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文檔簡介
河北省滄州青縣聯(lián)考2024屆八年級語文第二學(xué)期期末綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1.(2分)下列關(guān)于文學(xué)名著表述有誤的一項()A.《傅雷家書》中,傅雷常以自己的經(jīng)歷為例教導(dǎo)兒子:待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長歷程告訴我們:一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起,才會創(chuàng)造出奇跡,才能成長為鋼鐵戰(zhàn)士。C.法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》敘述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位偉人苦難的一生,贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)的精神。D.“滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心”和“孤標(biāo)傲世偕誰隱,一樣花開為底遲”都是《紅樓夢》中林黛玉吟詠梅花的詩句。2.(2分)下列各組詞語中字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是()A.棱角(líng)虔誠(qián)演譯接踵而至(zhǒng)B.卑鄙(bì)蠻橫(hèng)賦予挑拔離間(bō)C.瞭望(liào)拙劣(zhuō)決擇暴風(fēng)驟雨(zòu)D.馳騁(chěng)推搡(sǎng)敦實紛至沓來(tà)3.(2分)下列句子中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項是()A.這次青少年宮組織的國學(xué)知識競賽,試題題量多、難度大,令我嘆為觀止,深感自己傳統(tǒng)文化知識儲備不足。B.不管面對多么驚心動魄的場面,他總是臨危不懼,讓人十分欽佩。C.多么美麗的年華,在此地邂逅人生中第一場大雪,情不自禁地沉醉在冰天雪地的世界,迷戀上白雪皚皚的冬季。D.從靶場回來的路上,大伙興高采烈地談?wù)撝虬斜荣惖那闆r。4.(2分)選出下列橫線上依次填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁棥R粋€人小時候喜歡的味道,會“蠱惑”他的一生。最野蠻的要數(shù)夜來香了,白天倒溫和,一到晚上,,烈得近不可聞;梅花香得凜然,,即使是最豪奢的新貴站在她面前,也會受到威脅;柑橘花的香是潮濕的,,飛不遠(yuǎn),讓人覺得就在周圍,覺得牢靠。①像酒精勾兌的假酒②像翅膀沾了霧氣的蟲子③像不肯俯就的沒落貴族A.③②①B.②①③C.①③②D.②③①5.(2分)下列關(guān)于文學(xué)常識表述正確的一項是()A.《社戲》選自《朝花夕拾》,描繪的是魯迅故鄉(xiāng)紹興的民俗。B.《北冥有魚》選自《莊子集釋》。莊子是戰(zhàn)國時期哲學(xué)家,儒家學(xué)派的代表人物。C.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,匯集了從西周到戰(zhàn)國的詩歌305篇,分為風(fēng)、雅、頌三個部分。D.“記”是一種文體,可以記人記事,可以記山川名勝,可以記器物建筑?!短一ㄔ从洝肪褪且黄摌?gòu)基礎(chǔ)上的記人記事之作。6.(2分)對下面句子運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項是()。A.青山橫北郭,白水繞東城。(對偶)B.欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。(比喻)C.翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。(反問)D.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(借代)二、古詩文閱讀與積累(20分)7、(10分)閱讀文言文選段,然后回答小題。(甲)若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(乙)齊人有好獵者,曠日持久而不得獸,入則羞對其家室,出則愧對其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。欲得良狗,人曰:“君宜致力于耕作。”獵者曰:“何為?”人不對。獵者自思,得無欲吾致力于耕作有獲而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕則家富,家富則市得良犬,于是獵獸之獲,常過人矣。非獨(dú)獵也,百事也盡然。[注釋〕曠日:荒廢時日。1.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(1)連月不開(2)予嘗求古仁人之心(3)不人對(4)家富則市得良犬2.選出下列句中“然”字的意思與其他三句不同的一項(
