簡要概括。2.材料二中的《2017國慶出游趨勢報告》統(tǒng)計圖表,分別反映了什么?3.“十一黃金周”帶來了哪些消極影響?請閱讀相關(guān)材料,簡要概括。4.最近,關(guān)于“是否取消‘十一黃金周’”的討論異常激烈。你認(rèn)為是否應(yīng)該取消“十一黃金周”?請結(jié)合上述材料,聯(lián)系生活實際,談?wù)勀愕目捶?。三、文言文閱讀(25分)13、閱讀下面課內(nèi)文言文,完成后面題目。馬說世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手?駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!1.解釋下列加點詞語在句子中的意思。(1)一食或盡粟一石(2)才美不外見(3)策之不以其道2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(l)食馬者不知其能千里而食也,。(2)執(zhí)策而臨之,日:“天下無馬!”3.下列對選文理解不正確的一項是()A.文章第一段提出了全文的中心論點“世有伯樂,然后有千里馬”,強(qiáng)調(diào)了伯樂的重要性。B.造成千里馬“欲與常馬等不可得,,的根本原因是:食馬者不知其能千里而食也。C.文章以“馬”為喻,抒發(fā)了作者對封建統(tǒng)治者不識別人才、埋沒人才、摧殘人才的行為的憤慨之情。D.“其真無馬邪?其真不知馬也’兩句,表達(dá)了作者對沒有人才及沒有發(fā)現(xiàn)人才的伯樂的感慨。14、閱讀下面的文言文,完成小題。馬說世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”鳴呼!其真無馬邪?其真不知馬也。(選自韓愈《馬說》)1.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.食之不能盡其材食:同“飼”,喂養(yǎng)B.一食或盡粟一石或:有時C.策之不以其道策:鞭子D.且欲與常馬等不可得等:等同,一樣2.下列句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是()A.而伯樂不常有/怒而飛,其翼若垂天之云《道遙游》B.其真無馬邪?/其如土石何?《愚公移山》C.策之不以其道/卷石底以出《小石潭記》D.駢死于槽櫪之間/海運(yùn)則將徙于南冥《道遙游》3.下列對選文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.“說”是古代的一種議論體裁,用來陳述作者對社會上某些問題的觀點,《馬說》以伯樂和千里馬為喻,對在位者的不能識別人才,推殘、埋沒人オ,表達(dá)了強(qiáng)烈的憤慨。B.《馬說》圍繞著“不知馬”這一中心逐層展開論述。開頭說明伯樂對千里馬命運(yùn)的決定作用,中間揭示千里馬被埋沒的原因,最后總結(jié)全文。C.文中每段最后一句的“也”"字,既表達(dá)了語氣,也暗含著對千里馬被埋沒的痛惜與不平之情。D.在作者看來,世上缺乏的是人才和發(fā)現(xiàn)人才的人,在兩者中主要是缺乏發(fā)現(xiàn)人才的人。4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。食馬者不知其能千里而食也。__________________________________5.閱讀下面短文,用“/”給畫線的句子斷句(限斷三處)。上①今封德舉賢,久無所舉。上詩之,對曰:“非不盡心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器各取所長古之致治②者豈借オ于異代乎?正③患己不能知,安可一世之人?。⒌卤紳u而退。__________________________________________________________________(選自《資治通鑒》)四、作文(40分)15、閱讀下面的材料,按要求作文。中國古書《禮記》在其《中庸》一篇中說:“凡事豫則立,不豫則廢?!边@里的“豫”通“預(yù)”。這句話告誡我們:事先做好準(zhǔn)備工作,事就容易做成;事先不做好準(zhǔn)備工作,就容易失敗。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論迷其中的道理,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。
