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文檔簡介
2024屆安徽省樅陽縣數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末預(yù)測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知在RtΔABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,則AB的長為()A.4 B. C. D.52.下列變形正確的是()A. B. C. D.3.《九章算術(shù)》中的“折竹抵地”問題上:今有竹高一丈,末折抵地,去本六尺。問折高幾何?意思是:如圖,一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一陣風(fēng)將竹子折斷,其竹梢恰好抵地,抵地處離竹子底部6尺遠。問折斷處離地面的高度是多少?設(shè)折斷處離地面的高度為x尺,則可列方程為()A.x2-6=10-xC.x2+6=(10-x)2 D.x2+62=(10-x)24.下列說法正確的是()A.四條邊相等的平行四邊形是正方形B.一條線段有且僅有一個黃金分割點C.對角線相等且互相平分的四邊形是菱形D.位似圖形一定是相似圖形5.如圖,在平面直角坐標系中,若點在直線與軸正半軸、軸正半軸圍成的三角形內(nèi)部,則的值可能是()A.-3 B.3 C.4 D.56.若,則下列不等式中一定成立的有()A. B.C. D.7.如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E是BC邊上一點,將矩形沿AE折疊,點B落在點B'處,當(dāng)△B'EC是直角三角形時,BE的長為()A.2 B.6 C.3或6 D.2或3或68.若一個多邊形的每一個外角都是40°,則這個多邊形是()A.七邊形 B.八邊形 C.九邊形 D.十邊形9.如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=7,CE平分∠BCD交AD邊于點E,且AE=3,則AB的長為()A.2 B.52 C.3 D.10.如圖,將?ABCD沿對角線AC進行折疊,折疊后點D落在點F處,AF交BC于點E,有下列結(jié)論:①△ABF≌△CFB;②AE=CE;③BF∥AC;④BE=CE,其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(每小題3分,共24分)11.如果a-b=2,ab=3,那么a2b-ab2=_________;12.如圖,某小區(qū)有一塊直角三角形綠地,量得直角邊AC=4m,BC=3m,考慮到這塊綠地周圍還有足夠多的空余部分,于是打算將這塊綠地擴充成等腰三角形,且擴充部分是以AC為一條直角邊的直角三角形,則擴充的方案共有_____種.13.一次函數(shù)y=(m+2)x+3-m,若y隨x的增大而增大,函數(shù)圖象與y軸的交點在x軸的上方,則m的取值范圍是____.14.如圖,菱形ABCD的周長為16,∠ABC=120°,則AC的長為_______________.15.如圖,在矩形中,對角線,交于點,要使矩形成為正方形,應(yīng)添加的一個條件是______.16.如圖,在矩形紙片中,,折疊紙片,使點落在邊上的點處,折痕為,當(dāng)點在邊上移動時,折痕的端點,也隨之移動,若限定點,分別在,邊上移動,則點在邊上可移動的最大距離為__________.17.如圖,正方形ABCD的邊長為a,E是AB的中點,CF平分∠DCE,交AD于F,則AF的長為______.