)A.屋舍儼然B.滿目蕭然C.百事也盡然D.望之蔚然而深秀者,瑯玡也3.下列各項中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項是
(
)A.居廟堂之高則憂其民
于是獵獸之獲B.居廟堂之高則憂其民
家富則市得良犬C.是進(jìn)亦憂,退亦憂。
于是退而疾耕D.感極而悲者矣
曠日持久而不得獸4.翻譯下面句子。(1)不以物喜,不以己悲(2)入則羞對其家室,出則愧對其知友。5.與范仲淹一樣關(guān)注國家命運(yùn)、關(guān)注民眾疾苦的歷史人物很多。請你從下面提供的人物中任選兩位,并寫出其與此相關(guān)的名句。杜甫
顧炎武
周恩來6.下列說法不正確的一項(
)A.甲文前兩段采用對比的寫法。一陰一晴,一悲一喜,兩相對照。B.“微斯人,吾誰與歸”表達(dá)了作者對古仁人的向往和對朋友的勸勉之情。C.乙文是一篇寓言故事,通篇敘事,借事說理。D.乙文說明了人在遇到困難時,不可勉為其難,有時退是為了更好地進(jìn)的道理。8、(3分)閱讀下面的古詩。完成小題。野老歌(唐)張籍老農(nóng)家貧在山住,耕種山田三四畝。苗疏稅多不得食,輸入官倉化為土。歲暮鋤犁倚空室,呼兒登山收橡實①。西江賈客②珠百斛③,船中養(yǎng)犬長食肉。(注釋)①橡實:橡樹的果實,荒年可充饑。②賈客:商人。③斛:hú,容量單位。這首詩刻畫了老農(nóng)怎樣的形象?請結(jié)合畫線句中的具體詞語簡要分析。9、(7分)填補(bǔ)下列句子的空缺處。(1)怒而飛,__________。(《北冥有魚》)(2)__________,講信修睦。(《大道之行也》)(3)祗辱于奴隸人之手,__________,不以千里稱也。(《馬說》)(4)__________,落日故人情。(李白《送友人》)(5)揀盡寒枝不肯棲,__________。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)(6)萬籟此都寂,___________________。(常建《題破山寺后禪院》)(7)杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國憂民的情思,在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中發(fā)出了“__________,__________”的呼喊。(8)《賣炭翁》一文中表現(xiàn)出賣炭翁的艱難處境和復(fù)雜矛盾的反常心理的句子是“__________,__________?!比F(xiàn)代文閱讀(25分)10、(10分)八卦薏米①薏米,或者叫薏仁,在市場上有相當(dāng)高的號召力。它起源于南亞,曾在印度、馬來西亞和中國廣泛種植,后來擴(kuò)展到全世界。想當(dāng)年,它差不多可以算得上是“主糧”,不過后來“遠(yuǎn)來的和尚會念經(jīng)”,高粱和玉米來到這些地區(qū)之后,因為產(chǎn)量高、加工烹飪?nèi)菀锥軞g迎。薏米,也就逐漸沒落了。②不過薏米自有它的生存之道,那就是“藥食同源”。在神農(nóng)本草中,就有了用它治病的記載。此后的許多中醫(yī)典籍,也收入了它的藥用。大約在16到17世紀(jì),它的藥用也傳入了日本,在藥膳滋補(bǔ)方面得到了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。在中醫(yī)里,它的主要功用有“除濕”“健脾”“利尿”等。而在東南亞,婦女們則把它當(dāng)作一種“美容食品”常規(guī)食用。在日本,還曾經(jīng)開發(fā)過一個薏米的高濃縮提取液,號稱可以“護(hù)膚、美發(fā)、美甲”。對于中國的現(xiàn)代女性,“除濕健脾利尿”之類的功能大概吸引力不大,而對美容護(hù)膚之類的就是“寧可信其有”“從來不差錢”了。于是乎,薏米又爆發(fā)出了頑強(qiáng)的生命力。③作為糧食,薏米在玉米高粱面前都沒有競爭力,就更不用說水稻小麥了。低產(chǎn)而難吃的它,要想有吸引力,也就只能在“功效”方面下功夫。除了傳統(tǒng)的“藥膳滋補(bǔ)”,更有許多以它為基礎(chǔ)的藥物出現(xiàn)。日本人曾經(jīng)以它為基礎(chǔ)設(shè)計了一個抗胃癌的藥方WTTC,這個藥方在1960年代還被中國引進(jìn),也用來治療消化道癌。后來,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)治療癌癥的手段發(fā)展起來,這個藥方就退居二線,以“輔助治療”和“幫助術(shù)后康復(fù)”作為賣點(diǎn)了。