參考答案一、基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用(30分)1、A【解題分析】
B.“四書”是特殊稱謂,把書名號改為引號即可。C.“名人和凡人差別在什么地方呢”屬于設(shè)問,要把“呢”后的句號改為問號。D.“無所畏懼”與“無可指摘”之間的逗號改為頓號即可。故選A。2、D【解題分析】
A.“行輩”的“行”應(yīng)讀háng。B.“僂”應(yīng)讀lǚ。C.“旺相”的“相”應(yīng)讀xiàng。3、C【解題分析】
A.強(qiáng)詞奪理(qiǎng)B.銷聲匿跡。D.腦畔(pàn)。故選C。4、A【解題分析】
B.草長鷹飛—草長鶯飛;C.人情事故-人情世故;D.遷徒-遷徙。故選A。5、B【解題分析】
A.攜帶(xié)、暴風(fēng)驟雨(zhòu)。B.正確。C.連翹(qiáo)、草長鶯飛(yīng)。D.緘默(jiān)、蠻橫(hèng)。6、C【解題分析】
A.“當(dāng)前的中美關(guān)系,是否真如一些人所說,難以擺脫零和博弈的困境”是一個問句,因此“困境”之后不能用“,”,應(yīng)該是“?!保籅.“如何防止美國肆意借強(qiáng)力維護(hù)自身霸權(quán)地位,給國際體系的平穩(wěn)運(yùn)行帶來更多沖擊”是一個課題,因此最后不能用“?”,所以“沖擊”后應(yīng)該是“。”;C.正確;D.該句是一句完整的句子,所以結(jié)尾處“?!睉?yīng)該放在雙引號的外面;故選C。7、D【解題分析】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。D項修改不正確,句式雜糅。正確的改法是刪去“的”和“成分是”,或者刪去“由”和“配制而成”。點睛:病句的類型主要有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強(qiáng)語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。8、D【解題分析】
D.正確為:“天啟壬戌秋日”中的“壬戌”是干支紀(jì)年,天干共十個字,順序為甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支共十二個字,順序為子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,都是傳統(tǒng)用來編排次序的字組。故選D。9、(1)鵬之徙于南冥也(2)學(xué)然后知不足(3)萬籟此都寂(4)零落成泥碾作塵(5)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏【解題分析】
默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“徙、冥、萬籟、碾、庇、俱”等字詞容易寫錯。10、(1)méngwēi賦(2)君君教誨,諄諄教誨(3)示例:泥土心存對廣袤大地的感恩,在田野里散發(fā)沁人的芬芳?!窘忸}分析】
(1)“萌發(fā)”意思是開始發(fā)芽,比喻事物的開端,“萌”應(yīng)該讀二聲;“巍峨”形容高大雄偉,“巍”應(yīng)該讀wēi;“賦予”指給予,交給,寄托(重大任務(wù)、使命等),注意“賦”右半部分的字形。(2)“諄諄教誨”指懇切、耐心地啟發(fā)和開導(dǎo),正確的字形是“諄”。(3)做此題時,要注意仿寫的句式必須和例句相同。即結(jié)構(gòu),修辭格要相同,內(nèi)容相近,語言相合,字?jǐn)?shù)相當(dāng),要注意識別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系,然后直接套用。此題需要選取自然界的景物,寫出其感恩的對象和感恩的具體表現(xiàn)?!绢}目點撥】要想做好語言仿寫題,一定要看清題目的具體要求,分析透例句的特征,掌握遣詞造句的必要方法。同時,平時在閱讀各類文章的過程中,要注意對排比、比喻、對偶、名言警句等好句子的積累和欣賞。只有這樣,才能把這一類試題做好、抓牢。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、1.C、B、A2.太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片;太空垃圾構(gòu)成隱患的原因一是:太空垃圾與其他物體相撞產(chǎn)生巨大的破壞力;二是天空好垃圾的核動力裝置對地球造成嚴(yán)重的放射性污染。