




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
了解信息與信息社會(huì)學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)任務(wù):了解信息的含義,知道信息與信息載體的區(qū)別與聯(lián)系;了解信息的獲取以及加工處理過程;了解信息社會(huì)以及信息技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的影響。活動(dòng)一搜集UFO信息(1)把搜集到的信息填在下表中。(2)將分析過程和結(jié)論填入下表。(3)交流你所分析得出的結(jié)論。活動(dòng)二了解信息的概念信息對(duì)于人類的生存與發(fā)展十分重要,人類離不開信息。(1)閱讀材料。(2)思考并回答問題?;顒?dòng)三信息的獲取過程(1)閱讀材料《B將軍是怎樣得到A軍指揮部情報(bào)的》。(2)分析回答以下問題:信息可以通過哪些感官來(lái)獲?。吭嚺e例說明。信息除了通過感官來(lái)獲取,是不是還可以依靠工具或技術(shù)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)更高效率的獲???試從自己的角度舉例說明。活動(dòng)四探究信息技術(shù)的影響(1)閱讀材料《貝卡谷地之戰(zhàn)》。信息技術(shù)已在當(dāng)今社會(huì)各大領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用,影響巨大。(2)根據(jù)材料,回答以下問題。在這場(chǎng)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中,甲方主要采用了哪兩種信息化手段贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?乙方戰(zhàn)敗需要反思的地方有哪些?(3)拓展思考。除了軍事上的應(yīng)用以外,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下表找一找社會(huì)其他一些領(lǐng)域中信息技術(shù)應(yīng)用及新發(fā)展,并將找到的案例填寫在下表中?;顒?dòng)五有關(guān)信息應(yīng)用的調(diào)查研究周末回到家中,你是否可以讓家里的電視、電腦、廣播、網(wǎng)絡(luò)、電話、手機(jī)等全部關(guān)閉一天,然后采訪一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聘用項(xiàng)目總工合同
- 個(gè)體診所聘用合同
- 預(yù)定租房合同協(xié)議
- 攝像攝影服務(wù)合同
- 工地門衛(wèi)勞動(dòng)合同
- 勞務(wù)派遣人員勞動(dòng)合同書
- 13足球運(yùn)球繞桿 教學(xué)設(shè)計(jì) -九年級(jí)體育與健康
- 天津音樂學(xué)院《寫作與溝通》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇科技大學(xué)《大數(shù)據(jù)處理框架》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)《兒童文學(xué)與中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 一年級(jí)美術(shù)課后輔導(dǎo)教案-1
- 智慧社區(qū)建設(shè)中的智能化醫(yī)療與康養(yǎng)服務(wù)
- 2023-2024年人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末模擬試卷(含答案)
- 數(shù)據(jù)采集管理制度范文
- 幼兒園小班開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)課件
- 中藥抗骨質(zhì)疏松作用
- 中建綜合支吊架施工方案
- 建筑施工規(guī)范大全
- 幼兒園開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)PPT模板(含完整內(nèi)容)
- 表冷器更換施工方案
- 瀝青集料篩分反算計(jì)算表格(自動(dòng)計(jì)算)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論