有市場眼光的日本人把它做了一些修改,然后轉(zhuǎn)攻皮膚病。此后,日本不再把它當(dāng)作治療癌癥的藥物,而是“與外科手術(shù)、放射治療、及其他抗癌制劑協(xié)同使用”。④“薏米藥用”起源于中國,中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)愛好者很難接受薏米藥物是由國外開發(fā)出來的。中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界,也一直致力于從中發(fā)掘“機(jī)會”。1980年代,有一個以薏米和麻黃為基礎(chǔ)的中成藥在美國出現(xiàn)了。不過,此后麻黃出了許多問題,這個藥物也就逐漸淡出了美國。⑤雖然傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)愛好者們經(jīng)常說“不能拿現(xiàn)代科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)”,不過,要是能用現(xiàn)代科學(xué)方式發(fā)現(xiàn)其中“功效成分”,他們就會很興奮。薏米的現(xiàn)代科學(xué)研究也就不少見。跟其他糧食一樣,薏米中也有豐富的淀粉、糖和蛋白質(zhì),還有少量的維生素和礦物質(zhì)等等——這些成分即使不能說乏善可陳,至少是無法支持其“功效”。⑥薏米的油也就被選作了突破口。油大約占到薏米干重的5%到7%,在其中發(fā)現(xiàn)了薏苡醇和薏苡仁酯這兩種“特有”的成分。薏苡醇被認(rèn)為有減輕痙攣的作用。而薏苡仁酯,雖然不超過種子干重的0.25%,被認(rèn)為可能有抗腫瘤活性,從而得到了大量研究。它的含量,也被當(dāng)作了“薏米提取物”的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。不過,也有傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)愛好者們認(rèn)為其健脾、利尿等功效是薏米整體作用的結(jié)果,期望分離出功效成分“走偏了方向”。⑦薏米藥用研究的“集大成者”應(yīng)該算是康萊特。康萊特是基于薏米油提取物的一種注射液,宣稱“益氣養(yǎng)陰,消腫散結(jié)。適用于不宜手術(shù)的氣陰兩虛,脾虛濕團(tuán)型原發(fā)性非小細(xì)胞肺癌及原發(fā)性肝癌,配合放、化療有一定的增效作用。對中晚期腫癌患者具有一定的抗惡變和止痛作用”。除了注射液,還有軟膠囊的劑型。在中國,它獲得了批準(zhǔn)成為正規(guī)合法的藥物,還積極地進(jìn)軍美國市場。⑧康萊特在美國完成了一項一期臨床試驗,先后獲準(zhǔn)進(jìn)行三項二期臨床試驗。這曾經(jīng)讓傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界很興奮,宣稱“只要完成二期、三期臨床試驗,就可以成為藥物進(jìn)軍美國,讓中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界上大放異彩”。不過,這個“只要”的難度有點(diǎn)高,大量藥物死在了二期、三期臨床試驗上,擠過獨(dú)木橋的幸運(yùn)兒實在不多。而康萊特,至少在目前,是被擠下了橋——根據(jù)美國臨床試驗數(shù)據(jù)庫中的記錄,三項康萊特的二期臨床試驗,都提前中止了。它要想走向是世界,又變得遙遙無期。⑨值得注意的是,中醫(yī)典籍中提醒薏米“孕婦忌用”。現(xiàn)代科學(xué)研究中有動物試驗支持這一禁忌——在一項懷孕老鼠的飼喂試驗中,薏米提取物展示了對胚胎產(chǎn)生毒害、增加子宮收縮的作用。在這個問題上,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)經(jīng)驗倒是得到了統(tǒng)一。1.依據(jù)文章內(nèi)容填空。文章首先提出__________作為說明對象,然后說明了人們對該說明對象的_______價值的探索過程。最后補(bǔ)充說明了它在“_____________”方面的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)經(jīng)驗得到統(tǒng)一。由此看來,文章采用了________的說明順序。2.第③段劃線句子主要使用了什么說明方法?有什么作用?3.文章第④段中的“一直”一詞能否刪去?為什么?中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界,也一直致力于從中發(fā)掘“機(jī)會”。4.下列選項符合原文意思的是()A.薏米,或者叫薏仁,起源于南亞,因為產(chǎn)量高、加工烹飪?nèi)菀锥艿綒g迎。B.日本人曾經(jīng)用它設(shè)計了一個抗癌癥的藥方,這個藥方被中國引進(jìn)治療皮膚病。