18.如圖,已知矩形ABCD,AB=8,AD=4,E為CD邊上一點,CE=5,P點從點B出發(fā),以每秒1個單位的速度沿著邊BA向終點A運動,連接PE,設(shè)點P運動的時間為t秒,則當(dāng)t的值為______時,∠PAE為等腰三角形?三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E是AB延長線上的一點,DE交BC于點F.已知BEAB=23,20.(6分)某校要從王同學(xué)和李同學(xué)中挑選一人參加縣知識競賽在五次選拔測試中他倆的成績?nèi)缦卤恚?次第2次第3次第4次第5次王同學(xué)60751009075李同學(xué)70901008080根據(jù)上表解答下列問題:(1)完成下表:姓名平均成績(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)方差王同學(xué)807575_____李同學(xué)(2)在這五次測試中,成績比較穩(wěn)定的同學(xué)是誰?若將80分以上(含80分)的成績視為優(yōu)秀,則王同學(xué)、李同學(xué)在這五次測試中的優(yōu)秀率各是多少?(3)歷屆比賽表明,成績達到80分以上(含80分)就很可能獲獎,成績達到90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎,那么你認為應(yīng)選誰參加比賽比較合適?說明你的理由.21.(6分)如圖,在平行四邊形中,,是中點,在延長線上,連接相交于點.(1)若,求平行四邊形的面積;(2)若,求證:.22.(8分)如圖(1),在矩形中,分別是的中點,作射線,連接.(1)請直接寫出線段與的數(shù)量關(guān)系;(2)將矩形變?yōu)槠叫兴倪呅危渲袨殇J角,如圖(2),,分別是的中點,過點作交射線于點,交射線于點,連接,求證:;(3)寫出與的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.23.(8分)制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達到60℃后,再進行操作,設(shè)該材料溫度為y(℃)從加熱開始計算的時間為x(min).據(jù)了解,當(dāng)該材料加熱時,溫度y與時間x成一次函數(shù)關(guān)系:停止加熱進行操作時,溫度y與時間x成反比例關(guān)系(如圖).已知在操作加熱前的溫度為15℃,加熱5分鐘后溫度達到60℃.(1)分別求出將材料加熱和停止加熱進行操作時,y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)工藝要求,當(dāng)材料的溫度低于15℃時,須停止操作,那么從開始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了多少時間?24.(8分)某小區(qū)有一塊四邊形空地ABCD,如圖所示,現(xiàn)計劃在這塊地上種植每平方米60元的草坪用以美化環(huán)境,施工人員測得(單位:米):AB=3,BC=4,CD=12,DA=13,∠B=90°,求小區(qū)種植這種草坪需多少錢?25.(10分)已知BD平分∠ABF,且交AE于點D.(1)求作:∠BAE的平分線AP(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2)設(shè)AP交BD于點O,交BF于點C,連接CD,當(dāng)AC⊥BD時,求證:四邊形ABCD是菱形.26.(10分)某學(xué)校八年級學(xué)生舉行朗誦比賽,全年級學(xué)生都參加,學(xué)校對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進行表彰,設(shè)置—、二、三等獎和進步獎共四個獎項,賽后將八年級(1)班的獲獎情況繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請報據(jù)圖中的信息,解答下列問題:(1)八年級(1)班共有名學(xué)生;(2)將條形圖補充完整;在扇形統(tǒng)計圖中,“二等獎”對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù);(3)如果該八年級共有800名學(xué)生,請估計榮獲一、二、三等獎的學(xué)生共有多少名.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】
由題意可知AB為直角邊,由勾股定理可以求的.【題目詳解】AB=,所以答案選擇C項.【題目點撥】本題考查了直角三角形中勾股定理的運用,熟悉掌握概念是解決本題的關(guān)鍵.2、C【解題分析】
依據(jù)分式的基本性質(zhì)進行判斷,即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:A.,故本選項錯誤;
B.,故本選項錯誤;
C.,故本選項正確;
D.,故本選項錯誤;
故選:C.【題目點撥】本題考查分式的基本性質(zhì),分式的分子、分母及分式本身的三個符號,改變其中的任何兩個,分式的值不變,注意分子、分母是多項式時,分子、分母應(yīng)為一個整體,改變符號是指改變分子、分母中各項的符號.3、D【解題分析】
根據(jù)題意畫出圖形,設(shè)折斷處離地面的高度為x尺,再利用勾股定理列出方程即可.【題目詳解】解:如圖,設(shè)折斷處離地面的高度為x尺,則AB=10-x,BC=6,
在Rt△ABC中,AC1+BC1=AB1,即x1+61=(10-x)1.
