人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 章前引言及相似圖形_第1頁
人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 章前引言及相似圖形_第2頁
人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 章前引言及相似圖形_第3頁
人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 章前引言及相似圖形_第4頁
人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 章前引言及相似圖形_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

章前引言及相似圖形黃山松天壇觀察:兩張黃山松、兩張?zhí)靿恼掌惺裁刺攸c(diǎn)?中國地圖思考:這兩張中國地圖的照片有什么關(guān)系?想一想:我們剛才所見到的圖形有什么相同和不同的地方?相同點(diǎn):

不同點(diǎn):形狀相同.大小不同.生活中我們會(huì)碰到許多這樣形狀相同,大小不一定相同的圖形,在數(shù)學(xué)上,我們把具有相同形狀的圖形稱為相似圖形。如果兩個(gè)圖形形狀相同,大小也相同,它們是相似形嗎?相似圖形:形狀相同的圖形相似圖形:1、相似圖形只針對(duì)形狀,不談大小。概念的理解:2、兩個(gè)圖形相似,其中一個(gè)圖形可以看作由另一個(gè)圖形放大或縮小得到。同一底片擴(kuò)印出來的不同尺寸的照片是相似圖形。

觀察你周圍的一切,舉出幾個(gè)相似圖形的例子嗎?放電影時(shí)膠片上的圖象和它映射到屏幕上的圖象是相似圖形。例1、觀察下列的圖形變換后與原來的圖形相似嗎?你從上面的變換得到相似圖形的特征嗎?例2、放大鏡下的圖形和原來的圖形相似嗎?ABCABC例3、你看到過哈哈鏡嗎?哈哈鏡中的形象與你本人相似嗎?平面鏡呢?(A)(B)(C)123練習(xí):

1、觀察下列各組圖形相似嗎?為什么?456相似的圖形:形狀相同,大小也相同(全等):圖4形狀相同,大小不同:圖5不相似的圖形:形狀不同,大小也不同:圖1、圖2、圖3、圖62、下列哪兩個(gè)圖形是相似圖形()BA、(1)與(2)B、(1)與(3)C、(2)與(3)D、(3)與(4)(1)(2)(3)(4)3、觀察下面的圖形(a)~(g),其中哪些是與圖形(1)、(2)或(3)相似的?小結(jié):這節(jié)課我收獲了什么--------有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論