C.薏米油中有薏苡醇和薏苡仁酯這兩種成分,因此被認(rèn)為薏米油有減輕痙攣、抗腫瘤活性的作用。D.中醫(yī)典籍中提醒薏米“孕婦忌用”,是因為中醫(yī)典籍認(rèn)為它對胚胎產(chǎn)生毒害、增加子宮收縮的作用。11、(15分)閱讀《我一生中的重要抉擇》片段,完成下面小題。我扶植年輕人真心誠意。我們的中年教師,包括我們的博士生導(dǎo)師,都是靠自己奮斗過來的,都是苦出身,所以我們一貫倡導(dǎo)我們的年輕人做的成果,導(dǎo)師沒有做什么工作,導(dǎo)師就不署名。當(dāng)然,外面宣傳報道:“在王選領(lǐng)導(dǎo)下……”我承認(rèn)我剝削年輕人最多,但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人,所以對我也比較諒解,(笑聲)見報以后也不以為意,知道是怎么回事。扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流,當(dāng)然我們要創(chuàng)造條件,就是把他們推到需求刺激的風(fēng)口浪尖上。在這方面我們要創(chuàng)造一切條件讓年輕人能夠出成果,特別要反對馬太效應(yīng),尤其在中國,我覺得在中國論資排輩的勢力還是有的,崇尚名人,什么都要掛一名人的頭銜,鑒定會的時候掛一個院士,其實院士并不了解那個具體領(lǐng)域,我們打破這種風(fēng)氣是需要努力的。1.從選段中可以看出作者是怎樣一個人?2.請賞析下面句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。我承認(rèn)我剝削年輕人最多,但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人,所以對我也比較諒解。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、(5分)閱讀下面兩段文字完成小題。1.語段:“好姑娘,你別擔(dān)心,我可不會這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確,但是寫個證明,說我百分之百失去了勞動能力,那就大錯特錯了。我們走著瞧吧!”A堅定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)的隊伍中去。本文段選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,該書作者是______,A處的人物是______,選文中提到的“這條道路”指的是______。2.語段:“車一開動,大家都變成了淚人兒,呆呆的直立在月臺上?;丶业娜嗆嚿希瑐€個人都止不住流淚。昨天一夜我們都沒睡好,時時刻刻驚醒。昨夜月臺上的滋味,多少年沒嘗到了,胸口抽痛,胃里難過,只有從前失戀的時候有過這經(jīng)驗。今天一天好像大病之后,一點(diǎn)勁都沒有。媽媽隨時隨地都想哭……”1954年1月18日晚,傅雷在給赴京準(zhǔn)備留學(xué)______(國家名)的兒子傅聰?shù)牡谝环饧視羞@樣寫道。13、(5分)閱讀下面一段文字,完成下列問題。我是根根晶亮的銀線,神把我從天qióng()撒向人間,于是大自然拿我去把千山萬hè()裝點(diǎn)。我是棵棵璀璨的珍珠,從阿施塔特女神的皇冠上散落下來,于是清晨的女兒把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。我哭,山河卻在歡樂;我掉落下來,花草卻昂起了頭,挺起了腰,綻()開了笑臉。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)字注音。千山萬hè(______)天qióng(______)綻開(_______)(2)文中有錯別字的一個詞是“________”,這個詞的正確寫法是“________”。(3)“璀璨”在文中的意思是______________________________。(4)文段主要運(yùn)用了____________、_____________的修辭方法。五、書寫與作文(53分)14、書寫(3分)15、作文(50分)閱讀下面的材料,按要求寫一篇文章。有位書法家對一位用廢報紙練字的人說:“如果你用最好的紙來寫,你可能會寫得更好。"那人很奇怪地問原因,書法家笑而不答,只寫了一個“逼,,字,那人頓悟,這是讓他借好紙逼迫自己寫好字。他開始在宣紙上練字,寫字的水平果然提高很快。是的,有時候遙自己一下,會讓自己有收獲,有進(jìn)步的。請以“逼自己____”為題寫一篇記敘文。要求:①請先把題目補(bǔ)充完整;②不少于500字;③文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。
參考答案一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1、D【解題分析】