故選:D.【題目點撥】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實際問題時勾股定理與方程的結(jié)合是解決實際問題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準確的示意圖,領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.4、D【解題分析】
直接利用位似圖形的性質(zhì)以及矩形、菱形的判定方法分別分析得出答案.【題目詳解】解:A、四條邊相等的平行四邊形是菱形,故此選項錯誤;B、一條線段有且僅有一個黃金分割點不正確,一條線段有兩個黃金分割點,故此選項錯誤;C、對角線相等且互相平分的四邊形是矩形,故此選項錯誤;D、位似圖形一定是相似圖形,正確.故選:D.【題目點撥】此題主要考查了位似圖形的性質(zhì)以及矩形、菱形的判定方法,正確掌握相關(guān)性質(zhì)與判定是解題關(guān)鍵.5、D【解題分析】
先根據(jù)點4(2.,3)在直線與x軸正半軸、y軸正半軸圍成的三角形內(nèi)部,可知點A(2,3)在直線的下方,即當(dāng)x=2時,y>3,再將x=2代入,從而得出-1+b>3,即b>4.【題目詳解】解:∵點A(2.3)在直線與x軸正半軸、y軸正半軸圍成的三角形內(nèi)部?!帱cA(2,3)在直線的下方,即當(dāng)x=2時,y>3,又∵當(dāng)x=2時,∴-1+b>3,即b>4.故選:D.【題目點撥】本題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)點A(2.3)在直線與x軸正半軸、y軸正半軸圍成的三角形內(nèi)部,得到點A(2.3)在直線的下方是解題的關(guān)鍵.6、C【解題分析】
根據(jù)不等式的性質(zhì),兩邊同時除以5進行計算,判斷出結(jié)論成立的是哪個即可.【題目詳解】解:∵5x>-5y,
∴x>-y,
∴x+y>0
故選:C.【題目點撥】此題主要考查了不等式的性質(zhì),要熟練掌握,特別要注意在不等式兩邊同乘以(或除以)同一個數(shù)時,不僅要考慮這個數(shù)不等于0,而且必須先確定這個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),如果是負數(shù),不等號的方向必須改變.7、C【解題分析】
分以下兩種情況求解:①當(dāng)點B′落在矩形內(nèi)部時,連接AC,先利用勾股定理計算出AC=10,根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠AB′E=∠B=90°,而當(dāng)△B′EC為直角三角形時,只能得到∠EB′C=90°,所以點A、B′、C共線,即∠B沿AE折疊,使點B落在對角線AC上的點B′處,則EB=EB′,AB=AB′=1,可計算出CB′=4,設(shè)BE=x,則EB′=x,CE=8﹣x,然后在Rt△CEB′中運用勾股定理可計算出x.②當(dāng)點B′落在AD邊上時.此時四邊形ABEB′為正方形,求出BE的長即可.【題目詳解】解:當(dāng)△B′EC為直角三角形時,有兩種情況:①當(dāng)點B′落在矩形內(nèi)部時,如圖1所示.連結(jié)AC,在Rt△ABC中,AB=1,BC=8,∴AC==10,∵∠B沿AE折疊,使點B落在點B′處,∴∠AB′E=∠B=90°,當(dāng)△B′EC為直角三角形時,得到∠EB′C=90°,∴點A、B′、C共線,即∠B沿AE折疊,使點B落在對角線AC上的點B′處,如圖,∴EB=EB′,AB=AB′=1,∴CB′=10﹣1=4,設(shè)BE=x,則EB′=x,CE=8﹣x,在Rt△B′EC中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,∴BE=3;②當(dāng)點B′落在AD邊上時,如圖2所示.此時ABEB′為正方形,∴BE=AB=1.綜上所述,BE的長為3或1.故選:C.【題目點撥】本題考查了折疊變換的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì),正方形的判定等知識;熟練掌握折疊變換的性質(zhì),由勾股定理得出方程是解題的關(guān)鍵.8、C【解題分析】
根據(jù)任何多邊形的外角和都是360度,利用360除以外角的度數(shù)就可以求出外角和中外角的個數(shù),即多邊形的邊數(shù).【題目詳解】360÷40=9,即這個多邊形的邊數(shù)是9,故選C.【題目點撥】本題考查多邊形的內(nèi)角和與外角和之間的關(guān)系,根據(jù)外角和的大小與多邊形的邊數(shù)無關(guān),由外角和求正多邊形的邊數(shù),是常見的題目,需要熟練掌握.9、D【解題分析】
