小學(xué)學(xué)期工作計劃錦集五篇_第1頁
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精選小學(xué)學(xué)期工作計劃錦集五篇光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。小學(xué)學(xué)期工作計劃篇1一、上學(xué)期班級工作反思:20xx--20xx年上學(xué)期一年級孩子初入學(xué),重點抓常規(guī),詣在養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣。孩子處于低年級,個別孩子在習(xí)慣養(yǎng)成方面只有三分鐘熱度,課堂時做不到持久。路隊前幾排整齊有序有節(jié)奏,后邊孩子部分不受約束,影響整個班集體,尤其極個別學(xué)生路隊時懶散。課間有個別同學(xué)在廁所附近逗留,容易出現(xiàn)安全問題。綜上,上學(xué)期中還有管理不到位,本學(xué)期將著重對以上問題進(jìn)行整改。二、本學(xué)期班級工作目標(biāo):1、安全時刻記心間。開學(xué)進(jìn)行安全教育班會,7月簽訂假期安全責(zé)任書,開展假期安全。安全大于天,一切以安全為中心,做到時時安全。2、好習(xí)慣養(yǎng)成教育。3、常規(guī)教育。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。4、班級班干部管理,讓每個孩子體會到班集體的重要性。從中發(fā)現(xiàn)管理人才。5、請假、事假管理。嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。6、環(huán)境保護(hù)。7、春季運動會,提前發(fā)動,講解安全,文明等方面的教育。8、入隊教育,做好入隊前的思想教育。9、各種活動積極配合,積極引導(dǎo)。做到快樂并有意義。10、家校合作,對家委會活動做好要求,活動上報,活動預(yù)案,禁止集資,活動要保質(zhì)保量,有意義。三、班級常規(guī)管理創(chuàng)新點:小小班干部管理,讓所有孩子參與到班級管理中來。小老師,看我的。對學(xué)生實施方陣PK制度,競爭凝聚。晨讀即時表揚,午練即時上墻。四、班級文化打造著眼點:班級黑板報緊扣學(xué)校主題,豐富有趣有教育意義。班級文化墻展示并更新學(xué)生的作品。五、班級活動規(guī)劃和設(shè)計:1、春季運動會。發(fā)動學(xué)生積極參加運動會。提前訓(xùn)練,合理安排練習(xí),勞逸結(jié)合。發(fā)動全體學(xué)生文明吶喊加油。2、合唱比賽。發(fā)動學(xué)生積極訓(xùn)練,提高集體榮譽感。合唱內(nèi)容緊扣合唱內(nèi)容。統(tǒng)一服裝。3、一年級入隊。入隊主題班會,結(jié)合常規(guī)教育,做好入隊準(zhǔn)備。4、慶六一。做好班級慶?;顒?,準(zhǔn)備好班級活動場地,發(fā)動家委會準(zhǔn)備前期工作,學(xué)生準(zhǔn)備班級慶?;顒庸?jié)目?;顒忧斑M(jìn)行文明禮儀班隊會,過一個文明有意義的六一兒童節(jié)。六、家校協(xié)同和家校共育:本學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行電話家訪,根據(jù)課堂所觀察,了解在家情況,結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)對孩子進(jìn)行全面的教育,做到習(xí)慣養(yǎng)成教育。與班級家委會做好溝通工作,凝聚所有家長,做孩子堅實的后盾。開展親子勞動課程(培養(yǎng)學(xué)生勞動技能),本學(xué)期讓孩子學(xué)會五項家務(wù)勞動(掃地,拖地,收拾房間,洗碗筷,洗小衣物),達(dá)到后期自主完成。親子種植課程,增進(jìn)親子關(guān)系,從中學(xué)習(xí)愛。小學(xué)學(xué)期工作計劃篇2本兩周完成重點工作教師上班前(2月15日——2月21日)1.依據(jù)學(xué)校工作要求及重點工作,制定本學(xué)期小學(xué)部工作計劃及月工作任務(wù)分解表。2.參加學(xué)校行政工作會議,匯報學(xué)期工作計劃,明確學(xué)期目標(biāo)任務(wù)。3.修改完善小學(xué)部工作計劃。撰寫學(xué)期教師工作要求,準(zhǔn)備教師工作會議。教師上班(2月22日——2月28日)教育工作1.召開值周教師、配班教師、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)教師會議,明確本學(xué)期任務(wù)、職責(zé),做好學(xué)期準(zhǔn)備工作。2.布置小學(xué)部教育教學(xué)工作任務(wù),下發(fā)少先隊活動、主題升旗、紅領(lǐng)巾廣播站主題廣播內(nèi)容分解表。3.各班級研究確定創(chuàng)建主題班級文化建設(shè)計劃。教學(xué)工作1.召開小學(xué)部全體教師學(xué)期工作會議。對本學(xué)期工作進(jìn)行全面部署,下發(fā)小學(xué)部學(xué)期工作任務(wù)分解表,教師內(nèi)化學(xué)期工作任務(wù)。對教師提出本學(xué)期工作的具體要求。2.各學(xué)年學(xué)科組制定教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計劃、集體備課與主題教研計劃。3.學(xué)期課程表調(diào)整編排。4.教師人事調(diào)整安排工作。5.教師假期備課情況檢查指導(dǎo)。6.教師備課培訓(xùn)7.學(xué)年組學(xué)科組集體備課、個人備課。8.落實開學(xué)前教育教學(xué)等各項準(zhǔn)備工作。研訓(xùn)工作1.教師制定個人三年發(fā)展規(guī)劃2.教師鋼楷、粉楷培訓(xùn)3.教師假期讀書分享交流會(小組交流)其他工作1.做好轉(zhuǎn)學(xué)生考測錄取等工作。(五年參考23人,錄取7人。