D.“滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心”和“孤標(biāo)傲世偕誰隱,一樣花開為底遲”都是《紅樓夢》中林黛玉吟詠“菊花”的詩句,不是吟詠“梅花”的詩句。故選D。2、D【解題分析】
A.棱角(léng),演繹。B.卑鄙(bǐ),挑撥離間。C.抉擇,暴風(fēng)驟雨(zhòu)。3、A【解題分析】A項中“嘆為觀止”的意思是贊美看到的事物好到了極點(diǎn),用在這里形容試題題量多、難度大不合適。4、C【解題分析】試題分析:根據(jù)語境填空題要注意兩點(diǎn):(1)認(rèn)真讀文,抓思路,理文脈,仔細(xì)推敲語句間的呼應(yīng)與銜接。(2)明確要填充的內(nèi)容,句式,使語意連貫。解答時首先要弄清敘述的對象。如語境是“烈得近不可聞”,所以選“假酒”;“飛不遠(yuǎn)”自然是形容“像翅膀沾了霧氣的蟲子”。5、D【解題分析】
A.《社戲》是小說,選自《吶喊》;B.莊子是道家學(xué)派的代表人物;C.《詩經(jīng)》匯集了從西周到春秋的詩歌305篇。6、C【解題分析】
C.翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。(設(shè)問)。故選C。二、古詩文閱讀與積累(20分)7、1.(1)放晴(2)探求(3)回答(4)買2.C3.B4.(1)不因外物之優(yōu)、個人之得而喜,也不因外物之劣、個人之失而悲(2)在家里就感到愧對他的家人,在外面就感到愧對他的朋友。5.(1)杜甫——安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。(2)顧炎武——天下興亡,匹夫有責(zé)。(3)周恩來——為中華崛起而讀書。6.C【解題分析】1.試題分析:考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“開”:放晴。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.試題分析:C項句中“然”字的意思與其他三句不同。指示代詞,譯為“這樣”。ABD三項都是形容詞詞尾,“……樣子”之意。3.試題分析:B項加點(diǎn)詞意義和用法相同。“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”與“疾耕則家富,家富則市得良犬”兩句中的“則”都表并列關(guān)系(兩句的并列)??梢苑g為“就”。A前者定語后置的標(biāo)志,后者結(jié)構(gòu)助詞“的”。C前者“不做官、退居江湖”,后者“回家”。D前者表順承,后者表轉(zhuǎn)折。4.試題分析:本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“以”“物”“羞”“愧”等字詞的翻譯。“不以物喜,不以己悲”互文見義句的翻譯。點(diǎn)睛:文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。5.試題分析:此考查側(cè)重于閱讀的寬度、知識的廣度。多讀書,多背詩,多了解詩人生平,多記憶諸如杜甫、顧炎武、周恩來等關(guān)注國家命運(yùn)、關(guān)注民眾疾苦的詩句,這是解答這類題的關(guān)鍵。學(xué)生寫出的詩句合理即可。6.試題分析:C項“通篇敘事”說法不正確。“非獨(dú)獵也,百事也盡然”就是議論說理。(一)譯文:像那陰雨連綿,接連幾個月不放晴,寒風(fēng)怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客(一譯:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼,(這時)登上這座樓啊,就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé),滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點(diǎn)而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦,陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去,岸上的香草和小洲上的蘭花,草木茂盛,青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,這種樂趣(真是)無窮無盡?。。ㄟ@時)登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,或許不同于(以上)兩種人的心情,這是為什么呢?(是由于)不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時,就為百姓擔(dān)憂;在江湖上不做官時,就為國君擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?