利用平行四邊形的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)得出∠DEC=∠DCE,進而得出DE=DC=AB求出即可.【題目詳解】解:∵在?ABCD中,CE平分∠BCD交AD于點E,∴∠DEC=∠ECB,∠DCE=∠ECB,AB=DC,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC=AB,∵AD=7,AE=3,∴DE=AD-AE=1∴AB=DE=1.故選:D.【題目點撥】此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì),得出DE=DC=AB是解題關(guān)鍵.10、C【解題分析】
根據(jù)SSS即可判定△ABF≌△CFB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)以及等式性質(zhì),即可得到EC=EA,根據(jù)∠EBF=∠EFB=∠EAC=∠ECA,即可得出BF∥AC.根據(jù)E不一定是BC的中點,可得BE=CE不一定成立.【題目詳解】解:由折疊可得,AD=AF,DC=FC,又∵平行四邊形ABCD中,AD=BC,AB=CD,∴AF=BC,AB=CF,在△ABF和△CFB中,∴△ABF≌△CFB(SSS),故①正確;∴∠EBF=∠EFB,∴BE=FE,∴BC﹣BE=FA﹣FE,即EC=EA,故②正確;∴∠EAC=∠ECA,又∵∠AEC=∠BEF,∴∠EBF=∠EFB=∠EAC=∠ECA,∴BF∥AC,故③正確;∵E不一定是BC的中點,∴BE=CE不一定成立,故④錯誤;故選:C.【題目點撥】本題考查的是全等三角形的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握二者是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、6【解題分析】
首先將a2b-ab2提取公因式,在代入計算即可.【題目詳解】解:代入a-b=2,ab=3則原式=故答案為6.【題目點撥】本題主要考查因式分解的計算,關(guān)鍵在于提取公因式,這是基本知識點,應(yīng)當(dāng)熟練掌握.12、1【解題分析】
由于擴充所得的等腰三角形腰和底不確定,若設(shè)擴充所得的三角形是△ABD,則應(yīng)分為①AB=AD,②AB=BD,③AD=BD,1種情況進行討論.【題目詳解】解:如圖所示:故答案是:1.【題目點撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確進行分類討論.13、-2<m<1【解題分析】
解:由已知得:,解得:-2<m<1.故答案為:-2<m<1.14、【解題分析】
設(shè)AC與BD交于點E,則∠ABE=60°,根據(jù)菱形的周長求出AB的長度,在RT△ABE中,求出AE,繼而可得出AC的長.【題目詳解】解:在菱形ABCD中,∠ABC=120°,
∴∠ABE=60°,AC⊥BD,
∵菱形ABCD的周長為16,
∴AB=4,
在RT△ABE中,AE=ABsin∠ABE=,
故可得AC=2AE=.故答案為.【題目點撥】此題考查了菱形的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握菱形的基本性質(zhì):菱形的四條邊都相等;菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角.15、(答案不唯一)【解題分析】
根據(jù)正方形的判定添加條件即可.【題目詳解】解:添加的條件可以是AB=BC.理由如下:∵四邊形ABCD是矩形,AB=BC,∴四邊形ABCD是正方形.故答案為:AB=BC(答案不唯一).【題目點撥】本題考查了矩形的性質(zhì),正方形的判定的應(yīng)用,能熟記正方形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:有一組鄰邊相等的矩形是正方形,對角線互相垂直的矩形是正方形.此題是一道開放型的題目,答案不唯一,也可以添加AC⊥BD.16、1【解題分析】
分別利用當(dāng)點M與點A重合時,以及當(dāng)點N與點C重合時,求出AH的值進而得出答案.【題目詳解】解:如圖1,當(dāng)點M與點A重合時,根據(jù)翻折對稱性可得AH=AD=5,
如圖2,當(dāng)點N與點C重合時,根據(jù)翻折對稱性可得CD=HC=13,
在Rt△HCB中,HC2=BC2+HB2,即132=(13-AH)2+52,
解得:AH=1,
所以點H在AB上可移動的最大距離為5-1=1.