3.舉例子和列數(shù)據(jù)4.不能,“可能”一詞表示猜測,科學(xué)家對太空廢棄物的數(shù)據(jù)無法確定,只能猜測,如果刪掉與實際不相符,體現(xiàn)說明語言的準(zhǔn)確性,所以不能刪。5.言之有理即可【解題分析】1.本題考查關(guān)聯(lián)詞語關(guān)系。“不僅…而且…還”表示的是層層遞進(jìn),太空垃圾帶來的三個危害里,最輕的是“C.影響航天事業(yè)的發(fā)展”,其次是“B.時刻威脅著人類的生命安全”,最重的是“A.給地球增加一層污染源”,故填空排序是CBA。2.本題考查內(nèi)容分析。1)結(jié)合題干“自設(shè)”可知,題干問太空垃圾這種隱患是人類自己制造的,原因是什么。結(jié)合第二段“太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片”可知原因是:太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。2)原因。結(jié)合第二段“由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運(yùn)行,因此如果與其他物體相撞,每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力”可知原因一是:太空垃圾與其他物體相撞產(chǎn)生巨大的破壞力。結(jié)合“大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落,進(jìn)入大氣層,一部分在大氣層中燒毀,另一部分則掉在地球上。然而,飄蕩在地球上空的核動力裝置,尤其是核動力發(fā)動機(jī)的脫落更具有特別的危險性,它將對地球造成嚴(yán)重的放射性污染”可知原因二是:天空好垃圾的核動力裝置對地球造成嚴(yán)重的放射性污染。3.本題考查說明方法。1)舉例子。第二段“如各種衛(wèi)星的零部件,各種火箭發(fā)動機(jī)在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸”“1983年,美國航天飛機(jī)‘挑戰(zhàn)者’號與一塊直徑0.2毫米的涂料剝離物相撞,導(dǎo)致舷窗被損,只好停止飛行”是舉例子,第四段“1983年,‘宇宙30’號的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少,未造成嚴(yán)重后果”是舉例子。2)列數(shù)字。第二段“且數(shù)量正以每年2%至5%的速度遞增”是列數(shù)字,第三段“一塊迎面而來、直徑僅為0.5毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服”是列數(shù)字,第四段“到下個世紀(jì),將會有100多個這種裝置,含有1噸以上的放射性物質(zhì)”是列數(shù)字。故本文多次使用的說明方法是舉例子、列數(shù)字。4.本題考查說明語言準(zhǔn)確性。1)解釋詞語?!翱赡堋笔且苍S的意思,表推測。2)結(jié)合句子分析。如果去掉,就變成太空中一定存在近10萬塊廢棄物,與實際不符,改變句意。3)故不能刪掉,體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。5.本題考查語言表達(dá)。明確要求:低碳生活;保護(hù)環(huán)境。示范:宇航員在太空中盡量不要制造太空垃圾;科研人員要努力研發(fā)新的材料和產(chǎn)品,要使用環(huán)保的材料,維護(hù)太空的潔凈。12、1.(1)今年國慶我國游客數(shù)量和旅游收入相比去年大幅度增長(2)消費(fèi)供需結(jié)構(gòu)升級,新興消費(fèi)亮點紛呈、傳統(tǒng)消費(fèi)提至升級,形成個性化、多樣化、品質(zhì)化消費(fèi)新時尚。(3)旅游垃圾加重景點負(fù)擔(dān)2.(1)今年中國游客對境內(nèi)游的關(guān)注度與去年相比大幅上漲,相比之下,中國對出境游的關(guān)注雖然也增長,但相對更為理性。(2)國慶期間錯峰出游趨勢不明顯。出游人數(shù)從9月30日才開始猛增,在10月1日國慶節(jié)當(dāng)天達(dá)到峰值。3.(1)對于一些風(fēng)景名勝、文物古跡來說,過度的游客量和垃圾污染使得它們不堪重負(fù)。