四年參考11人,錄取1人。三年參考8人,錄取0人。二年參考5人,錄取0。一年參考1人,錄取1人。共48人參考,錄取9人,錄取率18.8%)2.小學(xué)部教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)建工作。3.打掃各教室、辦公室衛(wèi)生、布置教室、辦公室環(huán)境文化等。4.做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作(發(fā)放教育教學(xué)備品、書本、練習(xí)冊等)5.安排轉(zhuǎn)學(xué)生坐校車工作、教師接送學(xué)生校車工作、個別學(xué)生校本課申報工作。安排教師、班級衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)劃分工作。6.教師招聘考測工作7.安親班工作。8.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建設(shè)計工作。下兩周工作重點第一周(2月29日——3月6日)教育工作1.教師做好開學(xué)前教育教學(xué)等各項準(zhǔn)備工作。2.開學(xué)典禮暨“走進(jìn)新學(xué)期、播種新希望”主題升旗儀式。(升旗班級:五年一班五年二班)獎勵寒假讀書小明星。3.紅領(lǐng)巾廣播站第一期播音。4.召開大隊干會議,安排培訓(xùn)值周生工作。5.上好“開學(xué)第一課”,班級組織開好“第一個主題班會”6.下發(fā)三八節(jié)、學(xué)雷鋒主題系列活動方案。教學(xué)工作1.教師“推門課、調(diào)研課”教學(xué)活動2.學(xué)生寒假作業(yè)檢查評展工作。3.學(xué)年組、學(xué)科組不同課型研究課確定研究內(nèi)容。4.學(xué)年學(xué)科主題備課、主題教研研訓(xùn)工作1.《發(fā)揚工匠精神,做履職盡責(zé)的教師》專題培訓(xùn)。2.各教研組確定本學(xué)期“有效教學(xué)”研究主題3.教師假期讀書分享交流會(小組推薦代表大會交流)其它工作1.轉(zhuǎn)學(xué)生29日考測工作:21人考測(復(fù)考9人),錄取7人,期中1人簽試讀協(xié)議。2.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作3.完善家長與學(xué)校簽訂協(xié)議工作4.制定安親班工作計劃,培訓(xùn)輔導(dǎo)教師、開課。第二周(3月7日——3月13日)教育工作1.三八節(jié)——孝敬母親“五個一”活動。2.紅領(lǐng)巾廣播站第二期播音。3.學(xué)生假期讀書交流班會。4.重點檢查學(xué)生校車紀(jì)律和班級環(huán)境個人衛(wèi)生。5.各學(xué)年統(tǒng)計上報“走貓步”參賽學(xué)生6.值周教師工作會議教學(xué)工作1.進(jìn)行常規(guī)巡課工作。2.教師推門課、研究課活動3.學(xué)年組、學(xué)科組不同課型研究課教研活動4.“語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)”學(xué)科微課錄制工作。5.學(xué)年學(xué)科集體備課、主題教學(xué)研究活動。①一年級單元備課:《20以內(nèi)的退位減法》②二年級單元備課:語文三單元數(shù)學(xué)二單元表內(nèi)除法③三年主題備課:《翠鳥》——描寫動物的方法的研究④科任一組主題教研:如何運用“示范教學(xué)法”⑤科任二組主題備課:《春天來了》——研究品生課與其它學(xué)科課如何整合⑥科任三組主題備課:一年級Unit2Room——教學(xué)活動設(shè)計的梯度性教學(xué)研究研訓(xùn)工作1.各學(xué)年、學(xué)科研究組確定教師基本功展示主題及形式。2.實習(xí)教師寒假讀書交流其它工作1.安親班招生輔導(dǎo)管理工作2.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作小學(xué)學(xué)期工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為抓手,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點,以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),把握教育新常態(tài),以新課程理念為指引,立足教學(xué)工作實際,進(jìn)一步突出教研工作的研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)功能,精細(xì)常規(guī)管理,推進(jìn)學(xué)科建設(shè),優(yōu)化課堂教學(xué),加強課程實施質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)我校數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作的新局面。二、目標(biāo)任務(wù)1、構(gòu)建具有學(xué)校特色的教科研模式,全面提升教師參與教科研的意識與能力,為實現(xiàn)學(xué)校教科研工作的新突破奠定良好的師資隊伍基礎(chǔ)。2、加強骨干教師的培養(yǎng),鍛造一支和諧發(fā)展的高素質(zhì)的數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊。3、積極參加市教研室和學(xué)校開展的各項教學(xué)活動,并以增強科組教研的針對性和實效性,力爭在活動中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭得榮譽4、加強教材、教法、學(xué)法的研究,探索有效、高效的課堂教學(xué)模式,力求快速、持續(xù)提高學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。