國旗下的講話：努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)

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國旗下的講話稿：努力學(xué)習(xí)

日升日落，春去秋來，當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。

寒風(fēng)雖然刺骨，但日心終究是他的克星。我常常在每個星期五的中午告誡我：永久不要看電視了，寫作業(yè)吧！這仿佛是對星期天的一種渴慕?？僧?dāng)星期天降臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后，這種富含“腐殖質(zhì)”的生活，我是細(xì)菌和真菌，分解這飽含有機物的生活。我想說：“我不是細(xì)菌和真菌”。

有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話，固然，我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦，我只是想讓在座的各位同學(xué)明白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當(dāng)你“少壯不努力”時，或許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時，你會發(fā)覺這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上，你的靈魂或許會為洗罪。

我們也應(yīng)洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí)，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓漂亮的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧！

好像上述對我們來說如此長期而不行及，但她實際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運用他。

其實對于我們同學(xué)來說，大小考試已經(jīng)經(jīng)受很多，對于考試并不生疏了，由于這是作為學(xué)生必需要面對的。比方馬上降臨的期末考試，同學(xué)們并沒有絲毫的緊急或者可怕。但是，面對考試的態(tài)度有積極和消極之分，積極的態(tài)度是爭分奪秒的好好復(fù)習(xí)，而消極的呢，則很簡潔，連續(xù)自己日復(fù)一日的糊涂生活，對于他們來講，考試只是一個過場，一個形式罷了。

有人把時間比作金錢，就是在說時間的寶貴?？墒?，金錢雖然寶貴，卻可以儲存起來，而時間卻無處可存，無處可??；金錢花掉了，可以再賺回來，而時間鋪張了，卻如滾滾長江東逝水，一去不回；金錢的鋪張可以用幾十幾百幾千來計算，而時間的鋪張卻無影無形，無法估價！??！

曾幾何時，80后被稱為是嬌生慣養(yǎng)、貪圖享樂、不思進(jìn)取的一代，許多人為我們的將來擔(dān)憂，同樣的現(xiàn)在，90后再次被推上了風(fēng)口浪尖。作為肩負(fù)將來的青年人，我們的同學(xué)應(yīng)當(dāng)把時間精力都投入到學(xué)習(xí)之中，對我們來說，一秒鐘就是一個概念，一分鐘就是一頁書，一刻鐘就是一道題，一小時就是一張考卷。不要讓時間從放縱的談笑打鬧中溜走，不要讓時間從發(fā)愣的眼前，瞌睡的后背上溜走

在我們的身旁，我們可以看到，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開拓，也有人在蹉跎，有人分秒必爭，也有人虛度年華。有人說：人生能有幾回博？也有人說今朝有酒今朝醉，正如詩人臧克家說的：有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了！將來永久把握在自己的手中，電視熱播劇《蝸居》中兩姐妹截然不同的生活態(tài)度所帶給他們不同的結(jié)局，正是描繪了兩類人完全不同的生活軌跡。

時間的雙手已經(jīng)把我們推入高中，也將很快將你們送上大學(xué)，踏入社會。同學(xué)們，你們正處于朝氣蓬勃風(fēng)華正茂的時期，有的是青春，有的是抱負(fù)，有的是奮斗和拼搏的士氣，那么請拿出你們的全部力氣，思考人生，制造將來，開拓進(jìn)??！

同學(xué)們，共青團(tuán)員們，當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時，當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓奇妙時，當(dāng)中國的改革正在深入人心深入每一個角落時，我們該怎么辦？我們要奮力前行，立而雄視！國歌是我們前進(jìn)的號角，國旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機不行失，時不我待！

作為共青團(tuán)員的我們，更應(yīng)當(dāng)遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，積極參與各項有利于自身成長的活動，維護(hù)班級學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，為社會主義和諧社會的建立做出作為一名學(xué)生所應(yīng)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)。

莫等閑，白了少年頭，同學(xué)們，珍惜時間吧！請你振作精神，只爭朝夕！

>>《國旗下講話珍惜時間，努力學(xué)習(xí)》

教師國旗下講話：珍惜時間努力學(xué)習(xí)

教師國旗下講話：珍惜時間努力學(xué)習(xí)

二月二十四日上午，學(xué)校在運動場進(jìn)行開學(xué)以來第一次升旗儀式，書記、校長李興仁以及全校師生參與，學(xué)生處副處長，團(tuán)委副書記彭真教師作了題為：珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的國旗下講話。