(2)黃金周中人們大量出行,導(dǎo)致能源資源的不必要流失。(3)黃金周中人們并不能得到很好的休息和享受,影響長假前后的勞動生產(chǎn)率,從而造成經(jīng)濟(jì)損失。(4)黃金周擾亂了人們正常的生活節(jié)奏。4.示例一:我認(rèn)為應(yīng)該取消黃金周。因為黃金周雖然帶來了一定的經(jīng)濟(jì)收益,但是它造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收益。材料中提到一些風(fēng)景名勝、文物古跡因為過度的游客量和垃圾污染使得它們不堪重負(fù),這個損失已經(jīng)十分巨大了,而且黃金周中人們集中出游,處處人滿為患,浪費(fèi)了很多的能源和資源??梢?,黃金周的存在并沒有像它產(chǎn)生時的初衷那樣滿足人們物質(zhì)和精神的追求。所以,我認(rèn)為應(yīng)該取消。示例二:我認(rèn)為不應(yīng)該取消黃金周。因為材料中的數(shù)據(jù)顯示黃金周確實帶來了經(jīng)濟(jì)增長,它所造成的消極影響和損失例如交通擁擠、景區(qū)混亂、垃圾如山、資源浪費(fèi)、假期前后工作松懈等與國民素質(zhì)有待提高不無關(guān)聯(lián),不能單單歸因為黃金周的存在。而且國家旅游的公共服務(wù)體系正在不斷完善,國人的素質(zhì)也在不斷提高。所以,我認(rèn)為有序有益的黃金周在不久的將來一定可以出現(xiàn),黃金周不應(yīng)該被取消?!窘忸}分析】1.考查對材料的理解概括。仔細(xì)閱讀材料二的內(nèi)容,“數(shù)”通過數(shù)字看出反映出的問題,“全國共接待國內(nèi)游客7.05億人次,實現(xiàn)國內(nèi)旅游收入5836億元,按可比口徑前7天與2016年同比計算,分別增長11.9%和13.9%?!北憩F(xiàn)出今年國慶我國游客數(shù)量和旅游收入相比去年大幅度增長;“據(jù)商務(wù)部監(jiān)測,10月1日至8日,全國零售和餐飲行業(yè)實現(xiàn)銷售額約1.5萬億元,日均銷售額比去年,十一黃金周增長10.3%?!薄肮灿?.05億人次選擇出游度長假?!薄?0月1日,約10萬民眾在天安門廣場觀看升旗儀式,慶祝新中國68周歲華誕;”表現(xiàn)出消費(fèi)供需結(jié)構(gòu)升級,新興消費(fèi)亮點紛呈、傳統(tǒng)消費(fèi)提至升級,形成個性化、多樣化、品質(zhì)化消費(fèi)新時尚。八達(dá)嶺長城景區(qū)清潔工每日背十余噸垃圾下山;”表現(xiàn)出旅游垃圾增多。2.此題考查圖表分析,這類題一般問從該圖中得出什么觀點或結(jié)論。答題要認(rèn)真審題,明確要求。要注意表頭和表腳的文字,弄清說明對象和比較角度。答題格式為思考比較數(shù)字后得出的結(jié)果+調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結(jié)果所蘊(yùn)含的意義。答案用語不能離開調(diào)查的對象、目的,可優(yōu)先選用題干(表題)中的詞語。此題就抓住境內(nèi)游關(guān)注度、出境游關(guān)注度的數(shù)據(jù)比較得出結(jié)論。即今年中國游客對境內(nèi)游的關(guān)注度與去年相比大幅上漲;國慶期間錯峰出游趨勢不明顯。3.考查對材料的分析?!笆稽S金周”因為放假時間長,所以很多人都選擇國內(nèi)游和出境游?!凹倨谂R近,人心浮動,經(jīng)過七天長途奔波,還要恢復(fù)體力,前后算起來大概是十天,勞動生產(chǎn)率會受影響?!薄包S金周?出行人群中,有近2億從事一線勞動的年輕人,按1人每天創(chuàng)造100元計算,10天損失2000億……”“‘人滿為患’被一些發(fā)達(dá)國家視為破壞景觀生態(tài)的嚴(yán)重現(xiàn)象,一些名勝古跡或坍塌或損壞,與其說是歲月的侵蝕,不如說是過度的游客量和垃圾污染使得他們不堪重負(fù)?!备爬纯?。這些都是黃金周帶來的不利影響。4.解此類開放性試題:要緊扣文章的主旨;要緊密聯(lián)系實際談感想和認(rèn)識,要真切,從生活中來;要作出肯定或否定的回答,態(tài)度要正確、鮮明等等?!笆稽S金周”既有利,又有弊,能根據(jù)材料內(nèi)容和自己的生活實際,闡述取消或者保留“十一黃金周”的理由即可。三、文言文閱讀(25分)13、1.⑴或(有時)⑵見(同“現(xiàn)”,表現(xiàn)。)