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文檔簡介
人教版語文二年級下冊課件期末綜合素質(zhì)評價(二)時間:60分鐘滿分:100分讀拼音,寫詞語。(10分)一貝
殼甘
甜周
圍采
摘使
勁愿
意幫
助民
族紡
織炎
熱用“√”給加點字選擇正確的讀音。(8分)二1.工人把麥子帶到磨坊.(fāng
fáng)去,磨完后再用掃.(sǎo
sào)把把地打掃.(sǎo
sào)干凈。2.一行.(xíng
háng)行楊樹像士兵似.(shì
sì)的立在道路兩旁,
似.(shì
sì)乎在守護著這里的人們。3.盡.(jǐn
jìn)管天上下著大雨,但送炸.(zhá
zhà)醬面的快遞員
還在外面奔波?!獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭探o下列偏旁加上一部分,變成新字再組詞。(8分)三禮禮物冷寒冷補補充洗洗澡根據(jù)句意,給加點字選擇正確的解釋。(填序號,6分)四【鬧】①發(fā)生(病、災(zāi)等不好的事)。②搞(gǎo),弄。③不
安靜。1.我們一定要把這個問題鬧.清楚。(
②
)2.今年這里鬧.了水災(zāi)。(
①
)3.這里鬧.得很,沒法兒看書。(
③
)②①③生活中的語文。(9分)五1.請你用“○”在上面的菜單中圈出表示食物制作方法的字。
(3分)
2.“燒”是
結(jié)構(gòu),部首是
;“煎”是
?
結(jié)構(gòu),用部首查字法查字典時,應(yīng)先查
?部,再
查
畫。帶有以上偏旁的字大多和
有關(guān)。(6分)左右
火
上下
灬
九
火
看圖,將短語補充完整,再按要求寫句子。(7分)六1.
的
的
(4分)2.小鳥們在干什么呢?用“一會兒……一會兒……一會
兒……”寫寫小鳥們的活動。(3分)
?碧綠
樹葉
可愛
小鳥
小鳥們一會兒唱歌,一會兒捉蟲吃,一會兒追逐嬉戲。
根據(jù)課本內(nèi)容完成練習。(17分)七1.背一背,填一填。(9分)(1)唯德學,
,不如人,
?。(2)秋處露秋寒霜降,
?。唯才藝
當自礪
冬雪雪冬小大寒
(3)詩文美如畫?!?/p>
,忙趁東風放紙鳶”
向我們描寫了春日兒童放學后游戲的情景?!耙盎馃?/p>
盡,
”向我們展現(xiàn)了小草頑強的生命力。當
吟誦“接天蓮葉
,映日荷花
”時,
我仿佛聞到了夏日池塘里荷花的清香。(4)爸爸總是幫助那些處于困境中的人,他常說:“與其
?
,不如
?!眱和W歸來早
春風吹又生
無窮碧
別樣紅
錦
上添花
雪中送炭
2.想一想,選一選。(將序號填在相應(yīng)的道理后面的括號
里,8分)(1)要從不同的角度去看待問題。(
D
)(2)做事要有自己的主見,不要盲目模仿別人。(
A
)(3)遇事要多動腦筋,勇于嘗試。(
B
)(4)違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成是不行的。(
C
)DABC閱讀短文,完成練習。(20分)八三個小伙伴小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。沒有鋤頭挖樹坑怎么辦?小野豬說:“不要緊,不要
緊,我有硬硬的嘴巴?!辈灰粫海∫柏i就用嘴巴拱出
了一個樹坑。沒有籮筐運肥料怎么辦?小袋鼠說:“不要緊,不要緊,
我有一個皮口袋?!辈灰粫海〈缶陀闷た诖\來了一堆
肥料。三個小伙伴把小樹栽進坑里,施上肥料,培上泥土。沒有水桶澆水怎么辦?小象說:“不要緊,不要緊,我有
長長的鼻子。”小象跑到小河邊,用長鼻子吸足了水,把樹坑
澆得濕濕的。小樹栽好啦!三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。1.“小袋鼠就用皮口袋運來了一堆肥料?!边@句話朗讀時如果
要強調(diào)“小袋鼠就用什么運來了一堆肥料?”應(yīng)該重讀
(
B
)(3分)A.小袋鼠
B.皮口袋
C.肥料2.【新題型】根據(jù)短文內(nèi)容,完成思維導圖。(8分)B3.下面的說法中錯誤的一項是(
B
)(3分)A.這篇短文講的是三個小伙伴一同上山栽樹的故事。B.在栽樹的過程中,因為沒有鋤頭、籮筐和水桶,所以三個
小伙伴沒有栽好樹。C.小樹栽好了,三個小伙伴很高興,圍著小樹又跳又笑。B4.讀了故事,我知道了:
?
?
。(3分)5.小朋友,你知道栽樹有什么好處嗎?請寫一寫。(3分)
?
?生活中遇到困難,我們要多動腦
筋,用自己的優(yōu)勢來解決困難。只要大家團結(jié)一心,就一定
可以獲得成功
示例:我知道栽樹有綠化環(huán)境、減少噪聲的好處,栽
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