學(xué)習(xí)的苦痛是臨時的，不學(xué)無術(shù)的苦痛是終身的；上課睡覺是在做白日夢，努力學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)中國夢；幸福或許不排名次，勝利必定排名次。這些是彭真激揚講話中的警句，他列舉了個別同學(xué)不努力學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，提出了珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的要求。

讓我們在燃燒的歲月激蕩青春；在奮斗的年華勇往直前；在關(guān)好的將來劍指藍(lán)天；在新的一年飛得更高，這是彭真在講話中最終對同學(xué)們提出的盼望。

國旗下的講話稿：努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕

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敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚瀟灑。學(xué)問是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)當(dāng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

為抱負(fù)而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽说浞丁?/p>

由于努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;由于努力，羅曼羅蘭二十年的心血凝聚成《約翰克里斯多夫》;由于努力，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛迪生才有一千多項宏大的科學(xué)創(chuàng)造;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是鼓勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的力量”。

長江后浪推前浪，就是我們的雄心;強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的學(xué)問積存，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的抱負(fù)，讓生命放射出絢爛刺眼的光線。

然而，奮勉進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。

中國*創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最珍貴的是今日，最簡單丟失的也是今日。正是由于它最簡單丟失，所以更覺得它珍貴。”是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今日。

教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話，并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不干凈了，請你在門外等一分鐘，我整理一下你再進(jìn)來吧?！闭f著，他就關(guān)上了門。班杰明又翻開了房門，并熱忱地把青年人讓進(jìn)客廳。這時，青年人的眼前呈現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序?？墒?，沒等青年人把問題講出來，班杰明就特別客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既為難又特別圓滿地說：“可是，我，我還沒向您請教呢?！薄斑@些，莫非還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘，”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做很多事情，也可以轉(zhuǎn)變很多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人快樂地走了。(乾書網(wǎng))

故事講完了，很簡潔，卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里，我們可以丟掉許多事，一分鐘里，我們也可以完成許多事?！币环昼娍雌饋聿⒉黄鹧郏墒俏覀兊娜松褪沁@樣由一個個一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去，將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時間，就必需從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上勝利之路，攀上抱負(fù)之巔。到達(dá)勝利的此岸。

“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷夢想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最寶貴，最易無視又最易令人懊悔的是時間。古今中外，但凡為人類做出出色奉獻(xiàn)的人，都是從把握今日起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今日的事情沒做完，明天還可以連續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

同學(xué)們，我們在新中這個學(xué)問王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷夢想而徘徊不前。

宏大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪酷熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，早晨的港灣，千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，成功的凱歌，威猛雄壯!國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美妙青春，我們只爭朝夕!

我們的演講完畢，感謝大家!

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小學(xué)生國旗下的講話：努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕

尊敬的教師們，同學(xué)們：

大家早上好!今日我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚瀟灑。學(xué)問是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)當(dāng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。為抱負(fù)而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽说浞丁?/p>

由于努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;由于努力，羅曼羅蘭二十年的心血凝聚成《約翰克里斯多夫》;由于努力，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛迪生才有一千多項宏大的科學(xué)創(chuàng)造;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是鼓勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的力量”。

長江后浪推前浪，就是我們的雄心;強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的學(xué)問積存，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的抱負(fù)，讓生命放射出絢爛刺眼的光線。然而，奮勉進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。

中國*創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最珍貴的是今，最簡單丟失的也是今。正是由于它最簡單丟失，所以更覺得它珍貴?！笔前?，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今日。

教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話，并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不干凈了，請你在門外等一分鐘，我整理一下你再進(jìn)來吧?！闭f著，他就關(guān)上了門。一分鐘

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后，班杰明又翻開了房門，并熱忱地把青年人讓進(jìn)客廳。這時，青年人的眼前呈現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序。可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就特別客氣地說：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既為難又特別圓滿地說：“可是，我，我還沒向您請教呢?！薄斑@些，莫非還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已有一分鐘了?！薄耙?/p>

分鐘?一分鐘，”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做很多事情，也可以轉(zhuǎn)變很多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人快樂地走了。

故事講完了，很簡潔，卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里，我們可以丟掉許多事，一分鐘里，我們也可以完成許多事?！币环昼娍雌饋聿⒉黄鹧?，可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去，將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時間，就必需從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上勝利之路，攀上抱負(fù)之巔。到達(dá)勝利的此岸。

“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷夢想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最寶貴，最易無視又最易令人懊悔的是時間。古今中外，但凡為人類做出出色奉獻(xiàn)的人，都是從把握今日起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今日的事情沒做完，明天還可以連續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

同學(xué)們，我們在新中這個學(xué)問王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷夢想而徘徊不前。

宏大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪酷熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，早晨的港灣，千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，成功的凱歌，威猛雄壯!