⑶策(用馬鞭驅(qū)趕)2.⑴喂馬的人不知道它能(日行)千里而(像普通的馬一樣)來喂養(yǎng)它。⑵(喂馬的人)拿著鞭子面對它(千里馬),說:“天下沒有千里馬!”3.D【解題分析】1.試題分析:先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“或”:有時。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.試題分析本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“食”“千里”“策”“臨”等字詞的翻譯。3.試題分析:D項“沒有人才”對選文理解不正確。不是“沒有人才”,而是沒有發(fā)現(xiàn)人才。譯文:世上(先)有伯樂,然后有千里馬。千里馬經(jīng)常有,但是伯樂不常有。所以即使有名貴的馬,只是辱沒在仆役的手中,(跟普通的馬)一同死在槽櫪之間,不以千里馬著稱。(日行)千里的馬,吃一頓有時能吃完一石糧食。喂馬的人不知道它能(日行)千里而(像普通的馬一樣)來喂養(yǎng)它。這樣的馬,雖然有(日行)千里的能力,但吃不飽,力氣不足,才能和美德不能表現(xiàn)在外面。想要和普通的馬一樣尚且做不到,怎么能夠要求它(日行)千里呢?不按照(驅(qū)使千里馬的)正確方法鞭打它,喂養(yǎng)它卻不能竭盡它的才能,聽千里馬嘶鳴,卻不能通曉它的意思,拿著鞭子面對它,說:"天下沒有千里馬!"唉,難道真的沒有千里馬嗎?大概是真的不認(rèn)識千里馬吧!14、1.C2.B3.D4.喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)來喂養(yǎng)它?;颍何桂B(yǎng)馬的人不如道它能夠日行千里而去喂養(yǎng)它。5.君子用人如器/各取所長/古之致治者?【解題分析】1.試題分析:C項加點詞語的解釋不正確。策之不以其道:不按照(驅(qū)使千里馬的)正確方法鞭打它。策:鞭打。動詞。2.試題分析:B項加點詞的意義和用法相同。都是表疑問的副詞“難道”之意。A前者表轉(zhuǎn)折,后者表修飾。C前者“按照”,后者相當(dāng)于“而”。D前者“在”,后者引進(jìn)處所,可以翻譯為“到”。點睛:這是一道文言虛詞的辨析題,注意文言虛詞的意義和用法,還要重點記憶課本中的經(jīng)典例句。命題的方式基本是一句課本中,一句文本中的,如果課本的不熟悉根本無法作答。答題時首先明確課本的虛詞的含義,然后把課本中的代入到文本中的句子當(dāng)中,看手法通順,即所謂的代入法?!岸薄皠t”作為連詞使用,可根據(jù)上下文推斷它的用法。3.試題分析:D項有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確??疾榱俗髡叩挠^點態(tài)度。文段以“千里馬”比喻人才,以“伯樂”比喻善于發(fā)現(xiàn)人才的人,開篇第二句就指出了“千里馬常有,而伯樂不常有”,即人才是常有的,并不缺乏,但發(fā)現(xiàn)人才的“伯樂”卻不常有,是缺乏的。顯然D項與文段內(nèi)容不相符。正確的理解應(yīng)為“世上缺乏的不是人才,而是發(fā)現(xiàn)人才的人”。4.試題分析:本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意兩個“食”字,還有“千里”等字詞的翻譯。5.試題分析:本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:君子用人如器/各取所長/古之致治者?譯為:君子用人跟用器物一樣,每一種東西都要選用它的長處。古代能使國家達(dá)到大治的帝王,難道是向別的朝代去借人才來用的嗎?譯文:世上(先)有伯樂,然后有千里馬。千里馬經(jīng)常有,但是伯樂不常有。所以即使有名貴的馬,只是辱沒在仆役的手中,(跟普通的馬)一同死在槽櫪之間,不以千里馬著稱。(日行)千里的馬,吃一頓有時能吃完一石糧食。喂馬的人不知道它能(日行)千里而(像普通的馬一樣)來喂養(yǎng)它。這樣的馬,雖然有(日行)千里的能力,但吃不飽,力氣不足,才能和美德不能表現(xiàn)在外面。想要和普通的馬一樣尚且做不到,怎么能夠要求它(日行)千里呢?不按照(驅(qū)使千里馬的)正確方法鞭打它,喂養(yǎng)它卻不能竭盡它的才能,聽千里馬嘶鳴,卻不能通曉它的意思,拿著鞭子面對它,說:"天下
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