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商都縣第二中學王淑存2017.3.31氣流轉變復習鞏固1復習鞏固2復習鞏固4下馬酒之歌復習鞏固3學習目標知識技能感知音樂內容、體驗情感的變化,能夠結合音樂藝術與相關學科,了解相關的音樂文化和歷史背景。過程方法通過聽、奏、看、想等活動,感受音樂的內容,體驗音樂的情感變化,增進大家對不同民族音樂題材的興趣。情感態(tài)度價值觀通過音樂欣賞,使學生體驗、彝族民歌的音樂風格和彝族的風土人情,激發(fā)學生們的熱愛民族、團結民族的思想感情。【重點】單吐音、倚音、長顫音、的演奏?!倦y點】正確的吹奏樂曲以及吹奏樂曲中所運用的技巧,體會音樂表現(xiàn)手段在塑造藝術形象中的作用。小組對抗比賽(為全組贏得分數(shù)和榮譽)比賽規(guī)則:1、每個小組按照抽到的小節(jié)進行吹奏,每小節(jié)20分,由點評組給出標準分數(shù)。2、點評組成員要做到公平公正,點評到位的、理由充分的,由大同學給點評組成員得分。小組對抗賽A組1、()小節(jié)——()小節(jié)2、()小節(jié)——()小節(jié)3、()小節(jié)——()小節(jié)4、()小節(jié)——()小節(jié)5、()小節(jié)——()小節(jié)6、()小節(jié)——()小節(jié)7、()小節(jié)——()小節(jié)8、()小節(jié)——()小節(jié)小組對抗賽B組1、()小節(jié)——()小節(jié)2、()小節(jié)——()小節(jié)3、()小節(jié)——()小節(jié)4、()小節(jié)——()小節(jié)5、()小節(jié)——()小節(jié)6、()小節(jié)——()小節(jié)7、()小節(jié)——()小節(jié)8、()小節(jié)——()小節(jié)游戲:旋律接龍游戲規(guī)則:每個小組把剛才小組對抗的小節(jié)進行接龍,(注:從第一小節(jié)開始)布置作業(yè):把《多情的巴烏》這首歌曲對照樂

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