5、做好珠心算教學(xué)實驗的研究工作,迎接省珠算教學(xué)比賽。三、具體措施:1、夯實教學(xué)常規(guī)。(1)抓實備課。備課要提前一周,精心備好每一課,在年級組集體備課基礎(chǔ)上突出備課的個性化,以適應(yīng)不同教師、不同班級學(xué)生的特點。數(shù)學(xué)集體備課不能走過場,要突出對每一個單元教學(xué)目標(biāo)的把握、重難點的突破,個性化備課要適應(yīng)班級學(xué)生的特點,不同層次學(xué)生練習(xí)的設(shè)計。(2)抓活課堂。采取一系列行之有效的舉措,讓“以生為本、以學(xué)為主、全面發(fā)展”的觀念和學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式落實到每一節(jié)課和每個學(xué)生。(3)抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求。課堂練習(xí)強調(diào)訓(xùn)練出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān),精心組織每次檢測,測前抓命題,測中抓考風(fēng),測后抓分析。(4)抓勤輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時,一手抓優(yōu)等生的培養(yǎng),是他們成為班級中的領(lǐng)頭雁,成為老師的好幫手;另一方面要抓好“學(xué)困生”的輔導(dǎo)。為此,每位教師要建立“培優(yōu)輔差”記錄。(5)抓好習(xí)慣。重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育:聽課習(xí)慣、發(fā)言習(xí)慣、思考習(xí)慣、解題習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、反思習(xí)慣等。教師教給方法、時時督促、從嚴(yán)要求,確保好習(xí)慣養(yǎng)成,讓孩子受益終身!2、探求高效課堂。(1)通過教師培訓(xùn)、開展教科研活動,強化教師的教育理論與專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高教師參與教科研的意識與能力。充分發(fā)揮骨干教師和教研科組的能動性,使其成為引領(lǐng)教師參與教科研活動的促進(jìn)者和主陣地。(2)規(guī)范日常工作,加強教學(xué)常規(guī)工作的管理??平M通過強化檢查和巡查,及時發(fā)現(xiàn)教室在數(shù)學(xué)教學(xué)中出現(xiàn)的問題,在及時反饋給本人的同時提出整改意見。(3)大力開展教科研活動,形成良好的教科研氛圍。學(xué)校科研通過校本研究、課題研究、對外交流與合作等多種形式,豐富教科研的內(nèi)容與形式,做到與時俱進(jìn)。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高教科研的針對性、實效性。(4)本學(xué)期的科組活動時間和備課組活動時間都是每兩周一次,科組活動的形式主要是:理論學(xué)習(xí),觀課、議課、示范課、觀摩課、展示課,學(xué)習(xí)交流等。備課組活動的形式主要以研討本年級教學(xué)內(nèi)容重點和難點的突破,解決教學(xué)過程中遇到的各種問題為主。3、打造學(xué)科亮點學(xué)科活動是學(xué)科教學(xué)的延伸和拓展,是提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的有效途徑。近年來我校各學(xué)科組根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生年齡特點,精心思考,周密安排,帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)科活動,通過活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)科體驗,強化學(xué)科感悟,提升學(xué)科素養(yǎng)。(1)每日一題夯實根基。堅持每日一題訓(xùn)練,形成學(xué)校常態(tài)化提優(yōu)舉措,并結(jié)合每日一題訓(xùn)練,舉行學(xué)科小競賽活躍學(xué)生思維,創(chuàng)建學(xué)校提優(yōu)訓(xùn)練題庫。為學(xué)有余力的學(xué)生提供展示的舞臺,以比賽促進(jìn)教師對每日一題訓(xùn)練的重視,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(2)“數(shù)學(xué)周”活動提供展示的舞臺。在數(shù)學(xué)周安排:數(shù)學(xué)廣播、數(shù)學(xué)論文評比、數(shù)學(xué)小明星選拔、數(shù)學(xué)知識競賽等。通過各種活動,創(chuàng)設(shè)充滿數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂趣的校園,在豐富學(xué)生校園文化生活的同時,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱愛。(3)學(xué)科競賽豐富多樣,提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。低年級口算比賽、中高年級計算比賽、聰明題比賽、小論文評比、數(shù)學(xué)報紙作比賽等。通過小型多樣的比賽,以賽促教、以賽促練。全面提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。(4)珠算教學(xué)再創(chuàng)佳績。加強一到三年級珠算教學(xué)的監(jiān)控,尤其是三年級學(xué)生的珠算學(xué)習(xí)的管理,做好充分準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀三年級珠算選手參加省珠心算比賽。