建筑-北京交通大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院

PAGE共頁(yè)第頁(yè)教學(xué)日歷2009——2010學(xué)年第1學(xué)期課程名稱(chēng)：建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)-（建筑美術(shù)1）任課教師：王珉孟彤教師所在單位：建筑與藝術(shù)系授課對(duì)象：建筑2009級(jí)人數(shù)：46上課日期：自9月15至12月4總學(xué)時(shí)：64課堂教學(xué)學(xué)時(shí)：64周學(xué)時(shí)：12共5周授課地點(diǎn)：專(zhuān)教《素描：造型·創(chuàng)意·表現(xiàn)》(第2版)王珉著，高等教育出版社，2009年上課時(shí)間計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容備注授課內(nèi)容授課方式第3周周二4-5大節(jié)建筑美術(shù)1：素描寫(xiě)生幾何體及柱頭寫(xiě)生講授結(jié)構(gòu)素描的觀察方法光影素描的處理方法課堂練習(xí)課堂講授；電子教案記錄草圖練習(xí)第3周周五1-2大節(jié)建筑美術(shù)1：結(jié)構(gòu)素描練習(xí)幾何體及柱頭寫(xiě)生講授透視問(wèn)題的解決方法課堂練習(xí)課堂講授；練習(xí)輔導(dǎo)4開(kāi)紙寫(xiě)生第3周周五4-5大節(jié)建筑美術(shù)1：結(jié)構(gòu)素描深入寫(xiě)生課堂練習(xí)課堂講授；練習(xí)輔導(dǎo)4開(kāi)紙寫(xiě)生第4周周二4-5節(jié)建筑美術(shù)1：光影素描寫(xiě)生課堂練習(xí)課堂講授；練習(xí)輔導(dǎo)4開(kāi)紙寫(xiě)生第4周周五1-2大節(jié)建筑美術(shù)1：結(jié)構(gòu)素描的體塊組合處理課堂練習(xí)課堂講授；練習(xí)輔導(dǎo)4開(kāi)紙寫(xiě)生第4周周五4-5大節(jié)建筑美術(shù)1：建筑素描的體塊組合處理及光影處理方法課堂練習(xí)課堂講授；練習(xí)輔導(dǎo)資料收集上課時(shí)間計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容備注授課內(nèi)容授課方式第5周周二4-5節(jié)建筑美術(shù)1：建筑素描體量與結(jié)構(gòu)的構(gòu)思處理課堂練習(xí)課堂講授；練習(xí)輔導(dǎo)資料整理第5周周五1-2大節(jié)建筑美術(shù)1：建筑素描中體量與結(jié)構(gòu)的創(chuàng)造快題創(chuàng)作課堂講授；練習(xí)輔導(dǎo)4開(kāi)紙第5周周五4-5大節(jié)建筑美術(shù)1：建筑素描中體量與結(jié)構(gòu)的創(chuàng)造快題創(chuàng)作課堂講授；練習(xí)輔導(dǎo)4開(kāi)紙第13周周二4-5節(jié)建筑美術(shù)1：建筑構(gòu)成基礎(chǔ)知識(shí)平面構(gòu)成：點(diǎn)線面的構(gòu)成——觀察、研究、尋找的方法——認(rèn)識(shí)基本造型元素的品質(zhì)——元素的結(jié)構(gòu)與空間塑造立體構(gòu)成：——培養(yǎng)對(duì)造型的觀察及感受力——認(rèn)識(shí)材料特性與造型的關(guān)系課堂講授；課堂輔導(dǎo)第13周周五1-2大節(jié)建筑美術(shù)1：平面構(gòu)成作業(yè)練習(xí)課堂輔導(dǎo)第13周周五4-5大節(jié)建筑美術(shù)1：平面構(gòu)成作業(yè)練習(xí)課堂輔導(dǎo)第14周周二4-5節(jié)建筑美術(shù)1：平面構(gòu)成作業(yè)練習(xí)課堂講授；電子教案第14周周五1-2大節(jié)建筑美術(shù)1：立體構(gòu)成作業(yè)練習(xí)課堂輔導(dǎo)第14周周五4-5大節(jié)建筑美術(shù)1：立體構(gòu)成作業(yè)練習(xí)課堂輔導(dǎo)教研室主任簽字：教學(xué)科長(zhǎng)簽字：說(shuō)明：1、采用方式可分為：課堂講授、討論以及使用多媒體、投影儀、CAI、電子教案、錄像等現(xiàn)代化教學(xué)手段；2、作業(yè)可注明作業(yè)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇數(shù)等需要學(xué)生課外完成的