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美妙青春，我們只爭朝夕!

我們的演講完畢，感謝大家!

2023國旗下努力學(xué)習(xí)演講稿

演講稿一：國旗下努力學(xué)習(xí)演講稿

教師們、同學(xué)們：

大家早上好！今日國旗下講話的題目是《努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。

一個學(xué)期馬上迎來尾聲，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不抱負(fù)而苦惱，信任很多同學(xué)已經(jīng)有了一種緊迫感。

開學(xué)至今，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校漸漸形成了良好的教育教學(xué)秩序，同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃。但是仍舊存在著一些問題需要解決。課堂上，雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在仔細(xì)學(xué)習(xí)，但仍有一局部同學(xué)走神、開小差，學(xué)習(xí)效果并不好。還有局部同學(xué)坐在教室里感覺備受煎熬，教師一布置作業(yè)就叫苦連天，埋怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的心情時有發(fā)生求學(xué)的過程漫長而又艱辛，學(xué)習(xí)確實很辛苦。可生活就是這樣苦樂相拌的，我們在學(xué)習(xí)上尚不能吃一點苦，沒有一種刻苦拼搏的精神，今后將怎么面對將來人生的困難和挫折呢？其實，學(xué)習(xí)就像是一杯濃濃的咖啡，假如你認(rèn)真品嘗它所隱藏的內(nèi)涵，是苦是甜，便由你的味蕾打算。

歡樂加學(xué)習(xí)，這或許是個不太可能的式子，由于大多數(shù)科目的學(xué)習(xí)帶給同學(xué)的幾乎都是枯燥乏味的練習(xí)、卷子、作業(yè)、考試。但往深處想想，沒有汗水的付出，勝利哪是那么簡單得到的？勝利好像長著雙腿，會跑，可是卻不會往你的懷里跑，你只有拼足力氣，堅持不懈地追趕它，直到它屈服于你的強大之下，才是真正的獲得了勝利。

為什么我們一上學(xué)，父母就會囑咐我們說：好好學(xué)習(xí)！端正態(tài)度！這指的就是學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度打算一切，細(xì)節(jié)打算成敗。做一件事，態(tài)度的端正與否是得到收獲的關(guān)鍵。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。準(zhǔn)時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是仔細(xì)學(xué)習(xí)、專心學(xué)習(xí)的必要保證。

態(tài)度在學(xué)習(xí)的過程中占著不行估量的地位，不過，學(xué)習(xí)方法卻是更為重要的一局部。接下來，請我們班的學(xué)習(xí)委員周雅婷來談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度與方法的重要性。

有付出就會有收獲，不付出就肯定沒有收獲！

最終，我誠心祝福每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步，在思想上、心理上形成良好的素養(yǎng)，祝福大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的歡樂，而且能享受歡樂的學(xué)習(xí)！

感謝大家！

演講稿二：教師們、同學(xué)們：

上午好！

今日我講話的主題是：抓緊時間努力學(xué)習(xí)。

少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。今日的我們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就將來的勝利之路。

或許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的缺乏，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獵取學(xué)問，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的幻想，信任，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

新春佳節(jié)剛剛過去，這是最簡單松懈的時候，我們必需抓住這段易逝的時間，好好把握，將學(xué)問這閃光的寶石緊緊握在手中。

期中考試一每天接近，作為一名高年級小學(xué)生，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進(jìn)展扎實有效的復(fù)習(xí)，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的根底，為升級考試建立我們應(yīng)有的自信。

同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱忱擁抱將來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

演講稿三：國旗下演講稿--努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕

尊敬的教師們，同學(xué)們：

大家早上好！今日我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

學(xué)問是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)當(dāng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。為抱負(fù)而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽说浞丁?/p>

愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮；卡萊爾更是鼓勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的力量。

然而，奮勉進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當(dāng)下。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：我以為世界上最珍貴的是今，最簡單丟失的也是今。正是由于它最簡單丟失，所以更覺得它珍貴。是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今日。

同學(xué)們，珍惜時間，