故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查的是折疊的性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用,注意利用翻折變換的性質(zhì)得出對應(yīng)線段之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.17、a【解題分析】
找出正方形面積等于正方形內(nèi)所有三角形面積的和求這個等量關(guān)系,列出方程求解,求得DF,根據(jù)AF=a-DF即可求得AF.【題目詳解】作FH⊥CE,連接EF,
∵∠FHC=∠D=90°,∠HCF=∠DCF,CF=CF
∴△CHF≌△CDF,
又∵S正方形ABCD=S△CBE+S△CDF+S△AEF+S△CEF,
設(shè)DF=x,則a2=CE?FH
∵FH=DF,CE=,
∴整理上式得:2a-x=x,
計算得:x=a.
AF=a-x=a.
故答案為a.【題目點撥】本題考查了轉(zhuǎn)換思想,考查了全等三角形的證明,求AF,轉(zhuǎn)化為求DF是解題的關(guān)鍵.18、3或2或.【解題分析】
根據(jù)矩形的性質(zhì)求出∠D=90°,AB=CD=8,求出DE后根據(jù)勾股定理求出AE;過E作EM⊥AB于M,過P作PQ⊥CD于Q,求出AM=DE=3,當(dāng)EP=EA時,AP=2DE=6,即可求出t;當(dāng)AP=AE=5時,求出BP=3,即可求出t;當(dāng)PE=PA時,則x2=(x-3)2+42,求出x,即可求出t.【題目詳解】∵四邊形ABCD是長方形,∴∠D=90°,AB=CD=8,∵CE=5,∴DE=3,在Rt△ADE中,∠D=90°,AD=4,DE=3,由勾股定理得:AE==5;過E作EM⊥AB于M,過P作PQ⊥CD于Q,則AM=DE=3,若△PAE是等腰三角形,則有三種可能:當(dāng)EP=EA時,AP=2DE=6,所以t==2;當(dāng)AP=AE=5時,BP=8?5=3,所以t=3÷1=3;當(dāng)PE=PA時,設(shè)PA=PE=x,BP=8?x,則EQ=5?(8?x)=x?3,則x2=(x?3)2+42,解得:x=,則t=(8?)÷1=,綜上所述t=3或2或時,△PAE為等腰三角形.故答案為:3或2或.【題目點撥】此題考查矩形的性質(zhì),等腰三角形的判定,解題關(guān)鍵在于利用勾股定理進行計算.三、解答題(共66分)19、解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AE∥DC,∴△BEF∽△CDF∵AB=DC,BE:AB=2:3,∴BE:DC=2:3∴∴【解題分析】試題分析:根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),可證△BEF∽△CDF,由BE:AB=2:3,可證BE:DC=2:3,根據(jù)相似三角形的性質(zhì),可證S考點:相似三角形的判定與性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì)點評:本題主要考查了相似三角形的判定和性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì)等知識點20、(1)見解析(2)小李(3)李同學(xué)【解題分析】
(1)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、極差的概念求得相關(guān)的數(shù);(2)方差反映數(shù)據(jù)的離散程度,所以方差越小越穩(wěn)定,因此小李的成績穩(wěn)定;用優(yōu)秀的次數(shù)除以測驗的總次數(shù)即可求出優(yōu)秀率;(3)選誰參加比賽的答案不唯一,小李的成績穩(wěn)定,所以獲獎的幾率大;小王的95分以上的成績好,則小王獲一等獎的機會大.【題目詳解】(1)姓名平均成績(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)方差王同學(xué)807575190李同學(xué)848080104(2)在這五次考試中,成績比較穩(wěn)定的是小李,小王的優(yōu)秀率=×100%=40%,小李的優(yōu)秀率=×100%=80%;(3)我選李同學(xué)去參加比賽,因為李同學(xué)的優(yōu)秀率高,有4次得80分以上,成績比較穩(wěn)定,獲獎機會大.【題目點撥】本題考查了方差、中位數(shù)及眾數(shù)的知識,屬于基礎(chǔ)題,一些同學(xué)對方差的公式記不準確或粗心而出現(xiàn)錯誤.21、(1)18;(2)見解析【解題分析】