四、每月工作安排:二月份:1、制定計劃,做好開學(xué)常規(guī)工作檢查;2、開學(xué)工作檢查前,協(xié)助黃俊老師做好備課工作;3、召開教研組長會議;4、做好數(shù)學(xué)教師教研活動和備課組活動;5、教學(xué)二月份常規(guī)月考核工作;6、中、高年級每日一題思維訓(xùn)練比賽。三月份:1、低年級口算比賽,中高年級計算比賽;2、常規(guī)考核一月一重點抽查:備課;3、數(shù)學(xué)案例研討交流活動;4、學(xué)校珠算評比活動。5、六年級質(zhì)量檢測四月份:1、三年級學(xué)生參加省珠心算比賽2、六年級質(zhì)量檢測、分析會3、期中質(zhì)量調(diào)研,期中檢測分析研討會4、常規(guī)考核常規(guī)一月一重點檢查:作業(yè)批改五月份:1、數(shù)學(xué)周活動系列之學(xué)科競賽;2、常規(guī)一月一重點抽查:提優(yōu)補差輔導(dǎo);3、骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示活動;4、開展期末復(fù)習(xí)研討,做好小升初考試準(zhǔn)備;5、小升初升學(xué)模擬考。六月份:1、精心組織數(shù)學(xué)期末測試和分析工作;2、做好各教研組總結(jié)工作;3、做好各類資料的收集整理工作;4、常規(guī)考核工作。小學(xué)學(xué)期工作計劃篇4新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔(dān)任四年級4班的班主任。我感覺任務(wù)重,壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語文教師,為了讓班級充滿生機與活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、班情分析本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)按時完成。個別學(xué)生特別是幾個男生,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,小動作很多,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),缺乏持久性和耐力,需培養(yǎng)。班級形成情況:班內(nèi)男生較多,加上住校生多,家長雖然能支持老師的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的`溝通與交流,共同教育好孩子。班級特點:本班學(xué)生成績整體較均勻、女生文靜、守紀(jì)律。男生活潑、好動,較浮躁;總的來說,班級特點但穩(wěn)中有活,還有很大的進(jìn)步空間。二、工作重點及目標(biāo)重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。1、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭奪流動紅旗。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,形成一定的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。6、促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊活動,提高學(xué)生的各方面能力。三、本班學(xué)生奮斗目標(biāo):1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項指標(biāo)走在年級前列。3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。四、常規(guī)管理措施學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:(1)建立健全評比制度,班里建立小組評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,同時也為小組爭得了分?jǐn)?shù)。課堂上老師發(fā)放卡片,便于記錄。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,并根據(jù)評比兌換獎品。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位7個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,小學(xué)學(xué)期工作計劃篇5一、指導(dǎo)思想:貫徹落實新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高認(rèn)譜、識譜的能力。更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想(認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無用,認(rèn)為音樂課是副課),切切實實提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。二、基本情況分析:五年級學(xué)生已是高年級學(xué)生,有相對的自制能力,課堂紀(jì)律總體不錯,音樂基礎(chǔ)相對較弱,但接受能力不錯,有一小部分學(xué)生音樂素養(yǎng)不錯,樂理知識的掌握,唱歌的狀態(tài),音色、樂感都可圈可點。中等生的人數(shù)占多數(shù),大約是50%—55%,這批學(xué)生對音樂的興趣很濃,但又由于自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待進(jìn)一步提高。還有一些學(xué)生由于底子薄,對于音樂有缺乏興趣,

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