他們一定會說:“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”。唉!沒有這種人,我同誰一道呢?(二)譯文:齊國有個愛好打獵的人,花費(fèi)了很長時間也沒有獵到野獸。在家愧對自己的家人,在外愧對自己相識的朋友。(他)思考打不到獵物的原因,是因為狗不好。他想得到一條好狗。想要得到好狗,可是家里沒錢。于是別人對他說:“你應(yīng)該努力耕田勞作?!鲍C人說:“為什么?”別人不說。獵人自己思考,豈不是我努力耕作獲得的錢就可以買好狗了嗎?于是他就回家努力耕田,努力耕田家里就富了,家里富了就有錢來買好狗,有了好狗之后他打獵的收獲,常常超過別人。不只是打獵如此,許多事情也都是這樣。8、勞苦,“歲暮”是冬天,本該休息還要勞作;貧困,辛苦一年,贏得的卻是“空室”,沒有糧食,只能以“橡實”充饑;老邁,“呼兒”體現(xiàn)出老農(nóng)身體衰老,只能讓兒子幫忙?!窘忸}分析】
考查對人物形象的分析。從詩文看,詩句“歲暮鋤犁倚空室,呼兒登山收橡實”的意思是辛苦一年的農(nóng)具可以傍墻休息,可辛苦一年的人卻不得休息。糧食難收,只能登山“收橡實”。從“歲暮”“空室”“呼兒”“收橡實”等內(nèi)容,可以看出這是一個年老體弱、生活窮困、涼鞋勞作的農(nóng)民。據(jù)此理解概括作答。9、(1)其翼若垂天之云(2)選賢與能(3)駢死于槽櫪之間(4)浮云游子意(5)寂寞沙洲冷(6)但余鐘磬音(7)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏(8)可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒【解題分析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“駢”“槽櫪”“磬”“炭”等字詞的書寫。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、1.薏米藥用“孕婦忌用”邏輯順序2.作比較,通過將薏米和玉米、高粱、水稻、小麥作比較,突出薏米低產(chǎn)難吃,沒有競爭力的特點(diǎn)。3.不能?!耙恢薄北硎緩?qiáng)調(diào)語氣,突出了中國醫(yī)學(xué)界長期以來、堅持不懈的研究、開發(fā)薏米藥用價值的事實。這體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。4.D【解題分析】1.此題考查學(xué)生對說明對象、說明內(nèi)容、說明順序的把握。通讀全文,從題目“八卦薏米”可知,文章的說明對象的薏米。從“薏米自有它的生存之道,那就是‘藥食同源’”可知,文章重點(diǎn)說明了薏米的藥用價值。從“值得注意的是,中醫(yī)典籍中提醒薏米‘孕婦忌用’?,F(xiàn)代科學(xué)研究中有動物試驗支持這一禁忌”可知,“孕婦忌用”是中西醫(yī)的一致性。這篇文章按照人們認(rèn)知事物的過程來安排說明順序,由淺入深,由具體到抽象,這是邏輯順序。2.本題考查的是分析常見的說明方法及其作用。首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征方面來分析其作用。從“薏米在玉米高粱面前都沒有競爭力,就更不用說水稻小麥了”可知,這里運(yùn)用了作比較的說明方法,突出了薏米不如其它農(nóng)作物有吸引力。3.本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。這類試題需要首先解釋加點(diǎn)詞語的大意,然后根據(jù)其所在的句子,分別說明帶有加點(diǎn)詞和去掉加點(diǎn)詞句意發(fā)生的變化,最后一句話點(diǎn)明加點(diǎn)詞對說明語言準(zhǔn)確性所起的作用?!耙恢薄北硎緩奈撮g斷,突出了中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界對薏米持續(xù)性的研究。4.此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較,選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認(rèn)真核對,找出符合題干的選項。A項中“因為產(chǎn)量高、加工烹飪?nèi)菀锥艿綒g迎”有誤,“產(chǎn)量高、加工烹飪?nèi)菀住笔歉吡缓陀衩椎奶攸c(diǎn);B項“這個藥方被中國引進(jìn)治療皮膚病”有誤,應(yīng)為“用來治療消化道癌”;C項有誤,據(jù)原文可知,“薏苡仁酯,雖然不超過種子干重的0.25%,被認(rèn)為可能有抗腫瘤活性”。故選D。11、1.真誠,關(guān)心青年成長,坦蕩豁達(dá),幽默風(fēng)趣。2.