(1)過點A作AH⊥BC于H,由AC=BC,∠ABC=75°,得出∠ACB=30°,則AH=AC=BC=3,S平行四邊形ABCD=2S△ABC=2×BC?AH,即可得出結(jié)果;(2)過點A作AN∥CE,交BG于N,則∠ECA=∠CAN,由E是AB中點得出EF是△ABN的中位線,則EF=AN,證明∠GBC=∠ECA,∠GBC=∠G,∠ACB=∠CAG得出∠ECB=∠ECA=∠CAN=∠GAN,推出∠GAN=∠G,則AN=GN,由平行線的性質(zhì)得出==1,得出BF=FN,即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)解:作,垂足為,則∵,∴,∴,∴;(2)過點A作AN∥CE,交BG于N,如圖2所示:則∠ECA=∠CAN,
∵E是AB中點,
∴EF是△ABN的中位線,
∴EF=AN,
∵AC=BC,E是AB中點,
∴∠ECB=∠ECA,
∵∠GBC=∠ECB,
∴∠GBC=∠ECA,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴BC∥AD,
∴∠GBC=∠G,∠ACB=∠CAG,
∴∠ECB=∠ECA=∠CAN=∠GAN,
∴∠GAN=∠G,
∴AN=GN,
∵EF∥AN,,∴BF=FN,
∴GF=GN+FN=AN+BF,
∴GF=BF+2EF.【題目點撥】考查了平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形中位線的判定與性質(zhì)、平行四邊形與三角形面積的計算等知識,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)、構(gòu)建三角形中位線、證明等腰三角形是解題的關(guān)鍵.22、(1)MD=MC;(2)見解析;(3)∠BME=3∠AEM,證明見解析.【解題分析】
(1)由“SAS”可證△ADM≌△BCM,可得MD=MC;(2)由題意可證四邊形ADNM是平行四邊形,可得AD∥MN,可得EF=FC,MF⊥EC,由線段垂直平分線的性質(zhì)可得ME=MC;(3)由等腰三角形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可得∠BME=3∠AEM.【題目詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠A=∠B=90°,∵點M是AB中點,∴AM=BM,∴△ADM≌△BCM(SAS),∴MD=MC;(2)∵M、N分別是AB、CD的中點,∴AM=BM,CN=DN,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AB∥CD,∴DN=AM=CN=BM,∴四邊形ADNM是平行四邊形,∴AD∥MN,∴,∠AEC=∠NFC=90°,∴EF=CF,且MF⊥EC,∴ME=MC;(3)∠BME=3∠AEM,證明:∵EM=MC,EF=FC,∴∠EMF=∠FMC,∵AB=2BC,M是AB中點,∴MB=BC,∴∠BMC=∠BCM,∵MN∥AD,AD∥BC,∴AD∥MN∥BC,∴∠AEM=∠EMF,∠FMC=∠BCM,∴∠AEM=∠EMF=∠FMC=∠BCM=∠BMC,∴∠BME=3∠AEM.【題目點撥】本題是四邊形綜合題,考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),矩形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識,(2)中證明EF=CF是本題的關(guān)鍵.23、(1);(2)20分鐘.【解題分析】
(1)材料加熱時,設(shè)y=ax+15(a≠0),由題意得60=5a+15,解得a=9,則材料加熱時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=9x+15(0≤x≤5).停止加熱時,設(shè)y=(k≠0),由題意得60=,解得k=300,則停止加熱進行操作時y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=(x≥5);(2)把y=15代入y=,得x=20,因此從開始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了20分鐘.答:從開始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了20分鐘.24、小區(qū)種植這種草坪需要2160元
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