“剝削”,原指一些人或集團(tuán)強(qiáng)制性地剝奪他人的勞動成果和財產(chǎn),此處大詞小用,指年輕人的論文發(fā)表署名王選和新聞媒體借王選之名進(jìn)行宣傳之事,這樣說既表現(xiàn)了王選的自謙,也體現(xiàn)坦誠的美德。幽默風(fēng)趣?!窘忸}分析】1.考查欣賞作品的形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。解答要抓住刻畫人物的各種描寫手法來分析;從敘寫的事件上來分析;把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析。這是一篇演講詞,作答時重點(diǎn)分析人物的語言及所做的事情來分析。從“我扶植年輕人真心誠意”“我承認(rèn)我剝削年輕人最多,但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人,所以對我也比較諒解”“我覺得在中國論資排輩的勢力還是有的,崇尚名人,什么都要掛一名人的頭銜,鑒定會的時候掛一個院士,其實院士并不了解那個具體領(lǐng)域,我們打破這種風(fēng)氣是需要努力的”可以看出王選是一個誠心關(guān)心青年成長,胸懷坦蕩豁達(dá),講話幽默風(fēng)趣的人。據(jù)此理解分析作答。2.本題考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結(jié)合語句分析表達(dá)的內(nèi)容,最后寫其表達(dá)效果。注意要做到“詞不離句,句不離段”。語句“我承認(rèn)我剝削年輕人最多,但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人,所以對我也比較諒解”一句中的“剝削”,原指一些人或集團(tuán)強(qiáng)制性地剝奪他人的勞動成果和財產(chǎn)的行為,在這里,作者采用了大詞小用及自我嘲解的手法,既表現(xiàn)了王選的謙虛誠懇的品質(zhì),又展現(xiàn)了他幽默風(fēng)趣的風(fēng)采。據(jù)此概括作答。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、1.尼古拉·奧斯特洛夫斯基(或奧斯特洛夫斯基)保爾·柯察金(或“保爾”)文學(xué)(或“寫作”“文學(xué)創(chuàng)作”)2.波蘭【解題分析】1.考查名著的文學(xué)常識及內(nèi)容?!朵撹F是怎樣煉成的》的作者是尼古拉?奧斯特洛夫斯基,本語段是保爾術(shù)后安慰妻子達(dá)雅的話,A是保爾?柯察金。保爾先是全身癱瘓,接著又雙目失明,肆虐的病魔終于把這個充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。保爾也曾一度產(chǎn)生過自殺的念頭,但他很快從低谷中走了出來。這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人,開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。2.考查對名著內(nèi)容的把握?!陡道准視肥鞘歉道追驄D在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。這些家書開始于1954年傅聰離家留學(xué)波蘭,終結(jié)至1966年傅雷夫婦“文革”中不堪凌辱,雙雙自盡。十二年通信數(shù)百封,貫穿著傅聰出國學(xué)習(xí)、演奏成名到結(jié)婚生子的成長經(jīng)歷,也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運(yùn)起伏。【題目點(diǎn)撥】對于考試范圍中提到的中外名著名篇,一定要讀,要熟讀。對于書中重點(diǎn)塑造的人物形象,某個人物的經(jīng)典故事,語言風(fēng)格,思想意義等一定要了然于心。13、(1).壑穹zhàn(2)棵棵顆顆(3)形容光彩奪目,非常絢麗。(4)比喻擬人【解題分析】(1)此題考查學(xué)生對字音、字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累,特別是形近字、多音字,這樣才能輕松應(yīng)對該種題型。注意“壑、穹”的字形。(2)此題考查對形近字的區(qū)別,要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意對形近字的識記和積累。“顆”是粒狀的稱謂,譬如一顆糖果、一顆谷子、一顆麥子;“棵”是專指植物數(shù)量,譬如一棵果樹、一棵樹苗、一棵麥苗。(3)這道題考查的是詞語在具體語境中的意思,這種詞語的意思是語境臨時賦予的,具有特殊的表情達(dá)意的作用。因此,做這樣的題必須結(jié)合具體的語言環(huán)境來解釋,不能
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